江苏省盐城市阜宁县2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题
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语 文 试 题
试卷分值：120分 考试时间：120分钟
班级围绕“采华·拾慧·撷思”开展语文专题学习活动，请你参与。
活动一：采华——文字亦绚烂
任务一：完善开场白
1．请阅读小赋同学撰写的开场白部分内容，完成题目。（8分）
很多人偏爱在静mì（ ▲ ）的黄昏与书卷相伴，任思绪徜徉（ ▲ ）在草木山川、人间烟火之间。自然有风露起落，成长亦难免磨难，那些藏在岁月里的亲情，常常含xù（ ▲ ）不语，却在困顿时刻温柔托举着我们。
把悲喜慢慢沉淀，让心绪静静酝酿（ ▲ ），不必急于将心事全盘倾诉。风雨是时光赠予的养分，亲情是心底安稳的归处，我们于起落中捡拾细碎光华，将感动、坚韧与眷恋凝于笔墨。一字一句，收纳山川清辉，① ▲ （A．装载 B．承载）温情力量。原来文字从不是单薄的符号，它② ▲ （A．容纳 B．吸收）伤痛，珍藏暖意，在沉淀之后缓缓绽放，采撷世间芳华，文字亦绚烂。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
静mì（ ▲ ） 徜徉（ ▲ ） 含xù（ ▲ ） 酝酿（ ▲ ）
（2）根据上下文语境，给划横线①②处选择恰当的词语。（2分）
（3）请你分别指出文中画波浪线词语的词性。（2分）
①沉淀（ ▲ ） ②暖意（ ▲ ）
任务二：诗文采芳华
2．小赋整理了以下诗文，请你帮他完善。（10分）
意象 | 诗文 | 出处 |
月 | （1） ▲ ，随君直到夜郎西。 | 唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 |
峨眉山月半轮秋，（2） ▲ 。 | 唐·李白《峨眉山月歌》 | |
花 | 正是江南好风景，（3） ▲ 。 | 唐·杜甫《江南逢李龟年》 |
遥怜故园菊，（4） ▲ 。 | 唐·岑参《行军九日思长安故园》 | |
木 | （5）树木丛生， ▲ 。 | 东汉·曹操《观沧海》 |
（6） ▲ ，小桥流水人家。 | 元·马致远《天净沙·秋思》 | |
水 | 潮平两岸阔，（7） ▲ 。 | 唐·王湾《次北固山下》 |
子在川上曰：“（8） ▲ ，不舍昼夜。” | 春秋·《论语·子罕》 | |
风 | 沾衣欲湿杏花雨，（9） ▲ 。 | 南宋·志南《绝句》 |
等闲识得东风面，（10） ▲ 。 | 南宋·朱熹《春日》 |
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任务一：品友谊之馨香（7分）
【材料一】
明眼辨友
在择友方面，古代先贤早有良训，明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一文中提出了“四友”之说，颇值得借鉴。所谓“四友”，即“畏友、密友、昵友、贼友”四类朋友。他说：“（1） ▲ ，畏友也；（2） ▲ ，密友也；（3） ▲ ，昵友也；（4） ▲ ，贼友也。”
由此可见，“畏友”就是要在思想品行上互相促进，有优点互相学习，有缺点互相批评，以求共同提高，从而有利于双方的品德修养不断提升。“密友”就是要在各方面互相帮助，连生死之事都可以互相托付，以求有福同享、有难同当。“昵友”就是只知道互相说好话，一起吃喝玩乐，在思想行为上虽然没有过分之处，但往往是非不分，更谈不上互相批评了，表面上看似你我不分，实际上并没有什么真情实意。“贼友”就是为了一个“利”字而互相利用，没有明显冲突时可以为“友”，一旦出现利益冲突就是你死我活了。
【材料二】
小赋从《国内中学生网络交友情况调查报告》中找到了下面的资料。
中学生选择网友的标准
标准 | 人品 | 凭感觉 | 外貌 | 才华 | 知识 | 其他 |
人数比例 | 30.8% | 21.4% | 19.1% | 17.0% | 8.9% | 2.8% |
（选自《国内中学生网络交友情况调查报告》）
3．因小宁整理失误，导致材料中部分内容错乱。请你联系下文，将以下选项按合理的顺序填入文中（1）（2）（3）（4）横线处，正确顺序是（填序号）（2分）
①缓急可共，死生可托 ②甘言如饴，游戏征逐
③利则相攘，患则相倾 ④道义相砥，过失相规
4．鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了与范爱农之间的往事，你觉得对于鲁迅而言，范爱农属于哪一类朋友？请结合整本书阅读和材料一内容作简要分析。（3分）
5．同学们围绕“中学生能不能交网友”展开激烈的争论，请你结合表格二内容向同学们提出合理化建议。（2分）
任务二：赏明理之醇香
古诗文联读（20分）
【材料一】
观书有感·其一
南宋·朱熹
半亩方塘一鉴①开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
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【注】①鉴，镜子。
【材料二】
戴渊①少时，游侠②不治行检③，尝在江、淮间攻掠商旅。陆机赴假④还洛，辎重甚盛，渊使少年掠劫。渊在岸上，据胡床指麾左右，皆得其宜。渊既神姿锋颖⑤虽处鄙事神气犹异。机于船屋上遥谓之曰：“卿才如此，亦复作劫邪？”渊便泣涕，投剑归机，辞厉⑥非常。机弥重之，定交⑦，作笔荐焉。过江，仕至征西将军。
（选自《世说新语·自新》）
【注】①戴渊：即戴俨，字若思，晋广陵（今属江苏）人，辅佐元帝，官至征西将军。②游侠：古代指重义轻生，豪爽好结交，勇于排难解纷的人。③行检：品行、操守。④赴假：销假。⑤锋颖：形容其神情风度不凡，引人注目。⑥辞厉：言辞激切。⑦定交：结为朋友。
【材料三】
（1）过则勿惮①改。（《论语·学而》）
（2）子曰：“过而不改，是谓过矣。”（《论语·卫灵公》）
（3）子贡曰：“君子之过也，如日月之食②焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《论语·子张》）
【注】①惮，害怕。②日月之食，指日食、月食。
6．用斜线（/）为文中划波浪线的句子断句。（限两处）（2分）
渊 既 神 姿 锋 颖 虽 处 鄙 事 神 气 犹 异
7．根据提示，推断材料中加点词的含义。（4分）
（1）词语“丰盛”与文中“辎重甚盛”的“盛”同义，推断“盛”是 ▲ 的意思。
（2）下面是“弥”在《古代汉语词典》中的部分义项，选出“机弥重之”的“弥”意思正确的一项
A．满、遍 B．填满、遮掩 C．更加
（3）联系“知之为知之，不知为不知，是知也”中的“是”，可推断“是谓过矣”的“是”是 ▲ 的意思。
（4）联系上文“过也，人皆见之”语境，推断“人皆仰之”的“仰”是 ▲ 的意思。
8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）游侠不治行检，尝在江、淮间攻掠商旅。
（2）渊便泣涕，投剑归机，辞厉非常。
9．阅读材料一，根据要求回答下列问题。（4分）
（1）请发挥想象，描绘“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的画面。（2分）
（2）“问渠那得清如许？为有源头活水来”蕴含了什么道理？请结合诗句简析。（2分）
10．概括材料二中陆机愿意和戴渊定交并且举荐他的原因。（2分）
11．小赋将上述三则材料编入《古诗文阅读手册》的“明理”篇。请你结合三则材料，说说编的理由。（4分）
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