17.1 用提公因式法分解因式 题型专练 2026--2027学年人教版八年级数学上册

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人教版(2024)八年级上册 17.1 用提公因式法分解因式 题型专练

【题型1】因式分解的概念

【典例】下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是(  )

A.a(x﹣y)=ax﹣ay

B.x2﹣8x+16=(x﹣4)2

C.x2﹣4x+3=x(x﹣4)+3

D.a2+1=(a+1)

【举一反三1】把多项式3x+6y变成整式乘积的形式为__________ .

【举一反三2】(1)计算:

(2)因式分解:

【举一反三3】(浙教课本P115作业题T2)把相等的代数式用线连起来.

         

         

【题型2】公因式

【典例】多项式8a2b-12a3b2c的公因式是 (      )

A.8a2b

B.12a3b2c

C.4ab

D.4a2b

【举一反三1】多项式2mx-10nx2的公因式是

A.2

B.x

C.2x

D.2mx

【举一反三2】把分解因式时,应提取的公因式是(    )

A.

B.

C.

D.2

【举一反三3】多项式的公因式是__________.

【举一反三4】下列多项式的各项是否有公因式?如果有,试着找出来.

(1)a2b+ab2的公因式是      ;

(2)3x2﹣6x3的公因式是      ;

(3)9abc﹣6a2b2+12abc2的公因式是       ;

(4)7(a﹣3)﹣b(a﹣3)的公因式是        .page number 0

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【举一反三5】已知:A=x2﹣1,B=x2y3﹣xy3,C=(x+1)(x﹣3)+4,问多项式A、B、C是否有公因式?若有,求出其公因式;若没有,请说明理由.

【题型3】用提公因式法分解因式

【典例】用提公因式法把彻底分解因式,提出的公因式是( )

A.4

B.

C.

D.

【举一反三1】因式分解:       .

【举一反三2】因式分解:x(x+2)-x-2=__________ .

【举一反三3】(人教课本P127习题T2)分解因式:

(1);     (2);

(3);     (4).

【举一反三4】先因式分解,再计算求值:

(1)4x(m﹣2)﹣3x(m﹣2)2,其中x=1.5,m=6;

(2)(a﹣2)2﹣6(2﹣a),其中a=﹣2.

【题型4】巧用提公因式法分解因式求值

【典例】如果,.那么的值是(    )

A.

B.

C.21

D.10

【举一反三1】已知实数m满足m2-m-1=0,则2m3-3m2-m+9等于(  )

A.7

B.8

C.10

D.9

【举一反三2】若多项式(a+b﹣c)(a+c﹣b)+(b﹣a+c)(b﹣a﹣c)=M•(a﹣b+c),则M=(  )

A.2(b﹣c)

B.2a

C.2b

D.2(a﹣c)

【举一反三3】若,,则多项式的值是__________.

【举一反三4】如图,把,,三个电阻串联起来,线路上的电流为,电压为,则.当,,,时,求得的值是__________.page number 1

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【举一反三5】在把因式分解时,甲同学这样做:.

请仿照甲同学的做法,利用提公因式法换一种方式因式分解.

【题型5】已知因式分解的结果求参数值

【典例】若多项式因式分解得,则(    )

A.8

B.9

C.10

D.11

【举一反三1】若x2+ax+b=(x+3)(x-4),则a=__________,b=__________.

【举一反三2】利用因式分解求值:

(1)已知 ,求 的值;

(2)已知 ,求 的值.

人教版(2024)八年级上册 17.1 用提公因式法分解因式 题型专练(参考答案)

【题型1】因式分解的概念

【典例】下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是(  )

A.a(x﹣y)=ax﹣ay

B.x2﹣8x+16=(x﹣4)2

C.x2﹣4x+3=x(x﹣4)+3

D.a2+1=(a+1)

【答案】B

【解析】解:A、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;

B、等式右边是整式积的形式,故是因式分解,故本选项正确;

C、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;

D、a2+1不能因式分解,故本选项错误.

故选:B.

【举一反三1】把多项式3x+6y变成整式乘积的形式为__________ .

【答案】3(x+2y)page number 2

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