精品解析:吉林榆树市第二中学2026-2027学年九年级上学期期中考试数学试卷
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内容正文:
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2026一2027学年第一学期九年级期中质量监测数学试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.一元二次方程3x2-4x=2
的常数项是()
A.-4
B.2
C.-2
D.3
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的一般式。将方程化为标准形式心+bx+C=0
常数项为C,据此进
行分析,即可作答.
【详解】解:3r2-4x=2
3x2-4x-2=0
∴移项得
…常数项为2,
故选:C
2若二次根式V2a-8
意义,则口的取值范围是()
A.a≥0
B.4≥4
Ca≥-4
a≤4
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的被开方数的非负性求解即可.
【详解】解::二次根式V2a-8
意义,
.2a-8≥0.移项得2a≥8
解得a≥4
3.用配方法解方程
x2-2x-5=0
时,原方程应变为()
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A.x-)2=6
B.x+2)2=9
c(x+1)2=6
D.(x-2)2=9
【答案】A
【解析】
【分析】移项后配方,将方程左边化为完全平方式,
【详解】解:P-2x-5=0
x2-2x=5
移项得:
方程两边同时加'得:x-2x+1=6
配方得:
(x-1)2=6
故选:A.
4.点P在第四象限且到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则P点的坐标是()
A.(4,-5)
B.(-4,5)
c(-5,4)
D.(5,-4)
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,熟练掌握各象限内点的坐标符号特征以及点到
坐标轴的距离与坐标的关系是解题的关键.根据点所在象限的坐标特征以及点到坐标轴距离与坐标的关系
来确定点P的坐标.
【详解】解:因为点P到x轴的距离为4,
所以川=4
因为点P到y轴的距离为5,
所以树=5
又因为点P在第四象限,第四象限内点的赞丝标>0,纵华标'<0,
所以x=5,y=-4,即点P的坐标为(5,-4)
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故选:D
OA 1
5.如图,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形.若AD2,则△ABC与△DEF的面积比是
D
1:2
A.
81:3
c1:4
D1:9
【答案】D
【解析】
△ABCP△DEF
【分析】根据位似图形得到
再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求解即可,
OA 1
【详解】解:AD2,
设OA=x,则AD=2x,
.OD=3x,
O4 1
.0D3
,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形,
△ABC△DEF
AC AB 1
.DF DE 3,
根据相似三角形的性质,相似三角形的面积比等于相似比的平方,
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1
∴.△ABC与△DEF的面积比是9
6.秋冬季节是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,有1人患了流感,经过两轮传染后共有169人患了流
感,设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则可列方程为()
A.1+2*=169
B.1+x2=169
C.x+x2=169
D.1+x+x(1+x)=169
【答案】D
【解析】
【分析】设每轮传染中平均一个人传染了x个人,由题意列出方程
+x+x(+x)=169即可.
【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,
由题意列方程得
+x+x(1+x=169
7.如图,
△MBC中,点D、E分别是边AB、BC上的点,且
DE‖AC
,下列结论不一定能得出的是(
A
B
E
BE CE
CE AD
BD DE
BC CE
A.BD AD
B.BC AB
C.BA AC
D.AB BD
【答案】D
【解析】
DEAC
△BDE∽ABAC
【分析】根据平行线分线段成比例定理可判断A、B选项正确,根据
得出
,根
据相似三角形的性质可判断C选项正确,D选项不一定能得出,即可得出答案.
DE‖AC
【详解】解:
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BE BD
CE AD
“.CEAD,BCAB,故B选项正确,不符合题意;
BE CE
∴.BDAD,故A选项正确,不符合题意;
DEW AC
.△BDEn△BAC,
BD DE BD BE
.BAAC,BABC,故C选项正确,不符合题意;
BC BE
.AB BD,
,BE与CE不一定相等,
BC CE
∴.ABBD不一定能得出,故D选项符合题意.
8.如图,在△ABC中,∠A=80°,AB=8,AC=6,将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角
形与△ABC不相似的是()
B
80
80
、4
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【答案】C
【解析】
【分析】根据相似三角形的判定定理:两角对应相等,两三角形相似:两边对应成比例且夹角相等,两三
角形相似;逐一分析各选项即可得出答案
【详解】解:A.∠B是阴影三角形与△ABC的公共角,且有一个角与∠A相等,故阴影三角形与△ABC
相似,该选项不符合题意,
B.∠B是阴影三角形与△ABC的公共角,且有一个角与∠A相等,故阴影三角形与△ABC相似,该选项
不符合题意,
C.BC长度不确定,不满足相似三角形的条件,故本选项符合题意,
43
D.AB-5=3,AC-2=4,86,且夹角都为∠A,故阴影三角形与△ABC相似,该选项不符合题
意.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.计算:
V35÷V5=
【答案)V7
【解析】
【详解】解:V35÷V5-V万
10一元二次方程r-3x+a=0
一个解为=4,则0=
【答案】-4
【解析】
【分析】将术=
代入方程r2-3x+a=0
列出关于α的方程,解该方程即可.本题考查一元二次方程根
的定义,熟练掌握该知识点是关键。
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42-3×4+a=0
【详解】解:由条件可知
解得:a=-4,
故答案为:4。
11.如图,己知△ABC∽△ACD,∠A=80°,∠ADC=60°,则∠B=
D
B
【答案】40°拼40度
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质,三角形内角和性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根
据△ABC∽△ACD,得∠ACB=∠ADC=60°,因为∠A=80°,所以∠B=40°,即可作答.
【详解】解::△ABC∽△ACD,
:∠ACB=∠ADC=600
:∠A=80°,
.∠B=180°-80°-60°=40°,
故答案为:40°」
12小威在信息课上设计了一幅长方形图片,已知长方形的长是V80cm,宽是V20©m,后面他又设计了
一个面积与其相等的正方形,则该正方形的边长为
cm
【答案】210
【解析】
【分析】本题考查二次根式的乘法运算与化简,掌握好相关知识是关键,
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先计算长方形的面积,再根据正方形面积相等求边长,
【详解】解:长方形的面积为V80×V20=V1600=40cm2
,正方形的面积与长方形相等,
·正方形的边长为V40=2V0cm
故答案为:
2W10
13.为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”
“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“科”的坐标分别为(0,),(山2),则
“技”的坐标为
【答案】
(3,2)
【解析】
【详解】解::“创”“科”的坐标分别为(0,)(,2)】
∴.建立平面直角坐标系如下:
2科
技
创新
-210
12.3.4
可知“技”的坐标为(3,2)
14.如图是由边长为1的小正方形组成的5×3的网格,△ABC的顶点及点M,N都是格点,AB与格线
CW交于点D,AC与MN交于点E.则有以下四个结论:OMB=V2MW,②CE=2AE:③
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∠ADE=∠ACB∠ACB=45°
;④
其中正确的结论是
(填序号)·
B
【答案】
①②③
【解析】
【分析】由勾般定理得出AB=V0,MN=V5,即可判断O:连接AM、CN,则AM=L,CN=2,
证明△AEM∽△CEN,由相似三角形的性质即可判断②:取格点G、H,连接AH、DG、BH,则
ADAG2
AD AE
AG=2,AH=3,证明△ADGP△ABH,得出ABAH3,求出ACAB,结合
∠EAD=∠BMAC,得出
△B1D∽△B1C,即可断@:取格点P、Q,连接P2,则由勾股定理逆定理
PO
得出aPC
是直角三角形,且∠CP0=90°
∠AC9=∠PQC=45°
推出
即可判断④.
【详解】解:由勾股定理可得:AB=VP+32=V10,MN=VP+2=5
AB0=2
·MNV5
AB=2MN
,故①正确:
如图,连接AM、CN,则AM=1,CN=2,
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B
AM CN
.△AEMACEN,
AE AM 1
.CE CN2,
∴.CE=2AE,故②正确:
取格点G、H,连接AH、DG、BH,则AG=2,AH=3,
DG∥BH,
.△ADG△ABH,
AD AG 2
.AB AH 3,
:AD=24B-210
3
3,
AE 1
.CE2,
二AC
1+23
:AC=V22+42=25
:AE=25
3,
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5
2W10
:E3
√2AD
3
2
ABi=3'4Ac=25
3
AD AE
.AC AB,
.∠EAD=∠BAC,
∴.△EADP△BAC,
.∠ADE=∠ACB,故③正确:
取格点P、e,连接P则PO=PC2=1P+2=5
:P0+PC2=5+5=10
.C0=1P+32-10
.PQ+PC2=Co2
.APC
∠CP9=90°
之是直角三角形,且
∠AC9=∠PQC=45°
∠ACB+∠ACQ
.∠ACB≠45°,故④错误;
综上所述,正确的有①②③,
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15解方程:3r2-1=6x
【答案】5-1+2
3,专123
3
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【解析】
【详解】解:
3x2-6x=1
-25
x2-2x+1=1
3
--.
25
∴.x-1=±
3,
解得:古1+
3,=1-23
3
16计算:(22+3)22-3列-(3+2,
【答案】6-26
【解析】
【分析】利用平方差公式、完全平方公式分别展开对应项,再合并化简即可.
【详解】解:(2v2+3)(22-3)-(3+V2)
=2--[+26+2]
=8-9-(3+26+2
=8-9-3-2V6-2
=6-2√6
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17如图,在△4BC
AC
AD=5,BC=6,CD=4
ACDBACBA
中,D为心边上一点,
,求证:
O
A
【答案】
证明:在△MBC中,D为4C边上一点,
AD=5,BC=6,CD=4
:AC=4D+CD=5+4_3BC63
BC BC
62'CD42,
BC AC
CD BC,
∠BCD=∠ACB
∴,△CDBr△CBA
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.
求出两组对应边的比例,利用两边对应成比例且其夹角相等的判定方法证明相似.
【详解】略
18.列方程解应用题:如图,在一块边长为cm的正方形铁皮的四角各截去一边长为5cm的小正方形,折
成一个无盖的长方体盒子,它的容积是
2000cm3
,求边长x
【答案】原正方形铁皮的边长为30cm.
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【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用。然后根据愿意列出方程5(x-10=2000,再解方程即可求解。
【详解】解:由题意可得5(x-10)=2000
解得=30,为=-10
(不合题意,舍去).
答:原正方形铁皮的边长为30cm.
19.图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格
点,△ABC的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图,保留适当的
作图痕迹
B
图①
图②
图③
EF=二BC
(1)在图①中画线段EF,点E在AC边上、点F在AB边上,且
2
(2)在图②中的线段BC上找一点O,使BO=CO:
(3)在图③中画一条线段MN、将线段AB分为2:5两部分.(要求:点MN均在格点上)
【答案】(1)
线段EF即为所求作的线段,如图所示:
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(2)点O即为所作,如图所示:
B
图①
(3)
O
图②Q
线段MN即为所求:
方法一:
B
图③
方法二:
图③
【解析】
【分析】(I)找出AB的中点F,AC的中点E,连接EF即可:
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(2)连接
PO BC
交
于一点,该点为点O:
(3)连接格点MN,根据平行线分线段成比例定理,即可.
【小问1详解】
解:,F为AB的中点,E为AC的中点,
EF=1BC
2:
【小问2详解】
解:,'在△OBP和△OCQ中,
∠PBO=∠QCO=90°
∠POB=∠COg
PB=CO
△OBP≌△OCQ
.BO=CO
【小问3详解】
解:线段MN即为所求:
方法一:
·AM II BN AM=2BN=5
品兴号
方法二:
·AM IIBN AM=5BN=2
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AD AM 5
.BD BN 2.
【点睛】本题考查作图一应用与设计作图,平行线分线段成比例,解题的关键是理解题意,灵活运用所学
知识解决问题.
20.已知关于x的方程x2+(2k-1)x+k2-1=0有两个实数根1,x2
(1)求实数k的取值范围:
(2)若,X2满足12+=16+X1X2,求实数k的值.
5
【答案】(1)k≤4;(2)-2.
【解析】
【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=-4k+520,解之即可得出实数k的取值范围:
(2)由根与系数的关系可得1+x2=1-2k、1Xk2-1,将其代入x12+x2=(X+)2-2x1x2=16+x1x2中,解
之即可得出k的值,
【详解】(1),关于x的方程x2+(2k-1)+k2-1=0有两个实数根8,x2,
5
.△=(2k-1)2-4(k2-1)=-4k+520,解得:k≤4,
J
.实数k的取值范围为k≤4.
(2)关于x的方程x2+(2k-1)+k2-1=0有两个实数根1,2,
∴.X+x2=1-2k,X1X2k2-1.
x12+x22=(81+X2)2-2x1X=16+X1X2,
.(1-2k)2-2×(k2-1)=16+(k2-1),
即k2-4k-12=0,
解得:k=-2或k=6(不符合题意,舍去)·
.实数k的值为-2.
21.小明决定利用所学数学知识测量出旗杆CD的高度.如图,已知A,B,C在同一条直线上,A,E,D
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也在同一条直线上,BE⊥AC,DC⊥AC,垂足分别是点B和点C,小明眼睛到地面高BE=1.5米,
且AB=3米,CB的长度为9米.
D
B
(1)求旗杆CD的高度:
(2)小明在测量时发现通过地面BC直线上F处的一个小水坑刚好看到旗杆顶端D,求小水坑F到小明的
距离BF的长,
【答案】(1)旗杆CD的高度为6米
9
(2)小水坑F到小明的距离BF的长为5米
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的应用.
(I)证明△ABE∽△ACD,利用相似三角形的性质求解即可:
(2)证明△EBF∽aDCF,利用相似三角形的性质求解即可.
【小问1详解】
解::BE⊥AC,DC⊥AC
∴.∠ABE=∠ACD=90°
∠A=∠A,
∴.△ABE∽AACD
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AB BE
AC CD.
.AB=3m BC=9m
.∴.AC=12m
品
∴.CD=6」
经检验,CD=6是原分式方程的解.
答:旗杆CD的高度为6米.
【小问2详解】
解:由题意得:∠BFE=∠CFD
:BE⊥ACDC⊥AC
∴.∠EBC=∠DCF=90°
∴.△EBF∽△DCF
BE BF
CD CF.
BE BF
CD 9-BF.
1.5BF
即69-BF
:.BF=
经检验:BF=9
是原分式方程的解。
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9
答:小水坑F到小明的距离BF的长为5米.
22.新定义:如果两个含有二次根式的代数式a,b满足a·b=C,且c是有理数,那么我们称a与b是关
于C的。友好二次根式”。例如:a=5+2,6=5-5,因为
a-b=(5+V2)(V5-V2)=3-2=L,所以5+2与V3-V2是关于1的“友好=次根式”.
()若25与5是关于”的“友好=次根式,求”的值
(②)请到断27+25与V万-5是香为“友好二次根式”,若是,诗说明是关于哪个有理数的“友好
二次根式”;
(3)若2+V5与6+V3m是关于3的“友好二次根式”,其中m是有理数,求m的值.
【答案】(1)n=6
(2)是“友好二次根式”
.(27+25)7-5)
=2(7+5)(万-5)
=2×(7-5)
=4
4是有理数,满足“友好二次根式”的定义,
:27+25与V万-5是关于4的“友好=次根式”.
(3)m=-3
【解析】
【分折】(山根据题意计算25×W5即可:
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(2)根据题意计算(2v7+2W5)V7-5).
看结果是否为有理数即可:
(3)
根据思意列方程(2+5)6+3m)-3,求解即可。
【小问1详解】
解:2V5xV3=6
:25与5是关于6的“友好二次根式”,
∴.n=6:
【小问2详解】
略;
【小问3详解】
解:由题意得(2+V5)(6+V3m)=3
即12+2V3+3m+63=3
m3-12-65_9-65_9-6525-3到-185+27-36+185_9-3
解得2√3+3=2√3+3
(2v3+323-3
12-9
3
23.如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=12,在CD边上取一点E,将△BCE翻折,使点C落在点P
处,折痕为BE,BE⊥CP交于点O.
图1
图2
图3
【特例感知】()如图1若点P恰好落在边1D上,求证:
△BCE∽△CDP
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【变式求异】(2)如图2,若点E是CD的中点,点P落在矩形内部,求点P到CD的距离:
【化归探究】(3)如图3,若CE=3DE,EP交AD于点F,求DF的长.
【答案】
(1)BE⊥CP,
BQC=90°
∠QBC+∠QCB=90°
,矩形ABCD.
.∠BCD=90°
∠QCB+∠DCP=90°
∠QBC=∠DCP
又∠BCE=∠D=90°
△BCE∽△CDP
(2)PH=12
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形与折叠问题,相似三角形的性质与判定,勾股定理等等,证明
△BCE∽△CDP
是解题的关键
∠QBC=∠DCP
△BCE∽△CDP
(1)先证明
∠BCE=∠D=90°
,再由
,即可证明
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(2)如图,作PH⊥CD于点H,同理可证明△BCE∽△CHP,则可推出CH=3PH,设PH=x,
CH=3x.则HB=3x-4
EP=EC=4
,由折叠的性质可得
在R△EHP中,由勾股定理得+(3x-4=4,解方程即可得到答案:
3)如图,作PH1C
交于点五连接CP,先求出CE=6,DE=2,同理可证明
△BCE∽△CDP
得到CH=2PH,设PH=x,CH=2x,则HE=2x-6,由折叠的性质可得EP=EC=6,在
DF DE
R△EHP中,由勾股定理得x+(2x-6)°=6,解方程求出
求出EH=2x-6=18
,再证明PHEH,
DF 2
24=1
即5
5,可得DF=8
3
【详解】解:(1)略
(2)如图,作PH⊥CD于点H,
同理可证明△BCE∽△CHP,
1
×8
PH_CE2x
1
CH BC 123
.CH=3PH,
设PH=x,CH=3x,
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.HE=3x-4,
由折叠的性质可得EP=EC=4,
在R△EHP中,南勾股定理得PH+BH=PE
.x2+(3x-42=4
12
=0(舍),=
5
.PH=12
5,
12
∴点P到CD的距离为5;
(3)如图,作PH⊥CD交于点H,连接CP,
CE=3DE,
.CE=6,DE=2,
△BCE∽△CDP
同理可证明
PH CE 6 1
.CH BC 12 2,
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.CH=2PH,
设PH=x,CH=2x,
.HE=2x-6.
由折叠的性质可得EP=EC=6,
在Rt△EH
中,由勾股定理得PH+EH2=PB2
:x2+(2x-6)}2=6
24
:出=0(合),为=亏.
:BH=2x-6=
5,
,PH平行FD
:△EDF∽△EHP,,
DF 2
DF DE
24=18
六PHEH,即55
:Dp8
3.
24如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,点P在线段AD上以lcm/s的速度从点A运动
到点D,过点P作线段D的垂线交BC于点M,点P在对角线CA上以lcm/s的速度从点C运动到
点A,过点P作线段CA的垂线交CB-BA于点N,交CD-DA于点H.P、两点同时出发,设点
Q的运动时间为t(秒)·
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H
P
(1)AC=
cm:
(2)求当点H与点D重合时
O
的长:
(3)求当4为何值时,直线与的交点在线段AD上:
(4)直接写出以点P、M、N、H为顶点的四边形至少有一组对边相等时t的值.
【答案】(1)10:
18
(2)5:
50
(3)9,
7241178
(4)25或9或25.
【解析】
【分析】
()
由矩形的性质可知∠B=90°,然后通过勾股定理即可求解:
CH CO
CH=
(2)i证明△ICOAACD,则CACD,可得
H=1=6
3,当点H与点D重合时,则
3
,然
后求出t的值即可:
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AO AP
10-tt
(3)同理可证△AP2aACD,则ADAC,所以810,然后求出的值即可:
18
(4)分当
0<t<
18<132
5时,当5
32<t8
时,当5
时,三种情况求解即可.
【小问1详解】
解:,四边形ABCD是矩形,
.∠B=90°,
:.AC=VAB2+BC2=V6+82=10(cm),
故答案为:10:
【小问2详解】
解:,四边形ABCD是矩形,
.∠ADC=90°,AB=CD=6cm,AD=BC=8cm,
.NH⊥AC,
∠HQC=∠ADC=90°
·∠HC0=∠ACD
△HCOAACD
CH CO
.CA CD,
:C0=1
CH 1
.106,
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CH-5
3,
点H与点D重合,
,CH=51=6
3
18
1=-
5,
18
当点H与点D重合时C的长为5;
【小问3详解】
解:直线与的交点在线段4D上,如图,
M
D
由题意得,
AO=10-1 AH=AP=1
△APOOAACD
同理可证
AO AP
.AD AC,
10-tt
.810,
50
f=
9,
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50
∴当1为9时,直线4与的交点在线段AD上:
【小问4详解】
解::四边形ABCD是矩形,
.∠ABC=∠BAD=90°,AB=CD=6cm,AD=BC=8cm,
.414D
.∠MPA=∠ABC=∠BAD=90°.
∴.四边形ABMP是矩形,
.'AB=MP=6cm,MB=AP =tcm.
.DP=AD-AP=8-1(cm)
18
0<t<
如图,当5时,此时点H在CD(不含CD)上时,
M B
H
5
t(2)得CH=,c0=1,∠H0C=90,
:∠0h0+∠cQ=90.DH=(n-H=6-(em)
,四边形ABCD是矩形,
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.∠ADC=∠BCD=90°
∠CAD+∠HCQ=90°
∠CAD=∠CHQ
.△HNCAACD.
NH CH CN
.CA DA DC.
51 CN
NH_3
10=86
Cw=5,
4,
MN-CD-CN-MB-8-1-8-
向匀数定理用加m+n-(6-+8-.
25
72
t=6
t=
①若NH=PM,则12,解得25,符合题意;
②若MN=PH,则N=PH,
8-(6-+8-,解释-2,
185
>5(舍去)或1=7218对
185(舍去),
18<1≤32
如图,当55时,即点N在CB上,点H在DA上,此时四边形PNMH是平行四边形,
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M N
P
2
.MN =PH.
w--8-小--8m=-4r0-小1空
-8=259
9
41
f=
4
24,解得9,符合题意;
32<18
如图,当5
时,
P
H
△ANOACAD AO=10-t
同理可证
AN_Ng-A≌
.CA AD CD,
AN NO 10-t
.1086,
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4N=写10-).0=40-)
÷N=8-4w=6-30-小-身3.
0=40-0.H=0-)
3
同理可得
M-Q+i0-0-小+0-小-0-0,m=4-1-0-0--空.
由匀酸定理角0W=C+N=F+得-,
25
178
@老M-P以.则i30-小6新时罗。对台起
②若MN=PH,则MN=PH
(?-+得,无交数限
7241178
综上可得,当t为25或9或25时,以点P、M、N、H为顶点的四边形至少有一组对边相等.
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2026—2027学年第一学期九年级期中质量监测数学试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 一元二次方程的常数项是( )
A. B. 2 C. D. 3
2. 若二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 用配方法解方程时,原方程应变为( )
A. B. C. D.
4. 点在第四象限且到轴的距离为,到轴的距离为,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
5. 如图,和是以点为位似中心的位似图形.若,则与的面积比是( )
A. B. C. D.
6. 秋冬季节是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,有人患了流感,经过两轮传染后共有人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了个人,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
7. 如图,中,点、分别是边、上的点,且,下列结论不一定能得出的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,,,将沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与不相似的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 计算:__________.
10. 一元二次方程的一个解为,则______.
11. 如图,已知,,,则________.
12. 小威在信息课上设计了一幅长方形图片,已知长方形的长是,宽是,后面他又设计了一个面积与其相等的正方形,则该正方形的边长为________.
13. 为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“科”的坐标分别为,则“技”的坐标为__________.
14. 如图是由边长为1的小正方形组成的的网格,的顶点及点,都是格点,与格线交于点,与交于点.则有以下四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论是__________(填序号).
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15. 解方程:
16. 计算:.
17. 如图,在中,D为边上一点,,求证:..
18. 列方程解应用题:如图,在一块边长为的正方形铁皮的四角各截去一边长为的小正方形,折成一个无盖的长方体盒子,它的容积是,求边长x.
19. 图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图,保留适当的作图痕迹.
(1)在图①中画线段,点E在边上、点F在边上,且;
(2)在图②中的线段上找一点O,使;
(3)在图③中画一条线段、将线段分为两部分.(要求:点M、N均在格点上)
20. 已知关于x的方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有两个实数根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若x1,x2满足x12+x22=16+x1x2,求实数k的值.
21. 小明决定利用所学数学知识测量出旗杆的高度.如图,已知A,B,C在同一条直线上,A,E,D也在同一条直线上,,,垂足分别是点B和点C,小明眼睛到地面高米,且米,的长度为9米.
(1)求旗杆的高度;
(2)小明在测量时发现通过地面直线上F处的一个小水坑刚好看到旗杆顶端D,求小水坑F到小明的距离的长.
22. 新定义:如果两个含有二次根式的代数式,满足,且是有理数,那么我们称与是关于的“友好二次根式”.例如:,因为,所以与是关于1的“友好二次根式”.
(1)若与是关于的“友好二次根式”,求的值;
(2)请判断与是否为“友好二次根式”,若是,请说明是关于哪个有理数的“友好二次根式”;
(3)若与是关于3的“友好二次根式”,其中是有理数,求的值.
23. 如图,矩形中,,,在边上取一点E,将翻折,使点C落在点P处,折痕为,交于点Q.
【特例感知】(1)如图1,若点P恰好落在边上,求证:;
【变式求异】(2)如图2,若点E是的中点,点P落在矩形内部,求点P到的距离;
【化归探究】(3)如图3,若,交于点F,求的长.
24. 如图,在矩形中,,,点在线段上以的速度从点运动到点,过点作线段的垂线交于点;点在对角线上以的速度从点运动到点,过点作线段的垂线交于点,交于点.、两点同时出发,设点的运动时间为(秒).
(1)__________;
(2)求当点与点重合时的长;
(3)求当为何值时,直线与的交点在线段上;
(4)直接写出以点、、、为顶点的四边形至少有一组对边相等时的值.
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