湖南洪江市实验中学2026-2027学年上学期七年级道德与法治期中测试题
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内容正文:
2026年下学期七年级上道德与法治期中试题卷
一、选择题(每题3分,共48分)
1.升入初中后,小秦加入了书法社团,还竞选上了班干部,同时要按时完成各科日常作业。他
每天忙得晕头转向,结果哪件事都没做好。对此,下列建议最合理的是()
A.减少休息时间,确保所有事情按期完成
B.
根据自身实际,合理规划安排各项事务
C.
退出社团并辞去班委职务,专心学习
D.
均匀分配好时间,全面兼顾每项事务
2.
初中阶段是青少年成长的“拔节孕穗期”,是人生发展的关键时期。开学之初,班主任特意用
了以下名言勉励同学们,是期望大家能够(
)
名言一:凡事预则立,不预则废。
n
名言二:志不立,天下无可成之事。
名言三:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
①做好规划,志存高远
②珍惜时光,勤奋学习
③尊重他人,学会合作
④热爱集体,关心同学
A.①②B.①④
C.②③D.③④
3.下方是中学生小语的“自画像”,这些描述体现了她(
)
我经格内我沉
我的自画像
稳、气质温和文静,
A.从生理状况方面来认识自己B.从心理特征方面来认识自己
爱好绘画与写作。
州
C.从他人评价方面来认识自己D.从社会关系方面来认识自己
4.“人民工匠”国家荣誉称号获得者许振超,是践行“工匠精神”的杰出代表。
只有初中文化的
如
他,不断学习提升自己的能力,精益求精做好本职工作,坚持技能报国,屡次刷新集装箱装卸世
界纪录,创造了“振超效率”。这启示我们,
做更好的自己需要()
长
①不断发掘自己的潜能
②主动改正缺点
③在为社会服务中实现
④学会接纳自己
☒
A.①②B.①③
C.③④D.②④
翻
5.进入初中后,课程增多、难度加大。小华学习很刻苦,每天挑灯夜战、大量刷题,
但成绩依
然不见起色,为此他十分焦虑。要想改变这一现状,小华最好(
A.
咬牙坚持苦学,增加刷题数量B.放弃薄弱学科,专攻擅长科目
C.
掌握科学方法,探索学习规律D.照搬学霸方法,提高学习效率
6.
下面漫画《AI助学》给我们中学生的启示是(
入山其给力,纶
直接用A】抄答
我提供丁好几
A.
可以用人工智能代替我们进行思考
种解圆思路。
B.
人工智能使传统学习方式失去价值
C.
人工智能能轻松扫除学习上的所有障碍
D.
合理利用人工智能,才能真正助力学习
7.
《论语·学而》说:“孝弟也者,其为仁之本与!”孝亲敬长要(
①对他们百依百顺
②多与他们沟通
③感恩他们的付出
④聆听他们心声
A.
①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.
2026年最高人民法院发布家庭教育指导令典型案例,针对家长离异缺位、家暴教育、放任
未成年人不良行为等监护失职问题,法院依法发出家庭教育指导令,督促家长履行监护教育责任,
修复亲子关系。此举有利于()
①呵护家庭亲情,建设和谐家庭
②彻底化解亲子之间所有矛盾
③父母自觉履行家庭保护法定义务
④完全消除家庭教育各类问题
A.
①②
B.①③C.②④D.③④
9.
小赵翻开自己的青春成长手册,看到老师们写下的暖心评语:“你热心帮同学讲题、敢于挑战
难题,给身边人带来很多温暖”,他备受鼓舞,之后更积极地提升自我。这说明()
A.他人评价是认识自己的最佳途径
B.老师的肯定激励我们不断成长
C.学校培育是个人成才的决定因素
D.
老师的批评能让我们扬长避短
10.纸短情长,言浅爱深。从以下老师对学生的寄语中,我们可以体会到()
盼你们成为更好的自己:学习不是为了追赶希望你们能学会生活:感受大自然的馈赠,珍
别人的脚步,而是为了发现自己的光芒。一
惜人与人的相遇,与万物深深相连。一刘老
王老师
师
①个人的成长无需在意他人评价
②老师是我们学习成长的引路人
③成长中要敬畏自然,充盈生命
④个人命运与国家命运息息相关
A.①③B.①④C.②④
D.②③
11.米兰单板滑雪男子大跳台决赛中,获得铜牌的中国选手苏翊鸣与获得金牌和银牌的选手紧紧
相拥,这一幕深深地印在了观众的脑海里。“对手也是伙伴,能够相互激励、打捞彼此,搀扶着
再次出发”。这说明()
A.朋友间应学会如何正确处理冲突
B,朋友间应该彼此尊重,有所保留
C.朋友间需要合作,实现互利共赢
D.朋友间的竞争并不必然伤害友谊
12.小芳和小丽是好朋友。最近,小芳发现小丽多次抄袭作业,经过思想斗争,她决定向老师反
映情况。对此,你的看法是()
A.小芳出卖朋友,这会彻底破坏两人情谊
B.这是小丽的私事,小芳没必要多管闲事
C.小芳应帮忙隐瞒,对友忠诚才是真友谊
D.小芳帮朋友改正错误,这是真正的友谊
13.深圳市青少年“禁毒先锋”计划是深圳市深化毒品预防教育工作的重点项目,协同全市各部
门先后孵化先锋队员500余名,有效发挥青少年禁毒先锋的示范引领作用,为深圳市推进禁毒问
题社会治理贡献青春之力。这一活动有助于()
①青少年行己有耻,树立底线意识
②正确处理个人与集体之间的关系
③深圳落实对未成年人的司法保护
④青少年敬畏生命,学会珍视生命
A.①②B.①④C.②④D.③④
14.在“美育浸润行动“中,小鹏参加了合唱、戏剧等社团,不仅提升了艺术素养,还学会了团
结协作。这说明()
A.发展特长是初中阶段最重要的目标
B.集体生活有助于我们自身全面发展
C.社团活动旨在追求优秀的比赛成绩
D.个人成长是推动集体发展的内驱力
15.在五千多年的发展历程中,伟大的团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一
个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列句子所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的
是()
A.路虽远,行则将至;事虽难,做则必成
B.积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也
C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D.
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
16.下面是小连同学在日记本上写下的内容,其中值得我们学习的是(
★我特别喜爱篮球,虽然个子不高是劣势,但我相信成为校篮球队的主力最主要看的
是球技,今后我将会在平时多花时间苦练球技。加油!
①通过对自我全面分析认识自己
②勇于做出改正缺点的公开承诺
③以乐观、勇气和智慧面对现实
④分清主次合理规划和管理时间
A.①③B.②④C.③④
D.①④
二、材料分析题(52分)
17.阅读材料,回答问题。(14分)》
以下是某校七年级学生欣雨在日记本里给自己画的自画像。
①我是一个长头发、大眼睛、身材娇小的女生
②我性格内向,有点社恐,偶尔犯傻。
③作为道法课代表,老师夸我工作认真,同学赞我敬业奉献。
④但我成绩不突出,也没有特长,特别羡慕那些有才艺的同学,我有点郁闷!
(1)我们可以通过自我评价和他人评价的方式来正确认识自己。阅读上述材料,分析欣雨自画
像中属于自我评价的有
,属于他人评价的有
。(只需要填写序号即可)(2分)
(2)如果你是欣雨的好朋友,你会如何劝慰“郁闷的欣雨”?(6分)
(3)请结合自身实际和所学知识,画出你的自画像。(6分)
我的自画像
我的优点:
。(2分)
我的缺点:
。(2分)
为了发掘自身的潜能,打算:
(2分)
18.阅读材料,回答问题(10分)
材料一:巴黎奥运会上,中国体育代表团以40金27银24铜创造境外参赛最好成绩。19岁的潘
展乐打破世界纪录夺冠,20岁生日当天又在接力赛上演惊天逆转,打破美国队长达40年的垄断。
他说:“我的梦想是把世界纪录握在中国人手里。”
材料二:“中国天眼”团队里,一群平均年龄30多岁的青年科研人员在贵州大山里坚守,调试设
备、分析数据,让这口“大锅”听见宇宙深处的声音。他们说:“能把青春融进国家的需要,是
幸运。”
材料三:某中学开展“我的梦·中国梦”主题班会,同学们写下自己的梦想:有人想当医生,为
乡亲们看病;有人想当教师,到边疆支教;有人想当工程师,造更快的高铁。班主任说:“把这
些小小的梦想汇聚起来,就是国家的未来。”
(1)材料一中潘展乐的话和材料二中青年科研人员的心声,人为什么要有梦想?(6分)
(2)你的梦想是什么?青少年应如何为中华民族伟大复兴贡献自己的力量?(4分)
19.阅读材料,回答问题(12分)
材料一我和小美是同桌,也是好朋友。最近,我想认识些新朋友,和小玲走得近,小美很生
气,指责我背叛了友谊,要求我不要和小玲来往。学习上我擅长英语,小美向我请教语法我总是
耐心解答。有一次,我数学考砸了,很失落,向数学成绩好的小美求助,她却不愿意帮助,还嘲
讽我:“这么简单都不会,你真笨!自己想。”我想和小美好好谈谈…
材料二七年级学生小丽,最近有些烦恼。她很喜欢语文老师,语文课上认真听讲,语文成绩也
很好。但是她不喜欢数学老师,觉得数学老师太严厉了,所以数学课上经常走神,数学成绩也越
来越差。她很苦恼,不知道该怎么办。
(1)阅读材料一,谈谈文中的“我”应该向小美讲清楚哪些道理(6分)
(2)材料二中小丽的情况,请你告诉她应该怎样与不同风格的老师相处,珍惜师生情谊(6分)
20.阅读材料,回答问题(8分)
材料:小雨的父母整日忙于生意,很少过问他的学习和心情。小雨感觉父母只关心学习,很
少倾听自己的心事,家里常常只有一句“作业做完了吗”。他越来越不想回家,放学后常在小区
里转圈,很晚才进门,为此还与妈妈吵了一架。为此小雨写了一封信,信的内容包括:敬爱的爸
爸妈妈,我爱你们!我知道你们忙于做生意很辛苦。昨天因为我心里委屈,冲着你们大喊大叫,
是我不对。…
(1)小雨家的矛盾主要出在哪里?(2分)
(2)从小雨对父母的道歉,可以看出一个家庭的建设需要什么?(6分)
21阅读材料,回答问题(8分)
嫦娥”奔月、“祝融”探火、“北斗”指路、“天宫”遨游太空…在党的领导下,中国航天
事业阔步前行。
材料一:载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控
通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有
三千多个,数以万计的科研人员和工作人员各尽所能、发挥所长、分工协作,助推中国航天跨越
一个又一个科技高峰。
材料二:钱学森曾说:“航天是系统工程,不能靠我一个人,要靠一大堆人。
结合材料一和二和所学知识,请谈谈你的理解。
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