甘肃省张掖市甘州区甘州中学2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题
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内容正文:
2026秋学期期中考试试卷
七年级历史
座次号
(满分:100分时间:90分钟)
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个最符合题意的选项)
1.下面是小明上课是所做的笔记,其中描述不正确的是
(
鞍
A.元谋人是我国境内发现已知最早的人类
B.北京人懂得打制石器
C.北京人能通过人工取火照明、驱赶野兽
D.山顶洞人懂得钻孔、磨光等技术
2.如果要考证“中国是世界农业起源地之一”,最可信的史料是
(
A.良渚古城遗址出土的玉器
B.现代学者关于农业起源的研究著作
C.半坡粟类粮食作物的遗存
D.上古贤君教民开垦和种植的传说
3.纪录片《舌尖上的中国》有这样一组镜头:禾苗在春雨中苗壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的
稻穗“笑”弯了腰。我国最早种植的农作物是
(
A.水稻、粟
B.小麦、土豆
C.菽、黍
D.玉米、水稻
4.距今5000年前后,长江和黄河流域进入了早期文明社会。大汶口晚期的墓葬有的有百余件随葬玉器等
精美工艺品和日常器物,有的却一无所有。这说明当时
A.原始居民还未走向定居
B.原始手工业品种类型单一
C.已经出现贫富分化现象
D.使用帙器生产水平很高
5.2024年11月陶寺遗址博物馆开馆,设置了“文明蕴化”、“煌煌都邑”、“
”3个基本陈
列单元。“
”应是
()
A.稻作农业
B.家禽饲养
C.磨制石器
D.早期国家
6.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”等。这些神话反映出中华
文明的核心是
()
A.和谐平等的社会秩序
B.神话传说
C.农耕文明
D.采集、狩猎的游牧文明
7.传说中上古时代九黎族部落的酋长蚩尤被黄帝部落和炎帝部落联合打败的战役是
()
A.涿鹿之战
B.巨鹿之战
C.牧野之战
D.阪泉之战
8.费正清在《中国传统与变迁》中说道:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应
归功于他们的文字。”目前所知,我国有文字可考的历史开始于
()
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.泰朝
9.周王朝对礼器的使用规格制定了“天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,卿大夫五鼎四簋”的制度,这体现
(
A.青铜器适用范围广泛
B.青铜器主要用于食器
C.青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征
D.青铜工艺水平高超
10.战国时期,当诸侯们摒弃出身背景,以人的才能为原则选任官员时,“布衣卿相”“养士”成为当时
独特的风景线。材料反映了战国时期
()
A.诸侯争霸导致社会动荡不安
B.百家争鸣提升士人思想素养
C.社会变革引起思想文化活跃
D.制度改革带来社会风气变化
11.许多成语来源于历史,如卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代
特点是
A.奴隶制度开始形成
B.诸侯争霸兼并战争不断
C.封建制度正式确立
D.生产力飞速发展
12.春秋战国时期引起社会变革的最根本因素是
A.周天子衰微
B.分封制逐步瓦解
C.各国之间激烈战争
D.生产力水平提高
13.诗人岑参在《石犀》诗中说:“江水初荡酒(yu),蜀人几为鱼…始知李太守,伯禹亦不如。”“李
太守”的主要贡献是
(
A.治理黄河
B.奖励耕战
C.修筑都江堰
D.发明水排
14.战国初年,形成了七雄并立局面,各国之间的战争频繁,以下不是这一时期战争的是
A.桂陵之战
B.牧野大战
C.马陵之战
D.长平大战
15.“塞翁失马”这则高言故事告诉我们:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。这一故事诠释的哲学观
点最早出现于
()
A.《道德经》
B.《论语》
C.《韩非子》
D.《孟子》
16.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作
是平等的。”下列主张能体现孔子“将人看作是平等的”的是
()
A.仁者爱人
B.因材施教
C.有教无类
D.温故知新
17.新素材2025年1月8日,“良工巧物承古开今”2025良渚文创发展大会在良渚5000十艺创园举
行。玉琮形状的冰箱贴、稻香气味的香薰···一件件精美文创产品巧妙地把良渚文化与现代设计相融
合,奉上了一出良渚文创的“创意盛宴”。这彰显了我国的
()
A.经济的发展繁荣
B.政治制度优越
C,思想理论的丰富
D.文化底蕴深厚
材料:贾谊《过秦论)中记载:“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”分析材
料请做答。
18.导致秦朝迅速灭亡的原因包括
①创立中央集权制度②征调繁重的徭役
③征收沉重的赋税
④实行严酷的刑法
A.①③④
B.②③④
c.①②④
D.①②③④
七年经历史试卷
19.材料中的“一夫作难”指的是
)
A.大泽乡起义
B.黄巾起义
C.秦灭六国
D.牧野之战
20.胡曾《咏史诗·乌江》中写道:“争地图王势已倾,八千兵散楚歌声。”材料反映的是
A.武王伐纣
B.春秋争霸
C.楚汉之争
D.巨鹿之战
二、非选择题:(共3题,50分)
21.制度变革要适应本国国情,顺应生产力发展,符合时代潮流。阅读下列材料,回答问题。(19分)
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,
使老有所终,壮有所用,鳏寡孤独废疾者皆有所养。
村料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼。
①及-
材料三:如图
②
③
④
盒盒金盒盒童会
材料四:天子适诸侯日巡狩,巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,日述职,述职者,
述所职也。无非事者,一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
一一《孟子》
(1)材料一中“天下为公,选贤与能”是哪种更替部落首领的制度?材料二中“天下为家”指的是什么
制度?这种“天下为家”的局面是从何人继承王位开始的?(6分)
(2)堉在材料三对应的横线上填写图中人物相应的身份。(4分)
(3)材料三和材料四显示的是西周什么政治制度?根据材料,结合所学知识,实行该政治制度的目的是?
实行该政治前度起到了什么作用?(6分)
(4)踪合上述材料,谈谈你对政治制度变革的认识。(3分)
22,左图右史是历史研究的基本方法。阅读下列地图,探究问题。(16分)
村料一:春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口、不
断进行争霸战争。
(1)根据材料一回答:春秋时期,出现诸侯争哥这一局面的主要原因是
人(2分)
(2)春秋时期第一个霸主是
一,他得以称霸是因为任用
改革。(2分)
材料二:战国时期秦国的秦孝公即位以后,决心图强改革,便下令招贤。商鞅自魏国入秦,
并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等一整套变法求新的发展
策略,深得秦孝公的信任,任他为左庶长。在公元前356年和公元前350年间,他先后两
次实行以“废井田、开阡陌,实行县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的
变法。
(3)假如你是生活在商歡变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?(3分)
(4)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位贵族,你是否支持商鞅变法?为什么?(3分)
(⑤)根据上述材料指出,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?(2分)
(6)商鞅变法以后,据说秦军将土作战非常勇敢,请分析一下其中的原因。(2分)
(7)商歌推行一系列改革措施,有什么影响?(2分)
23.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一:自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于
外,·上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸子九流各创其学说。
一一王国维
材料二:(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育事业,开中国史上民间
自由讲学之第一声。
一一摘编自钱穆《国史大纲》
材料三:民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子,得乎天
子为诸侯,得乎诸侯为大夫。
一一摘编自《孟子·尽心章句下》
(1)材料一中的“诸子九流各创其学说”反映的是中国古代史上什么重要历史事件?(3分)
(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人?其中“开中国史上民间自由讲学之第一声”指的是
他在教有上的什么举措?在治理国家方面,他的政治主张是什么?(6分)
(3)战国时期的盂子继承并发展了他的思想,根据材料三概括“统治者治国平天下”的根本条件。(3立
分)
(4)请你结合所学知识,谈一谈今天我们对待传统文化的正确态度。(3分)
三、历史小论文:(10分)
24.请依据下面材料信息,并结合所学知识,写一篇130字左右的小短文。(要求:题目自拟,条理清
晰,史实正确,语句通顺,表述完整。)(10分)
秦始皇一直是个有争议的人物,有人称赞他是“千古一帝”,连诗仙李白也在诗中评价:秦王扫六
合,虎视何雄哉。”但是也有人说他过大于功。
请你结合所学知识,选择其中一种观点评价,谈淡你心目中的案始皇。
年级历史试卷
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