精品解析:甘肃天水市第一中学、第三中学2026-2027学年高二上学期期中质量检测数学试题
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内容正文:
2026-2027学年普通高中高二上学期期中质量检测
数 学
一.选择题(本题有8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1. 过点 、 的直线的斜率为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】直线斜率为.
2. 已知直线和直线互相平行,则实数的值为( )
A. 或3 B. 3 C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】直线和直线互相平行,
则,解得,
故实数的值为.
3. 已知空间向量,且,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设在上的投影向量为,
则,
因为,,,
.
4. 已知空间向量,,,,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】,因为,所以与的夹角为.
5. 如图,三棱锥中,,,点为的中点,记,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】
6. 若直线恒过定点,则点关于直线对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出定点,再由点关于直线对称求解即可.
【详解】由得,,则,得,
得定点,
设点关于直线对称的点的坐标为,
则,解得,
故所求对称的点的坐标为.
7. 在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知圆,点和点,为圆上的动点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设点,求得,其中,结合即可求解.
【详解】设点,由圆,点和点,为圆上的动点,可得
,其中,
易知点在圆外,点在圆内,如图所示,
可得,
当且仅当为的延长线与圆的交点时,取得等号,
所以的最大值为.
8. 已知圆与圆交于,两点,则四边形的面积为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】将两圆方程作差求相交弦方程,再应用弦心距、半径与弦长关系,利用两点间距离公式,进而求得四边形的面积.
【详解】圆的方程配方得,因此圆心,半径;
圆的方程配方得,因此圆心,半径.
由两点间距离公式得.
将两圆方程相减,消去二次项得到公共弦所在直线方程,即.
点到直线的距离,
因此弦长的一半为,即.
四边形可拆分为以为公共底的两个三角形和,
点到直线的距离,
因此总面积.
二.多选题(本题有3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中至少有一个符合要求,全部选对得6分部分选对得部分分,有选错得0分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 直线与两坐标轴围成的三角形的面积是18
B. 直线(为参数)必过第四象限
C. 过两点的直线方程为
D. 经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为和
【答案】BD
【解析】
【详解】对于A,令,解得,令,解得,
则该直线与两坐标轴围成的三角形面积,A错误;
对于B,直线可化为,
由,解得,即该直线过定点,故其必过第四象限,B正确;
对于C,当这两个点的横坐标或纵坐标相等时,两点式方程的分母就是0,此时直线不能用两点式表示,故C错误;
对于D,当直线过原点时,设其方程为,将点代入,解得,直线方程为;
当直线不过原点时,设其方程为,将点代入,解得,直线方程为,
综上,所求直线方程为和,故D正确.
10. 已知直线与圆相交于,两点,则( )
A. 的斜截式为 B. 圆的半径为
C. 圆心在直线上 D. 直线截圆的弦长为
【答案】BD
【解析】
【详解】对A,由,所以直线的斜截式为.故A错误;
对B,由得圆的圆心为,半径.故B正确;
对C,因为,即圆心不在直线上.故C错误;
对D,圆心到直线的距离为,
所以弦长.故D正确.
11. 在直三棱柱中,是的中点,,,,为侧面(含边界)上一点,平面,则下列结论正确的是( )
A. 平面
B. 直线与直线所成角的余弦值是
C. 点到平面的距离是
D. 线段的长的最大值是2
【答案】CD
【解析】
【分析】先以为原点建立空间直角坐标系,求出各个点的坐标,求出平面的一个法向量的坐标,对于A,求出的坐标,计算即可判断对错;对于B,分别求出与的坐标,利用向量的夹角即可求出两直线的夹角;对于C,求出的坐标,利用点面距的向量公式即可求解;对于D,根据点的位置,设出点的坐标,求出的坐标,利用平面,将线段的长度表示为关于的函数,即可求解最大值.
【详解】在直三棱柱中,,
所以以为原点,,,所在的直线分别为,,轴建立空间直角坐标系,
因为,,所以,
所以,,,
,,, ,
则,,
设平面的一个法向量为,
则,
令,得,,即,
对于A,因为,
因为,
所以与平面不平行,故A错误;
对于B,,,
所以直线与直线所成角的余弦值为:
,故B错误;
对于C,,
所以点到平面的距离为:
,故C正确;
对于D,因为为侧面(含边界)上一点,
所以设,,,
则,
因为平面,且平面,
则,即,
得,
则,即,
则线段的长为
对于函数,,
开口向上,对称轴为直线,
所以当时, ,
当时, ,
所以线段的长的最大值是,故D正确.
三.填空题(本题有3个小题,共15分.)
12. 已知直线:,则直线的一个方向向量为_______.
【答案】(答案不唯一,所有与共线的非零向量均正确,如等).
【解析】
【详解】因为直线:的斜率,
所以它的一个方向向量可以取.
13. 设点,,直线关于直线对称的直线与圆:有公共点,则实数的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】利用对称性转化:直线关于对称后的直线与圆有公共点,等价于直线与圆关于直线的对称圆有公共点;先求出圆的对称圆,再写出直线的方程,利用圆心到直线距离小于等于半径列不等式求解即可.
【详解】圆:,圆心,半径,直线的斜率.
设关于直线的对称点.
由,解得,即,半径.
因为,直线方程为,即.
直线和圆有公共点,所以圆心到直线的距离.
即.整理得,解得或.
所以实数的取值范围是.
14. 已知正方体的棱长为,有一个圆柱以为轴,使得正方体均在圆柱内部,则该圆柱体积的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】要使正方体在以为轴的圆柱内部,所以圆柱的高为,只有底面半径最小时,体积最小,用向量的方法计算所有顶点(除)到轴的距离,并取最大值为圆柱的底面半径,从而可得圆柱的体积的最小值.
【详解】要使正方体在以体对角线为轴的圆柱内部,
所以正方体的所有顶点(除)到轴的距离都不超过圆柱底面半径,圆柱的高为,
要让圆柱体积最小,需取为正方体所有顶点到的最大距离.
以点为原点,以分别为轴,建立空间直角坐标系,如图:
则,所以,
由正方体的对称性,四点到对角线的距离相等,两点到对角线的距离相等,
①,,所以到体对角线的距离为,
则.
所以四点到对角线的距离为.
②,,所以点到对角线的距离为,
则.
所以两点到对角线的距离为.
综上,,因此正方体的所有顶点(除)到轴的距离为.
因此圆柱的底面半径最小值为,
所以圆柱的最小体积.
因此该圆柱体积的最小值为.
四.解答题(本题有5个小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 将一张长为2宽为1的矩形纸片置于平面直角坐标系中,其中.
(1)若直线与均过点B,且,分别求出与的直线斜截式方程.
(2)将矩形纸片折叠,使O点落在线段上,记为点,记折痕所在直线为l,其斜率为k,求k的取值范围.
【答案】(1)的斜截式方程为,的斜截式方程为
(2)的取值范围为
【解析】
【分析】(1)根据是长为2宽为1的矩形求出点坐标,因为,所以,.
(2)根据已知条件得直线l为线段的垂直平分线.
【小问1详解】
因为是长为2宽为1的矩形,且,
所以,,因为,所以,,
即,,
直线的方程为,故直线的斜截式方程为;
直线的方程为,故直线的斜截式方程为.
【小问2详解】
根据题意可得直线l为线段的垂直平分线,
因为在线段上,所以,
当时,,此时;
当时,,故,此时,所以,
综上,.
16. 已知定点,点为圆:上的动点,为线段的中点,若点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程.
(2)已知圆:,判断圆与曲线的位置关系;如果相交求公共弦长.
【答案】(1)
曲线E的方程为;
(2)
圆与曲线E相交,公共弦长为。
【解析】
【分析】(1)通过中点坐标建立动点M与圆上点Q的坐标对应关系,代入已知圆的方程化简得到M的轨迹方程;
(2)先将两圆方程化为标准形式,通过圆心距与两半径的数量关系判断位置关系,再通过两圆一般式作差得到公共弦所在直线,结合点到直线距离公式与弦长公式计算公共弦长.
【小问1详解】
设动点,圆上的动点, 因为M为线段的中点,且,可得 ,
得 , 由于点Q在圆上,代入得 ,
化简整理得 ,所以曲线E的方程为.
【小问2详解】
由得 ,因此圆的圆心为,半径,
由(1)可知,曲线E是圆心为,半径的圆,
两圆圆心距为 ,
,,由于,因此圆与曲线E的位置关系为相交,
,
将两圆的一般式方程相减,得到公共弦所在直线的方程为 ,
圆心到公共弦所在直线的距离为 ,
所以公共弦长 .
17. 如图,,,为圆锥的三条母线,且.
(1)证明:;
(2)若为圆锥底面圆的直径,且圆锥侧面积为,(体积为,求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明:取中点M,连接,,如图所示:
因为,所以,
又因为,,,平面,
所以平面,
又因为平面,所以,
又因为M是中点,所以.
(2).
【解析】
【分析】(1)通过证明平面,可得,结合M是中点,可完成证明;
(2)另设中点,故为底面圆的圆心,以为坐标原点,,,分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,算出平面与平面的法向量,结合空间向量知识可得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为为直径,可另设中点,故为底面圆的圆心,且平面,
由(1)知,所以以为坐标原点,,,分别为轴,
建立如图所示的空间直角坐标系 .
因为圆锥侧面积为,体积为,设圆锥底面圆半径为,母线长为,
则有,又,解得,,
故,,,,
故,,,
设为平面的法向量,则,
令,则,,所以,
设为平面的法向量,则,
令,则,,所以,
设平面与平面的夹角为,则,
所以平面与平面的夹角的余弦值为.
18. 如图,在四棱锥中,,底面是正方形,,为的中点.
(1)求证:;
(2)求点到平面的距离
【答案】(1)
以为原点,分别以、、的方向为、、轴正方向建立空间直角坐标系.
由,底面为正方形,得,,,,.
为中点,故.
,,.
,故;
,故.
又,、平面,由线面垂直的判定定理,平面.
(2)
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
,.
设平面的法向量,故即,
故,,
点到平面的距离.
19. 如图,在几何体中,已知菱形边长为4,,,,,,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)求点到直线的距离;
(3)在线段上是否存在点,使直线与平面夹角为?若存在,求的值;不存在,说明理由.
【答案】(1)证明:中,因,则得,
同理可得,又,平面,则平面;
又为菱形,
则可以为原点,为轴,为轴,作平行于的直线为轴,如图建系:
则,,,,
则,,,
设为平面的法向量,
则,故可取,
则
故平面 ;
(2)
(3)存在
【解析】
【分析】(1)利用线面垂直判定定理证明、、两两垂直,以为原点, 、、分别为、、轴,建立空间直角坐标系,利用线面垂直的空间向量证法可得答案;
(2)利用空间向量中点到直线的距离公式,代入点和直线的方向向量计算;
(3)设在上的参数,写出的方向向量,结合平面的法向量,利用线面夹角公式列方程求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
,,
∴点到直线距离.
【小问3详解】
假设线段上存在点,设,,
则
由(1)已得平面的法向量为,
∵直线与平面夹角为
∴,
解得,,
∴存在符合题意,且.
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2026-2027学年普通高中高二上学期期中质量检测
数 学
一.选择题(本题有8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1. 过点 、 的直线的斜率为( )
A. B.
C. D.
2. 已知直线和直线互相平行,则实数的值为( )
A. 或3 B. 3 C. D.
3. 已知空间向量,且,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4. 已知空间向量,,,,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
5. 如图,三棱锥中,,,点为的中点,记,,,则( )
A. B.
C. D.
6. 若直线恒过定点,则点关于直线对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
7. 在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知圆,点和点,为圆上的动点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
8. 已知圆与圆交于,两点,则四边形的面积为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
二.多选题(本题有3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中至少有一个符合要求,全部选对得6分部分选对得部分分,有选错得0分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 直线与两坐标轴围成的三角形的面积是18
B. 直线(为参数)必过第四象限
C. 过两点的直线方程为
D. 经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为和
10. 已知直线与圆相交于,两点,则( )
A. 的斜截式为 B. 圆的半径为
C. 圆心在直线上 D. 直线截圆的弦长为
11. 在直三棱柱中,是的中点,,,,为侧面(含边界)上一点,平面,则下列结论正确的是( )
A. 平面
B. 直线与直线所成角的余弦值是
C. 点到平面的距离是
D. 线段的长的最大值是2
三.填空题(本题有3个小题,共15分.)
12. 已知直线:,则直线的一个方向向量为_______.
13. 设点,,直线关于直线对称的直线与圆:有公共点,则实数的取值范围是________.
14. 已知正方体的棱长为,有一个圆柱以为轴,使得正方体均在圆柱内部,则该圆柱体积的最小值为________.
四.解答题(本题有5个小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 将一张长为2宽为1的矩形纸片置于平面直角坐标系中,其中.
(1)若直线与均过点B,且,分别求出与的直线斜截式方程.
(2)将矩形纸片折叠,使O点落在线段上,记为点,记折痕所在直线为l,其斜率为k,求k的取值范围.
16. 已知定点,点为圆:上的动点,为线段的中点,若点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程.
(2)已知圆:,判断圆与曲线的位置关系;如果相交求公共弦长.
17. 如图,,,为圆锥的三条母线,且.
(1)证明:;
(2)若为圆锥底面圆的直径,且圆锥侧面积为,(体积为,求平面与平面的夹角的余弦值.
18. 如图,在四棱锥中,,底面是正方形,,为的中点.
(1)求证:;
(2)求点到平面的距离
19. 如图,在几何体中,已知菱形边长为4,,,,,,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)求点到直线的距离;
(3)在线段上是否存在点,使直线与平面夹角为?若存在,求的值;不存在,说明理由.
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