河北唐山市路北区2026-2027学年九年级上学期11月期中学情自测化学试题
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内容正文:
2026-2027第一学期学业水平中期测试
九年级化学
2026.11
注意事项:
1.本科评价满分100分,时间为60分钟。
2.答卷前,考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班
级、姓名及考生号,并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
..:
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非
选择题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应
位置上;不准使用涂改液.涉及作图的题目,用2B铅笔画图.答在试卷上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。
可能用到的相对原子质量:H-10-16C-12
一、选择题(本题共20小题,每题2分,共40分。每小题只有一项符合题目要求)
1.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是
A.氧气
B.氮气
C.氢气
D.二氧化碳
2.下列创意灯笼上的元素名称及符号截图中,有书写错误的是
A.氦He··B.银aG
C.硅Si
D.铝A1
辐
3.精准测量铟等元素的相对原子质量的中国科学家是
製
A.张青莲
。、B.侯德榜
C.拉瓦锡
D.屠呦呦
4.氮气常用作文物保护气,主要是利用了氮气
A.性质稳定
B.难溶于水
C.无色无味
D.沸点低
5.五氧化二氮的化学式是
A.50N
B.OsN2
C.N20s
D.2N50
6.加热是最常见的反应条件。如图所示,用酒精灯加热试管中液体
的操作正确的是
图
A.实验时无需戴护目镜
B.试管外壁保持干燥
C.热试管用冷水快速降温
D.用嘴吹灭酒精灯
7.爱护水资源,人人有责,下列生活用水方式合理的是
A.用长流水解冻食材
B.一件背心也用洗衣机洗
C.用洗菜剩水浇花
D.喝剩的矿泉水直接丢弃
8.冬季漫天大雪却找不到两片完全相同的雪花,在不同形状的雪花中,水分子本身的
A.组成不同
B.质量不同·
C.大小不同
D.排列不同
9.诗词、成语、典故是中华文化的瑰宝。下列诗词、成语、典故中包含化学变化的是
A.千里冰封,万里雪飘
B.水落石出
C.野火烧不尽,春风吹又生
D.破釜沉舟
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10.我国成功制备出了克量级丰度超过99%的镍-64,打破了国际垄断。如
图所示是镍元素在元素周期表中的信息,下列有关说法不正确的是
28
Ni
镍
A.镍属于金属元素
B.镍的元素符号是Ni
58.69
C.镍的相对原子质量是58.69
D.镍原子的中子数为28
11.《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”是中国非遗蜡染的颜料,
其主要成分为C1HN202。下列关于CHoN202的说法正确的是
A.C1HaN202中含有30种元素
B.分子中含氮分子和氧分子
C.CHoN202中碳元素的质量分数最高
D.C、H两种元素的质量比为8:5
12.鉴别空气、氧气、氮气三瓶气体,最简单的方法是
A.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中B.测量三种气体的密度
C.将气体分别通入澄清石灰水中
D.将气体分别通入水中
13.下列实验不能达到相应目的的是
烧林
②
③
④
A.图①比较蜡烛与水的密度
B.图②验证蜡烛焰心气体是氧气
C.图③验证燃烧产物有水
D.图④验证燃烧的是石蜡蒸汽
14.如图是几种净水方法,有关叙述不正确的是
温度计
◆出水口
粒状活
性炭层
+入水口
②
③
④
A.图①中b口接自来水水龙头
B.图②中玻璃棒所起的作用是引流
C.图③是对饮用水杀菌的主要方法
D.图①②③④均能得到纯净物的水
15.下图是小红利用双氧水分解,用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易人体供氧器。
下列说法错误的是
密封盖
A.反应仓中的二氧化锰会被消耗
后02
B.如果反应仓漏气将很难吸到氧气
C.过渡仓的作用是润湿气体
o
-g8
D.过渡仓利用了氧气不易溶于水的物理性质
反应仓
过渡仓
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16.分析实验中的异常现象是必备的科学品质。下列实验中对异常现象分析不合理的是
A.过滤时,过滤速度缓慢一一滤纸没有紧贴漏斗内壁
B.氢气验纯时发出尖锐的爆鸣声一一氢气和氧气剧烈燃烧,发生爆炸
C.排空气法收集到的氧气不纯一导管伸入集气瓶底部
D.硫在氧气中燃烧时,满屋刺激性气味一一没有在集气瓶底铺放少量水
17.氧气能与很多物质发生反应,小明同学进行了如图所示的整理(部分反应条件已略
去),下列说法正确的是
五氧化二磷
A.转化①:观察到明亮的蓝紫色火焰
①+红磷
B.转化②:X一定是碳
口墙配学巨化和内
④
C.转化③:生成物Y是白色固体
③+铁
D.转化④:Z是空气污染物之一
应
18.善于思考是人的良好品质,下列对生活实践解释正确的是
A.做饭时打开排风扇一一排出空气中的有毒气体
B.用厨余垃圾制作花肥一一垃圾发生缓慢氧化
C.压瘪的乒乓球放在热水中复原一一加热使气体分子变大
D.水沸腾时表面产生白雾一一水分子变成了其他分子
19.科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术:在密闭容器中加入C02和H2模拟该反
一定条件
应,2C02+6H2
4H20+X。反应物的总质量、各
1.00
C0,和H,
H,O
生成物的质量随时间变化如图所示。下列说法正确的是
0.72
A.m=0.28
B.X的化学式为CH,
图
m
C.反应前后分子种类不变
D.容器中碳、氧元素的质量比为1:2
20.某化学兴趣小组做的“铁丝在氧气中燃烧”实验,通过
时间/min
测量得到下图数据。下列说法正确的是
氧气的体积分数/%
氧气
数据采集器
80
传感器
60
粗铁丝~
螺旋状的
计算机
40
20F
细铁丝
珊
020
100160时间/s
A.开始采集数据时,瓶内不是纯净的氧气
B.瓶中的水换作细沙现象更明显
C.铁丝停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽
D.在点燃细铁丝后0-100s内都可以看到火星四射的现象
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二、非选择题(28题5分。化学方程式2分,其余每空1分,共60分)
21.(10分)用化学用语填空。
(1)氢离子:(2)氮气
:(3)2个:氧化硫分子:(4)3个氧原子
(5)红磷燃烧化学方程式
:(6)铁在氧气中燃烧化学方程式
(7)双氧水制取氧气化学方程式
22.(8分)在化学学习中,运用粒子的观点来认识变化的本质非常重要。
(1)如图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
属于同种元素的粒子是
(填字母序号);A粒子的化学符号是
(2)在点燃的条件下,氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应,试回答:
9
00
0氧原子
。8o
8398
。氢原子
反应前
反应中
反应后
①在该反应前后肯定没有变化的是
(填序号);
A.氧分子
B.水分子
C.氢原子和氧原子
D.氢分子
②保持氢气化学性质的粒子是
③反应前图中的物质属于
(选填“纯净物、混合物”);
④该反应的反应物是
,属于
反应(填基本反应类型)。
23.(5分)图中是月饼袋内吉鲜非铁系脱氧剂,主要成分为抗坏
血酸(化学式为CH0)、碳酸钠、活性炭等。抗坏血酸在密
食品用脱第剂
非铁季
闭包装内可以与02发生反应,除去袋内氧气,延长食品保质期。
H吉鲜
请回答问题:
8不习盘用8不黑题
(1)抗坏血酸属于
(填“单质”或“化合物”)。
吉鲜生物科技
TEL:400-9185-965
(2)碳酸钠的化学式是Na2C03,其中碳元素的化合价是
(3)脱氧剂除去氧气的变化属于
一(填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)非铁系脱氧剂中黑色物质是活性炭(一种碳单质),它的化学式是
(5)抗坏血酸与氧气反应后的生成物中,一定含有的元素是(
写元素符号)。
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4.(10分)下面是工业上常通过分离液态空气简易流程与信息,回答下列问题
特殊装置
稀有气体
氮气
空气
蒸发
净化装置
液态空气
液氧
贮瓶
(1)此工业制氧气的过程中发生的是
(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)液态空气先蒸发得到氮气,说明氮气的沸点比氧气的沸点
(填“高”或
“低”)。
(3)还可以用分子筛分离空气制氧气。分子筛内有小孔,氧气分子可以通过分子筛,
氮气及其他分子不能,则氮气分子直径
(选填“>”“<”或“=”)氧气
分子直径。
(4)实验室用如图所示的仪器制取氧气:
玻璃片
①用加热高锰酸钾的方法制取02,用排水法收集氧气,应选用的仪器是
(填仪器序号),发生反应的化学方程式为
若用排水法收集的一瓶
氧气不纯,原因可能是
(写出1点即可)。
②用双氧水制取氧气时需用到二氧化锰,二氧化锰在反应中的作用是
③仪器g的名称是,用排空气法收集氧气时瓶口应向上放置,原因是
25.(6分)同学们想用实验的方法来感知分子的运动。
棉花上滴有
棉花上滴有
棉花上滴有
滴有酚
无色酚献
无色酚酞
无色酚酞
酞的蒸
浓
馏水
氨
蒸馏水
浓氨水
热水
B
浓氨水
水
8
图1
图2
(1)图1实验中观察到的现象有。
实验能得到的结论是
(2)如图2,A、B、C三个装置的实验中你观察到的现象是:小试管中的无色酚酞最
快变红的是
(填字母序号),不变色的是
(填字母序号)。通过
实验B、C,你得出的结论是
(3)图2实验B与图1所示实验相比有明显的优点是
九年级化学第5页共6页
25。(8体小明以水为例,对物质的组成进行探究。
【多双洲识】根据实验探究水的组成
1)水的合成:在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃,容器内有小水珠生
成,可知水是由
组成的化合物。
(2)水的分解:电解水一段时间后(如图),观察到管a
和管b中气体体积比为。检验管b中的气体的方
法是
一,现象是
管a
【证据推理】推算水分子中氢、氧原子个数比。
(3)已知“相同条件下气体的体积比等于分子个数比”,得
出电解水的产物中氢、氧原子个数比为,又根据
实验测得水的相对分子质量是18,进而推算出水的化
学式。电解水反应的化学方程式是一。
【模型构建】
(4)以分子构成的物质为例,图中“▲”表示的是分子中的
选择化学反应定性确定物质组成元素定量确定」
确定物质
的化学式
结合相对分子质量
27.(8分)和老师一起探究化学反应中的质量守恒。
老师取一根打磨干净的镁条和一个陶土网放在天
平上称量,然后用坩埚钳夹住镁条并点燃,如图1所示。
燃烧停止后再次称量陶土网及反应产生的白色固体的
质量。
八直八
(1)点燃镁条后,观察到镁条剧烈燃烧,发出
放出大量的热。镁条燃烧的化学方程式为
图1
图2
(2)第二次称量比第一次的质量小,原因是
某兴趣小组用如图2(锥形瓶底部铺有细沙,瓶内放有一小段打磨后的镁条)实验。
(3)镁条打磨的目的是。
(4)点燃镁条,待反应结束、锥形瓶冷却至室温后再次称量,发现反应前后的总质量
相等。实验证明该反应遵守质量守恒定律。表明发生了化学反应的现象是。
(5)装置中气球的作用是,
细沙的作用是
28.(5分)液氢常用作火箭燃料,氢气在氧气中燃烧生成水。若有8g氢气完全燃烧,
参加反应的氧气质量是多少?
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资源预览图