精品解析:广东华南师范大学附属中学2026-2027学年第一学期高一年级中段教学检查数学试卷
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内容正文:
2026-2027学年第一学期高一年级中段教学检查
数学 试卷
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,则0与集合A的关系为( )
A. B. C. D.
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 已知函数,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 幂函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
5. “”的一个充分不必要条件是( )
A. B. 0
C. D. 或
6. 设是定义域为的偶函数,且在区间上单调递增,则( )
A.
B.
C.
D.
7. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
8. 设集合,,定义集合,则集合中元素的个数是( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,,则( )
A. 的取值范围为 B. 的取值范围为
C. 的取值范围为 D. 的取值范围为
10. 下列命题中的真命题有( )
A. 当时,的最小值是3
B. 的最小值是2
C. 当时,的最大值是5
D. 对正实数x,y,若,则的最大值为3
11. 已知函数满足对任意恒成立,则( )
A. B.
C. D. 函数的图象关于直线对称
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,满分15分.)
12. 已知幂函数的图象过点,则_____.
13. 已知函数为定义在上的奇函数,当时,,则________.
14. 已知,函数的最小值为,则由满足条件的实数的取值构成的集合为_____.
四、解答题(本大题共5小题,满分77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15. 已知集合,或.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
16. 函数,且
(1)求的值;
(2)证明:为奇函数;
(3)判断函数在上的单调性,并加以证明
17. 某科技公司为提高研发速度,计划建造一个高为3米,宽度为米,地面面积为80平方米的长方体形状的实验室,经过谈判,工程施工单位给出两种报价方案.
方案一:实验室的墙面报价为每平方米200元,屋顶和地面报价共计9600元,总报价记为P;
方案二:其给出的整体报价为元().
(1)若当宽度为6米时,方案二的报价为28000元,求实数m的值;
(2)求P的函数解析式,并求总报价P的最小值;
(3)若对任意的时,方案二都比方案一省钱,求实数m的取值范围.
18. 已知二次函数满足对任意实数成立.
(1)求的解析式:
(2)设,记,分别为在区间上的最大值与最小值,令,求的解析式以及最小值;
(3)若存在,使得对任意都有成立,求实数的取值范围.
19. 函数,当时,因其图象形状似对勾,我们称之为“对勾函数”,“对勾函数”在区间和上均单调递减,在区间和上均单调递增;当时,因其图象似两条飘带,我们称之为“飘带函数”,“飘带函数”在和上均为增函数.已知函数.
(1)当时,计算;
(2)当时,若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,是否存在正实数,使得对于区间上的任意三个实数,都存在以为边长的三角形?若存在,试求出这样的的取值范围:若不存在,请说明理由.
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2026-2027学年第一学期高一年级中段教学检查
数学 试卷
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,则0与集合A的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用元素与集合的关系即可求解.
【详解】因为集合,故,故A正确,B错误;
又因为元素与集合是属于关系,故C,D错误.
故选:A.
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【详解】将存在量词改为全称量词,否定结论,
所以命题“,”的否定是“,”.
3. 已知函数,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由分段函数的概念直接代入解析式计算即可.
【详解】因为,,
所以.
故选:B.
4. 幂函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据幂函数的性质进行判断.
【详解】因为,所以,所以为偶函数,图象关于轴对称;
又,所以在上单调递减.
故选:C
5. “”的一个充分不必要条件是( )
A. B. 0
C. D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】解分式不等式,再根据充分不必要条件的定义和集合间的包含关系判断可得答案.
【详解】等价于,
解不等式,得或.
因为“”可以推出“或”,但“或”不能推出“”,
所以“”是“-1”的一个充分不必要条件.
故选:A.
6. 设是定义域为的偶函数,且在区间上单调递增,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】由函数的单调性和奇偶性即可求解.
【详解】因为函数是定义域为的偶函数,且在区间上单调递增,
则该函数在上单调递减,所以,
7. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求解出的取值范围,然后根据括号内的整体范围相同可求的定义域.
【详解】因为的定义域为,所以中,
所以,
在中令,解得,
所以的定义域为.
故选:B.
8. 设集合,,定义集合,则集合中元素的个数是( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】先根据条件,,对,进行取值,再验证是否成立,满足条件的数对即为集合的元素,从而即可求解.
【详解】∵集合,,,,
∴可取1,2,3,可取0,1,2,4.
(1)当时,
,由,,成立,数对为的一个元素;
,由,,成立,数对为的一个元素;
,由,,成立,数对为的一个元素;
,由,,成立,数对为的一个元素;
(2)当时,
,由,,成立,数对为的一个元素;
,由,,成立,数对为的一个元素;
,由,,不成立,数对不是的元素;
,由,,不成立,数对不是的元素;
(3)当时,
,由,,成立,数对为的一个元素;
,由,,成立,数对为的一个元素;
,由,,不成立,数对不是的元素;
,由,,不成立,数对不是的元素.
综上,的元素有八个,分别为:,,,,,,,.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:解题的关键是理解元素与集合的关系,并且分类讨论时要做到不重复,不遗漏.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,,则( )
A. 的取值范围为 B. 的取值范围为
C. 的取值范围为 D. 的取值范围为
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据给定条件,利用不等式的性质逐项求解判断.
【详解】对于A,由,得,而,因此,A正确;
对于B,由,得,而,则,B错误;
对于C,由,,得,C正确;
对于D,由,得,则,D正确.
故选:ACD
10. 下列命题中的真命题有( )
A. 当时,的最小值是3
B. 的最小值是2
C. 当时,的最大值是5
D. 对正实数x,y,若,则的最大值为3
【答案】AC
【解析】
【分析】对A:将目标式进行配凑,再利用基本不等式即可求解;
对B:令,构造对勾函数,利用对勾函数的单调性即可求得结果;
对C:直接利用基本不等式即可求得结果;
对D:取特殊值,即可判断正误.
【详解】对A:当时,,
当且仅当,即时取得等号,故A正确;
对B:,
令,则,令,
又在上单调递增,故,
故的最小值为,也即的最小值为,故B错误;
对C:,当且仅当,即时取得等号;
故当时,的最大值是,故C正确;
对D:因为,且,显然满足题意,
此时有,故D错误.
故选:AC.
11. 已知函数满足对任意恒成立,则( )
A. B.
C. D. 函数的图象关于直线对称
【答案】ACD
【解析】
【分析】通过赋值法得到等的值,进而得到函数的性质,逐一判断即可
【详解】对于A:令,得,则,所以A正确;
对于B:令,则,
令,得,即,所以B错误;
对于C:令,得,即,所以为偶函数,令,得,
令,得,
又为偶函数,所以,C正确;
对于D:由C可知为偶函数,所以为向右平移3个单位得到,此时关于直线对称,D正确,
故选:ACD
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,满分15分.)
12. 已知幂函数的图象过点,则_____.
【答案】81
【解析】
【分析】设幂函数,将点代入求解,得出幂函数的解析式,从而求得的值.
【详解】设幂函数为,因为图象经过点,
所以,求解可得:,所以,
所以.
13. 已知函数为定义在上的奇函数,当时,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】由为定义在上的奇函数,求时的解析式,代入自变量求值.
【详解】设,则,则,
所以,则.
故答案为:.
14. 已知,函数的最小值为,则由满足条件的实数的取值构成的集合为_____.
【答案】
【解析】
【分析】分和两种情况讨论函数的最小值,列式求解.
【详解】当时,,,
,,则,
因为函数的最小值为,由,没有最小值,
当时,,,
,,则,
因为函数的最小值为,所以,
解得,或(舍),
综上可知,实数的取值集合为.
四、解答题(本大题共5小题,满分77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15. 已知集合,或.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)将代入集合,得出集合,利用补集的定义求出集合,然后利用交集的定义可求出集合;
(2)由可得出集合,可得出关于实数的不等式,即可求出实数的取值范围.
【详解】(1)或,,
当时,,因此,;
(2),,又,或.
,解得.
因此,实数的取值范围是.
【点睛】本题考查交集与补集的混合运算,同时也考查了利用集合的包含关系求参数,建立不等式是解题关键,考查运算求解能力,属于基础题.
16. 函数,且
(1)求的值;
(2)证明:为奇函数;
(3)判断函数在上的单调性,并加以证明
【答案】(1)
(2)证明:由(1)知,,定义域关于原点对称,
又因为,即,
所以为上的奇函数.
(3)函数在上单调递减,证明如下:
任取,且,
因为,
则
,
因为,且,
所以,
所以,即,
所以函数在上单调递减
【解析】
【分析】(1)根据直接带入求解;
(2)根据奇函数定义证明即可;
(3)根据函数单调性的定义判断和证明即可.
【小问1详解】
因为函数,且,
所以,所以.
【小问2详解】
略;
【小问3详解】
函数在上单调递减,证明略.
17. 某科技公司为提高研发速度,计划建造一个高为3米,宽度为米,地面面积为80平方米的长方体形状的实验室,经过谈判,工程施工单位给出两种报价方案.
方案一:实验室的墙面报价为每平方米200元,屋顶和地面报价共计9600元,总报价记为P;
方案二:其给出的整体报价为元().
(1)若当宽度为6米时,方案二的报价为28000元,求实数m的值;
(2)求P的函数解析式,并求总报价P的最小值;
(3)若对任意的时,方案二都比方案一省钱,求实数m的取值范围.
【答案】(1)20 (2);最小值
(3)
【解析】
【分析】(1)根据给定函数代入计算即得;
(2)根据题意求出实验室墙面面积,然后可求的解析式,再利用基本不等式求最值;
(3)依题列出不等式,再参变分离,将问题转化为,接着利用基本不等式求函数的最小值即得.
【小问1详解】
因宽度为6米时,方案二的报价为28000元,且,
则,解得,
所以的值为20.
【小问2详解】
设底面长为,由题意易得,
故墙面面积为,
则,
因,则,当且仅当时取等,
即总报价P的最小值为.
【小问3详解】
对任意的时,方案二都比方案一省钱,
即时,恒成立,
整理得,
设,,
因,则,,
当且仅当,即时,取得最小值,
故,又,则,
所以若对任意的时,方案二比方案一省钱,则的取值范围为.
18. 已知二次函数满足对任意实数成立.
(1)求的解析式:
(2)设,记,分别为在区间上的最大值与最小值,令,求的解析式以及最小值;
(3)若存在,使得对任意都有成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2),
(3)
【解析】
【分析】(1)通过待定系数法即可求解;
(2)通过讨论的对称轴与区间的位置关系求解即可;
(3)将问题转换成当时,,进而可求解.
【小问1详解】
设二次函数,
则 ,
故,解得,
因此.
【小问2详解】
的对称轴,
① ,区间在对称轴左侧,单调递减
,
故 ,
又,单调递减,
② ,最小值 ,
最大值
由 ,
分界点
故当时,
,
又,单调递减,故,
当时,, ,
,
又 ,单调递增,,
③,区间在对称轴右侧,单调递增,
, ,
故 ,
又,单调递增, ,
综上,,
当时, .
【小问3详解】
等价于 ,
即 ,
由题意得:当时,
因为,区间落在上,函数在单调递增,
故当时,,
当时,
于是存在,使得 ,
由 解得,所以只需考虑.
当时, ,
当时, ,
所以实数的取值范围是.
19. 函数,当时,因其图象形状似对勾,我们称之为“对勾函数”,“对勾函数”在区间和上均单调递减,在区间和上均单调递增;当时,因其图象似两条飘带,我们称之为“飘带函数”,“飘带函数”在和上均为增函数.已知函数.
(1)当时,计算;
(2)当时,若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,是否存在正实数,使得对于区间上的任意三个实数,都存在以为边长的三角形?若存在,试求出这样的的取值范围:若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在;
【解析】
【分析】(1)代入自变量求函数值;
(2)首先换元,并求的取值范围,将不等式转化为恒成立,列不等式求解;
(3)首先利用换元,,将问题转化为,讨论的取值,分别求函数的最值,列不等式求解.
【小问1详解】
当时,
故
【小问2详解】
当时,,设,,
则由飘带函数单调性得, ,
即 对于任意恒成立,
记 ,开口向上,闭区间上最大值在端点,只需两端点满足,
即 且 ,解得
【小问3详解】
设在单调递增,可得,
则,
原问题转化为求实数的取值范围,使得在区间上,恒有.
①当,即时,在上单调递增,
则 , ,
由,解得,
所以;
②当 ,即时,
在上单调递减,在上单调递增,
则,
由,
若,即时,
则 ,由 ,解得,
所以;
若,即 时,
则 ,由,
所以 .
③当,即时,在上单调递减,
则 , ,
由,解得,所以.
综上所述,存在正实数满足题意,且的取值范围为.
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