江苏扬州市宝应县2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年第一学期期中检测 七年级道德与法治参考答案 一、 单选题（每小题3分，共30分） 9 题号12345678 10 11 12 答案DA BB C B A CC A 二、主观题（第13题3分，第14题4分，第15题7分，共14分） 【评分说明】考生从其他角度回答，只要思想健康，观点正确，符合题意，言之有 理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。 13.(3分) ①参与社会公益、服务社会，有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有 利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可：③有利于在实践中发展和成 就自己，实现人生价值(3分，答出2点即可)。 14.(4分) ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我：②学会“信息 节食”，不沉迷网络，合理控制上网时间；③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息： ④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者(4分，答出2点即可)。 15.(7分) (1)表格示例：①上课认真听讲，不随意讲话；②考试诚信作答，不作弊（其他符合 校园规则答案均可)(2分，每点1分)。 社会规则与社会秩序关系：①社会规则明确社会秩序的内容：②社会规则保障社会 秩序的实现(2分，答出2点即可)。 (2)①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律；②增强法治意识，依 法办事，遵守各种法律法规；③提高道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性(3分， 答出2点即可)。八年级道德与法治 202611 (考试形式：开卷时间：30分钟满分50分) 一、单选题（每题3分，共36分） 1.课上，老师谈起社会生活具有公共性的特点，亮亮认为公共空间、公共资源和公共设施 的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。这体现了 A.人们的思想观念不断更新 B.人们在各自岗位上发挥作用 C.社会秩序由大家共同维护 D.社会公共利益由大家共同享有 2.2026年，崇太长江隧道顺利贯通。建设者们攻坚克难、协同创新，实现多项技术突破， 为全球大直径高铁盾构隧道建设提供了“中国方案”。这表明 A.社会的发展与进步离不开个人的努力 B.社会为人的生存和发展提供必要条件 C.个人的生存须依靠社会物质条件支撑 D.个人的成长过程即为社会化发展历程 3.小德同学刚搬进新家，就与父母一道热烈地参与“共制定共遵守”小区公约活动，这体 现我们可以在社会生活中 A.学习提升生活技能 B.学习行为规范 C.学习扮演社会角色 D.学习管理他人 4.下图漫画体现了 ①网络推动了生产方式的变革 ②网络打破人际交往时空限制 ③网络推动传统行业转型升级 ④网络促进了民主政治的进步 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.下列材料反映的共同主题是 材料一：新修订的《中华人民共和国对外贸易法》于2026年3月1日起施行，涵盖对外 贸易经营者管理、货物与技术进出口、贸易救济等多个方面。 材料二：新修改的《中华人民共和国网络安全法》于2026年1月1日起正式实施，这是 该法自2017年施行以来的首次重大修改。 A.违反规则应当受处罚 B.遵守规则，要增强规则意识 C.规则不是一成不变的 D.原有规则都不适应社会发展 6.“慎独”是指在没有外界监督的情况下，仍能自觉遵守道德规范。这体现了遵守规则需 A.他律 B.自律 C.强制 D.惩罚 7.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是 ①日常生活，不轻视或歧视他人→友善待人→促进社会和谐融治 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.不学礼，无以立。下列选项与这句话寓意最为接近的是 A.人而无信，不知其可也 B.礼义廉耻，国之四维 C,人有礼则安，无礼则危 D.己所不欲，勿施于人 9.用图示法表示所学概念间的关系是学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是 打官司 主刑 违法 法律和道德 B 社会 诉讼 罚金 犯罪 规则 10.下列属于法律服务机构的是 八年级道德与法治 第1页（共2页） ①律师事务所 ②公证处 ③法律援助中心 ④消费者协会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.党的十八大以来，我国发展新的历史方位是 A.全面建成小康社会 B.社会主义现代化强国 C.基本实现社会主义现代化 D.中国特色社会主义进入新时代 12.2026年，我国持续扩大制度型开放，用好自贸试验区、自贸港等开放平台，不断释放 发展活力。改革开放是 A.民族振兴、社会进步的基石 B.决定当代中国命运的关键一招 C.综合国力竞争的决定性因素 D.新时代一切工作的中心 二、主观题（第13题3分，第14题4分，第15题7分，共14分） 13.2026年扬州市义务教育段11月中旬秋假，旨在调节学生学习节奏，引导学生走出课堂， 参与社会实践，丰富成长体验。某校八()班对本班同学开展问卷，结果如下： 调查内容 数据统计 主动参与社区服务 23%的同学表示经常参与 愿意帮助他人解决困难 67%的同学表示偶尔参与 制定秋假实践计划 12%的同学有明确的亲社会实践安排 有同学疑惑：“我们只是初中生，参加社区服务、帮助他人这些小事，对我们的成长 有什么意义呢？”请结合所学解答他的困惑。(3分) 14.2026年最新数据显示：我国未成年网民数量约为1.98亿，未成年人互联网普及率高达 98.3%。青少年网络保护已进入新阶段：保护不仅要“堵住有害内容”，而且更注重“防 沉迷、防依赖、防新型侵害”。 结合所学知识，请你为青少年理性参与网络生活提出合理化建议？(4分) 15.材科一为增强同学们规则意识，小治同学调查了学校规则的遵守情况，请你完善。 校规校纪 规则内容（部分） 课间规则 不大喊大叫：不追逐打闹：上下楼梯靠右行，不拥挤 课堂规则 ① 食堂规则 ② 材料二小治搜集案例：罗某以等人为由，用身体强行阻挡车门关闭，造成列车延迟。 最终，罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。 (1)请结合学校的情况，完成表格中①②处的内容。（各列举一点即可)(2分) 根据材料一、二，请思考社会秩序与社会规则的关系是什么样的？(2分) 材抖三小治与同学相约苏超现场观赛。赛前，有人兜售高价黄牛票，还邀他参与网 络赌球，小治果断拒绝并提醒同学：倒卖球票、网络赌球都是违法行为。赛中，个别球迷 因判罚争议厚骂裁判、抛掷杂物，小治没跟风起哄，还劝说球迷理性助威：离场时自觉带 走垃圾，遵守赛场管理规定。 (2)请从提升法治素养的角度，说说青少年应如何树立法治观念？(3分) 八年级道德与法治第2页（共2页）