浙江温州市苍南市2026-2027学年第一学期九年级上册期中语文卷

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2026学年第一学期教学诊断性测试

九年级语文试卷

温馨提醒:

1.全卷共18小题,满分为120分(其中卷面书写3分)。考试时间为120分钟。

2.各题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上填写姓名和准考证号。

一、学校举办“诗韵青春”游园会,请你一同参与完成。(17分)

1.小语正在为活动展板撰写卷首语,请你参与。(4分)

在广袤的中华大地上,有着红装素裹的妖娆美景,也有汹涌澎湃的江河湖海。回望历史,无数先烈前pū(▲)后继,在黑暗中寻找真理,即使身陷绝境也不曾屈服,他们的精神底蕴滋养着一代代青年。如今,面对时代的挑战,我们不能做懦夫,更不能自暴自弃。我们要心无旁wù(▲)地学习,以知行合一的态度,去创造属于我们的时代画卷。在青春的舞台上,同学们怀古伤今,积极创作诗词,展现出轻灵飘逸的风采与昂扬的斗志,誓做时代的风流人物。

(1)根据拼音写汉字。(2分)

①前pū(▲)后继  ②心无旁wù(▲)

(2)文中画线成语有一处使用不恰当,请找出来:(▲)(2分)

A.红装素裹 B.自暴自弃 C.怀古伤今 D.风流人物

2.小语在搜集资料时,发现古诗文与现代诗歌存在很多诗意相通之处。请你根据自己的积累,帮她完成下列古诗文名句默写,并完善表格。(7分)

古诗文名句

现代诗句

相似点

(1)浮光跃金,   ▲   。

(范仲淹《岳阳楼记》)

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,在我的心头荡漾。

(徐志摩《再别康桥》)

描水光月影,

绘空灵意境。

(2)   ▲   ,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

(林徽因《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》)

绘春之鲜妍,

展蓬勃生机。

(3)因思杜陵梦,   ▲   。

(温庭筠《商山早行》)

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。

(余光中《乡愁》)

(5)   ▲  

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(4)   ▲   ,   ▲   。

(李白《行路难(其一)》)

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(毛泽东《沁园春·雪》)

抒坚定信念,

显豪迈情怀。

3.在展板的“诗韵传承”板块中,小语结合所学文学常识,整理了一段关于“《唐诗三百首》与意象鉴赏”的介绍,但句子的顺序被打乱了,请你帮她选出排序最恰当的一项(▲)。(2分)

①所谓“意象”,就是融入了诗人情思的客观物象,是“意”与“象”的完美结合。

②《唐诗三百首》是一座古典诗歌的宝库,其中蕴含着许多内涵丰富的经典意象。

③因此,鉴赏诗歌时,我们需要揣摩语言、联系创作背景,才能真正领悟意象背后的情感。

④例如,诗人们常借“月”这一意象来寄托思乡怀人之情,或抒发羁旅之愁。

A.②①④③ B.①②④③ C.②④①③ D.①④②③

4.意象也营造出了现代诗歌的意境。以“太阳”为核心可以衍生出很多意象,如图示。请你参考示例,从图示其他两组意象中任选一组,创作一首短诗,不少于4行。(4分)

 

示例:

[意象选择]朝阳  少年

[诗歌创作]

奔跑着的少年

肩披金色的光飒然而来

初生的朝阳

为你点染最炫目的青春色彩

 

[意象选择]   ▲        ▲  

[诗歌创作]

             ▲            

             ▲            

             ▲            

             ▲            

二、班级开展“诗意凡人”人物研读活动,请你参与。(20分)

废品站里的琴师

枫河

①一学期结束,一堆旧书要处理,我叫来了收废品的老侯。老侯推了推啤酒瓶底厚的眼镜,嘴里叼着绳子,在一大捆书报上绕了一圈,他一脚踩在书本上,一边使劲勒着,一边目光灼灼地看我动手捣鼓音准不行的钢琴,忽听他说:“别乱搞,这是键帽坏了。”

②我回头扫他一眼,还没想好怎样应对,他已经吐掉了嘴里的绳子,用肢体语言示意我起开,他几乎是夺过我手里的螺丝刀,弯腰如弓,一会儿起身,一会儿侧身,一会儿趴伏,这儿拧拧,那儿松松。事毕,将螺丝刀递给我,说:“这回应当好了。”

③他不请自来,坐在琴凳上,一排波浪般的音符翩然而出。

④他在弹《致爱丽丝》。完全忘记了我,忘记是在我这里,忘记了扎了一半的旧书废纸。【A】他摇动着page number 1

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身体,仿佛海里的水藻。他微闭着双眼,神情沉醉,似乎怀念着遥远的青春。【B】窗外的桂树摇曳着,将光点送进室内,闪烁在他的脸上,将他送入似水流年里。他时而微笑,时而忧伤,时而甜蜜,终于热泪盈眶。

⑤这时,他才想起我,慌忙起身,牵拽着自己质地不明的油污皮夹克,搓着满是裂痕的双手,不好意思地说:“啊呀,你试试,应该可以了,技痒,技痒!”接着,他又去扎书报了,一腿立,一腿屈膝,跪压其上,一手向内拽,一手向外拉,完全是一个废品收购者的形象。

⑥若非亲见,我真的怀疑他刚才的炫技是一场梦。

⑦我终于明白,自己常在月明之夜,霜飞之夜,晴雪之夜,或是微雨的春夜,听见小区里流淌着《姑苏行》《喜相逢》《鹧鸪飞》《小河淌水》《离人愁》这些怀乡怀人的笛奏,原来都是出自他。这些清越寂凉的音符里,纵使有相逢的欢喜,背景也还是沧桑。

⑧从此每次路过时,就注意到老侯和他的收购点。左边是米店,右边是超市,他的收购点占了人行道一大片,前面摆着磅秤,一边是废纸箱,一边是拆得稀碎的电器。他的妻子端坐中间。这个四十多岁的女子,皮肤白,五官姣好,常常穿着围裙,要么扎纸壳,要么剥电线,脸上笑眯眯的。有人跟她开玩笑,说她肯定是被骗来的。她笑道,是的,被他一根笛子骗来的。

⑨白天路过,几乎都看不到老侯,他蹬着三轮车出去收货了。有时候在路上遇到,只见他的车里堆着旧空调、旧洗衣机、旧冰箱,车胎都压瘪了,他站在脚踏上,一上一下地使劲蹬着三轮车,汗顺着他黑红的脖子往下淌。

⑩夏天的黄昏,晚饭的时候,常见他光着膀子喝酒。菜一般只有两个,摆放在收来的折叠靠椅上,他坐在小矮凳上,拿着小杯子一口一口地嗍。有时候微醺,他会喊路过的我喝一杯。他的妻子端碗坐在一旁吃饭,笑眯眯地看他喝酒。晚霞把他俩涂得斑斓又耀眼。

⑪他白天从不吹笛,有时候会拉一段二胡,多是替人调音或整弦。如果雨天不收货,就靠在椅子上翻书。他只在夜里吹笛。雨夜里应该也吹过,只是被雨声混淆了,我没有听见罢了。

⑫邻居说,老侯原是京剧团的琴师,他这一生,有笛子,有二胡,有磅秤,有三轮车,有波折,却也不减其逍遥。

(选自《扬子晚报》2025年1月1日)

序号

研读任务(小组合作探究)

任务一

【知人·理情节】

5.请梳理并补充文章的情节脉络,再结合结尾,说说你的发现。(4分)

废品站里的琴师

初见老侯

再识老侯

细察老侯

读懂老侯

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