精品解析:天津市河东区(三片)2026-2027学年八年级上学期期中考试数学试卷
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内容正文:
2026-2027八年级期中考试数学试卷
一、选择题(共36分,每小题3分)
1. 下面的图形是以数学家名字命名的,其中是轴对称图形的是( )
A. 斐波那契螺旋线 B. 笛卡尔心形线
C. 赵爽弦图 D. 阿基米德曲线
2. 如图所示是三位同学的折纸示意图,则依次是的( )
A. 中线、角平分线、高 B. 角平分线、高、中线
C. 高、中线、角平分线 D. 角平分线、中线、高
3. 如图,是的外角,若,,则等于( )
A. B. C. D.
4. 观察图中尺规作图的痕迹,可得线段一定是的( )
A. 高线 B. 角平分线
C. 垂直平分线 D. 中线
5. 如图所示,点O是内一点,平分,于点D,连接,若,,则的面积是( )
A. 20 B. 30 C. 50 D. 100
6. 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为( )
A. 35° B. 45° C. 55° D. 60°
7. 如图,在中,,,,,则( )
A. 1.5 B. 2 C. 3 D. 4
8. 在下列条件中:①,②,③,④中,能确定是直角三角形的条件有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 如图,在等边三角形,边上的高, 是 上的一个动点,是边 的中点,在点运动的过程中,的最小值是 ( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
10. 如图,将纸片沿折叠,则、和这三个角有什么数量关系( )
A. B. C. D.
11. “三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助“三等分角仪”能三等分任一角,如图,它由两根有槽的棒,组成,两根棒在处相连并可绕转动,端点固定,、可在槽中滑动,.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
12. 如图,,按以下步骤操作:
(1)以点C为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于点G、H;分别以点G、H为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点F;作射线.
(2)分别以A,B为圆心,大于长为半径画弧,交于点M,N;作直线交射线于点D.
(3)过点D作的垂线交于点E.
若,.则的值为( )
A. 6 B. 6.5 C. 7 D. 7.5
二、填空题(共18分,每小题3分)
13. 的三边为a,b,c,
若,则是________三角形;
若,则是________三角形.
14. 学了全等三角形的判定后,嘉嘉编了这样一个题目:“如图,,,,求证:”.老师说他的已知条件给多了,那么可以去掉的一个已知条件是________.
15. 如图,在等边中,点D,E分别是边,上的点,,则________.
16. 在平面直角坐标系中,如图摆放,,.若点,,则点的坐标为________.
17. 在中,,为边上的中线,为边上的高,,相交于点.若,,则的面积是___________.
18. 如图,已知和都是等腰直角三角形,,,交于点F,连接,下列结论:①;②;③;④平分;⑤,其中结论正确的序号是______.
三、解答题(共46分)
19. 按要求解题:
(1)已知等腰三角形的两边长a,b,求周长.
若,,则周长为__________;
若,,则周长为________.
(2)已知等腰三角形一个角,求另两个角.
若等腰三角形一个角为,则另两个角度数为_______;
若等腰三角形一个角为,则另两个角度数为_______.
20. 如图,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出关于y轴对称的.
(2)直接写出、两点的坐标.
(3)已知点D为x轴上的一点,若为等腰三角形,则满足条件的D点有________个.
21. 如图,在中,,垂足为点D,,垂足为点E,且.求证:.
22. 如图,在中,,,垂直平分,求的度数.
23. 如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,D 为 BC 的中点,DE⊥AC 于点 E,AE=8,求 CE 的长.
24. 如图1,且,轴于点B,轴于点D.
(1)若A点的坐标是,则C点的坐标是______;
(2)如图2,连接交于点P,求证:P为中点;
(3)在(2)的条件下,若M、N分别是上的动点,已知,求的最小值.
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2026-2027八年级期中考试数学试卷
一、选择题(共36分,每小题3分)
1. 下面的图形是以数学家名字命名的,其中是轴对称图形的是( )
A. 斐波那契螺旋线 B. 笛卡尔心形线
C. 赵爽弦图 D. 阿基米德曲线
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,熟悉掌握轴对称图形的特征是解题的关键.
根据轴对称图形的特征逐一判断即可.
【详解】解:A.不是轴对称图形,故A错误;
B.是轴对称图形,故B正确;
C.不是轴对称图形,故C错误;
D.不是轴对称图形,故D错误.
故选:B.
2. 如图所示是三位同学的折纸示意图,则依次是的( )
A. 中线、角平分线、高 B. 角平分线、高、中线
C. 高、中线、角平分线 D. 角平分线、中线、高
【答案】B
【解析】
【分析】角平分线是指将角的两边重合折叠,折痕即为角平分线;高是指将顶点向对边折叠,使折痕与对边垂直,折痕即为高;中线是指将底边的两个端点重合折叠,折痕经过顶点,则折痕与底边的交点为中点,连接顶点与该点的线段即为中线.
【详解】解:观察图①的折纸方式,是将的两边和重合折叠,折痕为.
根据角平分线的定义,折痕平分了, 即 .
所以,是的角平分线.
观察图②的折纸方式,是将顶点向底边折叠,折痕为.
从图中可以看出,折痕与底边垂直(即),所以,是的高.
观察图③的折纸方式,是将点折叠到点的位置,图中标注,折痕经过点交于点.这意味着点和点关于折痕对称,即,点是的中点.
根据三角形中线的定义,连接三角形的一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.
所以,是的中线.
综上所述,依次是的角平分线、高、中线.
3. 如图,是的外角,若,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的外角性质,牢记“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”是解题的关键.
由是的外角,利用三角形的外角性质,即可求出最终结果.
【详解】解:∵是的外角,,,
∴,
故选:B;
4. 观察图中尺规作图的痕迹,可得线段一定是的( )
A. 高线 B. 角平分线
C. 垂直平分线 D. 中线
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查作图-基本作图,根据作图痕迹判断出线段是的高即可.
【详解】解:由作图可知,故线段是的高.
故选:A.
5. 如图所示,点O是内一点,平分,于点D,连接,若,,则的面积是( )
A. 20 B. 30 C. 50 D. 100
【答案】C
【解析】
【分析】根据角平分线的性质求出,最后用三角形的面积公式即可解答.
【详解】解:过O作于点E,
∵平分,,
∴,
∴的面积,
故选:C.
【点睛】此题考查角平分线的性质,关键是根据角平分线的性质得到.
6. 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为( )
A. 35° B. 45° C. 55° D. 60°
【答案】C
【解析】
【分析】根据等腰三角形的三线合一的性质可直接得到AD平分∠BAC,AD⊥BC,结合图形,利用各角之间的关系及三角形内角和定理即可得.
【详解】解:∵△ABC为等腰三角形,
∴AD平分∠BAC,AD⊥BC,
∴,,
∴,
故选C.
【点睛】题目主要考查等腰三角形三线合一的性质,三角形内角和定理,理解题意,找准各角之间的数量关系是解题关键.
7. 如图,在中,,,,,则( )
A. 1.5 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半的性质,直角三角形两锐角互余的性质,等角对等边的性质.根据直角三角形两锐角互余求出,然后根据角所对的直角边等于斜边的一半求出,再求出,然后求出,从而得到,根据等角对等边可得,从而得解.
【详解】解:,,
,
,
,,
,
,
,
.
故选:B.
8. 在下列条件中:①,②,③,④中,能确定是直角三角形的条件有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】分别根据直角三角形的判定,并结合三角形内角和定理解答即可.
【详解】解:①∵,,
∴,
∴,
∴是直角三角形;
②∵,
∴,
∴,
∴是直角三角形;
③设,则,,
∵,
∴,
解得,
∴,
∴是直角三角形;
④设,则,,
∵,
∴,
解得,
∴不是直角三角形,
∴能确定是直角三角形的条件有3个.
9. 如图,在等边三角形,边上的高, 是 上的一个动点,是边 的中点,在点运动的过程中,的最小值是 ( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查等边三角形的性质、轴对称-最短路线问题,解题关键在于作辅助线;先连接,再根据,将转化为,最后根据两点之间线段最短,根据等边三角形的各边上的高相等,求得的长,即为的最小值.
【详解】连接,
等边中,是边上的高
∴垂直平分
,
当,, 三点共线时,,
等边中,是边的中点,
是等边三角形边上的高,
和中
,
的最小值为,
故选:B.
10. 如图,将纸片沿折叠,则、和这三个角有什么数量关系( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三角形中的折叠问题,熟练掌握折痕是角平分线以及三角形的内角和定理,外角的性质,是解题的关键.
根据折叠和平角的定义,求出,根据外角的性质和三角形的内角和定理推出,进行求解即可.
【详解】解:如图,
∵折叠,
∴,,
∴,
∵,
∴,
即,
∴,
∴.
故选:C.
11. “三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助“三等分角仪”能三等分任一角,如图,它由两根有槽的棒,组成,两根棒在处相连并可绕转动,端点固定,、可在槽中滑动,.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了等腰三角形以及三角形外角的性质,熟练掌握相关基础知识是解题的关键.
根据等腰三角形的性质,求出的度数,从而求得的度数.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
故选C.
12. 如图,,按以下步骤操作:
(1)以点C为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于点G、H;分别以点G、H为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点F;作射线.
(2)分别以A,B为圆心,大于长为半径画弧,交于点M,N;作直线交射线于点D.
(3)过点D作的垂线交于点E.
若,.则的值为( )
A. 6 B. 6.5 C. 7 D. 7.5
【答案】C
【解析】
【分析】连接、,过点作交的延长线于点,根据尺规作图性质得出平分,垂直平分,利用角平分线性质和垂直平分线性质证明三角形全等,建立线段关系求解.
【详解】解:如图,连接、,过点作交的延长线于点,
由作图步骤(1)可知平分,
,,
,,
在和 中,
,
,
,
由作图步骤(2)可知垂直平分,
,
在和中,
,
,
,
,
, 即 ,
,
,,
,
.
二、填空题(共18分,每小题3分)
13. 的三边为a,b,c,
若,则是________三角形;
若,则是________三角形.
【答案】 ①. 等边 ②. 等腰
【解析】
【分析】第一问利用平方的非负性,由三个非负项的和为0推导三边相等;第二问利用乘积为0的性质,推导三角形至少有两边相等.
【详解】解:对于第一个条件
∵任意实数的平方为非负数,即,,
∴三个非负项的和为0时,每一项的值均为0
即,,
∴,
∴此时为等边三角形;
∵多个因式的乘积为0时,至少有一个因式的值为0
∴满足或或
即或或
∴ 此时至少有两边相等,为等腰三角形.
14. 学了全等三角形的判定后,嘉嘉编了这样一个题目:“如图,,,,求证:”.老师说他的已知条件给多了,那么可以去掉的一个已知条件是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:,熟练掌握知识点是解题的关键.
根据即可得到,则可以确定这个条件多余.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴可以去掉的一个已知条件,
故答案为:.
15. 如图,在等边中,点D,E分别是边,上的点,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】利用等边三角形的性质,用证明,得到对应角相等,再借助三角形外角的性质,等量代换求出的度数.
【详解】解:是等边三角形,
,.
在和中,
,
.
是的外角,
,
.
16. 在平面直角坐标系中,如图摆放,,.若点,,则点的坐标为________.
【答案】
【解析】
【分析】作轴,作轴,根据题意可得,,再根据“角角边”证明,可得,,然后求出,则此题可解.
【详解】解:∵点,,
∴,,
过点作轴,交轴于点,作轴,交轴于点,
∴,,,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
解得,
∴点的坐标为.
17. 在中,,为边上的中线,为边上的高,,相交于点.若,,则的面积是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形全等的性质和判定.证明,得,根据三角形面积公式可解答.
【详解】解:为边上的高,
,
,
,为边上的中线,
,,
,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
,
,
的面积.
故答案为:.
18. 如图,已知和都是等腰直角三角形,,,交于点F,连接,下列结论:①;②;③;④平分;⑤,其中结论正确的序号是______.
【答案】①②③⑤
【解析】
【分析】本题考查了等腰直角三角形的定义,全等三角形的判定与性质、三角形内角和定理,角平分线的判定与性质等知识,熟练证明三角形全等是解答本题的关键.
证明,证明,再利用全等三角形的性质即可判断①②;由可得,再由,证得即可判断③;分别过A作,,根据全等三角形面积相等和,证得,即可得平分,但无法得到平分,可判断④;由平分结合即可判断⑤.
【详解】解:∵,
∴,即,
∵和都是等腰直角三角形,
∴,,
在和中,,
∴,
∴,,故①②符合题意;
设与交于点G,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,故③符合题意;
分别过A作,,垂足分别为M、N,
∵,
∴,
∴平分,
∴,
若平分,
∴,
∴,而,
∴,
∴,
但未必相等,
故④不符合题意;
∵平分,,
∴,故⑤符合题意.
综上,正确的是①②③⑤,
故答案为:①②③⑤.
三、解答题(共46分)
19. 按要求解题:
(1)已知等腰三角形的两边长a,b,求周长.
若,,则周长为__________;
若,,则周长为________.
(2)已知等腰三角形一个角,求另两个角.
若等腰三角形一个角为,则另两个角度数为_______;
若等腰三角形一个角为,则另两个角度数为_______.
【答案】(1)11或13;17.
(2),或,;,.
【解析】
【分析】(1)已知等腰三角形两条边长,腰和底不确定,需要分类讨论,求出三边后必须利用三角形三边关系验证能否构成三角形,舍去不符合条件的情况,再计算周长.
(2)已知等腰三角形一个内角,该角可能是顶角也可能是底角,需要分类讨论,利用三角形内角和计算角度,钝角只能作为顶角.
【小问1详解】
解:当,时
情况一:腰长为,底边长为,三边长为3,3,5.
,满足三角形三边关系,
周长.
情况二:腰长为,底边长为,三边长为5,5,3.
,满足三角形三边关系,
周长.
当,时
情况一:腰长为,底边长为,三边长为3,3,7.
,不能构成三角形,舍去.
情况二:腰长为,底边长为,三边长为7,7,3.
,满足三角形三边关系,
周长.
【小问2详解】
解:一个内角是时,
若为顶角,
底角,
另外两个角为,.
若为底角,
顶角,
另外两个角为,.
一个内角是时,
三角形中最多只有一个钝角,因此只能是顶角.
底角,
另外两个角为,.
20. 如图,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出关于y轴对称的.
(2)直接写出、两点的坐标.
(3)已知点D为x轴上的一点,若为等腰三角形,则满足条件的D点有________个.
【答案】(1)如图,即为所求;
(2),
(3)4
【解析】
【分析】(1)(2)根据关于轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标不变即可作图,即可写出对应点的坐标;
(3)分类讨论画图确定即可,注意有一种共线,需要舍去.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,当时,有2个,即为;
当时,只有1个,即为;
当时,记作
取,
∵,
∴轴,
过点作于点,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴与点重合,则,
作出点关于直线的对称点记为,则,即,
∴,
∴点与点重合,
∵,
∴线段的中点为,与点重合,
故点共线,
∴点不符合题意,
∴共有4个.
21. 如图,在中,,垂足为点D,,垂足为点E,且.求证:.
【答案】
证明:∵,,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质;证明,得到,再根据等角对等边即可得出结论.
【详解】略
22. 如图,在中,,,垂直平分,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定与性质,垂直平分线的性质,三角形的内角和定理与外角的性质,熟练掌握垂直平分线的性质是解题关键.
由三角形内角和定理可得,,根据垂直平分线的性质可得,,.容易证明,则,使用三角形外角的性质计算出即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵垂直平分,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
∵是的外角,
∴,
∴.
23. 如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,D 为 BC 的中点,DE⊥AC 于点 E,AE=8,求 CE 的长.
【答案】CE=24.
【解析】
【分析】连接 AD,利用等边对等角得∠B=∠C=30°, 在 Rt△ADE 中,得AD=16,在 Rt△ADC 中,得AC=32,即可求出CE的长.
【详解】连接 AD,
∵AB=AC,∠BAC=120°,D 为 BC 的中点,
∴AD⊥BC,AD 平分∠BAC,∠B=∠C=30°
∴∠DAC= ∠BAC=60°,
∵DE⊥AC 于 E,
∴∠AED=90°,
∴∠ADE=30°,
在 Rt△ADE 中,AE=2,∠ADE=30°,
∴AD=2AE=16,
在 Rt△ADC 中,AD=4,∠C=30°,
∴AC=2AD=32,
则 CE=AC﹣AE=32﹣8=24.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三线合一和含30°的特殊直角三角形的性质,综合性强.中等难度,熟练运用三线合一的性质是解题关键.
24. 如图1,且,轴于点B,轴于点D.
(1)若A点的坐标是,则C点的坐标是______;
(2)如图2,连接交于点P,求证:P为中点;
(3)在(2)的条件下,若M、N分别是上的动点,已知,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
证明:如图2中,作交于H.
∵轴,轴,,,
∴,,
∵,
∴
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∴点P为中点;
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的判定和性质,轴对称图形的性质等,利用数形结合思想解答是解题的关键.
(1)证明,可得,即可求解;
(2)作交于H.证明,可得,即可求解;
(3)作P关于的对称点E,作P关于的对称点F,连接,根据题意可得E、O、F共线,从而得到,进而得到当E、M、N、F共线时,有最小值为,即可求解.
【小问1详解】
解:∵轴,轴,
∴,
∴,
∵,即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵A点的坐标是,
∴,
∴C点的坐标是;
故答案为:
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:作P关于的对称点E,作P关于的对称点F,连接,
∴垂直平分,垂直平分,
∴,,,,
∴,
∵,
∴,
∴E、O、F共线,
∴,
∵
∴当E、M、N、F共线时,有最小值为,
∵,P为中点,
∴,,,
∴,
∴最小值.
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