陕西渭南市韩城市2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题

HC-3 2026~2027学年度第一学期期中阶段作业 八年级语文参考答案及评分标准 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）】 1.(2分)(1)B(2)B 评分标准：序号正确，各得1分。共2分。 2.(2分)婉 宛 评分标准：找出错别字，得1分；修玫正确，得1分。共2分。 3.(11分)(1)何处无竹柏 (2)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 (3)重岩叠嶂 隐天蔽日 (4)仍怜故乡水 万里送行舟 (5)经纶世务者 评分标准：(1)(5)题答对，各得1分。计2分。(2)(3)(4)题上下两句全都答对，各得3分；只答对上句或者下 句，各得1分。计9分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分。 4.(2分)把“肩负”和“拥有”交换位置。 评分标准：病句修改意见正确，得2分。共2分。 5.(2分)[示例]只有才 评分标准：关联词填写正确，得2分。共2分。 6.(2分)、 评分标准：标，点符号填写正确，得2分。共2分。 7.(3分)[示例一]选择安塞（百家坪）。在这里，斯诺见到了周恩来。这位曾经的“书生”留着浓密的黑胡子，住在 简陋的窑洞里，却亲自为斯诺规划了92天的采访行程。他的坦率与真诚，让斯诺开始走近真实的红色中国。 [示例二]选择保安。这里是当年红色中国的“首都”。斯诺在窑洞里多次访问毛泽东，听他讲述自己从韶山少 年成长为革命者的经历：他还参观了红军大学，看到学员们在窑洞里刻苦学习，处处充满乐观与朝气。 [示例三]选择预旺堡。斯诺在这里见到了红一方面军总指挥彭德怀。他和战士们同吃同住，穿着用缴获的降落 伞改制的背心：斯诺还认识了许多“红小鬼”，他们精神抖擞、纪律严明，让斯诺感受到红军不可战胜的力量。 评分标准：结合书中相关情节，得2分：语言符合解说词特点、表达流畅且字数符合要求，得1分。共3分。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)(9分) 8.(3分)①(9月)16日 ②（广西）南宁一带（中国西南） ③平陆运河建成通航，开辟西南地区通往东盟运 距最短、最经济、最便捷的通道。 评分标准：每空1分。共3分。 9.(3分)①工程新：是新中国成立以来第一条国家层面统筹建设的“通江达海”运河，国内通航等级最高，马道枢纽 创下两项世界之最。②通道新：开辟西南地区运距最短、最经济、最便捷的出海通道，缩短内河航程560公里以 上，降低物流成本。③发展新：带动西部陆海新通道沿线产业发展，推动新时代西部大开发形成新格局，让西南 八年级语文期中阶段作业答案第1页（共3页） 腹地跨至开放前沿。④理念新：建设智慧鱼道，用AI识别、声呐监测，让鱼儿重续洄游之路，体现人与自然和谐 共生。 评分标准：每点1分。任意答出三点即可。共3分。 10.(3分)A(B项强加因果，“马道枢纽创下两项世界之最”不是“水位落差达65米”的原因：C项扩大范围，原文 是“西南地区货物”，且物流成本“最高降三成”“降低18%~30%”：D项张冠李戴，“120座池室”属于竖缝式鱼 道，鳗鱼道采用的是纵坡水槽配合攀爬基质) 评分标准：选项正确，得3分。共3分。 (二)(21分) 11.(5分)(1)在包油条的旧地图册上看到西部大片矿产“空白”，立志到西北看看。 (2)立志终身做地质工作者为祖国服务：大四时接受为“镜铁山”铁矿找煤的任务。 (3)带着一个孩子，自费买胶卷拍摄资料，论文无法出版仍笔耕不辍。 (4)回国前拒绝国外高薪工作，带着满箱书回国，为我国地质古生物学摸索新方向。 (5)在国际会议上提出新观点，最终使全球最重要的“金钉子”之一“钉”在中国渐江长兴煤山。 评分标准：每空1分。共5分。 12.(6分)(1)(3分)“讨”加了引号，在此处表示地图册不是真正讨要来的，而是小贩包油条用的废纸被他留下来， 带有幽默意味：这一细节表现了少年殷鸿福对地理知识的好奇与热爱，为下文他因地图上的“空白”立志到西 北、踏上地质之路作铺垫。 (2)(3分)运用比喻的修辞手法，把地球历史比作一本书、把地质年代比作书中的章节，把“二叠系-三叠系界 线”这一专业概念说得通俗易懂，为下文介绍“金钉子”的意义、表现殷鸿福科研成就的价值作铺垫。 评分标准：(1)大意对即可得3分，计3分：(2)答出“比喻”，得1分：简要分析，得2分，计3分。共6分。 13.(6分)①两处引号含义不同：第一个“钉”指殷鸿福通过研究使国际地质学界确认中国剖面为全球界线层型，是 形象的说法；“金钉子”是地质学家对全球界线层型剖面和点位的俗称。②标题概括了文章最核心的事件 把全球地质史上最重要的“金钉子”之一“钉”在中国，突出殷鸿福的突出贡献。③“为祖国山河”点明殷鸿福一 生报效祖国的情怀，揭示人物精神：“钉”字形象生动，能激发读者的阅读兴趣。 评分标准：每点2分。意对即可。共6分。 14.(4分)[示例]他从一张包油条的旧地图上望见祖国西部的空白，便把一生交给了崇山峻岭。他拒高薪、携书 归，甘做推石上山的人：他敢为人先，把“金钉子”稳稳钉在中国大地。九十余载，问道争朝夕，他是用脚步丈量 山河的追光者。 评分标准：内容紧扣文章、突出人物精神品质，得2分：运用修辞手法，得1分：语言流畅、字数符合要求，得1分。 共4分。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)(12分) 15.(4分)(1)于是，就。 (2)对…感到奇怪。 (3)更加。 (4)给…看。 评分标准：每小题1分。共4分。 16.(2分)介词，表凭借，可译为“凭借、靠”。 评分标准：解释正确，得2分。共2分。 17.(4分)(1)(2分)（我）同樵夫、渔夫混杂相处，常常被喝醉的人推搡辱骂。 (2)(2分)您所看到的，都是过去的我，而不是现在的我 评分标准：(1)关键词“樵渔”“往往”翻译正确，各得1分，计2分；(2)关键词“皆”“故”翻译正确，各得1分，计 八年级语文期中阶段作业答案第2页（共3页） 2分。共4分。 18.(2分)[示例]不相同。《记承天寺夜游》中“闲人”蕴含着被贬谪后的悲凉与无奈。苏轼空有才华和抱负，却无 法施展，只能借赏景来排遣内心的苦闷。本文“辄自喜渐不为人识”的“喜”是苏轼被贬后不再被世俗所扰的欣 慰。他对世俗有了深刻的认识，不被他人认识反而让他感到自由和宁静，是一种自我解脱和超脱的表现。 评分标准：大意对即可得2分。若答“相同”，理由能够自圆其说亦可。共2分。 (四)(4分) 19.(1分)大漠中孤烟直上，长河上落日浑圆（大漠孤烟，长河落日） 评分标准：答案正确，得1分。共1分。 20.(3分)①诗人以“征蓬”“归雁”自比，写自己像随风飘转的蓬草一样远离朝廷、出使边塞，流露出漂泊无依的孤 寂和被排挤的抑郁之情：②“归雁入胡天”又以大雁北飞写出行程之远，在苍凉中带有几分开阔：③“都护在燕 然”写都护正在前线建功，表达了诗人对守边将士的赞美，以及对边塞立功的向往。 评分标准：每点1分，意对即可。共3分。 三、审美表达·记录身边人物(50分)】 21.(50分)略。 作文分类评分标准表 等 一（优） 二（良） 三（中） 四（差） 次 50~44分 43~36分 35~22分 21~0分 20~18分 18~16分 16~10分 10~0分 内容 符合题意 符合题意 基本符合题意 不符合题意 (20分) 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容具体 内容较具体 内容不够具体 内容不具体 文体明显 文体规范 文体基本规范 文体不规范 16~14分 14~11分 11~7分 7~0分 语言 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 文字不通 (16分) 表达得体 表达规范 表达较规范 表达不规范 富有文采 文句有表现力 文句能表情达意 语言平淡 10~8分 8~6分 6~3分 3~0分 结构 构思精巧 结构合理 结构基本完整 结构不完整 (10分) 层次分明 层次较清楚 层次基本清楚 层次不清楚 详略得当 详略较得当 详略不够得当 详略不得当 4分 3分 2分 1分 文面 字体美观 书写工整 字迹清楚 字体不易辨认 书写 标点规范 标点较规范 标点有错误 标点错误多 (4分) 格式正确 格式正确 格式尚好 格式混乱 卷面整洁 卷面较整洁 卷面不够整洁 卷面很不整洁 作文中以下任意一项突出，可在获得的相应等次分上增加3分，但总分不得超过 备注 50分。 A.感情真挚 B.表达富有创意 C.思想有深度 作文评分说明： (1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。 (2)没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。 (3)文中出现真实人名、校名或地名的，在获得的相应等次分上扣2分。 (4)字数不足的，每少50字扣1分：不足20行的诗歌，每少一行扣1分。 (5)确认为抄袭的作文，在四等之内评分。 八年级语文期中阶段作业答案第3页（共3页）2026~2027学年度第一学期期中阶段作业 八年级语文 (满分：120分 时间：150分钟) 题号 二 三 总分 得分 得分 评卷人 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）】 学校开展以“踏秦岭山水，寻家国足迹”为主题的研学实践活动，请你按要求完成以下任务。 【秋染秦岭画卷】下面是小语的研学日记，请你解决其中的语言文字问题。 秋天的秦岭，是一幅铺展在天地间的长卷。清晨，薄雾婉如轻纱，笼罩着连绵的群山；待到日 出，层林渐染，红的、黄的、绿的交织在一起，美得令人眼花缭乱。一场骤雨过后，山涧里的溪水欢腾 起来，一路唱着歌奔向远方。站在山巅翘首远望，云海翻涌，峰峦起伏。秦岭，不仅孕育了一方水 土，更承载着中华民族千年的记忆。 1.请结合语境，选出日记中加点字的正确读音。（只填序号)(2分)》 (1)骤雨(A.zòu B.zhòu)() (2)翘首(A.qiao B.qiao)( 2.日记的画线部分有一个错别字，请找出并修改。(2分) 改为 【山水寄怀千古】请你参与研学途中的“山水诗文分享会”。 3.山水，是古人笔下永恒的主题。苏轼月夜漫步承天寺，庭中竹柏之影如藻荇交横，他不禁感叹： (1)“何夜无月？ ?”(《记承天寺夜游》)寥寥数语，道尽闲适与旷达。崔颢 登上黄鹤楼，看到(2)“ ”(《黄鹤楼》)， 晴空下的绿树芳草历历在目，暮色中的江上烟波又勾起了他的乡愁。郦道元笔下的三峡，(3) ”(《三峡》)，层层叠叠的山峦借助互文的手法刻 画，让人心生敬畏。年轻的李白辞亲远游，船过荆门，回望一路相随的江水，写下(4)“ ”(《渡荆门送别》)，把对故乡的眷恋寄托在江水之中。吴均泛 舟富春江，被奇山异水深深吸引，感叹(5)“鸢飞戾天者，望峰息心： ,窥 谷忘反”(《与朱元思书》)。山水不言，却让一代代文人在其中安放心灵、寄托情怀。今天，当我 们走进秦岭的青山绿水，也同样能读懂古人那份对自然的热爱与对生活的思考。(11分) 【知行方致千里】研学总结会上，小语引用了一段评论文字，请你完成后面的问题。 ①为者常成，行者常至。②时代从不眷顾纸上谈兵的清谈客，只成就知行合一的实干者。③新 时代青年肩负无比广阔的成长舞台，也拥有着前所未有的时代使命。④ 主动跳出功 利浮躁的认知误区，摒弃空谈虚浮的行事作风，」 能行稳致远、笃行不怠。⑤广大青年 当立足本职■深耕主业，不驰于空想、不鹜于虚声，以务实作风扛起青春责任，以攻坚姿态直面成 长挑战，在知行合一中锤炼过硬本领，在真抓实千中积淀人生底气。 4.第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（2分) 八年级语文期中阶段作业第1页（共8页） 5,请结合语境，在第④句的横线上填人恰当的关联词。(2分) 6.请在第⑤句的方框内填人恰当的标点符号。(2分) 【追寻红色足迹】研学最后一站，同学们来到红色革命旧址。小组计划沿着斯诺当年的采访路 线制作“红星足迹”展板。 7.请从下列地点中任选一处，结合《红星照耀中国》中的相关情节，为展板写一段解说词。（不超过 100字)(3分) 备选地点：安塞（百家坪） 保安 预旺堡 得分 评卷人 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分) 【材料一】新华社南宁9月16日电中国一条新的运河一平陆运河16日建成通航，将直接 开辟广西及中国西南地区运距最短、最经济、最便捷的通往东盟地区的通道。 当日，“南宁港一越南芹苴港”江海直达外贸航线和“南宁港一洋浦港”江海直达货运航线开启 首航。 平陆运河于2022年8月28日开工建设，是新中国成立以来第一条国家层面统筹建设的“通江 达海”运河工程，按内河I级航道标准建设，可通航5000吨级船舶。 这条投资700多亿元、全长134.2公里的运河，北起广西南宁横州市平塘江口，经钦州灵山县 陆屋镇，沿钦江进入北部湾。 北部湾是中国西南腹地距离最近的出海口，拥有天然深水港湾。长期以来，由于缺乏江海直连 的纵向水运通道，西南货物出口东南亚需向东绕道出海。 (摘编自《平陆运河通航中国建成西南地区通往东盟新通道》，2026.9.16“新华网”) 【材料二】平陆运河全线建成了马道、企石、青年三大梯级枢纽，从起点到终点，水位落差达65 米、相当于20多层楼高。其中，马道枢纽创下两项世界之最，即水位落差最大的省水船闸和规模最 大的内河省水船闸。 目前，平陆运河已具备通航条件。通航后，西南地区货物经运河出海较经传统路径出海缩短内 河航程560公里以上，到东盟主要港口航程大幅缩短，综合物流成本降低18%~30%，每年可为社 会节约运输费用超50亿元。 (摘编自《平陆运河通航》，2026.9.16《科技日报》) 【材料三】平陆运河通航，通的是畅行循环的“贸易大动脉”。“广西货不走广西港”成为历史， “近海不达海”千年困局被打破。起成渝、出云贵，西南地区货物出海航程缩短超560公里，物流成 本最高降三成。5000吨级船舶通达无阻，江铁海多式联运能力跃升，贸易往来更加密切。 通的是产业振兴的“区域新机遇”。厂房林立，项目落地，西部陆海新通道沿线资源优势加速 转化为经济优势，海洋经济勃兴，临港产业壮大。“东盟一北部湾一成渝一粤港澳”跨境跨区域产 业链加快形成，“珠江一西江经济带”开发开放提速推进，区域发展更协调，产供响应更高效，推动 新时代西部大开发形成新格局。 通的是面向世界的“开放高速路”。中国与东盟互为最大贸易伙伴，平陆运河通航后，西南腹 地一步跨至开放前沿，国内国际双循环迎来新的战略纽带，高水平开放再添新动力。 (摘编自《平陆运河何以通江达海》，2026.9.16《人民日报》) 八年级语文期中阶段作业第2页（共8页） 【材料四】10月13日，记者随2026年“活力中国调研行”广西主题采访活动来到钦州平陆运河 青年枢纽，一条藏在运河水面之下的“绿色通道”，吸引了所有人的目光一这里没有货轮往来，只 有鱼儿循流而上。 青年枢纽承担着拦水通航的重要功能，但对鱼儿而言，这里上下游约10米的水位落差，曾经是 一道难以逾越的“大山”。1959年旧青年水闸建成蓄水后，需要往返江海繁衍生息的水生生物的洄 游通道被阻断了60多年。为了让鱼儿“回家”，建设者在青年枢纽打造了一条总长480多米的智 慧鱼道。这条鱼道采用“竖缝式+鳗鱼道”双通道设计，其中竖缝式鱼道沿河岸迁回抬升，120座池 室、4处休息池层层排布，通过“逐级消能、分层减速”，将湍急水流化作舒缓的阶梯水路，为赤眼鳟、 鲮鱼、河鲈等鱼类搭起了一条“缓坡路”。中间部分建设的休息池就像鱼类专属“服务区”，游累了 可以停歇、觅食、蓄力再出发。 “另一侧专设的鳗鱼道，则以12.1%纵坡水槽配合塑料攀爬基质，成为国内首个为鳗鲡等‘攀 岩选手’量身定制的专用通道，让这些擅长爬行的水生生物也能稳稳翻越枢纽。”平陆运河集团广 西平陆运河工程建设有限公司工程师陈柱说。 路修好了，鱼儿来没来？工程师在鱼道里布下了一套“水下天眼”一监测平台搭载AI鱼类 识别系统，鱼儿经过时能自动识别建档、记录种类和数量。声呐监测设备则可精准统计过鱼总量， 水文水质数据也在实时更新。 “鱼道自2025年投用至今，已监测到上行鱼类超8.34万尾、下行鱼类超12.22万尾，10余种 鱼类成功洄游。”陈柱说。 (摘编自《一条480多米的“回家路”，让鱼儿重续中断60余年的洄游之旅》，2026.10.13《科技 日报》) 8.【材料一】是一则消息，请在下表中填入它的导语所包含的新闻要素。(3分) 何时 ① 何地 ② 何事 ③ 9.平陆运河被称为一条“通江达海”的新通道。请结合以上四则材料，概括平陆运河“新”在哪些方 面。(3分) 10.下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是()(3分) A.“南宁港一越南芹苴港”江海直达外贸航线和“南宁港一洋浦港”江海直达货运航线于2026 年9月16日开启首航。 B.马道枢纽创下两项世界之最，因此平陆运河从起点到终点的水位落差达65米，相当于20多 层楼高。 C.平陆运河通航后，全国各地货物出海的内河航程都将缩短560公里以上，物流成本降低 三成。 D.青年枢纽的鳗鱼道采用竖缝式设计，有120座池室，是国内首个为鳗鲡量身定制的专用 通道。 八年级语文期中阶段作业第3页（共8页） (二)阅读下面的文字，完成11~14题。（21分) 为祖国山河“钉”下“金钉子” 赵初楠冯成 殷鸿福，1935年3月出生，今年91岁。中国科学院院士，中国地质大学（武汉）教授，地层古生 物学及地质学家。他建立了我国地球生物学学科体系，将全球地质史上最重要的3颗“金钉子”之 一“钉”在了中国，获中国古生物学会“终身成就荣誉”。 0 人生超过三分之二的岁月，般鸿福在崇山峻岭、大漠戈壁间的奔走中度过。这位踏遍大江南北 的地质学家，一直珍藏着一份从油条铺里“讨”来的地图册。那是少年时在弄堂口买早点，小贩随 手从旧地图册上撕下来包油条的。 地图册中一幅矿产分布图，呼应了地理课上老师的讲述一中国的西部没有矿山。“当时我 就想，我要到西北去一下，看看西北是怎么个情况，不太可能啊，大半个中国没有矿是怎么回事？” 地图册上，西藏、新疆、甘肃、青海的一片片空白，唤起了他心头的渴望。 考入筹建不久的北京地质学院后，应报社约稿，殷般鸿福写下《正确选定志愿，使我学习得 好》一“我以自己终身做一个地质工作者给祖国服务，感到幸福和自豪。” 1955年，随着纪录片《深山探宝》播出，祁连山发现“镜铁山”铁矿的消息，让殷鸿福满心振奋。第二 年，正在读大四的他第一次接到了“给祖国找矿”的任务：为“镜铁山”铁矿寻找炼铁用的煤炭燃料。 谒 搞地质出野外的“苦”，露出了最真实的模样。但就是在这最艰苦的岁月里，祖国的大西北真 的发现了越来越多的矿产！“老百姓都很欢迎我们地质队，那个地方条件那么困难，后来都开了 矿！”这是让殷鸿福最满足的“甜”。 那些年里，殷鸿福和妻子一人带着一个孩子，两地分居。资料不能外借，他就从每月40块的工 资中精打细算，自掏腰包购买单价1块5的进口胶卷近百卷，白天扎在图书馆拍摄资料，晚上回去 整理研究。学术刊物几乎全部停刊，明知写的论文都无法出版，他依然笔耕不辍。 1980年，凭着扎实的学术积淀和流利的外语，殷鸿福成为我国第一批赴美进修的学者。回国 前，一家大型石油公司抛来橄榄枝，开出高出国内数千倍的薪水；美国同行劝他，中国不适合搞科 研，回国只能做一辈子反复推着石头上山的“西西弗斯”。 “我说总归要有人推的嘛，你不推、大家都不推，那谁来推？”殷鸿福心里惦记的，是把最新的知 识和理念尽快带回国，行李箱里，除了书，还是书。但他不是只想当埋头推石头的“西西弗斯”。回 国后不久，殷鸿福写下一篇文章，题目是《古生物学向何处去？》，“我说，我们要走另外一条路”，他 开始为中国的地质古生物学摸索新方向。 些 开拓新路子的殷鸿福，首先在二叠系一三叠系界线的研究中有了新想法。如果把地球历史比 作一本厚厚的书，古生代的最后一章叫二叠纪，接下来中生代的第一章叫三叠纪，二叠系一三叠系 界线，就是这两章之间的那一页。这条2.5亿多年前的地质分界线，记录了地球最惨烈的一次生物 大灭绝。而在地质分界线上，找到有全球通用的标志性化石的剖面点位，也就是地质学家俗称的 “金钉子”，是各国学者竞争的焦点。国土范围内有没有“金钉子”，也是衡量一个国家地学研究水 平的重要标准之一。 1986年，在意大利召开的国际二叠系-三叠系界线工作会议上，面对各国的专家权威，殷鸿福 带着新观，点站上了讲台，扎实的实证让部分国际同行开始关注“微小欣德牙形石”。几年后，越来 越多的学者在不同地区都发现了牙形石的存在，并陆续转而支持殷鸿福的新标准。2001年，国际 地质科学联合会终于正式确认，将中国浙江长兴煤山作为全球二叠系三叠系界线层型剖面和，点 位。这意味着，全球地质史上最重要的3颗“金钉子”之一，就此“钉”在了中国。 70多年过去，那个因为地图上的一片空白踏上“地质之路”的少年，已在更多的学界空白处开 拓出新的天地。“新的东西、超越古人的东西，要急于去追赶、急于做得比他好，从追赶到超越，这 就叫‘问道争朝夕’。”般鸿福说。 (选自《文摘报》2026年10月24日，有改动) 八年级语文期中阶段作业第4页（共8页） 11.班级开展“学写传记”活动，小语为殷鸿福制作了一张“人生足迹卡”。请阅读全文，将卡片中空 缺的内容补充完整。(5分) 人生阶段 主要经历 少年时 (1) 大学时 (2) 两地分居的那些年 (3) 1980年赴美进修及回国前后 (4) 1986年至2001年 (5) 12.阅读文章，回答括号内的问题。(6分) 0 (1)这位踏遍大江南北的地质学家，一直珍藏着一份从油条铺里“讨”来的地图册。（加点字为 什么要加引号？)(3分) 16 围 (2)如果把地球历史比作一本厚厚的书，古生代的最后一章叫二叠纪，接下来中生代的第一章叫三叠 纪，二叠系-三叠系界线，就是这两章之间的那一页。（请从修辞手法的角度赏析句子）(3分) 17 13.有同学认为，文章标题“为祖国山河‘钉’下‘金钉子’”取得很好。请结合全文，说说这个标题 好在哪里。(6分)》 18 14.学校拟举办“追光者”主题表彰活动，请你根据文章内容，为殷鸿福写一段颁奖词。（要求：①突 出人物的精神品质；②至少运用一种修辞手法；③80字左右)(4分) (P 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。(12分) 19. 轼少年时，读书作文，专为应举而已。既及进士第，贪得不已，又举制策①，其实何所有。而其科号为 0 直言极谏，故每纷然诵说古今，考论是非，以应其名耳，人苦不自知，既以此得，因以为实能之，故镜競②至 今，坐此得罪几死，所谓齐虏以口舌得官，直可笑也。然世人遂以轼为欲立异同，则过矣。妄论利害，搀说 20. 得失，此正制科人习气。轼每怪时人待轼过重，而足下又复称说如此，愈非其实。 蠕 得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间。与樵渔杂处，往往为醉人所推骂。辄自喜渐不为 人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。足下又复创相推与，甚非所望。 谪居无事，默自观省，回视三十年以来所为，多其病者。足下所见，皆故我，非今我也。自得罪 八年级语文期中阶段作业第5页（共8页） 后，不敢作文字。此书虽非文，然信笔书意，不觉累幅，亦不须示人。 (节选自苏轼《答李端叔书》③) 【注】①制策：临时特设的专科考试。②蔬譊(0)：这里指借写文章争辩。③本文是苏轼谪 居黄州时所作。 15.根据提示，解释下列句子中加点词的含义。(4分) 文言语句 方法提示 解释 然世人遂以轼为 课内迁移：遂至承天寺寻张怀民(《记承天寺 欲立异同 夜游》) (1) 轼每怪时人待轼过重 文言现象：形容词的意动用法 (2) 愈非其实 查阅字典：①病好了。②胜过。③更加。 (3) 亦不须示人 联系语境：结合上下文分析 (4) 16.结合语境，解释“所谓齐虏以口舌得官”中“以”的用法和意义。(2分)） 小资料：课文中“以”的常见用法和意义 ①“自以为大有所益”中“以”，与“为”连用为“以为”，动词，可译为“认为”。 ②“可以为师矣”中“以”，介词，表凭借，可译为“凭借、靠”。 ③“投以骨”中“以”，介词，表对象，可译为“把”。 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)与樵渔杂处，往往为醉人所推骂。(2分) (2)足下所见，皆故我，非今我也。（2分) 18.《记承天寺夜游》中的“闲人”一词与本文“辄自喜渐不为人识”中的“喜”字所蕴含的情感是否 相同？请简要分析理由。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。(4分) 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 19.美术社要围绕这首诗绘制一组四格“出塞行旅图”。四幅画面依次是：①轻车简从，奉命出使； ②蓬草随风，大雁北飞；③ ;④萧关遇骑兵， 得知都护在前线。(1分) 20.有人说，领联中“征蓬”“归雁”两个意象中藏着诗人复杂的心情，而尾联的“都护在燕然”一句 又透露出另一种情感。请结合诗句，谈谈你的理解。(3分) 八年级语文期中阶段作业第6页（共8页） 得分 评卷人 三、审美表达·记录身边人物(50分) 21.阅读下面的文字，按要求写作。(50分) 翻开一本传记，我们能看到一个人走过的路：少年时的一个念头，困境中的一次坚持，平凡 日子里的一份担当…其实，在我们身边，也有许多值得书写的人一清晨扫街的环卫工人、灯 下备课的老师、守着小店的邻居、默默付出的家人，或者是那个和你一起成长的同学。他们也许 没有惊天动地的事迹，却用一件件小事，写下了属于自己的“人生传记”。 请留心观察身边的人，选取能表现其特点的典型事例，以“他（她）的故事，值得被书写”为 题，写一篇文章。 要求：①请按要求作文。②不要套作：不得抄袭。③不要出现班级、姓名、地名等真实信息。 ④不少于600字。 【00■ 20 300T 八年级语文期中阶段作业第7页（共8页）