甘肃省酒泉市肃州区2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试卷
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内容正文:
九年级语文期中考试答案
1、 基础运用(25分)
1. D 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B (每题2分)
8. 【示例】岳阳楼屹立在洞庭湖畔,是我国古建筑中的瑰宝,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉。岳阳楼背靠岳阳城,俯瞰洞庭湖,登楼远眺,一碧无垠,浩浩汤汤,横无际涯,白帆点点,渚清沙白,云影波光,气象万千。(3分)
9.(8分,每题1分)(1)戍鼓断人行(2)边秋一雁声(3)汉文有道恩犹薄(4)湘水无情吊岂知
(5)长风破浪会有时(6)直挂云帆济沧海(7)人有悲欢离合(8)月有阴晴圆缺
10.(4分,每题2分)(1)小心翼翼(2)父亲找到挖野生莲藕的工作
11.(4分,每题2分)(1)“凑”是靠近(挨近、接近)的意思,生动形象地写出了辛苦劳累的父亲在清点藕的斤两时,总会靠近秤杆看斤两、记数字的情形;体现出父亲在计算劳动成果时的认真、细致和对自己劳动成果的重视,表现出父亲收获的愉悦心情。
(2)运用神态、动作描写,生动形象地写出了我终于找到父亲的激动(欣慰),也表现出“我”看见父亲在恶劣环境下艰辛劳动的心疼(辛酸),或表现了“我”对父亲的担忧、牵挂、关切。
12.(3分)这句话是说父亲在中年遭遇工厂倒闭、自己和家人伤病等不幸,但父亲却挺了过来,他像一盏灯一样,照亮我们惶恐无助的生活,给我们希望,教会我们坚强不屈。运用比喻的修辞,把父亲比作一盏灯,生动形象地点明父亲对“我”的重要影响。表现了父亲面对人生困境,坚强不屈//坚韧顽强的精神,表达了“我”对父亲的赞美、敬重之情。
13(3分).写出了挖藕地泥泞坑洼,寒风刺骨,阴冷黑暗,渲染了/突出了环境的恶劣凄清,结构上推动情节发展,为下文描写“父亲的光”做铺垫,表现出父亲的坚强不屈、吃苦耐劳的品质。也衬托“我”寻找父亲焦急的心情,表现“我”对父亲的担忧。
14.(2分)人生要有所收获,的确需要一点“埋头”的精神。或 人生需要一点“埋头”精神
15.(2分)引出文章的中心论点——人生要有所收获,的确需要一点“埋头”的精神;作为事实论据,从反面论证中心论点;从日常生活现象入手激发读者的阅读兴趣。
16.(3分)举例论证。画线句列举了一些所谓的“聪明人”的事例,从反面具体有力地证明了“许多事情要想做成功,都需要埋头下一番苦功夫”的观点,进而有力论证了中心论点,增强了文章的说服力。
17.(3分)【示例】做任何事情,如果想“一口吃成个胖子”,多半会一事无成;如果一步一个脚印地踏实前进、埋头苦干,一定会有所收获。正如我们在学习中,只有日积月累、坚持不懈地朝既定目标努力埋头前进,才会取得优异成绩
18.(4分,每题1分)(1)探求 (2)如果没有(3)总是,动不动就(4)坚持,执意
19.(4分,每题2分)(1)在朝廷做官就为百姓忧虑,被贬谪到边远的地方做地方官就为君主忧虑。(2)治理国家能因为谏官的几句话而决定吗?
20.(3分,每空1分)不以物喜 不以己悲 固辞不拜,愿与韩琦出行边
21.(3分)示例:①范仲淹做将领时,爱惜士卒;②真诚地对待少数民族降将;③辞官不做,自愿到边疆作战。这些事例都体现了范仲淹忧先忧后乐、以天下为己任的政治抱负。
22.B (2分) 23.(3分)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含“事物总是不断变化发展的,社会总是不断向前的,新事物必将取代旧事物”的哲理,表现出积极进取的乐观精神。《始闻秋风》颈联以“马思边草”“雕眄青云”比兴,引出诗人带病迎着秋风上高台,表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。两首诗均体现出一种向上的精神。)
24.(4分)《简·爱》(2分);(2)性格:人格独立、自尊自强,敢于反抗,追求自由、平等和有尊严的爱情(2分,答出2点即可)。
25.(3分)示例一:孙悟空被如来佛祖压在五行山下五百年,他用自己坚强的意志克服漫长等待的煎熬之苦,踏上了和唐僧的取经修行之路。
示例二:诺第留斯号潜水艇在南极遇到冰山封路的困境,尼摩船长用坚定的意志带领大家轮流凿穿冰盖,最终脱困。
示例三:保尔双腿瘫痪、双目失明,失去工作能力,但仍以坚强的意志用文学创作的方式投入战斗,坚强地面对生活,最终出版小说《暴风雨所诞生的》。
示例四:简·爱在洛伍德学校被歧视、孤立,她用坚强的意志自己登广告谋求家庭教师的职业,离开了洛伍德学校,实现了人生的独立。
26.(5分)
通 知
九年级全体同学:
学校定于11月28日(星期五)下午4:30在学校报告厅举行“经典诵读·书香校园”汇报演出。请全体同学准时到场观看。
学校学生会 11月27日
27.略(40分)
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九年级语文试卷
一、基础运用(25分)
阅读下面的文字,完成题目
①毛泽东诗词纵览天下风云,俯瞰(k)历史兴衰,感受时光飞逝,把握时代潮流,反
映了毛泽东的历史观和人生观,浸(ji)透着历史智慧,洋溢着壮志豪情。
②毛泽东在抚今追昔、抒发感概时,只是寥寥数语,却包含无穷历史意蕴。“名世于今
五百年,诸公碌碌皆馀子”,著名人物出现至今已有大约500年左右,当今权贵却平庸无能,
他要“粪土当年万户侯”。“唤起工农千百万,同心千,不周山下红旗乱”,在反“围剿(0)”
的炮火硝烟中,他想起洪荒时代共工头触不周山的神话。“往事越千年”,畅游北戴河时,
他与曹操进行心灵对话。“阅尽人间春色”“千秋功罪,谁人曾与评说”,面对巍巍昆仑,
他回溯(shù)风云诡谲的社会发展史。“一从大地起风雷,便有精生白骨堆”,评论绍剧《孙
悟空三打白骨精》,他联想到正邪交锋的漫长历史。
③毛泽东还特别注重对“今”的把握。“今”成为毛泽东诗词中的高频词之一。“鲲鹏
击浪从兹始”“挥手从兹去”“而今迈步从头越”“而今我谓昆仑”。只有抓住现在,才能
拥有未来,必须以“只争朝夕”的精神,去从事伟大的斗争与实践。毛泽东这样激励自己,
也这样激励后人。毛泽东诗词,是他的人生足迹的印记,是他心路历程的写照,是他对历史
岁月的感知,更是中国革命和建设历程的壮丽画卷。
1.文中注音不正确的一项是()(2分)
A.俯瞰(kàn)
B.浸(jin)
C.围剿(jiao)
D.回溯(shd)
2.文中加点词语有错别字的一项是()(2分)
A.洋溢
B.感概
C.漫长
D.高频
3.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是()(2分)
A.著名人物出现至今已有500年左右,当今权贵却平庸无能
B.虽然著名人物出现至今已有大约500年左右,但是当今权贵却平庸无能
C.著名人物出现至今大约已有500年左右,然而当今权贵平庸无能
D.即使著名人物出现至今大约已有500年左右,当今权贵却平庸无能
4.下列说法有误的一项是()(2分)
A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,北宋政治家、思想家和文学家,“唐宋八大家”之一。
B.记,古代一种文体,通过记人、事、物、景等来抒发情怀抱负,阐述思想观点。
C.战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”,后泛指文人。
D.年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以用来表示年份),“庆历四年”就是年号纪年法。
5.下列句子中标点使用有误的一项是()(2分)
A.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
B.一一你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
九年级
C.去吧、去吧、哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地漫游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。
D.一一然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
6.学校组织到故宫博物院观看“国子文脉一一历代进士文化艺术联展”,同学们围绕着书法展品展开了讨
论。请你阅读下面两幅作品,完成题目。
档医司彩山晒
爽启
作
鸭
爺
酴
镖礼
彩
髙
陵京春魔
柱
州篱
镜障
元
泰不华《陋室铭》卷(局部)
明董其昌《岳阳楼记》卷(局部)
下面是四位同学对两幅作品的欣赏,正确的一项是(
)(2分)
A《陋室铭》是泰不华用篆书写就的,其笔画圆润,古朴雅致。
B.《岳阳楼记》是董其昌用行书写就的,字体清丽,笔画平直。
C.《陋室铭》是一幅隶书作品,其朴拙的特点契合读书人安贫乐道的品格。
D.《岳阳楼记》用楷书写就,大气方正,与范仲淹忧乐天下的情怀相契合。
7.岳阳楼是江南三大名楼之一。学完《岳阳楼记》后,九(1)班拟组织综合性学习活动,请你完成下面任
务。下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一是()
(2分)
去老范一千年,后先
,几辈能担天下事:揽
南来北往,孤帆曾系画中人。
A.悲喜
八百里大湖
B.乐忧
大湖八百里
C.喜悲
大湖八百里
D.忧乐
八百里大湖
8.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你结合《岳阳楼记》的内容,代写一段说明性文
字。(80字左右)(3分)
9.请根据语境填写诗文。(每空1分,共8分)
《月夜忆舍弟》中,从听觉角度写出边塞秋夜凄清,渲染悲凉气氛的句子“(1),(2)
《长沙过贾谊宅》中,诗人借贾谊的遭遇抒发自己怀才不遇、命运坎坷的感慨的名句“(3)一,
(4)
”。李白虽仕途坎坷,但面对挫折仍能积极乐观,他坚信“(5)
,(6)”[《行
路难》(其一)]。苏轼政治失意,中秋夜赏月饮酒时,慨叹“(7),(8)
此事古难全”(《水
调歌头》),在思念亲人的同时尽显豁达胸襟。
二、阅读(50分)
(一)现代文阅读(14分)
父亲的光
①那应该是一个很特别的冬天,父亲突然回来了,并且天天都在家里,与我们一起吃饭,一起说话。
用现在的话来说,我突然变成了非留守儿童。
语文试卷
第1页共4页
②但是这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜,相反家里却总是笼罩在不可言说的压
抑气氛里。那个时候,乡镇企业大批倒闭,父亲所在的石灰厂也垮了。企业红火的时候,应该是他人生最
光辉的时候。如今回来了,他成了一名普通的农民,心情郁闷到了极点。父亲又大病一场,恰好那个时候,
奶奶从梯子上摔了下来,摔得很重,经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩要,树枝插进了眼角,
在省城大医院里动了手术,差点瞎了。
③这突如其来的一系列打击,让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。家里一下子没了经济来源,生活变
得拮据起来。这种变故让我们茫然不知所措,我们兄弟几个每天都是小心翼翼的。
④直到有一天下午,我放学回家,还没进家门就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声,这声音非常悦耳。
⑤我一进门,父亲就拉我过去,这让我有点受宠若惊,他指着地上一堆莲藕给我看,那些莲藕还没有
洗净,被黑色的淤泥包裹着。父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊,野藕到处是,但是相对好挖的地方己经
被人承包了起来,只有那些湖泥很深,相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力,若肯出力,
掀开一大片湖泥,在一米多深的地方,还是能够挖到一些野生的莲藕的。
⑥父亲开始早出晚归,等我们的作业做完,母亲的饭也做好了,天色渐渐暗下来的时候,父亲就挑着
担藕回来了。在清点藕的斤两的时候,父亲即使再累,也会凑到秤杆边看斤两,再用粉笔头在墙上写下
数字,他很得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷。
⑦许久,我们都不知道父亲挖藕的地方,更不知道他是先将冰块敲碎,弄干湖里的水,再用工具一点
一点地掀铲淤泥,越挖越深,掀到上面的泥越堆越高,不一会儿就看不到人影了。没过几天,父亲就直不
起腰来了,后来就开始贴膏药,后背贴满了,再后来就吃止痛片。
⑧在弄清楚了父亲挖藕的地点后,每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭的时候,
我差点哭了。一大片的泥泞地里,到处是翻开的淤泥,遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨,天空阴沉,湖里
全是黑泥,很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处,只望到黑茫茫的一片,我大声地喊“爸爸”,一遍
一遍声嘶力竭,声音一下子就消失在宽阔的湖面,没有一丝回响。沿着湖堤来回地跑,不停地呼喊,北风
呼呼地叫,把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分,怕饭菜很快凉了,更害怕在严寒的冬天里会有更
可怕的事情发生,我不敢想下去,一边“哇哇”地哭起来,一边冲进了湖里的淤泥里。沿着风干了的湖泥,
我爬上了一个干枯的泥堆,四下张望。
⑨我突然看见在几百米的地方,有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来,内心一下子振奋起来,快
步地朝那个方向跑去,一双鞋都深陷到淤泥里,差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。
⑩我多么希望父亲就在那里,哪怕他是睡着了,或是受点小伤。当我的呼喊声己经足够传到那个泥坑
的时候,从里面钻出来一个人影,那就是父亲,是他,他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了
下来,我蹲了下来,擦了擦鞋子上的泥,抹于了眼沮。父亲打开饭盒,要我坐下,问:“你是怎么找到我
的?”我没有跟他说我是如何慌张,如何艰难地找到他,只是说:“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深,
四周的泥堆得太高,里面看不见,他开着一个矿灯。
①那一年冬天,父亲挖了六十五天藕,一天都没有间断过,挖到了过年的费用,挖到了来年的学费,
同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。
②这么多年,我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲在中年遭遇到了许多不幸,他像一盏灯一样,在我
们没有方向的时候,教会我们怎么去做。
九年级
10.文中随着父亲的情况变化,“我”的心情也发生变化。通读全文,根据提示完成表格。
(4分,每空2分)
父亲的情况
我的心情
父亲失业,家庭突遭变故
①
②
振奋、喜悦
在寒冬和黑暗里寻找(或:找
焦虑、害怕
不到)父亲
找到父亲并把饭送给父亲
放下心来
11.品味语言,回答下面问题。(4分)
(1)结合语境,赏析第⑥段中加点词语。(2分)
在清点藕的斤两的时候,父亲即使再累,也会凑到秤杆边看斤两,再用粉笔头在墙上写下数字,他很
得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷。
(2)从人物描写的角度,赏析第⑩段画线句。(2分)
刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来,我蹲了下来,擦了擦鞋子上的泥,抹干了眼泪。
12.结合文章内容,谈谈你对第②段画线句段画线句“父亲在中年遭遇到了许多不幸,他像一盏灯一样,
在我们没有方向的时候,教会我们怎么去做。”的理解。(3分)
13.结合全文,说说文章多次写到父亲挖藕地环境中的“寒风”与“黑暗”,其在结构和主题方面的
作用。(3分)
(二)现代文阅读(10分)
人生需要一点“埋头”精神
①工作中,常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作,觉得埋头苦干不如“巧为”、有选择性地干更
加“见效”。不可否认,干工作有时确实需要一点“窍门”,多一些创新求变。但寻找捷径并不等于投机
取巧,能走捷径靠的是日积月累和持续不断的拼搏奋斗,而不是挖空心思,妄想一劳永逸、一步登天。
②“根深才能叶茂”,埋头做好基础性工作,才能积少成多,厚积薄发。“埋头”不是不知变通,而
是一种踏实做事的作风。“埋头”的好处,在于不投机取巧,耐心经事,直面困难和矛盾。如此“愚拙”,
更有利于打牢基础,一步一个脚印地踏实前进。纵览古今,很多成绩的背后,都有“十年寒窗”的苦功。
李时珍写《本草纲目》花了27年,徐霞客写《徐霞客游记》花了34年,马克思著《资本论》用了40年,
屠呦呦整理了2000多个药方,最终获得青蒿素样品…可见,人生要有所收获,的确需要一点“埋头”的
精神。
③《汉书·枚乘传》有云:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然
也。”细细想来,工作中遇到难以解决的问题,不是知识不够多,而是知识太多;不是不够聪明,而是过
于聪明,总想着避开问题,缺少“埋头”的精神。华罗庚在诗中写道:“妙算还从拙中来,愚公智叟两分
开。积久方显愚公智,发白才知智叟呆。埋头苦干是第一,熟练生出百巧来。勤能补拙是良训,一分辛劳
吾文试卷第2页共4页
一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明,不过是真愚拙的做法。做事情,还是要那么一点“埋头”精神、
需要那么几分“愚气”。
④世间事多不会一蹴而就。一件好的作品需要反复打磨,一种本领的获得需要不断学习实践,许多事
情要想做成功,都需要埋头下一番苦功夫。人们常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢厚实的功底,到
头来学的不过是花拳绣腿。做人做事,稳扎稳打、耐心付出,才能有所成。而一些所谓的“聪明人”,对
“埋头”于不屑一顾。他们自恃头脑灵活,做事灵巧,好高骛远,崇尚“效率至上”。几十个小时就想速
成一门语言,做生意立马就想赚钱…世上哪有这样的捷径?总想“一口吃成个胖子”,一遇到困难即刻
调转方向,这样做多半会一事无成。
⑤人生成败的关键就在于一个人能否每时每刻持之以恒地追求自己的目标。这种持之以恒,就是“埋
头”精神的表现。执着于追梦,才会最终梦想成真。所有的积累、沉淀和改变,都是对时间的尊重,也是
对人生的尊重。就如同龟兔赛跑中的兔子,起步快不代表就能赢。要知道,跑步前进最多只能跑几十千米,
而选择“埋头”走路,却可以走出两万五千里长征。
(选自《解放军报》,有删改)
14.本文的中心论点是什么?(2分)
15.选文第①段从“工作中,常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作,觉得埋头苦干不如‘巧为'、有选
择性地干更加‘见效”写起,有什么好处?(2分)
16.选文第④段中的画线句运用了什么论证方法?有什么表达效果?(3分)
17.请结合选文内容及自己的生活实际,谈谈你对下面句子的理解。(3分)
要知道,跑步前进最多只能跑几十千米,而选择“埋头”走路,却可以走出两万五千里长征。
(三)
文言文阅读(14分)
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江
湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
仲淹为将,号令明白,爱抚士卒。诸羌①来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召
拜枢密副使②。王举正懦默不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,请罢举正用仲淹,遂改参知政事③。仲
淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固辞不拜,愿与韩琦出行边。
(节选自《宋史·范仲淹传》)
九年级
【注释】①羌:中国古代西部游牧民族的泛称。②枢密副使:官职名。③参知政事:官职名,相当于
宰相。
18.请解释下列加点词在文中的意思。(4分,每题1分)
(1)予尝求古仁人之心
求:
(2)微斯人
微:
(3)不敢辄犯其境。
辄:
(4)固辞不拜
固:
19.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(4分,每题2分)
(1)(2分)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(2)(2分)执政可由谏官而得乎?
20.(3分,每空1分)
【甲】文,古仁人不同于“迁客骚人”的具体表现是
。【乙】文,范仲
淹面对欧阳修的举荐,其态度是
。(用原文语句填空)
21.(3分)范仲淹一生都在实践的政治理想是什么?请选取【乙】文中两个事件来表现他的这种情
怀。
(四)古诗阅读(5分)
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君①别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗②枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛⑧动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病⑤上高台。
[注]①君:首句中指秋风对作者的称谓;末句中的“君”指秋风。②飕飗(sou1iú):形容风声。③
拳毛:卷曲的马毛。④眄(miǎn):斜视,一作“盼”。⑤扶病:带病。
22.下列对这首诗相关诗句的理解与分析,不正确的一项是()(2分)
A.首联以拟人手法表现了秋风的有知有情,同时点明了秋风去而复返的时令。
B.“五夜飕飗枕前觉”,诗人在深夜被寒冷的秋风冻醒,表达了诗人对秋风的强烈不满。
C.
“一年颜状镜中来”,诗人对镜自照,看到容颜变化,感慨时光匆匆,一年时光已过。
D.颈联写马“拳毛动”,雕“睡眼开”,一转额联秋风依旧人非旧的情味,精神顿作。
23.本诗与《酬乐天扬州初逢席上见赠》都能让人感受到一种向上的精神。请结合两首诗的相关诗句,
简要分析。(3分)
吾文试卷第3页共4页
(五)名著阅读(7分)
24请帮助小文同学补写下面这则读书笔记:(共4分,每空2分)
摘录:你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和
你一样。…好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等。一一夏洛蒂·勃朗特
《(1)
》
感悟:这段节选文字表现了女主人公(2)
的性格。
25.从下面四部名著所给的人物中,任选一位,结合相关情节简要说说他是如何用坚强的意志征服困难的。
(3分)
《西游记》一一孙悟空
《海底两万里》一一尼摩船长
《钢铁是怎样炼成的》一一保尔·柯察金
《简·爱》一一简·爱
三、写作(45分)
26.阅读下面的材料,按要求完成写作任务。(5分)
学校定于11月28日(星期五)下午4:30在学校报告厅举行"经典诵读·书香校园"汇报演出,要求
九年级全体同学准时参加观看。
请你以学校学生会的名义,写一则通知,让九年级全体同学观看演出。
要求:①格式正确,要素齐全;②内容清楚,语言简明得体;③不超过100字。
27.从下面两个作文题目中任选一题完成(40分)
(1)《当好自己故事的主角》
每个人都是自己人生故事的主角。请以”当好自己故事的主角"为题目,写一篇文章。
【要求】①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实姓名和校名。
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然…
蓦然回首,山水依然,初心依然。
请以《依然》为题,写一篇不少于600字的文章。
【要求】①把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③除诗歌外,文体不限:④不得出现真实的人名、
校名、地名。
九年级语
文试卷第4页共4页
绝密★启用前
2026-2027学年第一学期期中学科质量检测
九年级 语文 试卷
一、基础运用(25分)
阅读下面的文字,完成题目
① 毛泽东诗词纵览天下风云,俯瞰(kàn)历史兴衰,感受时光飞逝,把握时代潮流,反映了毛泽东的历史观和人生观,浸(jìn)透着历史智慧,洋溢着壮志豪情。
② 毛泽东在抚今追昔、抒发感概时,只是寥寥数语,却包含无穷历史意蕴。“名世于今五百年,诸公碌碌皆馀子”,著名人物出现至今已有大约500年左右,当今权贵却平庸无能,他要“粪土当年万户侯”。“唤起工农千百万,同心干,不周山下红旗乱”,在反“围剿(jiǎo)”的炮火硝烟中,他想起洪荒时代共工头触不周山的神话。“往事越千年”,畅游北戴河时,他与曹操进行心灵对话。“阅尽人间春色”“千秋功罪,谁人曾与评说”,面对巍巍昆仑,他回溯(shù)风云诡谲的社会发展史。“一从大地起风雷,便有精生白骨堆”,评论绍剧《孙悟空三打白骨精》,他联想到正邪交锋的漫长历史。
③ 毛泽东还特别注重对“今”的把握。“今”成为毛泽东诗词中的高频词之一。“鲲鹏击浪从兹始”“挥手从兹去”“而今迈步从头越”“而今我谓昆仑”。只有抓住现在,才能拥有未来,必须以“只争朝夕”的精神,去从事伟大的斗争与实践。毛泽东这样激励自己,也这样激励后人。毛泽东诗词,是他的人生足迹的印记,是他心路历程的写照,是他对历史岁月的感知,更是中国革命和建设历程的壮丽画卷。
1. 文中注音不正确的一项是( )(2分)
A. 俯瞰(kàn) B. 浸(jìn) C. 围剿(jiǎo) D. 回溯(shù)
2. 文中加点词语有错别字的一项是( )(2分)
A. 洋溢 B. 感概 C. 漫长 D. 高频
3. 对文中画线句子的修改,最恰当的一项是( )(2分)
A. 著名人物出现至今已有500年左右,当今权贵却平庸无能
B. 虽然著名人物出现至今已有大约500年左右,但是当今权贵却平庸无能
C. 著名人物出现至今大约已有500年左右,然而当今权贵平庸无能
D. 即使著名人物出现至今大约已有500年左右,当今权贵却平庸无能
4.下列说法有误的一项是( )(2分)
A. 《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,北宋政治家、思想家和文学家,“唐宋八大家”之一。
B. 记,古代一种文体,通过记人、事、物、景等来抒发情怀抱负,阐述思想观点。
C. 战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”,后泛指文人。
D. 年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以用来表示年份),“庆历四年”就是年号纪年法。
5.下列句子中标点使用有误的一项是( )(2分)
A. 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
B. ——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
C. 去吧、去吧、哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地漫游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。
D. ——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
6.学校组织到故宫博物院观看“国子文脉——历代进士文化艺术联展”,同学们围绕着书法展品展开了讨论。请你阅读下面两幅作品,完成题目。
下面是四位同学对两幅作品的欣赏,正确的一项是( )(2分)
A. 《陋室铭》是泰不华用篆书写就的,其笔画圆润,古朴雅致。
B. 《岳阳楼记》是董其昌用行书写就的,字体清丽,笔画平直。
C. 《陋室铭》是一幅隶书作品,其朴拙的特点契合读书人安贫乐道的品格。
D. 《岳阳楼记》用楷书写就,大气方正,与范仲淹忧乐天下的情怀相契合。
7.岳阳楼是江南三大名楼之一。学完《岳阳楼记》后,九(1)班拟组织综合性学习活动,请你完成下面任务。下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一是 ( )(2分)
去老范一千年,后_____先_____,几辈能担天下事;揽_______________,南来北往,孤帆曾系画中人。
A.悲 喜 八百里大湖
B.乐 忧 大湖八百里
C.喜 悲 大湖八百里
D.忧 乐 八百里大湖
8.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你结合《岳阳楼记》的内容,代写一段说明性文字。(80字左右)(3分)
___________________________________________________________________________
9.请根据语境填写诗文。(每空1分,共8分)
《月夜忆舍弟》中,从听觉角度写出边塞秋夜凄清,渲染悲凉气氛的句子“(1) ,(2) ”。《长沙过贾谊宅》中,诗人借贾谊的遭遇抒发自己怀才不遇、命运坎坷的感慨的名句“(3) ,(4) .”。李白虽仕途坎坷,但面对挫折仍能积极乐观,他坚信“(5) ,(6) ”[《行路难》(其一)]。苏轼政治失意,中秋夜赏月饮酒时,慨叹“(7) ,(8) ,此事古难全”(《水调歌头》),在思念亲人的同时尽显豁达胸襟。
2、 阅读(50分)
(1) 现代文阅读(14分)
父亲的光
①那应该是一个很特别的冬天,父亲突然回来了,并且天天都在家里,与我们一起吃饭,一起说话。用现在的话来说,我突然变成了非留守儿童。
②但是这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜,相反家里却总是笼罩在不可言说的压抑气氛里。那个时候,乡镇企业大批倒闭,父亲所在的石灰厂也垮了。企业红火的时候,应该是他人生最光辉的时候。如今回来了,他成了一名普通的农民,心情郁闷到了极点。父亲又大病一场,恰好那个时候,奶奶从梯子上摔了下来,摔得很重,经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩耍,树枝插进了眼角,在省城大医院里动了手术,差点瞎了。
③这突如其来的一系列打击,让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。家里一下子没了经济来源,生活变得拮据起来。这种变故让我们茫然不知所措,我们兄弟几个每天都是小心翼翼的。
④直到有一天下午,我放学回家,还没进家门就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声,这声音非常悦耳。
⑤我一进门,父亲就拉我过去,这让我有点受宠若惊,他指着地上一堆莲藕给我看,那些莲藕还没有洗净,被黑色的淤泥包裹着。父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊,野藕到处是,但是相对好挖的地方已经被人承包了起来,只有那些湖泥很深,相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力,若肯出力,掀开一大片湖泥,在一米多深的地方,还是能够挖到一些野生的莲藕的。
⑥父亲开始早出晚归,等我们的作业做完,母亲的饭也做好了,天色渐渐暗下来的时候,父亲就挑着一担藕回来了。在清点藕的斤两的时候,父亲即使再累,也会凑到秤杆边看斤两,再用粉笔头在墙上写下数字,他很得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷。
⑦许久,我们都不知道父亲挖藕的地方,更不知道他是先将冰块敲碎,弄干湖里的水,再用工具一点一点地掀铲淤泥,越挖越深,掀到上面的泥越堆越高,不一会儿就看不到人影了。没过几天,父亲就直不起腰来了,后来就开始贴膏药,后背贴满了,再后来就吃止痛片。
⑧在弄清楚了父亲挖藕的地点后,每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭的时候,我差点哭了。一大片的泥泞地里,到处是翻开的淤泥,遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨,天空阴沉,湖里全是黑泥,很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处,只望到黑茫茫的一片,我大声地喊“爸爸”,一遍一遍声嘶力竭,声音一下子就消失在宽阔的湖面,没有一丝回响。沿着湖堤来回地跑,不停地呼喊,北风呼呼地叫,把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分,怕饭菜很快凉了,更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生,我不敢想下去,一边“哇哇”地哭起来,一边冲进了湖里的淤泥里。沿着风干了的湖泥,我爬上了一个干枯的泥堆,四下张望。
⑨我突然看见在几百米的地方,有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来,内心一下子振奋起来,快步地朝那个方向跑去,一双鞋都深陷到淤泥里,差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。
⑩我多么希望父亲就在那里,哪怕他是睡着了,或是受点小伤。当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候,从里面钻出来一个人影,那就是父亲,是他,他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来,我蹲了下来,擦了擦鞋子上的泥,抹干了眼泪。父亲打开饭盒,要我坐下,问:“你是怎么找到我的?”我没有跟他说我是如何慌张,如何艰难地找到他,只是说:“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深,四周的泥堆得太高,里面看不见,他开着一个矿灯。
⑪那一年冬天,父亲挖了六十五天藕,一天都没有间断过,挖到了过年的费用,挖到了来年的学费,同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。
⑫这么多年,我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲在中年遭遇到了许多不幸,他像一盏灯一样,在我们没有方向的时候,教会我们怎么去做。
10.文中随着父亲的情况变化,“我”的心情也发生变化。通读全文,根据提示完成表格。
(4分,每空2分)
父亲的情况
我的心情
父亲失业,家庭突遭变故
①
②
振奋、喜悦
在寒冬和黑暗里寻找(或:找不到)父亲
焦虑、害怕
找到父亲并把饭送给父亲
放下心来
11. 品味语言,回答下面问题。(4分)
(1)结合语境,赏析第⑥段中加点词语。(2分)
在清点藕的斤两的时候,父亲即使再累,也会凑到秤杆边看斤两,再用粉笔头在墙上写下数字,他很得意,犹如自己拿到了一张满分的试卷。
(2)从人物描写的角度,赏析第⑩段画线句。(2分)
刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来,我蹲了下来,擦了擦鞋子上的泥,抹干了眼泪。
12.结合文章内容,谈谈你对第⑫段画线句段画线句“父亲在中年遭遇到了许多不幸,他像一盏灯一样,在我们没有方向的时候,教会我们怎么去做。”的理解。(3分)
13. 结合全文,说说文章多次写到父亲挖藕地环境中的“寒风”与“黑暗”,其在结构和主题方面的作用。(3分)
(2) 现代文阅读(10分)
人生需要一点“埋头”精神
①工作中,常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作,觉得埋头苦干不如“巧为”、有选择性地干更加“见效”。不可否认,干工作有时确实需要一点“窍门”,多一些创新求变。但寻找捷径并不等于投机取巧,能走捷径靠的是日积月累和持续不断的拼搏奋斗,而不是挖空心思,妄想一劳永逸、一步登天。
②“根深才能叶茂”,埋头做好基础性工作,才能积少成多,厚积薄发。“埋头”不是不知变通,而是一种踏实做事的作风。“埋头”的好处,在于不投机取巧,耐心经事,直面困难和矛盾。如此“愚拙”,更有利于打牢基础,一步一个脚印地踏实前进。纵览古今,很多成绩的背后,都有“十年寒窗”的苦功。李时珍写《本草纲目》花了27年,徐霞客写《徐霞客游记》花了34年,马克思著《资本论》用了40年,屠呦呦整理了2000多个药方,最终获得青蒿素样品……可见,人生要有所收获,的确需要一点“埋头”的精神。
③《汉书·枚乘传》有云:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。”细细想来,工作中遇到难以解决的问题,不是知识不够多,而是知识太多;不是不够聪明,而是过于聪明,总想着避开问题,缺少“埋头”的精神。华罗庚在诗中写道:“妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。积久方显愚公智,发白才知智叟呆。埋头苦干是第一,熟练生出百巧来。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明,不过是真愚拙的做法。做事情,还是要那么一点“埋头”精神、需要那么几分“愚气”。
④世间事多不会一蹴而就。一件好的作品需要反复打磨,一种本领的获得需要不断学习实践,许多事情要想做成功,都需要埋头下一番苦功夫。人们常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢厚实的功底,到头来学的不过是花拳绣腿。做人做事,稳扎稳打、耐心付出,才能有所成。而一些所谓的“聪明人”,对“埋头”干不屑一顾。他们自恃头脑灵活,做事灵巧,好高骛远,崇尚“效率至上”。几十个小时就想速成一门语言,做生意立马就想赚钱……世上哪有这样的捷径?总想“一口吃成个胖子”,一遇到困难即刻调转方向,这样做多半会一事无成。
⑤人生成败的关键就在于一个人能否每时每刻持之以恒地追求自己的目标。这种持之以恒,就是“埋头”精神的表现。执着于追梦,才会最终梦想成真。所有的积累、沉淀和改变,都是对时间的尊重,也是对人生的尊重。就如同龟兔赛跑中的兔子,起步快不代表就能赢。要知道,跑步前进最多只能跑几十千米,而选择“埋头”走路,却可以走出两万五千里长征。
(选自《解放军报》,有删改)
14.本文的中心论点是什么?(2分)
15.选文第①段从“工作中,常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作,觉得埋头苦干不如‘巧为ˈ、有选择性地干更加‘见效ˈ”写起,有什么好处?(2分)
16.选文第④段中的画线句运用了什么论证方法?有什么表达效果?(3分)
17. 请结合选文内容及自己的生活实际,谈谈你对下面句子的理解。(3分)
要知道,跑步前进最多只能跑几十千米,而选择“埋头”走路,却可以走出两万五千里长征。
(3) 文言文阅读(14分)
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
仲淹为将,号令明白,爱抚士卒。诸羌①来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召拜枢密副使②。王举正懦默不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,请罢举正用仲淹,遂改参知政事③。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固辞不拜,愿与韩琦出行边。
(节选自《宋史·范仲淹传》)
【注释】①羌:中国古代西部游牧民族的泛称。②枢密副使:官职名。③参知政事:官职名,相当于宰相。
18.请解释下列加点词在文中的意思。(4分,每题1分)
(1)予尝求古仁人之心 求:
(2)微斯人 微:
(3)不敢辄犯其境。 辄:
(4)固辞不拜 固:
19. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 (4分,每题2分)
(1)(2分)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(2)(2分)执政可由谏官而得乎?
20.(3分,每空1分)
【甲】文,古仁人不同于“迁客骚人”的具体表现是 , 。【乙】文,范仲淹面对欧阳修的举荐,其态度是 。(用原文语句填空)
21. (3分)范仲淹一生都在实践的政治理想是什么?请选取【乙】文中两个事件来表现他的这种情怀。
(4) 古诗阅读(5分)
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君①别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗②枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛③动,雕眄④青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病⑤上高台。
[注] ①君:首句中指秋风对作者的称谓;末句中的“君”指秋风。②飕飗(sōu liú):形容风声。③拳毛:卷曲的马毛。④眄(miǎn):斜视,一作“盼”。⑤扶病:带病。
22.下列对这首诗相关诗句的理解与分析,不正确的一项是( )(2分)
A. 首联以拟人手法表现了秋风的有知有情,同时点明了秋风去而复返的时令。
B. “五夜飕飗枕前觉”,诗人在深夜被寒冷的秋风冻醒,表达了诗人对秋风的强烈不满。
C. “一年颜状镜中来”,诗人对镜自照,看到容颜变化,感慨时光匆匆,一年时光已过。
D. 颈联写马“拳毛动”,雕“睡眼开”,一转颔联秋风依旧人非旧的情味,精神顿作。
23. 本诗与《酬乐天扬州初逢席上见赠》都能让人感受到一种向上的精神。请结合两首诗的相关诗句,简要分析。(3分)
(5) 名著阅读(7分)
24请帮助小文同学补写下面这则读书笔记:(共4分,每空2分)
摘录:你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你一样。……好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等。——夏洛蒂·勃朗特《(1)__________》
感悟:这段节选文字表现了女主人公(2)____________________的性格。
25.从下面四部名著所给的人物中,任选一位,结合相关情节简要说说他是如何用坚强的意志征服困难的。(3分)
《西游记》——孙悟空 《海底两万里》——尼摩船长
《钢铁是怎样炼成的》——保尔·柯察金 《简·爱》——简·爱
三、写作(45分)
26.阅读下面的材料,按要求完成写作任务。(5分)
学校定于11月28日(星期五)下午4:30在学校报告厅举行"经典诵读·书香校园"汇报演出,要求九年级全体同学准时参加观看。
请你以学校学生会的名义,写一则通知,让九年级全体同学观看演出。
要求:①格式正确,要素齐全;②内容清楚,语言简明得体;③不超过100字。
27.从下面两个作文题目中任选一题完成(40分)
(1)《当好自己故事的主角》
每个人都是自己人生故事的主角。请以"当好自己故事的主角"为题目,写一篇文章。
【要求】①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实姓名和校名。
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。
请以《________依然》为题,写一篇不少于600字的文章。
【要求】①把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不得出现真实的人名、校名、地名。
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)九年级 语文 试卷
学科网(北京)股份有限公司
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