江苏南京市建邺区2026-2027学年度 八年级上学期数学期中考试
|
4页
|
207人阅读
|
28人下载
内容正文:
初二数学期中调研测试试卷(2026.11)
时间:100分钟总分:100分
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是
符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.2的算术平方根为
A.4
B.2
C.V2
D.-2
2.下列各点到y轴距离最小的是
A.(-3,2)B.(23)
C.(-V2,-3)
D.(-3,-2)
3.如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,可以判定△ABC≌△ABD的依据是
A.SAS
B.ASA
C.AAS
D.HL
人1L
012345
(第3题)
(第4题)
4.如图,在数轴上表示实数V7+1的点可能是
A.P
B.
C.R
D.S
5.当m为正整数时,下列各组数:@3m,4n,5m:号平号国D-1,2+1,2+3.其中是勾股
数的是
A.①
B.①②
C.①③
D.②③
6.在△ABC和△A'B'C中,AB=A'B,AC=A'C,∠B=∠B'.下列条件中不能确定△ABC与△A'BC
全等的是
A.∠B=90°
B.∠B<∠C
C.∠B=∠C
D.∠B>∠C
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
7.在-号4,3.14,05,3.0101001中,无理数有▲个.
8.南京师范大学附属中学主校区占地约70475平方米,用科学计数法表示(精确到千位)约
是▲平方米,
9.在平面直角坐标系中,点A(3,-4)在第▲象限。
10.比较大小:}▲1十
2
4(用“>”、“=”或“<”填空).
B
B
D
C
B
D
C
(第11题)
(第12题)
(第13题)
11.如图,△ABC是边长为6的等边三角形,D是BC上一点,BD=2,DE⊥BC交AB于点E,
则AE=▲
12.如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AC⊥CD,AC=CD.若AB=3,BC=1,则△ACD的面
积为▲·
13.如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,则
DE长是_A
D
0
B
(第14题)
(第15题)
(第16题)
14.如图,在长方形纸片ABCD中,AB=5,BC=4.点E在边CD上,将这张纸片沿AE翻折,使
点D落在长方形内的点F处若直线EF恰好经过点B,则DE的长为▲·
15、如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M,P是直线MN上一动
点,点H为BC中点.若BC=5,△ABC的面积是30,则PB+PH的最小值为▲一
16.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,3),B(2,0),在第一象限内,若以PB为直角边作等
腰直角三角形PBC,则符合条件的所有点C的坐标为▲·
三、解答题(本大题共10题,共68分)
17.(6分)计算
(1)(-2)2+64-4:
2)V2&+--1-v1.
18.(6分)求下列各式中的x
(1)x+2)2=4:
(2)1+(x-1)3=-7.
19.(6分)如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证BC=DE.
(第19题)
20.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AC,垂足为E.若∠BAC=50°,
求∠ADE的度数.
A
D
(第20题)
21.(5分)已知a>0,b>0,√a>Vb,求证:a>b.
22.(7分)如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,且CD=BD.BE平分
C
∠ABC,且BE⊥AC,垂足为E,交CD于点F.
(1)求证AE=CE;
(2)求证BF=2CE.
D
A
(第22题)
23.(8分)如图,CD是△ABC的高.
(1)若CD=12,AD=9,BD=16,则AC的长为▲,BC的长为▲;
(2)若CD=a,AD=b,BD=c,且a2=bc,求证:△ABC是直角三角形.
(第23题)
24.(8分)如图,在△ABC中,BM⊥AC,垂足为M.N为AB上的一点,
D为BC的中点,DN=IBC.
(1)求证CN⊥AB.
(2)若∠A=55°,则∠MDN=▲
M
D
(第24题)
25.(6分)如图,已知线段a和∠MAN.在边AM上作点B,在边AN上作点C,分别满足下列条件:
(1)在图①中,AB=a,AC=BC;
(2)在图②中,BC=a,AB=AC
(要求:用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,写出必要的文字说明),
N
N
M
⊙
26.(10分)【问题的提出】
数学课上,老师布置了一道题目:
如图①,在△ABC中,AD⊥BC,如果AB+BD=AC+CD,求证:AB=AC
小明思考步骤如下:
a.如图,延长DB至点E,使BE=BA,延长DC至点F,使CF=CA,
连接AE、AF,
b.由AD是EF的垂直平分线,得到AE=AF(△①).
c.由AE=AF,得∠E=∠F,易证∠ABC=∠ACB.
d.由∠ABC=∠ACB,得到AB=AC(△②).
图①
(1)请写出推理依据:①
②
【变式思考】
(2)如图②,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC+CD,试问:AB=AC的结论
还能成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由
D
图②
【深入探究】
(3)如图③,在△ABC中,D是BC的一点,下面有两个命题,请你选择其中一个
你认为正确的命题进行证明
①若AD⊥BC且AB-BD=AC-CD,则AB=AC;
B
②若AD平分∠BAC且AB-BD=AC-CD,则AB=AC;
我选择
(填序号),证明如下:
图③
资源预览图