第二单元测试卷2026-2027学年统编版语文六年级上册

二〇二六年秋期素养提升作业

六年级·语文  第二单元

学校：__________  班级：__________  姓名：__________  考号：__________

【命题说明】本卷按"基础积累→字词运用→阅读理解→习作表达"四大模块分层设计：★基础题（40%）侧重字词与课文积累；★★提高题（40%）侧重理解与运用；★★★拓展题（20%）侧重综合与迁移。

  七律长征气势宏，狼牙山上壮士忠。开国大典举国欢，邱少云英雄永记心中！

■ 活动一：林间听音  听力观察（10分）  ★基础

1. 【听力积累·★基础】听写词语。（5分）

（1）______________    （2）______________

（3）______________    （4）______________

（5）______________    （6）______________

（7）______________    （8）______________

（9）______________    （10）______________

2. 【听力理解·★★提高】认真听老师读两遍短文，再填空。（5分）

（1）短文讲的是________的故事，从________和________两个方面写了人物的特点。

（2）从故事中，你感受到了________________的精神。

■ 活动二：草木识词  字词积累（20分）  ★基础

3. 【字音字形·★基础】下列带点字的读音或词语书写全对的是（    ）。（2分）

A. 逶迤（wēi）  磅礴（bó）  远征  万水千山

B. 泥丸（wán）  岷山（mín）  泥丸  细流

C. 旗帜（zhì）  胸膛（tāng）  协商  排山倒海

D. 挪动（nuó）  呻吟（yín）  端雪  徐徐上升

4. 【词语分类·★★提高】下列词语中，不是描写场面的是（    ）。（3分）

A. 排山倒海    B. 人山人海    C. 孤芳自赏    D. 气势磅礴

5. 【词语运用·★★提高】选词填空。（4分）

  雄伟    庄严    热烈    肃静

（1）开国大典开始了，会场（          。

（2）（          ）的五星红旗徐徐上升。

（3）毛主席（          ）地宣告："中华人民共和国成立了！"

（4）全场响起（          ）的掌声。

6. 【一字多义·★★★拓展】下列加点字词的意思相同的一项是（    ）。（3分）

A. 尽开颜 / 尽力

B. 闲腾 / 闲空

C. 开颜 / 开始

D. 山路 / 山峰

7. 【修辞辨析·★★提高】下列句子运用夸张修辞的是（    ）。（3分）

A. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

B. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

C. 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

D. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

8. 【文学常识·★基础】下列关于课文内容的说法，有误的一项是（    ）。（3分）

A. 《七律·长征》的作者是毛泽东。

B. 《狼牙山五壮士》中，五位战士跳崖牺牲。

C. 《开国大典》是1949年10月1日。

D. 《我的战友邱少云》中，邱少云是被敌人打死的。

■ 活动三：细读万物  文本观察（30分）  ★★提高

（一）日积月累（6分）

9. 【古诗积累·★基础】按课文内容填空。（3分）

（1）红军不怕远征难，________________。

（2）五岭逶迤腾细浪，________________。

（3）金沙水拍云崖暖，________________。

10. 【名言运用·★★提高】根据情境填名言。（3分）

（1）看到英雄们的事迹，你用"________________，________________"来赞美。

（2）古人说："________________，________________"，说明要有爱国精神。

（二）课内阅读（10分）

七律·长征（节选）

  红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

11. 【内容理解·★★提高】这首诗写出了红军的什么精神？（2分）

____________________________________________________________

（三）课外阅读（14分）

狼牙山五壮士（节选）

  五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。

  为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声"走！"带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

12. 【词语理解·★★提高】"斩钉截铁"是什么意思？（3分）

____________________________________________________________

13. 【人物分析·★★★拓展】五位战士为什么选择走棋盘陀这条路？（3分）

____________________________________________________________

14. 【内容判断·★★提高】下列说法有误的一项是（    ）。（4分）

A. 五位战士完成了掩护任务。

B. 通往主力的路很安全。

C. 棋盘陀三面都是悬崖绝壁。

D. 班长马宝玉带头走向棋盘陀。

■ 活动四：观察手记  表达创作（40分）  ★★★拓展

（一）仿写练笔（5分）

15. 【句式仿写·★★提高】照样子，写句子。（5分）

  例：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

  ________________，________。

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（二）能说会道（5分）

16. 【口语交际·★★提高】班会上，同学们围绕"我心中的英雄"展开讨论。

王老师说："你心中的英雄是谁？"

李明说："________________________________

王老师说："他为什么是你心中的英雄？"

张华说："________________________________

王老师听了，点点头说："英雄值得我们学习。"

（三）妙笔生花（30分）

17. 【习作表达·★★★拓展】从下面两个题目中任选一个，写一篇作文。（30分）

题目一：记一次难忘的活动（写一次你参加的活动）