10.3 比热容 题型专练2026-2027学年初中物理北师大版（2024）九年级全册

北师大版（2024）九年级全册 第十章 机械能、内能及其转化第三节 比热容 题型专练

【题型1】比较不同物质的吸热情况

【典例】利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热得到温度随时间变化的图像如图乙所示。已，不计热量损失。下列说法正确的是(    )

①应在两个相同的烧杯中加入体积和初温均相同的水和食用油

②加热2 min时，食用油和水吸收的热量一样多

③若给汽车发动机降温，应选b物质作冷却剂

④分析图乙可得a是食用油的升温图像，其比热容为

A．只有①③正确

B．只有②③正确

C．只有②③④正确

D．只有①②③正确

【举一反三1】如图所示装置甲、乙、丙完全相同，燃料质量均为10g；烧杯内液体初温和质量都相等，燃料完全燃烧完后，液体均未沸腾，液体的末温分别为、、，且。则下列说法正确的是(　　)

A．燃料b放出热量最多	B．液体2体吸收的热量最少
C．燃料a的热值比燃料b的大	D．液体1的比热容比液体2的大

【举一反三2】不同物质的吸热能力不同，为了验证酒精和水吸热能力的强弱，小明准备了以下实验器材：铁架台、烧杯、天平、秒表、温度计、功率相同的电加热器。为了完成实验，应控制      相同，给水和酒精            ，然后观察            ，如果观察到            ，就可以得出水的吸热能力更强的结论。

【举一反三3】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

(1)小丽和小明用同一套器材做加热水和煤油的实验，如图所示。组装好器材，他们先后在两个相同得烧杯中加入        相等的水和煤油；

(2)本实验中，通过比较        的多少来反映物质吸收热量的多少；

(3)分别加热水和煤油相同的时间，得到的实验数据如下表。通过比较        来反映物质的吸热能力；

(4)由数据分析可知，两种物质都吸热6分钟，通过温度的变化量可得出，        的吸热能力更强；

(5)通过分析表中实验数据可知，水和煤油的比热容之比是        。

【题型2】比热容的概念、公式及意义

【典例】如图为探究物质的吸热能力的实验，实验过程中，对酒精灯中的酒精而言，一定发生变化的物理量是（　　）

A．密度

B．质量

C．热值

D．比热容

【举一反三1】甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示，甲、乙、丙三个物体的比热容由大到小排列是（　　）

A．

B．

C．

D．

【举一反三2】水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），若将一杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【举一反三3】在秋季无风或微风的清晨，湖面上方经常有一层厚厚的“水雾”。请你解释秋季水面容易产生水雾的原因。

【举一反三4】晓芳把质量相同的两种液体甲和乙（）分别装在两个相同的容器里，并用同一热源分别加热。她根据测得的数据在图中画出了甲液体的温度与加热时间关系的图像。请你试着在图中画出乙液体的温度与加热时间关系的大致图像。

【题型3】比热容与实际生活

【典例】暑假期间，小明跟着妈妈去青岛游玩。烈日当空，小明在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。解释这一现象要用到的最主要的物理概念是（　　）