精品解析：福建厦门市思明区民立第二小学2026-2027学年统编版第一学期四年级语文阶段学情自测卷

2026-2027学年第一学期四年级语文期中核心素养练习 学校开展 “寻美大自然” 主题实践活动，开启自然阅读之旅。今天，我们要阅读两篇写景短文，跟着文字走进山林，欣赏山间清晨的美景，探秘可爱的露珠小精灵，并完成本次实践闯关任务！ 任务一：品读《山间晨韵》，寻访山林清晨 山间晨韵 ①初秋的清晨，我跟着奶奶走进郊外的青山，邂逅了一场温柔又灵动的山间晨景，每一处风光都像一幅徐徐展开的水墨画，让人沉醉不已。 ②天刚蒙蒙亮，薄薄的晨雾就笼罩了整座山林。雾气轻飘飘、软绵绵的，缠绕在青山的腰际，笼罩在翠绿的树梢，像一层透明的轻纱。远处的山峰朦朦胧胧，轮廓温柔柔和，分不清哪里是山，哪里是雾。微风轻轻拂过脸颊，带着草木和泥土清新的气息，凉凉的、甜甜的，让人瞬间神清气爽。 ③顺着石板小路往上走，林间的热闹慢慢苏醒了。树叶上挂着晶莹的露珠，风一吹，露珠便轻轻滚落，滴在青草叶上，发出细碎的沙沙声。林间的小鸟醒得最早，三五成群落在枝头，叽叽喳喳地唱着歌，歌声清脆悦耳，在幽静的山谷里来回飘荡。路边的野花开得热闹，淡紫、嫩黄、雪白的小花星星点点点缀在绿草间，不张扬，却格外鲜活动人。 ④晨光慢慢穿透薄雾，洒进山林。金色的阳光穿过枝叶的缝隙，在地面投下斑驳细碎的光影。雾气渐渐消散，山林褪去朦胧的面纱，露出清晰秀丽的模样。挺拔的松柏苍翠欲滴，蜿蜒的小溪叮咚流淌，溪水清澈见底，水底的鹅卵石圆润光滑，偶尔有小鱼轻快地游过，灵动又可爱。 ⑤奶奶告诉我，山林的清晨从不会让人失望。它没有城市的喧嚣浮躁，只有自然最纯粹的美好。静静站在山林间，听风声、听鸟鸣、听溪流，看薄雾流转、看晨光洒落，我终于懂得，大自然藏着无数温柔的风景，只要我们用心观察、用心感受，就能发现藏在平凡晨光里的动人诗意。 ⑥这座清晨的山林，朴素又治愈，用独有的晨韵，治愈人心，也让我深深热爱着这生机勃勃的自然万物。 1. 本文描写山间晨景的行文顺序是（ ） A. 空间顺序：由山顶往山脚描写。 B. 按照春夏秋冬的四季顺序描写山间晨景。 C. 由近及远，先写小溪再写山峰。 D. 时间变化：晨雾初现→林间苏醒→晨光穿透薄雾。 2. 作者行走山间，没有感受到哪一种景物？（ ） A. 漫天雪花 B. 枝头鸣鸟 C. 山间晨雾 D. 林间野花 3. 第②自然段中“微风轻轻拂过脸颊，带着草木和泥土清新的气息”，读这句话时，调动了哪些感官来想象画面？（ ） A. 调动了视觉和听觉，想象风吹过树叶沙沙响的画面。 B. 调动了触觉和嗅觉，感受风的清凉和草木泥土的清新。 C. 调动了味觉和视觉，品尝风中的甜味和观看草木的颜色。 D. 调动了听觉和触觉，聆听风声并感受风拂过肌肤的感觉。 4. 对“林间的小鸟醒得最早，三五成群落在枝头，叽叽喳喳地唱着歌”这句话的赏析，最恰当的是哪一项？（ ） A. 运用拟人的修辞手法，说明小鸟的睡眠很少，早晨起得很早。 B. 运用拟人的修辞手法，突出了小鸟喜欢唱歌、很可爱的形象。 C. 写小鸟在枝头唱着歌，是为了要体现山谷很安静，只听见鸟叫。 D. 运用拟人的修辞手法，生动写出小鸟鸣叫的活泼热闹，富有情趣。 5. 联系全文思考，结尾处作者为什么说山林的清晨是“朴素又治愈”的？（ ） A. 因为山林清晨可以捡到很多好看鹅卵石，带回家很开心。 B. 因为山林里有很多名贵花草，景色华丽无比，感到治愈。 C. 因为山林清晨没有城市喧嚣，自然美好，能抚慰人的心灵。 D. 因为只有秋天清晨的山林，景色朴素，才可以治愈人的心情。 6. 文中多处描写了山间晨景的画面。请你选择其中一处（如晨雾、露珠、阳光、溪流等），用两三句话写出你想象到的画面，并说说为什么给你留下了深刻印象。 ________________________ 7. 学贵有疑，请针对短文的题目、内容和写法三个角度，分别提出一个有价值的问题。 针对题目：_________________________________ 针对内容：________________________________ 针对写法：______________________ 【答案】1. D 2. A 3. B 4. D 5. C 6. 天刚蒙蒙亮，整个山林被一层薄薄的白雾笼罩着，像蒙上了一层透明的轻纱，山峰在雾里若隐若现。我选择描写晨雾，是因为“像一层透明的轻纱”这个比喻特别形象，让我仿佛真的看到了那轻柔飘动的雾气，感受到了山林的静谧与温柔。 7. ①. 《山间晨韵》中的“韵”指的是什么？ ②. 山间的晨雾有着怎样的特点？ ③. 文中多处运用拟人，这样写对表达有什么作用？ 【解析】 【导语】这篇《山间晨韵》以初秋清晨的游山行迹为线，顺着晨雾初现、林间苏醒、晨光破雾的时间脉络铺展，将草木雾露、鸟鸣溪流等山野细节揉进笔端，文字清浅鲜活，满是自然软和的质感，既藏着远离城市喧嚣的松弛感，也悄悄传递出用心感知平凡日常诗意的治愈内核。 【1题详解】 结合文中第②段“天刚蒙蒙亮，薄薄的晨雾就笼罩了整座山林”、第③段“顺着石板小路往上走，林间的热闹慢慢苏醒了”和第④段“晨光慢慢穿透薄雾，洒进山林”可知，时间变化：晨雾初现→林间苏醒→晨光穿透薄雾，是随时间推移描写晨景变化。 【2题详解】 结合文中第①段“初秋的清晨，我跟着奶奶走进郊外的青山”可知，季节是初秋，全文写的是初秋的山间清晨，完全没有出现漫天雪花的相关描写，而枝头鸣鸟、山间晨雾、林间野花都是文中明确写到的景物。 【3题详解】 结合第②段句子里“微风轻轻拂过脸颊”是触觉，“草木和泥土清新的气息”是嗅觉，所以选“调动了触觉和嗅觉，感受风的清凉和草木泥土的清新”。 【4题详解】 句中“唱着歌”，把小鸟当作人来写，是拟人。联系第③段“林间的热闹慢慢苏醒了”，这句话用来表现林间热闹、充满生机的样子，富有情趣。 A．理解错误； B．只停留在小鸟本身，偏离本段写林间苏醒热闹的重点； C．是以动衬静，不符合本段语境。 【5题详解】 结合第⑤段“它没有城市的喧嚣浮躁，只有自然最纯粹的美好”，山林朴素安静，美好的自然风光打动作者、抚慰心灵。 A．文中鹅卵石只是一处小景物，不是“治愈”的原因，理解错误。 B．文中花草并不名贵、景色也不华丽，和“朴素”矛盾。 D．“只有秋天才能治愈” 说法太绝对，原文没有这个意思。 【6题详解】 先选取一处景物，用两三句话描绘想象画面，再结合语句，说清楚景物带给自己的感受，点明印象深刻的原因。 示例： 晨雾：薄薄晨雾缠绕山腰，像轻纱笼罩整片山林。朦胧柔和、如水墨画一般的景色宁静优美，让我久久难忘。 露珠：晶莹的露珠挂在树叶上，风一吹就滚落，滴落在青草叶上沙沙轻响。露珠灵动可爱，充满生机，令我印象深刻。 阳光：金色阳光穿过枝叶缝隙，投下细碎斑驳的光影。光影在林间轻轻晃动，温暖柔和的样子特别动人。 溪流：小溪叮咚流淌，溪水清澈见底，小鱼在圆润的石子间轻快游过。溪水鲜活灵动，充满自然趣味。 【7题详解】 分别从题目含义、文章内容、表达手法三个角度提问，问题紧扣短文，有思考价值，不是简单找信息的问题。 示例： 针对题目：题目《山间晨韵》里的“韵”是什么意思？ 针对内容：作者在山间清晨看到、感受到了哪些动人的画面？ 针对写法：文章是按照什么顺序描写山间晨景的，这样写有什么好处？ 任务二：品读《露珠小精灵》，探秘林间精灵 露珠小精灵 ①夏夜悄悄退场，清晨轻轻推开山林的大门。每当天蒙蒙亮，山林间就会悄悄醒来一群可爱的露珠小精灵，它们是清晨最温柔、最神奇的小生灵。 ②我连续几天早起观察，发现露珠的出现十分有规律。凌晨四点多，天色还是灰蒙蒙的，青草、树叶、花瓣上，就慢慢凝结出细碎的小水珠。起初它们只是小小的白点，紧紧贴在叶片纹路里，一动不动。过了十几分钟，小白点慢慢变圆、变亮，悄悄鼓起来，像一颗颗刚睡醒的透明珍珠。天快亮时，露珠完全成型，一颗颗圆润饱满，牢牢挂在枝叶顶端，静静等待晨光的到来。 ③露珠不仅模样好看，还藏着神奇的魔力。它们全身晶莹透亮，没有一丝杂质，阳光一照，浑身闪着细碎的银光，仿佛撒了一把星星。风轻轻一吹，它们就调皮地滚动、跳跃，却很少掉落，好像有看不见的小手紧紧托着它们。要是你凑近细看，神奇的事情就发生了：每一颗露珠里，都装着小小的蓝天、白白的云朵，还有晃动的树叶影子，像一个个迷你魔法小镜子。 ④太阳慢慢升高，温度一点点变暖。露珠小精灵知道自己的工作快要结束了。它们慢慢变轻、变小，不再圆润饱满。它们舍不得离开草木，一点点贴着叶片舒展身体，把清凉和水分悄悄送给花草树木。最后，它们化作轻轻的水汽，慢悠悠飘向天空，悄悄藏进云朵里，约定第二天清晨再来和山林相见。 ⑤原来，每一颗露珠都在默默奉献。它们夜晚凝结，清晨装点山林，日间滋养万物，从不张扬，默默守护着整片草地与树林。连续观察露珠的朝夕变化，我终于明白：平凡的小生灵，也有神奇的模样、温柔的力量。只要我们细心、持久地观察，生活里处处藏着惊喜与美好。 8. 文中露珠的变化过程，排序正确的一项是？（ ） A. 鼓起来→小白点→圆润饱满→化为水汽 B. 小白点→鼓起来→圆润饱满→化为水汽 C. 圆润饱满→小白点→鼓起来→化为水汽 D. 小白点→圆润饱满→鼓起来→化为水汽 9. 作者连续几天早起观察露珠，下面哪一处语句最能体现作者连续细致的观察？（ ） A. 夏夜悄悄退场，清晨轻轻推开山林的大门。 B. 它们夜晚凝结、清晨装点山林、日间滋养万物。 C. 过了十几分钟，小白点慢慢变圆、变亮，悄悄鼓起来。 D. 只要我们细心、持久地观察，生活里处处藏着惊喜与美好。 10. 第三自然段写露珠拥有“神奇的魔力”，下列表述与原文不符的是哪一项？（ ） A. 阳光照射下，露珠会闪烁细碎银光。 B. 露珠内部能够映照出天空、云朵与树影。 C. 风吹来时露珠可以滚动跳跃，却不易坠落。 D. 露珠拥有魔法，可以主动改变山林四季景色。 11. 下列对短文内容理解，说法正确的哪一项？（ ） A. 露珠成型之后，只会出现在花瓣上面。 B. 露珠一遇到阳光，就会立刻全部掉落消失。 C. 露珠消散的过程中，还把水分馈赠给花草树木。 D. 露珠夜里凝结，太阳升起之后体积会越变越大。 12. 文章结尾说“平凡的小生灵，也有神奇的模样、温柔的力量”，这里的“温柔的力量”主要指的 什么？（ ） A. 露珠能让天气变冷的寒冷力量。 B. 露珠拥有可以让人变聪明的魔力。 C. 露珠拥有能把石头撞碎的强大威力。 D. 露珠默默奉献、滋养万物却不张扬的温柔精神。 13. 作者是一位细心的观察者。请根据文章内容，完成下面的“露珠观察记录表”。 观察时间 露珠的样子 我的发现 凌晨四点多 细碎的小水珠，小小的白点 ___________________ 过了十几分钟 ____________ 悄悄鼓起来，像透明珍珠 天快亮时 圆润饱满，挂在枝叶顶端 __________________ 14. 文中描写露珠出现时用了这样一句话：“起初它们只是小小的白点，紧紧贴在叶片纹路里，一动不动。”请细读这句话，想一想：句中的“贴”字用得好不好？如果把它换成“放”“粘”或“掉”，表达效果有什么不同？ _______________________ 【答案】8. B 9. C 10. D 11. C 12. D 13. ①. 紧紧贴在叶片纹路里，一动不动 ②. 小白点慢慢变圆、变亮 ③. 露珠完全成型，静静等待晨光的到来 14. “贴”字用得很好。“贴”写出露珠紧贴叶面、轻薄附着的样子。“放”是人主动摆放，不是自然形成；“粘”带有胶水般黏连的感觉；“掉”是坠落，都无法体现露珠刚刚凝结时贴合叶片的状态。 【解析】 【导语】本文运用拟人手法，将露珠称作小精灵，按时间顺序记录露珠从形成、绽放直至消散的全过程。作者结合连续细致的观察，描绘露珠晶莹灵动的样子，借露珠滋养草木、默默消逝的特点，赞美默默奉献的品质。语言清新优美，融观察、想象与感悟于一体，富有童趣。 【8题详解】 结合第②段“起初它们只是小小的白点，紧紧贴在叶片纹路里，一动不动。过了十几分钟，小白点慢慢变圆、变亮，悄悄鼓起来，像一颗颗刚睡醒的透明珍珠。天快亮时，露珠完全成型，一颗颗圆润饱满”和第④段“最后，它们化作轻轻的水汽，慢悠悠飘向天空”可知，露珠变化顺序是小白点→鼓起来→圆润饱满→化为水汽，对应选项B。 【9题详解】 结合第②段“过了十几分钟，小白点慢慢变圆、变亮，悄悄鼓起来”可知，这句话记录了短时间内露珠细致的形态变化，体现连续细致观察。 A．是环境描写，不能体现细致观察； B．是概括露珠作用，不能体现细致观察； D．是文章感悟，都不能体现细致观察。 【10题详解】 D．结合第③段“它们全身晶莹透亮，没有一丝杂质，阳光一照，浑身闪着细碎的银光”“风轻轻一吹，它们就调皮地滚动、跳跃，却很少掉落”“每一颗露珠里，都装着小小的蓝天、白白的云朵，还有晃动的树叶影子，像一个个迷你魔法小镜子”可知，文中没有写露珠可以主动改变山林四季景色，和原文不符。 【11题详解】 结合第④段“它们慢慢变轻、变小，不再圆润饱满。它们舍不得离开草木，一点点贴着叶片舒展身体，把清凉和水分悄悄送给花草树木”可知，露珠消散的时候，会把水分送给花草树木。 A．露珠不只长在花瓣； B．遇到阳光不是立刻全部消失； D．太阳升起露珠会变小。 【12题详解】 结合第⑤段“原来，每一颗露珠都在默默奉献。它们夜晚凝结、清晨装点山林、日间滋养万物，从不张扬，默默守护着整片草地与树林”可知，“温柔的力量”指露珠默默奉献、滋养万物却不张扬的温柔精神。 【13题详解】 结合第②段“凌晨四点多，天色还是灰蒙蒙的，青草、树叶、花瓣上，就慢慢凝结出细碎的小水珠。起初它们只是小小的白点，紧紧贴在叶片纹路里，一动不动”可知，凌晨四点多我的发现是：紧紧贴在叶片纹路里，一动不动。 结合第②段“过了十几分钟，小白点慢慢变圆、变亮，悄悄鼓起来，像一颗颗刚睡醒的透明珍珠”可知，露珠的样子是：小白点慢慢变圆、变亮。 结合第②段“天快亮时，露珠完全成型，一颗颗圆润饱满，牢牢挂在枝叶顶端，静静等待晨光的到来”可知，天快亮时我的发现是：露珠完全成型，静静等待晨光的到来。 【14题详解】 结合第②段“起初它们只是小小的白点，紧紧贴在叶片纹路里，一动不动”可知，“贴”字用得很好。“贴”体现小白点薄薄地附着在叶片表面，紧贴叶片纹路，写出露珠刚形成时细小、紧贴叶面的状态。换成“放”，是人为放置，不是自然凝结；换成“粘”侧重黏住，带有胶水般的黏性，不符合露珠的特点；换成“掉”是从上方落下，和刚凝结在叶片上的情景不符。“贴”更能准确写出初生成的露珠轻薄依附在叶片上的样子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期四年级语文期中核心素养练习 学校开展 “寻美大自然” 主题实践活动，开启自然阅读之旅。今天，我们要阅读两篇写景短文，跟着文字走进山林，欣赏山间清晨的美景，探秘可爱的露珠小精灵，并完成本次实践闯关任务！ 任务一：品读《山间晨韵》，寻访山林清晨 山间晨韵 ①初秋的清晨，我跟着奶奶走进郊外的青山，邂逅了一场温柔又灵动的山间晨景，每一处风光都像一幅徐徐展开的水墨画，让人沉醉不已。 ②天刚蒙蒙亮，薄薄的晨雾就笼罩了整座山林。雾气轻飘飘、软绵绵的，缠绕在青山的腰际，笼罩在翠绿的树梢，像一层透明的轻纱。远处的山峰朦朦胧胧，轮廓温柔柔和，分不清哪里是山，哪里是雾。微风轻轻拂过脸颊，带着草木和泥土清新的气息，凉凉的、甜甜的，让人瞬间神清气爽。 ③顺着石板小路往上走，林间的热闹慢慢苏醒了。树叶上挂着晶莹的露珠，风一吹，露珠便轻轻滚落，滴在青草叶上，发出细碎的沙沙声。林间的小鸟醒得最早，三五成群落在枝头，叽叽喳喳地唱着歌，歌声清脆悦耳，在幽静的山谷里来回飘荡。路边的野花开得热闹，淡紫、嫩黄、雪白的小花星星点点点缀在绿草间，不张扬，却格外鲜活动人。 ④晨光慢慢穿透薄雾，洒进山林。金色的阳光穿过枝叶的缝隙，在地面投下斑驳细碎的光影。雾气渐渐消散，山林褪去朦胧的面纱，露出清晰秀丽的模样。挺拔的松柏苍翠欲滴，蜿蜒的小溪叮咚流淌，溪水清澈见底，水底的鹅卵石圆润光滑，偶尔有小鱼轻快地游过，灵动又可爱。 ⑤奶奶告诉我，山林的清晨从不会让人失望。它没有城市的喧嚣浮躁，只有自然最纯粹的美好。静静站在山林间，听风声、听鸟鸣、听溪流，看薄雾流转、看晨光洒落，我终于懂得，大自然藏着无数温柔的风景，只要我们用心观察、用心感受，就能发现藏在平凡晨光里的动人诗意。 ⑥这座清晨的山林，朴素又治愈，用独有的晨韵，治愈人心，也让我深深热爱着这生机勃勃的自然万物。 1. 本文描写山间晨景的行文顺序是（ ） A. 空间顺序：由山顶往山脚描写。 B. 按照春夏秋冬的四季顺序描写山间晨景。 C. 由近及远，先写小溪再写山峰。 D. 时间变化：晨雾初现→林间苏醒→晨光穿透薄雾。 2. 作者行走山间，没有感受到哪一种景物？（ ） A. 漫天雪花 B. 枝头鸣鸟 C. 山间晨雾 D. 林间野花 3. 第②自然段中“微风轻轻拂过脸颊，带着草木和泥土清新的气息”，读这句话时，调动了哪些感官来想象画面？（ ） A. 调动了视觉和听觉，想象风吹过树叶沙沙响的画面。 B. 调动了触觉和嗅觉，感受风的清凉和草木泥土的清新。 C. 调动了味觉和视觉，品尝风中的甜味和观看草木的颜色。 D. 调动了听觉和触觉，聆听风声并感受风拂过肌肤的感觉。 4. 对“林间的小鸟醒得最早，三五成群落在枝头，叽叽喳喳地唱着歌”这句话的赏析，最恰当的是哪一项？（ ） A. 运用拟人的修辞手法，说明小鸟的睡眠很少，早晨起得很早。 B. 运用拟人的修辞手法，突出了小鸟喜欢唱歌、很可爱的形象。 C. 写小鸟在枝头唱着歌，是为了要体现山谷很安静，只听见鸟叫。 D. 运用拟人的修辞手法，生动写出小鸟鸣叫的活泼热闹，富有情趣。 5. 联系全文思考，结尾处作者为什么说山林的清晨是“朴素又治愈”的？（ ） A. 因为山林清晨可以捡到很多好看鹅卵石，带回家很开心。 B. 因为山林里有很多名贵花草，景色华丽无比，感到治愈。 C. 因为山林清晨没有城市喧嚣，自然美好，能抚慰人的心灵。 D. 因为只有秋天清晨的山林，景色朴素，才可以治愈人的心情。 6. 文中多处描写了山间晨景的画面。请你选择其中一处（如晨雾、露珠、阳光、溪流等），用两三句话写出你想象到的画面，并说说为什么给你留下了深刻印象。 ________________________ 7. 学贵有疑，请针对短文的题目、内容和写法三个角度，分别提出一个有价值的问题。 针对题目：_________________________________ 针对内容：________________________________ 针对写法：______________________ 任务二：品读《露珠小精灵》，探秘林间精灵 露珠小精灵 ①夏夜悄悄退场，清晨轻轻推开山林的大门。每当天蒙蒙亮，山林间就会悄悄醒来一群可爱的露珠小精灵，它们是清晨最温柔、最神奇的小生灵。 ②我连续几天早起观察，发现露珠的出现十分有规律。凌晨四点多，天色还是灰蒙蒙的，青草、树叶、花瓣上，就慢慢凝结出细碎的小水珠。起初它们只是小小的白点，紧紧贴在叶片纹路里，一动不动。过了十几分钟，小白点慢慢变圆、变亮，悄悄鼓起来，像一颗颗刚睡醒的透明珍珠。天快亮时，露珠完全成型，一颗颗圆润饱满，牢牢挂在枝叶顶端，静静等待晨光的到来。 ③露珠不仅模样好看，还藏着神奇的魔力。它们全身晶莹透亮，没有一丝杂质，阳光一照，浑身闪着细碎的银光，仿佛撒了一把星星。风轻轻一吹，它们就调皮地滚动、跳跃，却很少掉落，好像有看不见的小手紧紧托着它们。要是你凑近细看，神奇的事情就发生了：每一颗露珠里，都装着小小的蓝天、白白的云朵，还有晃动的树叶影子，像一个个迷你魔法小镜子。 ④太阳慢慢升高，温度一点点变暖。露珠小精灵知道自己的工作快要结束了。它们慢慢变轻、变小，不再圆润饱满。它们舍不得离开草木，一点点贴着叶片舒展身体，把清凉和水分悄悄送给花草树木。最后，它们化作轻轻的水汽，慢悠悠飘向天空，悄悄藏进云朵里，约定第二天清晨再来和山林相见。 ⑤原来，每一颗露珠都在默默奉献。它们夜晚凝结，清晨装点山林，日间滋养万物，从不张扬，默默守护着整片草地与树林。连续观察露珠的朝夕变化，我终于明白：平凡的小生灵，也有神奇的模样、温柔的力量。只要我们细心、持久地观察，生活里处处藏着惊喜与美好。 8. 文中露珠的变化过程，排序正确的一项是？（ ） A. 鼓起来→小白点→圆润饱满→化为水汽 B. 小白点→鼓起来→圆润饱满→化为水汽 C. 圆润饱满→小白点→鼓起来→化为水汽 D. 小白点→圆润饱满→鼓起来→化为水汽 9. 作者连续几天早起观察露珠，下面哪一处语句最能体现作者连续细致的观察？（ ） A. 夏夜悄悄退场，清晨轻轻推开山林的大门。 B. 它们夜晚凝结、清晨装点山林、日间滋养万物。 C. 过了十几分钟，小白点慢慢变圆、变亮，悄悄鼓起来。 D. 只要我们细心、持久地观察，生活里处处藏着惊喜与美好。 10. 第三自然段写露珠拥有“神奇的魔力”，下列表述与原文不符的是哪一项？（ ） A. 阳光照射下，露珠会闪烁细碎银光。 B. 露珠内部能够映照出天空、云朵与树影。 C. 风吹来时露珠可以滚动跳跃，却不易坠落。 D. 露珠拥有魔法，可以主动改变山林四季景色。 11. 下列对短文内容理解，说法正确的哪一项？（ ） A. 露珠成型之后，只会出现在花瓣上面。 B. 露珠一遇到阳光，就会立刻全部掉落消失。 C. 露珠消散的过程中，还把水分馈赠给花草树木。 D. 露珠夜里凝结，太阳升起之后体积会越变越大。 12. 文章结尾说“平凡的小生灵，也有神奇的模样、温柔的力量”，这里的“温柔的力量”主要指的 什么？（ ） A. 露珠能让天气变冷的寒冷力量。 B. 露珠拥有可以让人变聪明的魔力。 C. 露珠拥有能把石头撞碎的强大威力。 D. 露珠默默奉献、滋养万物却不张扬的温柔精神。 13. 作者是一位细心的观察者。请根据文章内容，完成下面的“露珠观察记录表”。 观察时间 露珠的样子 我的发现 凌晨四点多 细碎的小水珠，小小的白点 ___________________ 过了十几分钟 ____________ 悄悄鼓起来，像透明珍珠 天快亮时 圆润饱满，挂在枝叶顶端 __________________ 14. 文中描写露珠出现时用了这样一句话：“起初它们只是小小的白点，紧紧贴在叶片纹路里，一动不动。”请细读这句话，想一想：句中的“贴”字用得好不好？如果把它换成“放”“粘”或“掉”，表达效果有什么不同？ _______________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $