江西九江市都昌县2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年度上学期第一次阶段性学情评估 八年级 语文 说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 在名古屋亚运会上，中国游泳健儿们斩获30金13银11铜，创下中国游泳亚运参赛史上最 佳战绩。队员们凭借(xin) 熟的技术在水中穿梭，每一次转身与冲刺都展现出一丝 不苟的专业态度()赛场比拼惊心动魄，观众们屏息敛声，生怕干扰健儿们的比赛。当夺冠 的国歌奏响，全场沸腾，人们内心澎湃，由衷地为他们欢呼喝彩。 1.（2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。 (1)(xián) (2)屏 2.(1分)在括号内填人的标点符号是( ) 阅读下面的文字，完成下面小题。 2026年是中华人民共和国成立77周年。77年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔， 英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌 空一跳博得了观众 (震耳欲聋振聋发聩)的掌声和欢呼声；2012年，渤海某海域， 为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。 身处盛世，我们不能忘记历史，我们要铭记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平。 对于任何试图掩盖暴行篡改历史，我们要一致反对，共同维护历史的公正 3.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4.(2分)文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 5.（2分)阅读下面的文字，完成小题。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”金秋时节，很多地方连菊花都开始调谢，然而眼前 的花却开得如此美丽，比春花还要浪漫。我迫不及待地走到树下，拍了几张照片，便开启了全 网搜索， 0 。修长的树体，粉粉糯糯的花，活脱脱一个涂脂抹粉 的窈窕淑女。 下列填人文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是() ①枝干向四面八方延伸，每根枝条上都开满了粉紫色的花朵，像极了千手观音，把福泽抛向人间 ②十几米高的树干几乎没有任何枝丫，只在树的顶端分出权来 ③原来这就是传说中的美丽异木棉 A.①③② B.③②① C.①②③ D.③①② 6.(2分)校园记者站计划在运动会结束后制作一期专题节目，重点再现百米决赛中冠军选手冲 线时的激动时刻：他咬紧牙关，双臂奋力摆动，胸膛率先压线，看台上瞬间爆发出雷鸣般的欢 呼…下列文体中最适合表现这一场景的是() A.新闻评论 B.新闻消息 C.新闻特写 D.人物通讯 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分） (一)(4分)阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 八年级语文第一次阶段性学情评估 第1页（共6页） 秋夜【唐】方干 度鸿惊睡醒，欹①枕已三更。梦破寂寥思，灯残零落明。 空窗闲月色，幽壁静虫声。况是离乡久，依然无限情。 【注】①放：9，依靠，倚靠。 7.(2分)下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是() A.“睡醒”“欹枕”写出了诗人在秋夜里被鸿雁惊醒，彻夜无眠的情状。 B.领联写诗人的梦被打破，灯光逐渐消失，被深夜包围的寂寥之感。 C.尾联直抒胸臆，诗人虽然离开故乡很久，但对故乡的思念未曾减少。 D.全诗选取“鸿声”“残灯”“月色”“虫声”等意象，由近及远，层层铺陈。 8.(2分)从表现手法的角度赏析诗句“空窗闲月色，幽壁静虫声”。 (二)(10分)阅读下面文言语段，完成下面小题。 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱 备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其 奇者。 一陶弘景《答谢中书书》 【乙】西山去城可二十里，山中多古藤怪石，人迹罕至。予尝以暮春之月，携二三子往游焉。 晨起出郭，雾气如毅，行五里许，闻水声潺然，则一小涧也。涧石错叠，水激其瓣，声如鸣佩。循 涧而上，得平石一区，可坐十许人，遂解衣稍憩，取酒共酌。 是时山樱始花，红白相间，风过处，落英点点沾人衣袂。远望峰峦出没于云气中，若楫若迎。 坐久，日影西移，鸟声渐寂，山风飒然，衣袂皆冷，乃相与振衣而返。既归，数日间，胸中尘虑为之 一空。 一《游西山小记》 9.(1分)文中画波浪线的部分有一处需要断句，清用“1”标示。 落英点，点沾人衣袂 10.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)晓雾将歇歇( ) (2)遂解衣稍憩遂( (3)山樱始花花( ) 11.（4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 (2)远望峰峦出没于云气中，若揖若迎。 12.（2分)这两篇短文都是写山水的，但情感基调有所不同。请结合两文内容作简要比较。 (三)默写(6分) 13.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)崔题《黄鹤楼》中写晴日登楼远跳、草木葱茏历历在目的句子是： (2)《使至塞上》中以景设喻，以物自比，叙事写景，写出飘零抑郁之感的诗句是： (3)苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是： 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分) (一)(8分)阅读下面的文字，完成下面小题。 八年级语文 第一次阶段性学情评估第2页（共6页） 红都牵手圣地 一瑞金至延安直达高铁今日首发 ①中国青年报客户端江西瑞金9月6日电（李翔曾灵珺中青报·中青网记者陈卓琼）今 天11时02分，G3998次智能复兴号列车从瑞金站驶出，一路向北驶向延安。这是红都瑞金首 次开行直达革命圣地延安的高铁列车，从“共和国摇篮”到“新中国的摇篮”，两大红色地标首次 高铁牵手。 ②此次开行的瑞金至延安直达高铁，运行里程1857公里，全程历时11小时32分。线路依 托昌赣、西十、西延等高铁路网贯通南北，将赣南苏区、华中腹地与陕北革命热土紧密串联，形成 一条纵贯南北的红色交通走廊。这趟列车的开行，让瑞金与延安两地间有了高铁“当日达”的 新时速，为红色研学交流、文旅深度合作、革命老区协同发展提供强劲交通支撑。 ③9月6日，瑞金火车站候车室内，瑞金一延安直达高铁首发活动现场歌声嘹亮。《苏区 干部好作风》《送郎当红军》等红色歌曲演唱、情景朗诵《家书》、红色故事讲述《一生守望》、歌 伴舞《亲亲瑞金》等精彩节目轮番上演。 ④瑞金市文化广电旅游局局长戴橘子表示，瑞金至延安直达高铁是一条红色精神传承之 路、文旅融合发展之路、老区振兴堀起之路，搭建起南北地区联动发展、资源互通、优势互补的合 作桥梁。11时02分，G3998次列车准时驶出站台。列车化身流动的红色文化舞台，歌曲《喝口 红井水唱起哎呀嘞》、红色故事《红井》等瑞金特色展演精彩呈现，车厢内掌声阵阵。列车途经 于都站时，于都长征源合唱团登车，为首发列车旅客带来红色故事《寻找红军爷爷》及《红军渡 长征源》合唱展演，让红色文化在旅途之中浸润人心。列车上还准备了瑞金烧鸭、酱香红烧肉等 红色主题餐食，丰富旅客用餐选择。 ⑤多位红军后代携带珍贵的革命老物件随车同行，与旅客面对面讲述红色故事。兴国老红 军张方毅之子张春明，现场展示了父辈留存的人民功臣勋章、西北解放纪念章，他深情讲述先辈 走完革命征程、投身陕甘宁边区卫生建设的峥嵘岁月。王万平、华水林等红军后代也在活动现 场分享红色故事，新时代交通条件日新月异，但传承红色血脉、赓续红色初心的使命始终不变。 ⑥瑞金至延安高铁直达，为革命老区红色资源开发、红色文旅提质升级按下“加速键”。瑞 金中央革命根据地纪念馆红井旧址管理处负责人刘威表示，瑞金延安直达高铁打通了赣南与陕 北红色文旅双向联动的通道，可以有效激活南北红色文旅市场，为跨区域红色研学线路落地提 供便利条件，进一步拓宽红色教育覆盖面。 ⑦同时，交通引流带动消费升温、产业提质。为抢抓高铁开通机遇，将交通流量转化为文旅 消费增量、发展动能，瑞金、于都同步推出系列票根惠民政策，旅客凭对应抵达地火车票，可享受 当地景区免门票、演艺折扣、酒店让利、特产消费优惠等系列福利。 14.(3分)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是() A.主标题“红都牵手圣地”运用拟人手法，简洁生动，富有感染力；副标题“瑞金至延安直达 高铁今日首发”补充交代核心新闻事实。 B.新闻开头点明发电单位、时间、地点，是新闻导语，体现新闻的真实性、时效性。 C.第②至⑦段为新闻主体，详细补充了线路信息、首发活动、开通意义等内容。 D.这则新闻属于消息，完整报道了瑞金至延安直达高铁首发的整体事件。 15.(2分)新闻语言兼具准确严谨性与生动形象性，请结合文中具体内容，简要分析本文的语言 特点。 16.(3分)通读全文，请简要概括瑞金至延安直达高铁开通的重要意义。 (二)(6分)阅读下面的文字，完成下面小题。 八年级语文第一次阶段性学情评估 第3页（共6页） 材料一：①都阳湖刀鲚资源量增加；多年未见的鳄鱼在长江中游再次出现；南京、武汉等长 江干流江段，“微笑天使”长江江豚频频现身…长江十年禁渔全面实施两年来，珍稀濒危物种 逐步恢复、回归，长江生物多样性保护取得显著成效。 ②从2021年1月1日开始，长江流域重点水域十年禁渔全面启动，数十万渔民上岸转产转 业，各地区各部门以空前严格的措施保护长江生物多样性，保护修复长江生态环境。两年来，通 过补偿补助、转产安置等措施，禁捕水域涉及的11.1万条渔船、23.1万名渔民，实现应退尽退， 同时加强禁渔执法，非法捕捞案件高发态势得到初步過制，长江水生生物资源呈现逐步恢复向 好的趋势。与此同时，长江流域水质总体不断改善，2020年以来干流水质持续保持在Ⅱ类及以 (选自《人民日报》，有删改) 材料二：①乌江治理，重在治磷。贵州省于2009年启动34号泉眼污染治理，一直持续至今。 ②在贵阳开磷化肥有限公司监控大厅内，屏幕上实时显示着34号泉眼涌泉水的总磷浓度。 公司磷石膏运行部部长陈长春介绍：“废水处理后总磷降到了0.989毫克每升。”在34号泉眼附 近，4套污水处理装置有序运行。陈长春说：“目前，4套装置全开，污水处理量能达到1.2万立 方米每小时。” ③在磷污染治理中，污水处理装置属于“末端兜底”。在源头层面，交椅山渣场堆放磷石膏 由“湿法堆存”改为“干法堆存”，减少磷石膏中的含水量，降低渗漏风险。随后又将磷石膏堆积 体全面覆膜，阻止新产生的污水进入渣场底部，进一步减少原堆积体的污水渗漏。 ④贵阳、遵义两市每年开展乌江流域联合执法行动，对乌江34号泉眼污染治理设施运行情 况进行全面检查。通过系列措施推进磷污染治理后，乌江总磷浓度大幅下降，干流水质已全面 达到Ⅱ类标准，断面水质优良率达100%。 (选自（千里鸟江复清流一贵州推进水环境保护和生态修复），《人民日报》，有删改) 材料三：①为实现国家对太湖治理的新定位、新要求，应对太湖治理的新挑战、新形势，江苏 按照“控源减污、生态扩容、科学调配、精准防控”的系统治理思路，在强化流域联保共治，充分 发挥太湖生态支撑作用，树立全国湖泊治理的标杆上下功夫。 ②江苏还打造了一套“水陆空天”立体监测预警体系：在高空，有卫星遥感监测；在低空，有 无人机巡飞；在湖面上，有无人船巡逻。江苏省生态环境厅太湖水污染防治处相关负贵人介， 目前，太湖流域建成419个水质自动监测站，实现对五大湖区、15条主要入湖河流、124个重点 断面、跨界重要河流断面的监测。 ③蓝藻打捞出来后，如何无害化处理也是一个大问题。日前，无锡公布了一种新型蓝藻治 理微生物合成技术，利用复合微生物菌群将蓝藻降解为水蒸气等无害气体，24小时降解率达 95%以上，降解的残余物还可作为生物有机肥或基质。在苏州，打捞上来的藻水经特殊工艺处 理，实现藻、水分离后变成了可以作为绿肥使用的藻泥；在常州市武进区，蓝藻资源化利用率达 100%,实现了变废为宝…近年来，江苏基本实现“专业化队伍、机械化打捞、工厂化处理、资源 化利用”的太湖蓝藻打捞处置长效工作机制。 (选自（守一湖好水，护万顷碧波），《人民日报》，有删改) 17.（3分)下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是() A,长江流域水质总体不断改善得益于长江生态环境的保护修复。 B.将堆放磷石膏由“湿法堆存”改为“干法堆存”，是一种进步。 C.无论是长江，还是乌江，现在的干流水质已经达到Ⅱ类标准。 D.无锡、苏州和常州都拥有了无害化处理蓝藻的高科技含量技术。 18.（3分)乌江治理和太湖治理有哪些共同做法？请结合材料二和材料三的内容概括。 (三)(16分)阅读下面的文字，完成下面小题。 八年级语文第一次阶段性学情评估 第4页（共6页） 王承书：一生说了三次“我愿意” ①1939年，王承书在战乱中随丈夫南下到了西南联大。其间得知美国密歇根州立大学设 立了一笔奖学金，专门提供给亚洲有志留学的未婚女青年。不服气的王承书立即去信，坦陈了 自己的情况，表明了决心，最终被破格录取。 ②地去得坚决，在美国的生活也苦得够呛：遭遇过歧视，面临过拮据，却从未弯过脊梁、落下 过学问。她与导师、物理学权咸乌伦贝克共同提出以两人名字命名的“王承书一乌伦贝克方 程”，这个对高空物理学和气体动力学极有价值的公式，至今仍在使用。 ③新中国的诞生，强烈地激起了王承书报效祖国的赤子之心，“虽然中国穷，科研条件差，但 …我的事业在中国”。“在离别了5年的祖国国境上，第一次看到五星红旗在空中飘扬，心 里说不出的兴奋，…我要为国家作贡献，国家需要什么，我就干什么。”回国后，她在日记中这 样写道。 ④1958年，我国筹备建设热核聚变研究室，组织希望调王承书去挂帅。这个领域当时在国 内是一片空白，也是她从未接触过的陌生领域，这是一个充满风险的巨大考验。同时，也意味着 她要和8岁的儿子分开生活。对于一位母亲来说，肯定会有不舍。可是当钱三强邀请时，王承 书毫不犹豫地说出了“我愿意”。 ⑤从此，她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服，开始了20多年的集体生活：她大部分时间吃在 食堂，睡在简陋的集体宿舍，每天工作10多个小时，利用一切可以利用的时间。经过两年的努 力，王承书带领着一支理论队伍，填补了我国在热核聚变理论方面的空白，为我国受控热核聚变 和等离子体研究奠定了坚实的基础。 ⑥正当王承书准备在热核聚变领城进行更深层次的研究时，我国浓缩铀生产陷入困境。高 浓铀有多重要？如果将原子弹赋予生命，高浓铀就是其体内流动的血液。这是决定我国第一颗 原子弹能否成功的关键。 ⑦1961年3月，钱三强再次找到王承书，严肃且诚恳地邀请她参加高浓铀研制工作。王承 书没有任何迟疑，坚定地说：“我想好了，只要国家有需要，我愿意隐姓埋名。” ⑧从此，王承书就像在人间蒸发了一般… ⑨铀矿石中铀-235的含量只有0.7%，必须通过几千台机器的不断浓缩，才能得到满足使 用需求的原子弹装料。当时主工艺车间，只是一些不成阵势的“散兵游勇”。如何使这些设备 一级一级联系启动，如何供料，取得合格的产品，需要进行大量复杂的计算。那时，我国仅有一 台15万次电子计算机刚刚启用。为检验结果的准确度，王承书坚持用手边的机械计算机做必 要的验证。瘦弱的王承书一个手指力量不足，只得将右手中指压在食指上，一下一下地敲打按 键，得到数据马上记录在笔记本上。如此枯燥的工作，她同两位同事干了一年多，仅有用的数据 就装满了3个抽屉，电子计算机算出的10箱纸条，她都一一过目。通过努力，王承书和团队最 终为第一颗原子弹提供了高浓度装料，比原设计方案的时间提前了113天。上级领导给予了高 度评价，王承书只说了一句话：“这都是大家的功劳。” ①中国第一颗原子弹爆炸成功后，钱三强向她发出第三次邀请，希望她继续隐姓埋名从事 核事业研究。王承书再次坚定地回答：“我愿意。”钱三强问她：“有什么困难吗？”“没有。”“有 什么话要带给先生和孩子？”“也没有。”“那你愿意继续在这儿工作吗？”“我愿意。”这一句“我 愿意”的注脚，是王承书此后三十年如一日的坚守：耐得住寂寞，守得住初心，干得出勋绩。 ①王承书在国家百废待兴的“冬天”回归，又在“春天”到来时隐去，直至落英作春泥。她的 精神继续滋养和鼓励一代又一代人自力更生，艰苦奋斗。 (选自人民日报出版社《记忆里的“两弹一星”》，有删改) 19.(6分)文章以三次“我愿意”申联起王承书人生的三次重要选择，请简要概括。 八年级语文 第一次阶段性学情评估 第5页（共6页） 20.（3分)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是() A.本文依时间顺序展开叙述，展现了王承书为中国核事业所付出的巨大努力。 B.文章开头交代了王承书留美经历，为下文她克服困难、取得成就埋下伏笔。 C.第⑧段的省略号引发读者的想象，暗含对王承书的敬佩，情感表达更含蓄。 D.文章真实而详细地叙述了所有事件，穿插具体的语言、环境、场景描写，富有画面感。 21.（3分)文中多次直接引述王承书的话，展示她当时的心理感受。说说这样写有何作用？ 22.（4分)如果用一种花来赞美王承书，你认为哪种花最合适？请结合文本内容简述理由。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 班级举办“品读经典，汲取智慧；学以致用，知行合一”主题活动周。同学们，让我们乐享 “阅读·实践”之旅吧！ 活动一：跟着名著去研学 23.（3分)下面是同学们去实地研学的体验，其中表述有误的一项是() A.火焰山一了解《西游记》中唐僧师徒经历的艰难险阻和悟空高强的本领。 B.绍兴一游览《朝花夕拾》中那个陪伴少年鲁迅成长的奇趣无穷的百草园。 C.北京一体验《骆驼祥子》展现的老北京民俗风情和胡同里的大杂院生活。 D.延安 感受纪实作品《红星照耀中国》高度赞扬的艰苦奋斗的革命精神。 活动二：“与斯诺面对面”新闻采访 时间地点2026.10.3延安斯诺旧居采访对象 埃德加·斯诺 采访方式 现场访谈 采访器材 纸、笔、照相机、录音笔等 采访目的 ①了解《红星照耀中国》的重要人物和篇章；②感受长征精神。 A.关于作品内容：斯诺先生，《红星照耀中国》记录了许多红军长征绝处逢生的故 事。哪一个故事令您印象最深？您认为红军绝处逢生的秘诀是什么？ B.关于作品人物： 采访问题 C.关于艺术特色：斯诺先生，我们老师说您的作品既忠于客观事实，又富有文学表 现力。我也想学习纪实写作，请问您创作《红星照耀中国》时是怎样做到“用事实 说话”的？ 24.（2分)请参考采访问题A,在B处设计一个有关作品人物的采访问题。 25.（4分)请结合《红星照耀中国》的内容，在问题A或问题C中任选一个，模拟斯诺回答。 五、写作(50分) 26.走进八年级，我们也走进了花季。不知不觉中，我们发现自己多了几分成熟，少了几分幼稚； 多了几分自信，少了几分犹豫；多了几分宽容，少了几分狭隘；多了几分理智，少了几分盲从 …我们看到了自己的成长足迹。 请以“你让我多了几分 ”为题写一篇不少于600字的文章。 要求：1除诗歌外，文体不限；2说真话，抒真情，忌抄袭；3文中不得出现真实的地名、校 名、人名。 八年级语文第一次阶段性学情评估 第6页（共6页）2026-2027学年度上学期第一次阶段性学情评估 八年级语文参考答案 1.(2分)(1)娴(2)bing 2.(1分)。 3.(2分)震耳欲聋 4.(2分)在“篡改历史”后加上“的行为”。 5.(2分)B 6.(2分)C 7.（2分)D.【解析】诗中“鸿声”是听觉远景，“残灯”是视觉近景，“月色”“虫声”分别为窗外远景与壁 间近景，意象排布并无“由近及远”的明确逻辑，而是以空间转换交织出秋夜氛围，“由近及远，层层铺 陈”的概括不符合诗歌意象组合特点。 8.(2分)示例一：运用动静结合（以动衬静）的手法，空荡的月光和微弱的虫叫声，营造了清幽寂寥的氛 围，表现了诗人思乡的孤苦之情。 示例二：情景交融。诗人将自身的孤寂之感与离乡的愁绪融入眼前之景，空窗、闲月、幽壁、虫声，皆 是内心孤独与思乡情的外化。 9.(1分)落英点点沾人衣袂 10.(3分)(1)消散(2)于是，就(3)开花 11.(4分)(1)自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 (2)远远望去，峰峦在云气中时隐时现，好像作揖迎客一般。 12.(2分)《答谢中书书》于山水之美中流露出自豪与隐逸的闲适，收束于对前贤的感慨与自得(1分)：本 文则重在写游历涤荡”尘虑”的畅快，情感落点是尘襟一空的轻松(1分) 【参考译文】【乙】西山距离城池大约二十里，山里有很多古老的藤蔓、奇形的怪石，很少有人到访。我 曾经在晚春时节，带着两三个同伴前往游览。清晨动身走出外城，薄雾像轻纱一般；走了大约五里路，听 见潺潺的水声，原来是一条小山涧。涧中石头交错堆叠，水流冲击石缝，声音就像玉佩碰撞作响。顺着山 涧向上走，找到一块平坦的大石，大约可以坐十几个人。于是我们宽衣稍作休息，拿出酒一起对饮。 这时山中樱花刚刚开放，红白花朵交错。风吹过，点点落花，沾在游人的衣袖上。远远望去，山峰在 云雾里时隐时现，仿佛在拱手迎接我们。坐了很久，太阳向西偏移，鸟鸣渐渐沉寂，山风飒飒吹来，衣袖 都感到寒凉，于是我们整理衣衫一同返回。回家之后，一连好几天，心底俗世的烦忧全都一扫而空。 13.(6分)(1)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (2)征蓬出汉塞归雁入胡天 (3)庭下如积水空明水中藻、荇交横 14.(3分)B【解析】是新闻电头，不是导语。 15.(2分)答案示例：准确严谨：比如文中直接列出“运行里程1857公里，全程历时11小时32分”“11 时02分”这类精准的数字，客观清晰地交代了高铁的运行信息，符合新闻真实准确的要求。生动形象： 文中用了很多有画面感的表达，比如把高铁开通比作两大红色地标“牵手”，把高铁对老区发展的助推 作用比作按下“加速键”，既贴合红色主题，也让新闻内容更有感染力，避免了生硬枯燥。 16.(3分)交通层面：串联起赣南、华中、陕北的革命老区，实现瑞金到延安的高铁“当日达”，搭建起纵 贯南北的红色交通走廊。文化传承层面：搭建了红色文化传播的载体，能促进红色精神传承，拓宽红色 教育的覆盖面，助力跨区域红色研学交流。发展层面：推动南北红色文旅资源互通、市场联动，带动老 区文旅消费升温、产业提质，为革命老区协同振兴提供强劲的交通支撑。 17.(3分)D【解析】D.依据材料三“日前，无锡公布了一种新型蓝藻治理微生物合成技术，利用复合微生 物菌群将蓝藻降解为水蒸气等无害气体，24小时降解率达95%以上，降解的残余物还可作为生物有机肥 或基质。”可知，无锡拥有了无害化处理蓝藻的高科技含量技术；依据“在苏州，打捞上来的藻水经特 殊工艺处理，实现藻、水分离后变成了可以作为绿肥使用的藻泥；在常州市武进区，蓝藻资源化利用率 达100%，实现了变废为宝…”没有明确表明苏州和常州使用了高科技含量技术对蓝藻进行无害化处 理。选项“都拥有”表述有误。 18、(3分)(1)都是以政府为主体，合理规划，实施专项工程。贵州省于2009年启动34号泉眼污染治理， 江苏按照“控源减污、生态扩容、科学调配、精准防控”系统治理思路治理太湖。 (2)都重视对水污染的治理。乌江重在治理磷污染，而太湖重在治理蓝藻。 (3)都重视监管。贵阳、遵义两市每年开展乌江流域联合执法行动，江苏打造了一套“水陆空天”立体 监测预警体系。 19.(6分)(1)冒着巨大考验，割舍母子亲情，投入热核聚变领域研究。(2)我国浓缩铀生产陷入困境时， 隐姓埋名参加高浓铀研制工作。(3)原子弹爆炸成功后，继续隐姓埋名30年从事核事业研究。 20.(3分)D【解析】根据文章第⑤段“从此，她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服，开始了20多年的集体 生活”、第⑨段“如此枯燥的工作，她同两位同事干了一年多，仅有用的数据就装满了3个抽屉”， 文中只选取典型片段记叙，并未详细叙述所有事件，也没有大量环境描写，表述有误。 21.(3分)(1)使文章更具真实性：(2)凸显王承书的人格魅力；(3)增加情感的感染力：(4)同时变换了 叙述节奏，使行文更加生动。（答到三点即可） 22.(4分)示例一：我认为用梅花赞美王承书最合适。梅花凌寒开放，在寒冬中不惧风雪、顽强绽放，这 与王承书不惧艰苦，迎难而上，攻克一道道难关，在时代“严寒”里以坚韧扛起重任，她坚韧不拔、 傲霜斗雪的精神与梅花的高洁品格十分相似。 示例二：我认为用梅花赞美王承书最合适。梅花“不与群芳争艳”的淡泊，在春天到来时悄然隐去， 不炫耀绽放的功绩，只以暗香滋养大地，这与王承书功成后始终“隐去”一一提前113天完成原子弹 装料任务，却将功劳归于集体；原子弹爆炸成功后，拒绝个人荣誉，继续三十年隐姓埋名，默默奉献、 淡泊名利的品格完全一致。 示例三：我认为用菊花赞美王承书最合适。菊花盛放于百花调零的寒秋，独对风霜。这正如王承书在 祖国“百废待兴的冬天”毅然归来，在科研条件极其艰苦、领域一片空白的“学术严冬”中，她凭借 非凡的毅力，先后在热核聚变与铀浓缩技术上取得突破，恰似一枝傲然绽放的秋菊，展现出坚韧不拔、 不畏艰难的品格。 23.(3分)A【解析】火焰山的火焰炽热无比，悟空没办法灭火，只能求助他人，此处未体现悟空高强的本 领的特点。 24.(2分)示例：斯诺先生，毛泽东同志给您留下印象最深的是哪一点？您觉得我们可以从他身上学习怎 样的精神品质？ 25.(4分)问题A示例一：大草地。面对国民党重兵围追堵截，红军运用灵活的战术，留下部分人员组 建游击队，在敌车侧翼骚扰牵制敌人，减轻主力部队压力，为红车主力突围创造有利条件。 示例二：雪山：面对高寒缺氧、缺衣少食的绝境，红军依靠坚定的革命信念、顽强的意志，以及战士 间互帮互助、团结协作，战胜恶劣自然环境，成功翻越雪山。 问题C示例一：真实且客观地写作。《红星照耀中国》记录的，是“我”通过采访红军将领、深入红 军生活、走访农民、拍摄照片等途径搜集到的大量有关红色中国的真实材料：同时融入我个人真切的 感受，客观撰写成书。 示例二：《红星照耀中国》是“我”深入红军生活，依据自己的所见所闻写成的作品。书中客观向全世 界报道中国共产党和红军的真实情况，塑造一大批鲜活立体的人物形象，如毛泽东、周恩来、彭德怀 等革命领袖，并以采访、转述、日记记录等多种形式进行呈现。