题组2 积累与运用+阅读理解(抓分小卷)(PDF部分书稿)-【精英新课堂·三点分层作业】2026-2027学年九年级下册语文(统编版·新教材)
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内容正文:
题组二
积累与
(时间:30分钟
一、积累与运用(15分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项
是
(
)(3分)
A.惋惜(wǎn)
阔绰(chuò)
涨红(zhàng)
唠唠叨叨(láo)
B.堵塞(sdi)》
作揖(yi)
隐匿(ni)
战战兢兢(jing)
C.恐吓(he)
乞丐(gài)
间或(jian)》
千钧之力(jin)
D.荤菜(hun)
径自(jin)
坎肩(kǎn)
涓涓细流(juan)
2.下列词语书写有误的一项是
)(3分)
A.腻歪
侍候
旗帜
湿淋淋
B.欺瞒
笔砚
伤疤
乱蓬蓬
C.醋栗
蓬蒿
倾刻
拳打脚踢
D.颓丧
盘桓
荒唐
热情洋溢
3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项
是
(
)(3分)
A.自然科学领域如此奥妙,有许多令人异
想天开的难题,正等着科学家们去破解。
B.面对旁人的闲言碎语,真正聪明的人,
不喜计较,不屑置辩。
C.事实证明,没有无缘无故的成功,只有
奋斗才能实现梦想。
D.这意外的失败,使同学们一个个像霜打
的茄子,霎时无精打采地蔫了下来。
4.下面是某同学摘录的介绍围棋的文字,排
序最恰当的一项是
)(3分)
①围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得
心语”。
②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统
文化中占有重要地位。
③不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑
体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,
可“得天寿”。
运用+阅读理解
分数:27分)
④也就是说,围棋可以使人们广交朋友,
教人与人和谐相处,让人们能够进行心
灵的沟通,同时,对人们的健康长寿也
有着重要的作用。
⑤因此,围棋也成为了一项深受广大民众
喜爱的体育项目。
A.②①④③⑤
B.②①③④⑤
C.①④③②⑤
D.①②④⑤③
5.下列对语法知识分析有误的一项是
)(3分)
世界上的每一个人,都想追求幸福。
有一个可以得到幸福的可靠方法,就是以
控制你的思想来得到。幸福并不是依靠
外在的情况,而是依靠内在的情况。你的
笑容就是你好意的信使;你的笑容能照亮
所有看到它的人;对那些整天都看到皱眉
头、愁容满面、视若无睹的人来说,你的笑
容就像穿过乌云的太阳。
A.加点的“都”是副词,“可靠”是形容词,
“追求幸福”是动宾短语。
B.“幸福并不是依靠外在的情况,而是依靠
内在的情况。”这个句子是转折关系复句。
C.“你的笑容就像穿过乌云的太阳”一句
中,宾语中心语是“太阳”。
D.画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法。
二、阅读理解(12分)
(一)整本书阅读(6分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①时当六月中旬,炎天正热。那一日,
史进提个交床,坐在柳阴下乘凉。对面松林
透过风来,史进喝彩道:“好凉风!”
②正乘凉哩,只见一个人在那里张望。
史进认得是猎户李吉,道:“李吉!往常时,你
只是担些野味来我庄上卖,我又不曾亏了你,
如何一向不将来卖与我?”李吉答道:“大郎不
知,近日少华山添了一伙强人,打家劫舍,因
此小人们不敢上山打捕野味。”自此史进修整
门户墙垣,整顿刀马,提防贼寇,不在话下。
③且说少华山寨中三个头领商议,朱武
与陈达、杨春说道:“如今山寨钱粮欠少,如
何不去劫掳些来?”陈达随即披挂上马,点了
小喽啰,望史家村去了。史进听得庄客报知
此事,上了马,绰了刀,各史家庄户都跟在后
头,一齐呐喊。史进喝道:“汝等杀人放火,
打家劫舍,犯着弥天大罪,都是该死的人!”
陈达道:“俺欲往华阴县借粮,经由贵庄,假
一条路。”史进道:“胡说!俺家现当里正,正
要来拿你这伙贼。今日倒来经由我村中过,
却不拿你,倒放你过去,本县知道,须连累于
我。”两个交马,史进卖个破绽,把陈达轻轻
摘离了嵌花鞍,丢在马前,叫庄客绑缚了,回
到庄上。
④史进忿怒未消,庄客飞报道:“山寨里
朱武、杨春自来了。”只见朱武、杨春步行已
到庄前,两个双双跪下,朱武哭道:“小人等
三个,累被官司逼迫,不得已上山落草,当初
发愿道‘不求同日生,只愿同日死。’虽不及
关、张、刘备的义气,其心则同。今日小弟陈
达误犯虎威,已被英雄擒捉在贵庄,无计恳
求,今来一径就死,望英雄将我三人一发解
官请赏,誓不皱眉。我等就英雄手内请死,
并无怨心。”史进听了,寻思道:“他们直恁义
气!我若拿他去解官请赏时,反教天下好汉
们耻笑我不英雄。”史进三回五次叫起来,那
两个那里肯起来。惺惺惜惺惺,好汉识好
汉。史进道:“你们既然如此义气深重,我若
送了你们,不是好汉。我放陈达还你如何?”
朱武道:“休得连累了英雄,不当稳便。宁可
把我们去解官请赏。”史进道:“如何使得?”
当时解放陈达,三人谢了史进,回山去了。
⑤不觉中秋节至,是日晴明得好。史进
约三个头领在后园饮酒,赏玩中秋,只听得
墙外一声喊起,火把乱明,华阴县县尉引着
两个都头,带着三四百士兵,围住庄院,两个
都头叫道:“不要走了强贼!”史进和三个头
领,全身披挂,大开了庄门,呐声喊,杀将出
来,都到少华山上寨内,喘息方定。
6.选文出自《水浒传》,请写出与史进相关的
另一个情节。(2分)
7.从选文中可以看出史进怎样的性格特点?
请结合具体内容分析。(4分)》
(二)古诗词阅读(6分)
【甲】《渔家傲·秋思》(文略)
【乙】调笑令①·边草②
[唐]戴叔伦
边草,边草,边草尽来兵老。山南山北
雪晴,千里万里月明。明月,明月,胡笳③一
声愁绝。
【注释】①调笑令:起源于唐代,是中唐
时期流行的小令词牌。②边草:边塞地区的
野草。③胡笳:古代北方少数民族的一种管
乐器,声音凄切。
8.下列对两首词的理解和分析,不正确的一
项是
)(2分)
A.【甲】词上片着重写景,描绘了边塞荒
凉又壮阔的秋日景象。
B.【乙】词开头三句以边草起兴,借草枯
喻人老,暗含戍边艰辛。
C.两首词都写到了在边塞出现的乐器,如
“羌管”和“胡笳”,用以烘托悲凉气氛。
D.【甲】词注重意境铺陈与情感递进,风
格豪放沉郁。【乙】词注重节奏跳跃与
场景转换,语言清新婉约。
9.这两首边塞词作者表达的感情有何异同?
(4分)
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