Unit3 Reading Plus学习任务单2026-2027学年鲁教版（五四学制）英语七年级上册
鲁教版（五四学制）七年级上册英语
Unit 3 A Day to Remember
Reading Plus 学习任务单
一、基础信息栏
班级 | 姓名 | 小组 | 日期 |
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单元大问题（BIG Question）：What makes a day special?（什么让一天变得特别？）
本课语篇：Lisa 的日记——记述 7 月 22 日在武汉观看日全食的难忘一天。
本课任务：Read Lisa's diary entry and answer the questions — 读懂日记，梳理观看日全食的过程，体会“难忘一天”的启发与收获，并能复述、讨论。
本课学习目标
序号 | 学习目标 |
1 | 能读懂 Lisa 的日记，掌握核心词汇与短语，抓住时间、地点、事件等关键信息。 |
2 | 能按时间顺序梳理观看日全食的过程与 Lisa 的感受，用自己的话复述这难忘的一天。 |
3 | 能结合日记内容，用一般过去时记述自己的难忘经历，体会热爱科学、勇于追梦的精神。 |
二、课前预学任务（5 分钟）
任务 1 跟读下列核心词汇，读准音、记牢义，并在小组内互相检查。
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单词 | 音标 | 词义 |
eclipse | /ɪˈklɪps/ | n. 日食；月食 |
total | /ˈtəʊtl/ | adj. 总的；全部的 |
solar | /ˈsəʊlə(r)/ | adj. 太阳的 |
gather | /ˈɡæðə(r)/ | v. 聚集；集合 |
gasp | /ɡɑːsp/ | v. 喘气；倒吸气 |
cheer | /tʃɪə(r)/ | v. 欢呼；喝彩 |
photograph | /ˈfəʊtəɡrɑːf/ | n. 照片 |
inspire | /ɪnˈspaɪə(r)/ | v. 激励；启发 |
astronomer | /əˈstrɒnəmə(r)/ | n. 天文学家 |
planet | /ˈplænɪt/ | n. 行星 |
universe | /ˈjuːnɪvɜːs/ | n. 宇宙 |
astronaut | /ˈæstrənɔːt/ | n. 宇航员 |
任务 2 译一译：把下列短语译成中文。
短语 | 中文 |
1. a total solar eclipse |
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2. wake up early |
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3. can't wait to do sth. |
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4. go down to the river |
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5. look like |
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6. get darker and darker |
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7. last for over five minutes |
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8. become an astronomer |
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任务 3 预读任务：本课要读一篇观看日全食的日记。想一想：你见过日食、彩虹或流星吗？当时的心情怎样？用一句话写下你的经历或想法。
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我的想法（英文或中文均可） |
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三、课中阶梯任务
基础任务（人人过关，10 分钟）
任务 4 读前预测：读一读日记的日期（Wednesday, 22 July）和首句，先猜一猜，再带着问题读日记。
问 题 | 你的答案 |
1. What do you think the diary is about?（日记会写什么？） |
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2. Where and when did the special event happen?（这件特别的事发生在哪里、什么时候？） |
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3. What may you learn from the diary?（你可能会从中学到什么？） |
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任务 5 短语速记：把下列英文短语与中文意思配对（在括号里写出配对字母）。
英文 | 中文 |
1. a total solar eclipse | A. 醒来；睡醒 |
2. wake up | B. 聚集；集合 |
3. gather | C. 欢呼；喝彩 |
4. gasp | D. 天文学家 |
5. cheer | E. 一次日全食 |
6. inspire | F. 宇宙 |
7. astronomer | G. 倒吸气；喘气 |
8. universe | H. 激励；启发 |
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