四川省攀枝花市米易县多校2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年八年级上学期期中 初二年级语文试卷 答案：1B2C3.D4.A5.C6.D7.B8.C9.D10C 11【(1)略(2)现在移山的事已经成功，黄河流域冀州一带的地势恢复了平坦，愚公的精神大 行天下。12B“雄奇壮美”而非“明媚秀丽” 13.《使至塞上》含蓄地透露出诗人因受排挤而抑郁、孤寂的思想感情：《梅花绝句（其一）》 表达了对梅花的喜爱和对其美好品格的赞美之情 14【示例】 ①诗中的“雪堆”指梅花，诗人将梅花比作“雪堆”生动形象地写出了一树树梅花绽放之繁盛 ②诗中运用想象、夸张的手法，极言对梅花的痴情 ③以“雪堆”喻凌寒遍开的梅花，将之与化身千亿立于梅前的诗人形象相互映衬，表达了对梅 之高风亮节的赞美和追求。 15【(1)贫贱不能移(2)山山唯落晖(3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)老骥伏枥（⑤）九万里风鹏正举6.无可奈 何花落去7.绿水逶迤8.簪缨散一句1分，有错字、别字、漏字，该句不得分。 16.(2分)吃到赤豆棒冰，跳到护城河游泳。 17.(2分)写水果店和善、清秀但寂寞的店员，反衬糖果店店员的难看和态度的恶劣，突 出了孩子们对糖果店的热爱，对棒冰的渴望和吃到棒冰的满足感。 18.(2分)写麻石路面蒸腾着热气，塑料凉鞋下面的路快要燃烧了等，是正面描写；忘了 文明礼貌的居民和没人听的评弹是侧面描写，两相结合，把午后的炎热写得淋漓尽致。 19.(4分) (1)拟人手法，突出了白天漫长、炎热和难熬，表达了孩子对去护城河游泳的渴望。 (2)突出了孩子跟船浮游的速度之快和畅快得意，也反衬出母亲的担忧和恐惧。 20.(2分)选材：街头陋巷，匹夫凡人，信手拈来，妙趣横生，充满真实感和烟火气。语 言：细腻精致，平易近人，市井俚俗，人生百态，如闻其声，如见其人。主题：一根棒冰， 一次游泳，艰难、简单、喧闹的生活却贮满愉悦、挚诚、乐观，令人回味无穷。 21【(1)提示：信息里同时体现“生态文明”“环境保护”“美丽中国”这三个要义即可H (2)构图要素：地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母。ZHB橄榄枝代表和平、安 宁，又代表植物和生态环境，地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保护 它，山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色，ZHB为“中国环境保护”的缩 写，表明是中国环境保护的标志。 (3)【示例】爸爸，我不赞成放那么多烟花。其实，表示孝道的方式有很多种，比如 帮爷爷实现他的愿望，府在生活和身体上多关心爷爷，或在爷爷生日那天种一棵纪念树等，放 烟花爆竹既不能为爷爷带来任何好处，还污染环境，影响邻居…】 22.略【23.(4分)埃德加·斯诺《西行漫记》中国共产党和红军敬业（探求真相） 处1分。 24.(4分)毛泽东是农民出身的知识分子、革命家：他是一个生活简朴、平易近人；一个无半 点狂妄自大，但有着极强的自尊心，有着当机立断魄力的人：爱读书有主见，一个熟谙世界历 史，对世界政治了如指掌的人，对哲学研究有浓厚的兴趣。（一点2分，答出2点即可）】2026-2027学年八年级上学期期中 初二年级语文试卷 一、语言积累与应用（14分) 1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是()(2分) A.翘首(qiào) 镌刻(juan) 杳无消息(yǎo) B.妯娌（zhou) 禁锢（gù) 惟妙惟肖（xiao) C.遒劲（jln) 喧嚣（xiāo) 殚精竭虑（dan) D.濒临(bin) 炽热（zh1) 锐不可当(dang) 2.下列词语中，没有错别字的一项是（)(2分) A.婆娑 悄然 躁热 催枯拉朽 B.侏儒 狼藉 轩谢 抑扬顿挫 C.罅隙 摄取 秀颀 潜滋暗长 D.滞留 室息 诘问 坦荡如底 3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()(2分) A.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 B.诗作中的名句，若不是妙手偶得，便确是勤思苦练、千锤百炼的结果。 C.上野樱花烂熳的时节，花下游人摩肩接踵。 D.那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。 4.下列各句中没有语病的一句是()（2分) A.在阅读文学名著的过程中，我既明白了做人的道理，又感悟到了人生的真谛。 B.2018年俄罗斯世界杯赛场上，球迷们的疯狂表现，令人不得不否认足球的魅力。 C.通过创建全国文明城市，使自贡人民的文明素养得到提高。 D.目前，我国各方面人才的数量和质量，还不能满足经济和社会发展。 5.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（)（2分) A.矛盾，原名沈德鸿，作家、社会活动家。《白杨礼赞》是一篇托物言志的抒情散文。 B.郦道元，北魏地理学家，《水经注》是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。 C.李清照，宋代女词人，《渔家傲·天接云涛连晓雾》是她婉约词的代表作。 D.法布尔，法国昆虫学家，《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。 6.请你给下面的消息拟一个恰当的标题，概括最准确的一项。（)(2分) 本报讯为了营造良好的学习氛围，体现公平公正的考试原则，9月6日上午10点，实验中 学八年级全体师生于广勤楼前坪举行诚信考试宣誓活动。出席此次活动的主要嘉宾有：实验中学校长 李华友，八年级年级组长曾丽南，副组长谭伟以及各班班主任。李校长热情洋溢的讲话拉开了宣誓 语文试卷第1 活动序幕，他希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德，为自己的人生道路勾画出 最美的线条。随后，由年级学生会主席带领全体同学庄严宣誓，活动现场气氛庄重严肃，充分体现 了同学们践行诚信考试的决心。最后，各嘉宾、同学在横幅上签名并留影纪念。 A.9月6日实验中学八年级师生举行活动。 B.实验中学八年级于广勤楼前举行宣誓活动。 C.9月6日实验中学全体同学于广勤楼前庄严宣誓。 C.实验中学八年级师生举行诚信考试宣誓活动。 7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()2分) “二十四节气主题艺术展”，在展览策划与主题创作上 ①呈现和强化了展览的主题性与活动的整体性 ②既充分发挥了中国艺术研究院研究生们的专业之长 ③也让他们对所涉其他学科领域的相关知识进行了学习 ④并让他们相互交流与密切协作 A.②④③①B.②③④① C.①④②③ D.①②④③ 二.阅读（12分) (一)文言文阅读 阅读下面的文言文，完成8~11题。 [甲]愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力 平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之 丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三 夫，扣石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节， 始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石 何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生 孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智 叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。 自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 [乙]愚公移山赋（节选)〔唐〕丘鸿渐 世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其杜哉。倘若不收遗男之助，荷从智叟之辨，则居 当困蒙①，往必遇蹇②，终为丈夫之浅。今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。客 有感而叹曰：事虽殊致，理或相假。 注释：①〔困蒙)困于蒙昧。②〔遇蹇〕遇到艰难。 页（共4页） 8.对下列各组句子中加点词意思相同的一项的是（)(2分) A.①惧其不已也 ②何其杜哉 B.①吾与汝毕力平险 ②河冀之地又以平 C.①以君之力 ②荷从智叟之辨 D.①何苦而不平 ②何其杜哉 9.给《愚公移山赋》中划线句子断句，停顿正确的一项是（)(2分) A.世人始知/愚公之远大/未可测矣/夸娥之神力何其壮哉 B.世人始知愚公之远大/未可测矣/夸娥之神力何其壮哉 C.世人始知/愚公之远大未可测矣/夸娥之神力何/其壮哉 D.世人始知愚公之远大/未可测矣/夸娥之神力/何其壮哉 10.下列对[甲][乙]两文有关内容的概括和分析，正确的一项是（)(2分) A.[甲]《愚公移山》中多用对比衬托手法，愚公似愚而智，智叟似智而愚。这样写，加重了对比 色调，增强了讽刺效果：遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明，更显示出智叟目光短浅、态度 消极；其妻献疑与智叟讥笑形成对比，凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心。 B.[乙]《愚公移山赋》如果不是邻人京城氏之子的热心帮助，愚公移山恐怕终究是难以成功的。 C.愚公移山的故事虽然很神奇很特别，但其反映的道理却具有普遍的意义。 D.[甲][乙]两文都体现了智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用，有时候反面意见更具有建设性。 11.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) ()以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？(《愚公移山》 译文： (2)今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。（丘鸿渐 《愚公移山赋》) 译文： (二)古代诗歌阅读(8分) 阅读下面一首唐诗，完成12~14题。 梅花绝句（其一） 使至塞上 陆游 王维 闻道梅花坼晓风， 单车欲问边，属国过居延。 雪堆遍满四山中。用 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 何方可化身千亿？ 大漠孤烟直，长河落日圆。 一树梅前一放翁！ 萧关逢候骑，都护在燕然。 12对这首诗理解不正确的一项是()（2分) A.“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写 景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 语文试卷第2 B诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更 是脍炙人口的千古名句 C诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗 中有画”的特色 D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。 13.这两首诗分别抒发了作者怎样的思想感情？(3) 14.阅读《梅花绝句（其一）》，请自选一个角度（如语言、写法、构思等）对该作品进行赏析(3分) 15.补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分) (1)富贵不能淫， 威武不能屈。（《孟子二章》) (2)树树皆秋色， （王绩《野望》) (3)晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》) (4) 志在千里。（曹操《龟虽寿》） (5) 。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》） (6) 似曾相识燕归来.H(晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯)) (7)轻舟短棹西湖好， (欧阳《修采桑子》) (8)中原乱， ,几时收？（朱敦儒《相见欢》） (三)现代文阅读(12分) 阅读下面的文章完成16-20题。 夏天的一条街道 苏童 ①在阴雨天气里，期待明媚的夏天。 ②街上水果店的柜台是比较特别的，它们做成一个斜面，用木条隔成几个大小相同的框子， 一些瘦小的桃子、一些青绿色的酸苹果躺在里面，就像躺在荒凉的山坡上。水果店的女店员是一 个和善的长相清秀的年轻姑娘，她总是安静地守着她的岗位，但是谁会因为她人好就跑到水果店去 买那些难以入口的水果呢？人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义，他们经过寂寞的水果店 和寂寞的女店员，去的是桥边的糖果店。糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的， 对人的态度也很蛮横，其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤，孩子走进去时她用沙哑的声音问： “买什么？”那个刀疤就也张大了嘴问：“买什么？”但即使这样，糖果店在夏天仍然是孩子们热 爱的地方。 ③糖果店的冷饮柜已经使用多年，每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。一块黑板放在冷饮柜上，上 面写着冷饮品种和价格：赤豆棒冰四分，奶油棒冰五分，冰砖一角，汽水（不连瓶)八 分。女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子，掀掉一块棉垫子，孩子就伸出脑袋去看 棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮。他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几，奶油棒冰和冰砖却剩下很多， 页（共4页） 它们令人艳羡地躲避着炎热，呆在冰冷的雾气里。孩子也能理解这种现象，并不是奶油棒冰和冰砖不 受欢迎，主要是它们的价格贵了几分钱。 ④孩子小心地揭开棒冰纸的一角，看棒冰的赤豆是否很多，挨了女店员一通训斥，她说： “看什么看？都是机器做出来的，谁还存心欺负你？一天到晚就知道吃棒冰，吃棒冰，吃得肚子 都结冰！”孩子嘴里吮着一根棒冰，手里拿着一个饭盒，在炎热的午后的街道上拼命奔跑。饭盒里 的棒冰哐哐地撞击着，毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命，所以孩子知道要尽快地跑回家，好让家里 人享受到一种完整的冰冷的快乐。 ⑤最炎热的日子里，整个街道的麻石路面蒸腾着热气。人在街上走，感觉到塑料凉鞋下面的路快 要燃烧了，手碰到路边的房屋墙壁，墙也是热的。人在街上走，怀疑世上的人们都被热晕了，灼热的 空气中有一种类似喘息的声音，若有若无的，飘荡在耳边。饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的居民 们都闭上了嘴巴，他们躺在竹躺椅上与炎热斗争，因为炎热而忘了文明礼貌，一味地追求通风。他 们四仰八叉地躺在面向大街的门边，张着大嘴巴打着时断时续的呼噜，手里的扇子掉在地上也不知道。 有线广播一如既往地开着，说评弹的艺人字正腔圆，又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分，可他们仍 然呼呼地睡，把人家的好心当了驴肝肺。 ⑥太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的。放署假的孩子关注太阳的动静，只是为了 不失时机地早早跳到护城河里，享受夏季赐予的最大的快乐。黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎， 因为在这种时候，整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里，都有可能有个男孩大叫一声，纵身跳进河 水中。他们甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮，因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽，那些 讨厌的孩子，他们头顶着半个西瓜皮，去抓来往船只的锚链。他们玩水还很爱惜力气，他们要求船家 把他们带到河的上游或者下游去。 ⑦于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景：他们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面 上乘风破浪，一会儿就看不见了，母亲们喊破了嗓子，又有什么用？夜晚来临，人们把街道当成了 露天的食堂，许多人家把晚餐的桌子搬到了街边，大人孩子坐在街上，嘴里塞满了食物，看着晚归 的人们骑着自行车从自己身边经过。 ⑧天色渐渐地黑了，街上的居民们几乎都在街上。有的人家切开了西瓜，一家人的脑袋围拢在一 只破脸盆上方，大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽。有的人家的饭桌迟迟不撤，因为孩子还没回来；后 来孩子就回来了，身上湿漉漉的。恼怒的父亲问儿子：“去哪儿了？”孩子不耐烦地说：“游泳啊， 你不是知道的吗？”父亲就瞪着儿子处在发育中的身体，说：“吊船吊到哪儿去了？”儿子说：“里 口。为 ⑨父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了：“让你不要吊船你又吊船，你找死啊？”就这样，当父亲的 在街上赏了儿子一记响亮的耳光，左右邻居自然地围过来了。一些声音很愤怒，一些声音不知所云， 一些声音语重心长，一些声音带着哀怨的哭腔，它们不可避免地交织起来，喧嚣起来，即使很远的地 方也能听见这样丰富浑厚的声音。于是有人向这边匆匆跑来，有人手里还端着饭碗，他们这样跑着， 炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。 (有删改) 语文试卷第3 16.综观全文，明媚的夏天里孩子们期待什么？(2分) 17.作者在第②~④段为什么详写两个店的店员？(2分) 18.第⑤段描写午后街道的“炎热”，采用了正面描写和侧面描写相结合的写法，请具体分析说明。 (2分) 19.简要分析加点的词语。(4分) (1)太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竞是要落山的。 (2)他们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面上乘风破浪，一会儿就看不见了。 20.请从选材、语言和主题中，任选一角度，谈谈对本文的看法。(2分) 三、综合性学习(8分) 【材料一】习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年 大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待 生命一样对待生态环境，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路建设美丽中国” 【材料二】 21.回答下列问题。 (1)根据你的理解，简要概括材料一的主要信息(2分) (2)材料二是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素并任选一个要素说说它的 寓意(2分) (3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹，小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污 染，可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道州”如果你是小明， 请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲(50字以内语言得体)（2分) 页（共4页） 22.学校拟举行”自贡文化和自然遗产”对联采集展览，请用楷书书写下面一副对联。（2分) 大义识君臣，想当年北战东征，单心克践桃园誓。 丰功崇庙祀，看今日风微人往，寿世还留刁斗铭。 四、名著导读(8分) 阅读下面的文字，完成19~20题。(8分) 我随毛泽东参加了几次村民和红军学员的群众大会，观看了红色剧团的演出。他毫不引人注意 地坐在人群里自得其乐。我记得有一次在抗日剧社看戏，幕间休息时，全体观众要求毛泽东和林彪这 位28岁的红军大学校长、前蒋介石参谋部著名的军校毕业生来一个二人小合唱。林彪脸红得像个小 学生，他对要求他们唱歌的群众讲了一些得体的话，并让几个女共产党员唱支歌来代替，逃脱了“点 名表演”。 毛泽东吃的和大家都一样，他有南方人“爱吃辣椒”的习惯。他甚至吃馒头时里面也夹上辣椒。 他平时很少注意吃什么。在一次晚饭上，我听他大谈凡是爱吃辣椒的人都是革命者的理论。他首先举 自己的家乡湖南为例，说湖南以出革命家而著称，接着他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证 实他的论点。但当有人提到著名的意大利人也喜爱红辣椒和大蒜来反驳他的理论时，他只好笑着认输 了。在“赤匪”中最有意思的歌曲就是一支小调《红辣椒》，它说辣椒不满于自己活着就是无意义地 等着被人吃掉，它嘲笑白莱、菠莱和青豆满足于自己没骨气的生活，最后，它领导了一场蔬莱造反。 这首《红辣椒》是毛泽东十分喜爱的歌 他全无半点自大狂妄，但有着极强的自尊心，他的气质使人感到他有魄力在必要时作出铁面无情 的决断。我从未看见过他生气，但听别人说他曾有过几次大发雷霆，令人生怕。在那种时候，据说他 冷潮热讽和嬉笑怒骂的本领是一流的，没人招架得住。 我惊奇地发现他对当今世界政治了如指掌。看来，即使在长途中，红军也通过无线电接收新闻广 播。在西北，他们创办了自己的报纸。毛熟谙世界历史并对欧洲社会和政治状况有实际的了解。他对 英国的工党很感兴趣，详细地问了我许多有关它的政治现状的问题，很快就穷尽了我对此所知的一切。 依我看，他是对这样一个问题感到很费解：为什么在一个工人有参政权的国家里，竟然没有工人自己 的政府。我恐怕我的回答没使他满意。他强烈地表示了对拉姆齐·麦克唐纳的轻蔑，他管他叫“汉奸” —英国人民的头号叛徒。 他对罗斯福总统的看法相当有意思。他认为他是反法西斯主义者，中国可以同这样的人合作。他 对罗斯福的新政和对外政策问了无数个问题。这种提问表明他对上述两个话题有十分明确的概念。他 认为墨索里尼和希特勒是江湖骗子，但认为墨索里尼更有能力，是个真正的马基雅维里权术家，有历 史知识；而希特勒不过是一个反动资本家的无意志的傀儡。 语文试卷第4 毛还读过不少关于印度的书，对那个国家有明确的见地。他的主要看法是，如果没有一场土地革 命，印度永远不会实现独立。他问了我一些关于甘地、尼赫鲁、查多巴蒂亚和我所知道的其他印度领 导人的情况。他对美国的黑人问题也有所了解，还把美国对待黑人和印第安人的政策与苏联对待国内 少数民族问题作了不很恰当的对比。当我指出美国黑人与俄国少数民族有着极其不同的历史背景时， 他显得很感兴趣。 毛对哲学研究有浓厚的兴趣。有一天晚上，我正同他谈着有关共产党的历史，一个来访者给他带 来了几本哲学书，他就请我改天再谈。他花了三四个晚上专心致志地阅读，在此期间，他似乎忘记了 别的一切。他不仅读马克思主义的哲学著作，也涉猎古希腊哲学家如斯宾诺莎、康德、歌德、黑格尔、 卢校等人的著作。 23.阅读并填空。(4分) 以上文字选自美国著名记者 的不朽名著一一《红星照耀中国》。《红星照耀中国》 又称 ,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至 10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，按照“探寻红色中国”的时间顺序，向全世 界报道了 的真实情况。我们阅读这部作品，首先应该从中国共产党人和红军为国家和 民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养，其次要学习作者作为新闻记者的 精神。 24.结合选文及原著，概括毛泽东的人物形象。（4分) 答： 五、写作与表达(50分) 25.阅读下面的文字按要求作文H 生活总能带给我们新的领悟，它也许出现在再次阅读一本书的时候，也许出现在再 次欣赏熟悉的风景的时候，也许出现在重新认识身边的人的时候，甚至是同一件生活琐 事，重新审视思考，也会收获新的领悟。 请以《新的领悟》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）： ②中心明确，有真情实感； ③不得套做，不得抄袭；不得出现真实的人名、地名； ④卷面整洁，字迹清楚 ⑤不少于600字，最多写满格。 页（共4页）