精品解析:内蒙古自治区通辽市第三中学2026-2027学年九年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
2026年秋学期九年级期中考试
数学试题
本试卷满分100分,考试时间90分钟
一、选择题(每题3分,共24分)
1. 近年来,“博物馆热”持续升温,博物馆作为生动的历史教科书成为文旅新宠.下列博物馆标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A、该选项图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、该选项图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
C、该选项图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
D、该选项图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意.
2. 下列函数中,是的反比例函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】一般地,形如(k为常数,且)的函数称为反比例函数.据此逐项判断即可.
【详解】解:A、中的次数为,不是反比例函数;
B、符合反比例函数的特征,是反比例函数;
C、不符合反比例函数的特征,不是反比例函数;
D、的分母不是单个自变量,不是反比例函数.
3. 已知关于的方程有两个不相等实数根,则的值可能为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据一元二次方程根的判别式,列不等式求出的取值范围即可求解.
【详解】解:∵方程有两个不相等的实数根,
∴,即,
∴,
解得,
∴的值可能为.
4. 已知点,在抛物线上,与的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查二次函数的性质,解题的关键在于判断抛物线的开口方向以及点、与对称轴的位置关系,进而比较与的大小.
【详解】解:∵抛物线的开口向下,对称轴为直线,
∴当时,随的增大而减小,
∵点,在抛物线上,且,
∴.
故选:A.
5. 将抛物线向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后的抛物线的函数表达式为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:将抛物线向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后的抛物线的函数表达式为 .
6. 如图,小区物业准备利用一个直角墙角建造一个矩形花坛,若花坛两边靠墙(墙足够长),剩余两边用篱笆围成,且篱笆总长度为,要使围成的花坛的面积为,设花坛较短边的长度为x,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:设花坛较短边的长度为x,则较长边的长度为,
又围成的花坛的面积为,
.
7. 如图,把绕点逆时针旋转,得到,点恰好落在边上,连接,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,直角三角形两锐角互余的性质,根据旋转的性质可得,,根据等腰三角形两底角相等求出,再根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
【详解】解:绕点逆时针旋转,得到,
,,
,
.
故选:A.
8. 雪花也称银粟,是天空中的水汽经凝华而来的固态降水,多呈六角形,是一种美丽的结晶.美术课要求绘制雪花,小华利用数学知识作出如下操作:建立如图所示的平面直角坐标系,绘制菱形,且顶点B的坐标为,点A在第一象限,,将菱形绕原点O沿顺时针方向旋转,每次旋转,旋转第一次得到四边形(点与点A重合),则旋转第次得到的点的坐标( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】过作轴于H,连接,根据旋转性质得到每6次一个循环,旋转第次得到的点的坐标与的坐标相同.根据菱形的性质和含30度角的直角三角形的性质,结合勾股定理求得的坐标,根据对称性质可得与关于原点对称,进而求得的坐标即可.
【详解】解:过作轴于H,连接,
∵将菱形绕原点O沿顺时针方向旋转,每次旋转,
∴每6次一个循环,
∵,
∵四边形是菱形,B的坐标是,,
∴,,
∴,
∴,
∴的坐标为,
由题意得,与关于x轴对称,与B关于x轴对称,与关于原点对称,
∴的坐标为,
∴旋转第次得到的点的坐标为.
二、填空题(每题3分,共12分)
9. 点的坐标是,则点关于原点的对称点的坐标_____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用关于原点对称的点的坐标规律,即对称点的横纵坐标分别是原坐标横纵坐标的相反数,直接求解即可.
【详解】解:∵点是点关于原点的对称点,
∴对称点的横坐标为,纵坐标为,
∴点的坐标为.
10. 蓄电池的电压为定值.使用此电源时,用电器的电流是关于电阻的反比例函数,其图象如图所示,点是图象上一点.当用电器电阻为时,电流是________A.
【答案】4
【解析】
【分析】利用反比例函数的性质进行求解即可.
【详解】解:点是图象上一点.即当时,,
将其代入中,可得,解得,
那么反比例函数表达式为.
当时,将代入,
可得.
11. 设,是方程的两实数根,__________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用一元二次方程根与系数的关系得到两根之和与两根之积,再将所求式子通分变形后代入计算即可.
【详解】解:∵,是方程的两实数根,
∴根据根与系数的关系可得:
,.
对通分变形得:.
将,代入得:
.
12. 定义符号的含义为:当时;当时.如:.则的最大值是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】理解min{a,b}的含义就是取二者中的较小值,画出函数图象草图,利用函数图象的性质可得结论.
【详解】解:在同一坐标系xOy中,画出二次函数y=−x2+1与正比例函数y=−x的图象,如图所示.设它们交于点A、B.
令−x2+1=−x,即x2−x−1=0,解得:或,
∴A(),B().
观察图象可知:
①当x≤时,min{−x2+1,−x}=−x2+1,函数值随x的增大而增大,其最大值为;
②当时,min{−x2+1,−x}=−x,函数值随x的增大而减小,其最大值为;
③当x≥时,min{−x2+1,−x}=−x2+1,函数值随x的增大而减小,最大值为.
综上所示,min{−x2+1,−x}的最大值是.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次函数与正比例函数的图象与性质,充分理解定义min{a,b}和掌握函数的性质是解题的关键.
三、解答题(64分)
13. 用适当的方法解方程.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
解得;
【小问2详解】
解:
或
解得.
14. 已知函数,在平面直角坐标系中的图象如下,请回答下列问题:
(1)该抛物线的对称轴是直线 ;
(2)该抛物线的顶点坐标是 ;
(3)当 时,随的增大而减小;
(4)当时, ;
(5)当时,的取值范围是 .
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)3 (5)
【解析】
【分析】(1)根据顶点式即可求解;
(2)根据顶点式即可求解;
(3)根据二次函数的图象求解即可;
(4)把代入函数解析式求解即可;
(5)根据二次函数的图象求解即可.
【小问1详解】
解:根据顶点式可得对称轴为直线;
【小问2详解】
解:根据顶点式可得顶点坐标为;
【小问3详解】
解:由图象可得,当时,随的增大而减小;
【小问4详解】
解:当时,;
【小问5详解】
解:由图象可得,抛物线与轴的两个交点为和,
当时,的取值范围是.
15. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于、两点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求的面积;
(3)当时,根据图象直接写出的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了利用待定系数法求解函数解析式,坐标与图形面积,利用函数图象解不等式;熟练利用数形结合的思想解题是关键.
(1)将 A 点坐标代入反比例函数可得反比例函数解析式,再求解 B 的坐标,再利用待定系数法求解一次函数的解析式即可;
(2)计算直线 与 x 轴的交点,与轴交点.将分割为三个小三角形,再计算即可;
(3)函数图像位于上方则函数值大,直接观察函数图象解答即可.
【小问1详解】
解:将代入中,
得,
解得,
反比例函数解析式为∶,
点在反比例函数上,
,
将、代入,
得,
解得,
一次函数的解析式为∶.
【小问2详解】
由(1)得,直线的解析式为∶,
令,则,
令,则,
此函数图象与轴交点坐标为,与轴交点坐标为,
.
【小问3详解】
一次函数和反比例函数交于,两点,
横坐标分别为,
一次函数图像要位于反比例函数图像上方,即在点A的右侧,点B的左侧,
或.
16. 某商家销售一种产品,已知该产品进价为元/件,规定销售期间销售单价不低于进价.调查发现:当销售单价定为元时,每天可以销售件;销售单价每提高元,日销量将会减少件.设该商品的销售单价为(单位:元)(),日销量为(单位:件),日销售利润为(单位:元).
(1)当定价为元时,每天可以销售_______件;
(2)直接写出与的函数关系式;
(3)求销售单价为何值时,日销售利润最大,并求出最大利润.
【答案】(1)
(2)
(3)售价单价为元时,日销售利润最大,最大利润为元
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的应用,根据数量关系得出正确的二次函数解析式是解题的关键.
(1)根据题意列出算式计算即可;
(2)根据当销售“当销售单价为时,每天可以销售件,销售单价每提高两元,日销量减少件”,找出关于的函数关系式即可;
(3)根据总利润单件利润销售数量,即可得到关于的函数关系式,利用二次函数的性质即可得到答案.
【小问1详解】
解:根据题意得,;
【小问2详解】
解:根据题意得,,
即;
【小问3详解】
解:由题意得,,
,
∵,
∴当时,有最大值,最大值为,
∴销售单价为元时,日销售利润最大,最大利润为元.
17. 为迎接校庆,学校需要在校门上悬挂灯笼,如图是校门的截面示意图,校门上部呈抛物线形,校门下部为矩形,已知,,校门最高点到的距离.现需在校门上部的点,处各悬挂一个灯笼(点,均在抛物线上),且点,关于对称,,之间的距离为.
(1)请以所在的直线为轴,所在的直线为轴,在图中建立平面直角坐标系,并写出点的坐标.
(2)求抛物线的函数表达式,并写出自变量的取值范围.
(3)若悬挂点到灯笼最底端的长为,求灯笼最底端离地面的高度.
【答案】(1)建立平面直角坐标系如图所示:
点的坐标为
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据要求建立平面直角坐标系,根据矩形的性质得到,,根据二次函数的对称性可知B、C关于对称,进而求出,根据,求出,即可求出点的坐标;
(2)设抛物线的函数表达式为,将代入计算即可;
(3)分别过点,作的垂线,垂足分别为,,根据对称性求出,求出当时y的值,即可得到灯笼最底端离地面的高度.
【小问1详解】
解:∵矩形,
∴,,
∵P是抛物线最高点,
∴B、C关于对称,
∴,
即,
∵,,
∴,
即点的坐标为;
【小问2详解】
解:设抛物线的函数表达式为.
由题意,得,
将代入表达式,得,
解得.
抛物线的函数表达式为;
【小问3详解】
解:如图,分别过点,作的垂线,垂足分别为,.
,
∴
∵点,关于对称,
.
当时,.
,
灯笼最底端离地面的高度为.
18. 通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整.
原题:如图1,点、分别在正方形的边、上,,连接,试猜想、、之间的数量关系.
(1)思路梳理
把绕点逆时针旋转至,可使与重合,由,得,即点、、共线,易证≌ ,故、、之间的数量关系为_________;
(2)类比引申
如图2,点、分别在正方形的边、的延长线上,,连接,试猜想、、之间的数量关系为,并给出证明.
(3)联想拓展
如图3,在中,,,点、均在边上,且,若,,求DE的长.
【答案】(1),;
(2),理由见解答过程;
(3).
【解析】
【分析】(1)先根据旋转得:,计算,即点、、共线,再根据证明≌,得,可得结论;
(2)如图2,同理作辅助线:把绕点逆时针旋转至,证明≌,得,所以;
(3)如图3,同理作辅助线:把绕点逆时针旋转至,证明≌,得,先由勾股定理求的长,从而得结论.
【小问1详解】
解:思路梳理:
如图1,把绕点逆时针旋转至,可使与重合,即,
由旋转得:,,,,
,
即点、、共线,
四边形为矩形,
,
,
,
,
,
在和中,
,
≌,
,
;
故答案为:,;
【小问2详解】
解:类比引申:
如图2,,理由是:
把绕点逆时针旋转至,可使与重合,则在上,
由旋转得:,,,
,
,
,
,
,
在和中,
,
≌,
,
;
【小问3详解】
解:联想拓展:
如图3,把绕点逆时针旋转至,可使与重合,连接,
由旋转得:,,,
,,
,
,
,
,,
由勾股定理得:,
,,
,
,
,
,
,
,
,
≌,
.
【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、旋转的性质,通过类比联想,引申拓展,可达到解一题知一类的目的,解题的关键是通过旋转一三角形的辅助线作法,构建另一三角形全等,得出结论,从而解决问题.
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2026年秋学期九年级期中考试
数学试题
本试卷满分100分,考试时间90分钟
一、选择题(每题3分,共24分)
1. 近年来,“博物馆热”持续升温,博物馆作为生动的历史教科书成为文旅新宠.下列博物馆标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列函数中,是的反比例函数的是( )
A. B. C. D.
3. 已知关于的方程有两个不相等实数根,则的值可能为( )
A. B. C. D.
4. 已知点,在抛物线上,与的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
5. 将抛物线向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后的抛物线的函数表达式为( )
A.
B.
C.
D.
6. 如图,小区物业准备利用一个直角墙角建造一个矩形花坛,若花坛两边靠墙(墙足够长),剩余两边用篱笆围成,且篱笆总长度为,要使围成的花坛的面积为,设花坛较短边的长度为x,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图,把绕点逆时针旋转,得到,点恰好落在边上,连接,则( )
A. B. C. D.
8. 雪花也称银粟,是天空中的水汽经凝华而来的固态降水,多呈六角形,是一种美丽的结晶.美术课要求绘制雪花,小华利用数学知识作出如下操作:建立如图所示的平面直角坐标系,绘制菱形,且顶点B的坐标为,点A在第一象限,,将菱形绕原点O沿顺时针方向旋转,每次旋转,旋转第一次得到四边形(点与点A重合),则旋转第次得到的点的坐标( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共12分)
9. 点的坐标是,则点关于原点的对称点的坐标_____________.
10. 蓄电池的电压为定值.使用此电源时,用电器的电流是关于电阻的反比例函数,其图象如图所示,点是图象上一点.当用电器电阻为时,电流是________A.
11. 设,是方程的两实数根,__________.
12. 定义符号的含义为:当时;当时.如:.则的最大值是_____________.
三、解答题(64分)
13. 用适当的方法解方程.
(1)
(2)
14. 已知函数,在平面直角坐标系中的图象如下,请回答下列问题:
(1)该抛物线的对称轴是直线 ;
(2)该抛物线的顶点坐标是 ;
(3)当 时,随的增大而减小;
(4)当时, ;
(5)当时,的取值范围是 .
15. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于、两点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求的面积;
(3)当时,根据图象直接写出的取值范围.
16. 某商家销售一种产品,已知该产品进价为元/件,规定销售期间销售单价不低于进价.调查发现:当销售单价定为元时,每天可以销售件;销售单价每提高元,日销量将会减少件.设该商品的销售单价为(单位:元)(),日销量为(单位:件),日销售利润为(单位:元).
(1)当定价为元时,每天可以销售_______件;
(2)直接写出与的函数关系式;
(3)求销售单价为何值时,日销售利润最大,并求出最大利润.
17. 为迎接校庆,学校需要在校门上悬挂灯笼,如图是校门的截面示意图,校门上部呈抛物线形,校门下部为矩形,已知,,校门最高点到的距离.现需在校门上部的点,处各悬挂一个灯笼(点,均在抛物线上),且点,关于对称,,之间的距离为.
(1)请以所在的直线为轴,所在的直线为轴,在图中建立平面直角坐标系,并写出点的坐标.
(2)求抛物线的函数表达式,并写出自变量的取值范围.
(3)若悬挂点到灯笼最底端的长为,求灯笼最底端离地面的高度.
18. 通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整.
原题:如图1,点、分别在正方形的边、上,,连接,试猜想、、之间的数量关系.
(1)思路梳理
把绕点逆时针旋转至,可使与重合,由,得,即点、、共线,易证≌ ,故、、之间的数量关系为_________;
(2)类比引申
如图2,点、分别在正方形的边、的延长线上,,连接,试猜想、、之间的数量关系为,并给出证明.
(3)联想拓展
如图3,在中,,,点、均在边上,且,若,,求DE的长.
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