精品解析:广东省佛山市南海区大沥镇2026~2027学年度九年级数学阶段供题训练
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内容正文:
26-27上大沥镇初中供题训练
九年级数学试题
说明:1.全卷共4页,满分120分.考试用时位120分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、班级、姓名和座位号.
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项式符合题目的要求)
1. 如果都不为零,且,那么下列比例正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查比例的基本性质,熟练掌握比例的内项之积等于外项之积是解题的关键,将选项按比例性质转化为等积式,和已知条件对比即可得到正确结果.
【详解】解:都不为零,且已知.
根据比例的内项之积等于外项之积,对各选项变形:
A选项变形得,不符合已知条件;
B选项变形得,不符合已知条件;
C选项变形得,符合已知条件;
D选项变形得,不符合已知条件.
故选C.
2. 下列说法正确的是( )
A. 四条边相等的四边形是正方形
B. 对角线相等的四边形是矩形
C. 有一组对边相等的平行四边形是菱形
D. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形
【答案】D
【解析】
【分析】需注意各特殊四边形判定定理的适用前提,逐一验证选项.
【详解】解:A、四条边相等的四边形是菱形,不一定是正方形,错误;
B、 对角线相等的平行四边形是矩形,仅对角线相等的四边形无法判定为矩形,错误;
C、 平行四边形的对边相等,有一组邻边相等的平行四边形才是菱形,错误;
D、 对角线互相垂直平分的四边形是菱形,符合菱形判定条件.
3. 方程的两根是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵,
∴ 或,
解得 或.
4. 如图,已知正方形对角线上有一点,连接,平分,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】因为四边形是正方形,所以先根据正方形对角线的性质,得到、、的度数,因为平分,所以根据角平分线的定义,计算出的度数,因为,所以代入对应角度即可得到结果.
【详解】在正方形中,,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
5. 如图是一张横格数学作业纸,纸中的横线都平行,且相邻两条横线间的距离都相等.直线和作业纸的横格交于点、、.若线段,则线段的长是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行线分线段成比例定理计算即可得出结果.
【详解】解:∵纸中的横线都平行,且相邻两条横线间的距离都相等,
∴,
∵线段,
∴.
6. 用配方法解方程时,配方后所得的方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:,
移项得,
配方得,
即.
7. 神奇的自然界处处蕴含着数学知识,动物学家在鹦鹉螺外壳上发现,其上一圈螺纹的直径与相邻下一圈螺纹直径的比约为黄金比.若上一圈螺纹的直径为a,则相邻下一圈螺纹的直径约为( )
A. B. 2a C. D. 4a-1
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查黄金比例,掌握知识点是解题的关键.
设相邻下一圈螺纹的直径为x,根据黄金比例,列方程求解即可.
【详解】解:设相邻下一圈螺纹的直径为x,
根据题意得:
.
故选:C.
8. 为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为15米的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块50平方米的长方形菜地作为实践基地,如图所示.设长方形的一边长为米,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,设长方形的一边长为米,则长方形的另一边长为,再根据长方形面积公式列出方程即可.
【详解】解:设长方形的一边长为米,则长方形的另一边长为米,
由题意得,,
故选:D.
9. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都相等,点、、、都在格点上,连接、交于点,那么的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵,
∴,
∵,,
∴.
10. 将四边形按如图所示的折纸方法展开后,下列结论不一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据折叠性质得出,得出,证明,即可得出结论.
【详解】解:由折叠得:,
,故A、B都一定正确;
,
,
,
,
,故C一定正确;
无法得出,故D不一定正确.
二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 已知关于x的方程是一元二次方程,则k的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义,未知数最高次数为且二次项系数不为,据此列等式和不等式求解的值.
【详解】解:∵方程是一元二次方程,
∴且,
由,得,
由,得,
∴.
12. 若两个相似三角形对应高的比为,则这两个相似三角形的相似比为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用相似三角形对应高的比等于相似比的性质求解即可.
【详解】解:∵相似三角形对应高的比等于相似比,已知两个相似三角形对应高的比为,
∴这两个相似三角形的相似比为.
13. 如图,在中,,点为的中点,某同学用刻度尺测量长度时,点,对应的刻度分别为,,则的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半的性质即可得答案.
【详解】解:∵点,对应的刻度分别为,,
∴,
∵点为的中点,,
∴.
14. 一次足球联赛,赛制为双循环形式(每两队之间都赛两场),若共要比赛90场,则共有___________支队参加比赛.
【答案】10
【解析】
【分析】设共有支队参加比赛,根据双循环赛制的场次关系列出一元二次方程,舍去不符合实际的负根即可得到结果.
【详解】解:设共有支队参加比赛,
∵双循环赛制每两队之间赛两场,总比赛场次为,
根据题意列出方程,
,
整理得,
解方程得或,
∵参赛队伍的数量为正整数,
∴舍去不符合题意的,
∴共有10支队参加比赛.
15. 如图,在边长为的等边中,点为中点,点,分别在,边上,若连接,,且.设,,则关于的方程根的个数情况为_________(填序号)
①有两个不相等的实数根;②有两个相等的实数根;③没有实数根;④无法判断
【答案】②
【解析】
【分析】根据等边三角形性质及平角定义推出,证得,利用相似比得出,结合一元二次方程根的判别式即可判断.
【详解】解:∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴;
又∵,
∴,
∴,
∴;
∵点E为中点,,
∴,
∵,,
∴,
∴.
在方程中,,
∴方程有两个相等的实数根.
三.解答题一(共3小题,每小题7分,共21分)
16. 已知是方程的一个根.
(1)求p的值;
(2)求方程另一个根.
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解,解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本方法,是解题的关键.
(1)先将代入方程,求出p的值即可;
(2)将p的值代入方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:∵是方程的一个根,
∴,
解得:;
【小问2详解】
解:把代入方程得:,
解得,,
∴另一个根为.
17. 已知,是方程的两个根.
(1)填空: , .
(2)求:的值.
【答案】(1),,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据一元二次方程根与系数的关系求解即可;
(2)由方程的根可得,,代入后即可得到答案.
【小问1详解】
解:∵,是方程的两个根,
∴,.
【小问2详解】
解:∵,是方程的两个根,
∴,,,
∴,,
∴
.
18. 如图,在矩形中,E是边的中点,连接交对角线于点F,若,求的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质,相似三角形的判定和性质,根据矩形的性质,证明,列出比例式,进行求解即可.
【详解】解:在矩形中,.
在中,.
∵E为的中点,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
四.解答题二(共3小题,每小题9分,共27分)
19. 如图,已知菱形中,对角线相交于点O,过点C作,过点D作,与相交于点E.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求四边形的周长.
【答案】(1)
如图,∵四边形为菱形,
∴;而,,
∴,
∴四边形是矩形.
(2)14
【解析】
【分析】(1)首先根据菱形的性质得到,然后利用平行线的性质得到,然后证明即可;
(2)首先根据菱形的性质得到,然后利用勾股定理得到,进而求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵四边形为菱形,
∴,,,
由勾股定理得:
,而,
∴,
∴四边形的周长.
【点睛】此题考查了矩形的判定,菱形的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
20. 一纸侨批,半生守望,作为一部以世界记忆遗产“侨批”文化为底色的方言电影,《给阿嬷的情书》自国内上映以来,凭借细腻的情感刻画与真挚的故事内核,唤起了广泛而深刻的社会共鸣.截至月初,《给阿嬷的情书》票房已超亿元.
(1)已知月日至月日这三天的日票房增长率相同,第一天日票房为万,第三天日票房为万,那么这三天日票房的平均增长率是多少?
(2)随着电影的热映,取景地广东揭阳也吸引了众多游客前来“打卡”,片中信差落水的石板桥成了火爆的打卡地之一,游客可以沉浸式体验“扛标旗、骑单车、写桥批”等同款打卡活动,据统计,当扛标旗单价定为元时,每天约有名游客参与,当扛标旗单价每上涨一元时,参与的游客数量减少人,经涨价后发现每天营收增加了元,则扛标旗单价上涨了多少元?
【答案】(1)这三天票房的平均增长率为;
(2)扛标旗单价上涨了2元或5元.
【解析】
【分析】(1)设这三天票房的平均增长率为,根据题意列方程解答即可;
(2)设单价上涨了元,根据题意列方程解答即可.
【小问1详解】
解:设这三天票房的平均增长率为
解得:,
(舍去)
答:这三天票房的平均增长率为.
【小问2详解】
解:设单价上涨了元,
解得:,
答:扛标旗单价上涨了2元或5元.
21. 【定义新运算】对于非零实数、,定义运算“”,满足.
(1)计算: ;
【探究新运算】
(2)关于x的方程有两个相等的实数根,求k的值;
【应用新运算】
(3)如图,在菱形中,点在上,,若、、,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)1
【解析】
【分析】(1)根据题意直接计算即可;
(2)根据题意得出一元二次方程,然后利用根的判别式建立不等式求解即可;
(3)根据菱形的性质得出 ,确定,再由相似三角形的判定和性质得出,,确定,代入求解即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
,即 ,
由题意,得 ,
;
【小问3详解】
∵在菱形中,,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
五.解答题三(共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分)
22. 数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片和中,,,.
【初步感知】
(1)如图1,连接,,在纸片绕点旋转过程中,试探究的值.
【深入探究】
(2)如图2,在纸片绕点旋转过程中,当点恰好落在的中线的延长线上时,延长交于点,求的长.
【拓展延伸】
(3)在纸片绕点旋转过程中,试探究,,三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形的面积;若不能,请说明理由.
【答案】(1)的值为;(2);(3)直角三角形的面积为4或16或12或.
【解析】
【分析】(1)根据,,.证明,,继而得到,即,再证明,得到.
(2)连接,延长交于点Q,根据(1)得,得到,根据中线得到,继而得到,结合,得到即,得到,再证明,得证矩形,再利用勾股定理,三角形相似的判定和性质计算即可.
(3)运用分类思想解答即可.
【详解】(1)∵,,.
∴,
∴,,
∴即,
∵
∴,
∴.
(2)连接,延长交于点Q,根据(1)得,
∴,
∵是中线
∴,
∴,
∵,
∴即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵
∴四边形矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得;
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得.
(3)如图,当与重合时,此时,此时是直角三角形,
故;
如图,当在的延长线上时,此时,此时是直角三角形,
故;
如图,当时,此时是直角三角形,
过点A作于点Q,
∵,
∴,
∵,,,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
故;
如图,当时,此时是直角三角形,过点A作于点Q,交于点N,
∴,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得;
故.
综上,直角三角形的面积为4或16或12或.
【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形相似的判定和性质,三角形中位线定理的判定和应用,三角形全等的判定和性质,三角函数的应用,勾股定理,熟练掌握三角函数的应用,三角形相似的判定和性质,矩形的判定和性质,中位线定理是解题的关键.
23. 如图1,在边长为1的正方形中,E是边上的动点(不与点A,D重合).将沿翻折,得到.过点F作,,垂足分别为M,N.
(1)如图2,若,求的值;
(2)如图3,若E为中点,则的长为_______,的长为_______;
(3)求点E运动过程中的最大值.
【答案】(1)1 (2),
(3)
【解析】
【分析】(1)根据翻折可得,根据角平分线定理可得平分,可得,进而可得,即可求出的值;
(2)根据翻折可得,计算直角三角形斜边上的高,根据等面积法计算即可,再证得四边形为矩形,,得到,即可解出的长;
(3)如图,延长交于,连接,证明,得到,设,,表示出,,,然后代入求出,然后表示出后利用二次函数的性质求解.
【小问1详解】
解:∵,,且,
∴平分,
∴,
∵沿翻折得到,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∴,
又∵,
∴;
【小问2详解】
解:延长交于,
∵正方形的边长为1,且E为中点,
∴,,,,
∵沿翻折得到,
∴,
∴,,,
在中,,
∵,
∴
∴
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,
∴;
【小问3详解】
解:如图,延长交于,连接
由翻转得,点A,M,F三点共线,
∴
由(2)得,
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴
设,
∴,,
∴
∴
整理得,
∴
∵
∴当时,取得最大值.
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26-27上大沥镇初中供题训练
九年级数学试题
说明:1.全卷共4页,满分120分.考试用时位120分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、班级、姓名和座位号.
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项式符合题目的要求)
1. 如果都不为零,且,那么下列比例正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 四条边相等的四边形是正方形
B. 对角线相等的四边形是矩形
C. 有一组对边相等的平行四边形是菱形
D. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形
3. 方程的两根是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
4. 如图,已知正方形对角线上有一点,连接,平分,则的度数是( )
A. B. C. D.
5. 如图是一张横格数学作业纸,纸中的横线都平行,且相邻两条横线间的距离都相等.直线和作业纸的横格交于点、、.若线段,则线段的长是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6. 用配方法解方程时,配方后所得的方程是( )
A. B. C. D.
7. 神奇的自然界处处蕴含着数学知识,动物学家在鹦鹉螺外壳上发现,其上一圈螺纹的直径与相邻下一圈螺纹直径的比约为黄金比.若上一圈螺纹的直径为a,则相邻下一圈螺纹的直径约为( )
A. B. 2a C. D. 4a-1
8. 为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为15米的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块50平方米的长方形菜地作为实践基地,如图所示.设长方形的一边长为米,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
9. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都相等,点、、、都在格点上,连接、交于点,那么的值是( )
A. B. C. D.
10. 将四边形按如图所示的折纸方法展开后,下列结论不一定正确的是( )
A. B.
C. D.
二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 已知关于x的方程是一元二次方程,则k的值为______.
12. 若两个相似三角形对应高的比为,则这两个相似三角形的相似比为______.
13. 如图,在中,,点为的中点,某同学用刻度尺测量长度时,点,对应的刻度分别为,,则的长为________.
14. 一次足球联赛,赛制为双循环形式(每两队之间都赛两场),若共要比赛90场,则共有___________支队参加比赛.
15. 如图,在边长为的等边中,点为中点,点,分别在,边上,若连接,,且.设,,则关于的方程根的个数情况为_________(填序号)
①有两个不相等的实数根;②有两个相等的实数根;③没有实数根;④无法判断
三.解答题一(共3小题,每小题7分,共21分)
16. 已知是方程的一个根.
(1)求p的值;
(2)求方程另一个根.
17. 已知,是方程的两个根.
(1)填空: , .
(2)求:的值.
18. 如图,在矩形中,E是边的中点,连接交对角线于点F,若,求的长.
四.解答题二(共3小题,每小题9分,共27分)
19. 如图,已知菱形中,对角线相交于点O,过点C作,过点D作,与相交于点E.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求四边形的周长.
20. 一纸侨批,半生守望,作为一部以世界记忆遗产“侨批”文化为底色的方言电影,《给阿嬷的情书》自国内上映以来,凭借细腻的情感刻画与真挚的故事内核,唤起了广泛而深刻的社会共鸣.截至月初,《给阿嬷的情书》票房已超亿元.
(1)已知月日至月日这三天的日票房增长率相同,第一天日票房为万,第三天日票房为万,那么这三天日票房的平均增长率是多少?
(2)随着电影的热映,取景地广东揭阳也吸引了众多游客前来“打卡”,片中信差落水的石板桥成了火爆的打卡地之一,游客可以沉浸式体验“扛标旗、骑单车、写桥批”等同款打卡活动,据统计,当扛标旗单价定为元时,每天约有名游客参与,当扛标旗单价每上涨一元时,参与的游客数量减少人,经涨价后发现每天营收增加了元,则扛标旗单价上涨了多少元?
21. 【定义新运算】对于非零实数、,定义运算“”,满足.
(1)计算: ;
【探究新运算】
(2)关于x的方程有两个相等的实数根,求k的值;
【应用新运算】
(3)如图,在菱形中,点在上,,若、、,求的值.
五.解答题三(共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分)
22. 数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片和中,,,.
【初步感知】
(1)如图1,连接,,在纸片绕点旋转过程中,试探究的值.
【深入探究】
(2)如图2,在纸片绕点旋转过程中,当点恰好落在的中线的延长线上时,延长交于点,求的长.
【拓展延伸】
(3)在纸片绕点旋转过程中,试探究,,三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形的面积;若不能,请说明理由.
23. 如图1,在边长为1的正方形中,E是边上的动点(不与点A,D重合).将沿翻折,得到.过点F作,,垂足分别为M,N.
(1)如图2,若,求的值;
(2)如图3,若E为中点,则的长为_______,的长为_______;
(3)求点E运动过程中的最大值.
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