精品解析：湖北省十堰市丹江口市2025-2026学年苏教版四年级上学期期中检测科学试题

四年级期中监测试题 一、选择题（每小题2分，共24分） 1. 在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（ ）。 A. 越大 B. 越小 C. 不变 2. 鱼的身体结构中，主要负责呼吸的是（ ）。 A. 鱼鳍 B. 鱼鳃 C. 鱼鳞 3. 钟摆的运动轨迹示意图是（ ）。 A. B. C. 4. 下列属于哺乳动物共同特征的是（ ）。 A. 身体表面有羽毛 B. 都不会飞 C. 繁殖方式一般是胎生 5. 小科坐在正在行驶的公交车里，相对于（ ），他自己是静止的。 A. 路旁的小树 B. 车上的座椅 C. 车上正在走动的乘客 6. 下列物体中，属于直线运动的是（ ）。 A. 转动的风车 B. 滑滑梯的小朋友 C. 摆动的钟摆 7. 喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法不正确的是（ ）。 A. 喷气式客机运动得最快 B. 汽车运动得最快 C. 快艇运动得最慢 8. 我们在研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，（ ）的操作是错误的。 A. 每种情况测量1次 B. 合理改变垫圈数量 C. 确定起点和终点 9. 弹簧受到外力后形状会发生变化，当恢复到原来的形状后，弹力就会(　　)。 A. 变小 B. 变大 C. 消失 10. 小明通过研究发现，鸟喙的外形与它们所适合吃的食物息息相关，下图中适合吃鱼的鸟喙是（ ）。 A. B. C. 11. 下列物体的运动形式属于滚动的是( )。 A. B. C. 12. 铁制小车经过磁铁旁，运动路线发生了变化，说明（ ）。 A. 磁力越大，小车运动得越快 B. 力可以改变物体的形状 C. 力可以改变物体的运动方向 二、判断题（每小题1.5分，共15分） 13. 在自然界中，没有绝对不动的物体。（ ） 14. 鸽子的正羽里面是空的，主要是为了减轻飞行的重量。（ ） 15. 树叶从树上落下，树叶的运动一定是直线运动。（ ） 16. 锯木头时，手锯在做前进后退的往复运动。（ ） 17. 力是无形的，我们可以通过体验和观察它作用时产生的效果。（ ） 18. 东东认为弹簧既可以被压缩，也可以被拉伸，因此弹簧的弹性是无限的。（ ） 19. 人类的脊椎是一节一节的，其他动物的脊椎都是完整的一根。（ ） 20. 脂肪有保持体温的功能。（ ） 21. 家里养的鸡不会飞。所以它不属于鸟类。（ ） 22. 行驶中的汽车车轮同时有平动、滚动两种运动方式存在。（ ） 三、实验探究题。（共11分） 23. 看图回答问题。 人们常常用速度来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，请指出这两种方式：（a）在时间相同时，比较 _______（b）在路程相同时，比较__________，单位时间内通过的路程越______（填“长”或“短”），______越______（填“大”或“小”）。 24. 探索小组在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”的实验时，做了如下记录，请根据实验回答问题。 实验设计与记录： ①把绳子的一头系在小车上，另一头穿过支架扣上钩子，垂在桌子旁边。 ②在钩子上挂上钩码，一个一个的增加钩码，分别测一测小车从桌子的这一头行驶到桌子的另一头，需要多长时间。 拉力（钩码数） 小车运动的时间 第一次 第二次 第三次 平均值 2 3秒25 3秒46 3秒41 3秒37 4 2秒27 1秒58 2秒16 2秒00 6 1秒03 1秒05 1秒07 1秒05 （1）实验时保持不变的条件是：_________________________，需要改变的是：______________________。 （2）实验发现：____________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级期中监测试题 一、选择题（每小题2分，共24分） 1. 在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（ ）。 A. 越大 B. 越小 C. 不变 【答案】A 【解析】 【详解】当物体受到外力作用时，形状或体积会发生变化，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。橡皮筋是弹性物体，在一定的限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力越大。故选A。 2. 鱼的身体结构中，主要负责呼吸的是（ ）。 A. 鱼鳍 B. 鱼鳃 C. 鱼鳞 【答案】B 【解析】 【详解】鱼类通过鳃进行呼吸，鳃中的鳃丝布满毛细血管，能够吸收水中的氧气并排出二氧化碳。鱼鳍用于游动和平衡，鱼鳞起保护作用。 3. 钟摆的运动轨迹示意图是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】钟摆的运动形式是摆动，摆锤以悬挂点为中心，沿着弧形的路线来回往复运动。直线往复运动、转动都不是钟摆的运动方式，弧形来回摆动才是钟摆的运动轨迹。故选C。 4. 下列属于哺乳动物共同特征的是（ ）。 A. 身体表面有羽毛 B. 都不会飞 C. 繁殖方式一般是胎生 【答案】C 【解析】 【详解】哺乳动物的共同特征包括胎生（除鸭嘴兽等少数卵生外）、体表有毛发、用肺呼吸、哺乳幼崽等。 A.身体表面有羽毛是鸟类的特征，与哺乳动物无关； B.都不会飞错误，例如蝙蝠属于哺乳动物且会飞； C.繁殖方式一般是胎生正确，符合大多数哺乳动物的繁殖特点。 故选C。 5. 小科坐在正在行驶的公交车里，相对于（ ），他自己是静止的。 A. 路旁的小树 B. 车上的座椅 C. 车上正在走动的乘客 【答案】B 【解析】 【详解】判断物体是否静止需看其相对于参照物的位置是否变化。小科在行驶的公交车上，与车内座椅的位置保持不变，因此相对于座椅是静止的。而路旁的小树和车内走动的乘客与小科的位置不断变化，故相对于它们是运动的。故选B。 6. 下列物体中，属于直线运动的是（ ）。 A. 转动的风车 B. 滑滑梯的小朋友 C. 摆动的钟摆 【答案】B 【解析】 【详解】直线运动是物体沿直线轨迹的运动。转动的风车叶片做圆周运动（曲线），滑滑梯的小朋友沿滑梯直线下滑，摆动的钟摆沿圆弧运动（曲线）。故选B。 7. 喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法不正确的是（ ）。 A. 喷气式客机运动得最快 B. 汽车运动得最快 C. 快艇运动得最慢 【答案】B 【解析】 【详解】A．喷气式客机1小时行驶900千米，距离最长，说明速度最快，A正确。 B．汽车1小时行驶120千米，比喷气式客机慢，但比快艇快，因此“汽车运动得最快”错误。 C．快艇1小时行驶100千米，距离最短，速度最慢，C正确。 故选B。 8. 我们在研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，（ ）的操作是错误的。 A. 每种情况测量1次 B. 合理改变垫圈数量 C. 确定起点和终点 【答案】A 【解析】 【详解】A. 每种情况测量1次，错误；科学实验中，多次测量能减少误差，提高准确性，仅测一次可能导致结果不可靠。 B. 合理改变垫圈数量，正确；改变垫圈数量可调整拉力大小，符合实验目的。 C. 确定起点和终点，正确；固定距离是测量运动时间的必要前提。 故选A。 9. 弹簧受到外力后形状会发生变化，当恢复到原来的形状后，弹力就会(　　)。 A. 变小 B. 变大 C. 消失 【答案】C 【解析】 【详解】弹簧具有弹性，在外力作用下形状改变会产生弹力。当外力消失且弹簧恢复原状时，形变不复存在，弹力也随之消失。故选C。 10. 小明通过研究发现，鸟喙的外形与它们所适合吃的食物息息相关，下图中适合吃鱼的鸟喙是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】物竞天择，适者生存，生物是大自然的产物，是自然选择的结果。任何生物的形态结构生理功能与它们的生活环境适应。读图可知，图中A是鹰喙，弯曲钩形，适宜撕裂肉食；图B中鸟喙细长，适宜吸食花蜜；图C是鹈鹕的喙，宽大，尖锐，适宜吃鱼。故选C。 11. 下列物体的运动形式属于滚动的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】物体有移动、转动、滚动、振动、摆动、滑动等运动方式。A打陀螺的运动形式属于转动；B滚铁环的运动形式属于滚动；C荡秋千的运动形式属于摆动；选项B符合题意。 12. 铁制小车经过磁铁旁，运动路线发生了变化，说明（ ）。 A. 磁力越大，小车运动得越快 B. 力可以改变物体的形状 C. 力可以改变物体的运动方向 【答案】C 【解析】 【详解】铁制小车靠近磁铁时，受到磁力的作用，原本的运动路线发生了变化。这说明磁铁施加的力改变了小车的运动方向。故选C。 二、判断题（每小题1.5分，共15分） 13. 在自然界中，没有绝对不动的物体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】运动是绝对的，静止是相对的。地球时刻在进行自转和公转，地面上的物体也随之运动。即使看似固定的物体，其内部微粒也在不断振动，宇宙中所有物体都处于运动状态，因此不存在绝对不动的物体。 14. 鸽子的正羽里面是空的，主要是为了减轻飞行的重量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】鸟类适应飞行生活的特征包括身体轻便。正羽覆盖在身体表面，羽轴中空的结构能够显著减轻体重，从而减少飞行时的能量消耗。这一结构特点有利于鸟类在空中持久飞行，是适应环境的表现，因此题干描述正确。 15. 树叶从树上落下，树叶的运动一定是直线运动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】树叶下落时受到重力和空气阻力共同作用，运动轨迹不规则，通常呈现曲线。题目中“一定是直线运动”的说法错误。 16. 锯木头时，手锯在做前进后退的往复运动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】直线运动中，物体沿直线轨迹移动。手锯在锯木头时，前后移动的路径是直线，且反复进行，属于往复直线运动。因此题目描述正确。 17. 力是无形的，我们可以通过体验和观察它作用时产生的效果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 18. 东东认为弹簧既可以被压缩，也可以被拉伸，因此弹簧的弹性是无限的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】弹簧的弹性有一定限度。当外力超过弹簧能承受的极限时，弹簧会发生塑性形变，无法恢复原状。题目中认为弹簧弹性无限的说法忽略了弹性限度的存在，因此错误。 19. 人类的脊椎是一节一节的，其他动物的脊椎都是完整的一根。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类，身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。脊椎动物的脊椎都是一节一节的，这样的结构使脊椎能进行一定范围内的延展运动，所以我们的身体背部的中间有脊椎，脊椎是一节一节的。 20. 脂肪有保持体温的功能。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】脂肪是最常见的营养物质，是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。 21. 家里养的鸡不会飞。所以它不属于鸟类。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鸟的主要特征可概括为：有角质喙，没有牙齿；身体被覆羽毛，前肢变为翼；心脏为四室；体温恒定；卵生。一般而言，大多数鸟儿会飞，但是家禽因为长期训养，已经失去飞行能力。鸡属于鸟类。 22. 行驶中的汽车车轮同时有平动、滚动两种运动方式存在。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。如汽车在行驶时，轮子在地面上的运动方式被称为滚动；同时汽车又在整体前进汽车此时的运动方式为平动。 三、实验探究题。（共11分） 23. 看图回答问题。 人们常常用速度来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，请指出这两种方式：（a）在时间相同时，比较 _______（b）在路程相同时，比较__________，单位时间内通过的路程越______（填“长”或“短”），______越______（填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 路程 ②. 时间 ③. 长（短） ④. 速度 ⑤. 大（小） 【解析】 【详解】比较物体运动快慢有两种常用方法。第一种是时间相同的情况下进行比较，此时看物体行驶的路程，相同时间里，行驶的路程越长，物体运动就越快。第二种是路程相同的情况下进行比较，此时看物体运动花费的时间，行驶同样长的路程，花费的时间越短，物体运动就越快。速度是用来描述物体运动快慢的物理量，单位时间内物体通过的路程越长，说明它的速度就越大。 24. 探索小组在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”的实验时，做了如下记录，请根据实验回答问题。 实验设计与记录： ①把绳子的一头系在小车上，另一头穿过支架扣上钩子，垂在桌子旁边。 ②在钩子上挂上钩码，一个一个的增加钩码，分别测一测小车从桌子的这一头行驶到桌子的另一头，需要多长时间。 拉力（钩码数） 小车运动的时间 第一次 第二次 第三次 平均值 2 3秒25 3秒46 3秒41 3秒37 4 2秒27 1秒58 2秒16 2秒00 6 1秒03 1秒05 1秒07 1秒05 （1）实验时保持不变的条件是：_________________________，需要改变的是：______________________。 （2）实验发现：____________________________________。 【答案】（1） ①. 小车的重量和小车行进的路程 ②. 小车的拉力（钩码的数量） （2）拉力的大小会影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进的快，拉力小，小车前进的慢。 【解析】 【小问1详解】 这是一个对比实验，对比实验遵循只改变一个条件、其余条件保持不变的原则。本实验研究的是拉力大小与小车前进快慢的关系，所以拉力是我们要研究、改变的条件，通过增减钩码数量来改变拉力大小。为了保证实验公平，排除其他因素干扰，小车自身重量、小车行驶的路程、接触面粗糙程度等条件都要保持相同。 【小问2详解】 观察表格数据可以看到，钩码数量越少，拉力越小，小车跑完这段路程花费的时间越长，说明小车运动得慢；钩码数量越多，拉力越大，小车跑完这段路程花费的时间越短，说明小车运动得快。由此可以得出结论：拉力大小会影响小车前进的快慢，拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $