精品解析：江苏泰州市姜堰区2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

江苏泰州市姜堰区2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分；考试时间：60分钟，满分：50分，考试形式：闭卷。 2.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第Ⅰ卷 共20分 一、单项选择题(以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题卡相应位置。每小题1分，共20分) 1. 社会是一本书，需要我们细心地翻阅；社会是一幅画，需要我们仔细地欣赏；社会是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；社会是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐⋯⋯这告诉我们（ ） A. 社会仅是理想，尚待努力追求 B. 社会只可描绘，却是遥不可及 C. 社会生活多彩，值得用心感受 D. 社会只属他人，与我没有关系 【答案】C 【解析】 【详解】A：社会是客观存在的现实，不仅仅是理想，我们生活在社会之中，故 A 说法错误。 B：社会就在我们身边，我们可以参与和融入，并非遥不可及，故 B 说法错误。 C：题干通过比喻说明社会生活丰富多彩，需要我们主动参与、用心感受，故 C 说法符合题意。 D：个人是社会的有机组成部分，社会与我们息息相关，故 D 说法错误。 2. 过去，人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、肉票、布票……各种票证让人眼花缭乱。如今，票证已经退出我们的生活。走进超市，琳琅满目的商品供我们选择。这表明（ ） A. 社会秩序应当由大家共同维护 B. 物质生活和精神面貌都富裕了 C. 物质产品种类多令人难以选择 D. 社会生活在不断地变化和发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 D：从过去的票证购物到现在的超市自由选择，正是社会生活不断变化和发展的具体体现。故D符合题意； A：材料主要描述的是购物方式的变化，并未涉及社会秩序的维护问题。故A不符合题意； B：题干仅体现物质生活改善，未提及精神面貌的富裕，故B不符合题意； C：材料中确实提到了超市里琳琅满目的商品，但并未强调这令人难以选择，而是强调了选择的多样性和便利性。故C说法错误； 故本题选D。 3. 在讲解“我们都是社会的一员”的时候，老师展示了一张图片，并对此进行了解释：“要想融入社会，应该把M翻过来，Me=我，We=我们。”这告诉我们（ ） ①个人是可以脱离社会而孤立存在的 ②人只有在社会中才能得到全面发展 ③个人的成长、发展离不开社会生活 ④在不同社会关系中，我们身份相同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：个人是社会的有机组成部分，脱离社会无法生存，故①说法错误； ②：从“我”到“我们”体现了社会对个人发展的必要性，故②符合题意； ③：个人的成长离不开社会生活提供的支持，故③符合题意； ④：人的身份在社会关系中确定，不同关系中身份不同，故④说法错误。 4. 2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。8月28日，3名航天员朱杨柱、张志远、黎家盈圆满完成出舱活动。下列诗句体现的社会关系与三位航天员的社会关系一致的是（ ） A. 僻巷邻家少，茅檐喜并居 B. 恰同学少年，风华正茂 C. 本是同根生，相煎何太急 D. 登高山之巅，勿忘父母情 【答案】B 【解析】 【详解】A：诗句描述邻里之间的相处，是基于地理位置形成的地缘关系，与航天员关系不一致，故 A 不符合题意。 B：诗句描述同学之间的风华正茂，是基于学习或职业形成的业缘关系，与航天员同事合作关系一致，故 B 符合题意。 C：诗句描述兄弟之间的血缘亲情，是基于血缘形成的血缘关系，与航天员关系不一致，故 C 不符合题意。 D：诗句描述子女对父母的感恩之情，是基于血缘形成的血缘关系，与航天员关系不一致，故 D 不符合题意。 5. 小丽学完“人的社会化”后问：“当人完成基本的社会化，学会走路、吃饭……以后，是否能脱离社会存在？”对此问题，下列回答正确的是（ ） A. 新技术新事物层出不穷，我们仍要不断地学习，社会化伴随我们一生 B. 社会化只是儿童时期的事情，成年后人们完全可以脱离社会独自生活 C. 随着科技发展，人们完全可以通过互联网等媒介独立于实体社会生存 D. 只要有充足的物资储备，人就可以脱离社会，不用与他人有任何联系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 A：新技术新事物不断出现，社会化需要持续适应，贯穿人的一生，故A符合题意； B：社会化并非仅儿童时期完成，成年后仍需与社会互动，脱离社会无法生存，故B说法错误； C：互联网依赖实体社会的生产和服务支持，无法完全脱离社会，故C说法错误； D：人的社会性需求（如情感、归属感）无法仅靠物资满足，故D说法错误； 故本题选A。 6. 古往今来，有许多教育我们养成良好行为的名言警句，如“人不学，不知义”“仁义礼智信”等。这要求我们（ ） A. 立足社会生活，学习行为规范 B. 关心社会发展，关注国家大事 C. 学好书本知识，助力成长成才 D. 适应社会变迁，做好应对准备 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中的名言警句强调通过学习懂得义理和遵守道德规范，这要求我们立足社会生活，学习行为规范，故 A 说法符合题意； B：题干侧重个人道德修养和行为规范，未体现关心社会发展、关注国家大事，故 B 说法不符合题意； C：题干强调的是道德实践和行为养成，而非单纯的书本知识学习，故 C 说法不符合题意； D：题干未涉及社会变迁及应对准备的相关内容，故 D 说法不符合题意； 7. 学习制作一道菜品，请家人品尝；用废旧材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员……暑假期间，这些“有意思、有意义”的作业能够促使中学生（ ） ①培育实践能力，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③主动亲近社会，在社会中成长 ④体验不同职业，引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：制作菜品、做实验等活动属于社会实践，能培养学生的动手实践能力，了解社会有助于感受时代脉搏，故①符合题意； ②：承担家务劳动是家庭成员应尽的责任，目的是培养劳动习惯和责任意识，而非为了赚取劳动报酬，故②说法错误； ③：走进博物馆、当讲解员等活动让学生走出校园，接触社会，有利于主动亲近社会，在社会实践中成长，故③符合题意； ④：中学生参与这些活动主要是为了提升自身素养，并不能起到引领社会风尚的作用，且并非所有活动都是体验不同职业，故④说法错误。 8. 2026年暑期，小江一家决定去北京旅游。行程确定后，家人在网上购买火车票、预订酒店……为外出旅游做了充分准备。这一生活场景体现（ ） A. 网络对我们而言，利大于弊 B. 网络让我们的生活变得更加便利 C. 网络影响现实中的人际交往 D. 网络打破了传统人际交往的限制 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干场景只体现了网络的一个便利作用，没有任何内容提及网络的弊端，无法得出“利大于弊”的结论，故A说法错误； B：网上购买火车票、预订酒店节省了时间和精力，体现了网络让生活变得更加便利，故B符合题意； C：题干未涉及网络对现实中人际交往的影响，故C不符合题意； D：题干强调的是网络对生活服务的便利，而非人际交往的限制，故D不符合题意。 9. “新农人”通过直播带货助农，助力乡村产业升级；工厂直播，让天南地北的消费者和生产企业直接“见面”。这体现了网络（ ） A. 阻碍传统产业转型 B. 推动生产方式的变革 C. 改进社会治理方式 D. 容易滋生虚假宣传 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：选项称网络“阻碍传统产业转型”，但案例中网络明显促进了乡村产业升级和工厂直播，故A说法错误； B：直播带货实现生产者与消费者直接对接，改变了传统产销分离的生产方式，故B符合题意； C：“改进社会治理方式”多指政府管理、公共服务等领域，题干未涉及此类内容，故C不符合题意； D：“虚假宣传”是网络可能存在的弊端，但题干仅强调其积极影响，未提及负面问题，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。右侧漫画启示我们（ ） A. 自选兴趣内容，专注喜好信息 B. 理性辨别信息，坚持信息节食 C. 网络极易沉迷，少年应当限用 D. 网络环境复杂，隐私最易受侵 【答案】B 【解析】 【详解】A：自选兴趣内容、只专注接收喜好的信息，会不断强化固有偏好，进一步加深“信息茧房”的束缚，不利于个人认知的全面发展，是错误的做法，故A说法错误； B：面对算法推荐带来的信息同质化、易陷入“信息茧房”的问题，我们需要提高媒介素养，理性辨别网络信息，不被算法推送的内容裹挟，学会“信息节食”，主动拓展信息接触面，跳出信息茧房，故B符合题意； C：网络是把双刃剑，既有消极影响也有积极价值，“极易沉迷”“少年应当限用”的表述过于绝对，我们要合理利用网络而非限制使用网络，故C说法错误； D：漫画主旨是算法推荐造成的“信息茧房”困境，并未涉及网络环境中隐私容易被侵犯的相关内容，故D不符合题意； 11. 2026年国家网络安全宣传周以“网络安全为人民，网络安全靠人民——智能时代网安护航”为主题开展系列活动，提高公众的网络安全意识。作为青少年应（ ） A. 完善整治网络环境相关法律 B. 查处利用网络侵害权利行为 C. 用网络积极传播社会正能量 D. 严厉制裁相关网络违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】A：完善相关法律是国家立法机关的职权，青少年无权立法，故 A 说法错误； B：查处侵害权利行为是有关国家机关的职权，青少年无执法权，故 B 说法错误； C：青少年应提高网络安全意识，文明上网，用网络积极传播社会正能量，故 C 说法符合题意； D：制裁网络违法犯罪是司法机关的职权，青少年无权制裁，故 D 说法错误。 12. 2026年春节期间，针对假期交通出行特点，公安部提前研判部署、加强调度指导，各地公安交管部门加强重点区域、重点道路疏导管控，严厉查处违法行为。这是因为（ ） A. 社会正常运行需要稳定的秩序 B. 良好的秩序需要人们自觉遵守 C. 有规则就能保证良好社会秩序 D. 社会秩序保障社会规则的实现 【答案】A 【解析】 【详解】A：公安部加强交通管控和查处违法行为，旨在维护良好的交通秩序，因为社会正常运行需要稳定的秩序，秩序是社会正常运行的保障，故 A 说法符合题意。 B：良好的秩序需要人们自觉遵守是维护秩序的要求，属于做法而非政府部门加强管控的原因，故 B 说法不符合题意。 C：社会秩序的实现不仅需要规则，还需要人们遵守和执行，仅有规则不一定能保证良好秩序，故 C 说法错误。 D：社会规则明确社会秩序的内容并保障社会秩序的实现，而不是秩序保障规则，选项表述颠倒，故 D 说法错误。 13. 许衡与友人外出，因天气热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。友人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”以下行为表现与该典故寓意相符的是（ ） ①在老师巡查下，完成课堂作业 ②在无人监考的考场，认真答题 ③在爸爸督促下，完成家务劳动 ④无交警时，自觉等候绿灯通行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：在老师巡查下完成作业，主要依赖外部监督，属于他律范畴，未体现无人监督时的自觉，故①不符合题意； ②：无人监考时认真答题，体现了在缺乏外部监督情况下的自我约束，契合“心中有主”的内涵，故②符合题意； ③：在爸爸督促下完成家务，依靠的是外部力量驱动，属于他律，并非内心主动自觉，故③不符合题意； ④：无交警时自觉等候绿灯，体现了在无人监管时的自律行为，契合“心中有主”的内涵，故④符合题意； 14. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式施行。新法对高空抛物、无人机“黑飞”、校园欺凌、网络暴力等新型社会问题作出调整。这说明（ ） A. 不遵守社会规则，就要受治安管理处罚 B. 规则不是一成不变的，要随社会发展完善 C. 规则一旦失去合理性，就不需要去遵守 D. 我们应为新规则的形成积极建言和献策 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会规则包括道德、纪律、法律等，违反社会规则不一定违反《治安管理处罚法》，只有触犯该法规定的违法行为才受其处罚，故A错误； B：法律针对高空抛物等新型社会问题做出调整，表明规则不是固定不变的，需要随着社会生活的发展而不断完善，故B符合题意； C：规则如果失去合理性，应通过合法程序进行修改或废止，公民不能擅自不遵守，故C错误； D：题干主要强调法律修订的内容及其适应社会发展的意义，未体现公民参与建言献策的过程，故D不符合题意。 15. 八年级(1)班开展“班级之星”评比活动。同学们一致推荐小姜，推荐理由有“尊敬老师，见到师长主动问好”“孝敬父母，对父母言语温和”“尊重同学，对同学谦让友善”。据此，小姜应该被评为（ ） A. 自强不息之星 B. 学习进步之星 C. 勤俭节约之星 D. 文明有礼之星 【答案】D 【解析】 【详解】A：自强不息强调的是面对挫折发掘生命力量、奋发向上，题干未体现小姜战胜困难的表现，故A不符合题意； B：学习进步之星侧重于学业成绩或学习态度的提升，题干未涉及小姜的学习情况，故B不符合题意； C：勤俭节约强调的是爱惜资源、不浪费劳动成果，题干未体现小姜在此方面的表现，故C不符合题意； D：文明有礼要求态度亲和、用语文明、举止端庄，小姜尊敬师长、孝敬父母、友善同学的行为正是文明有礼的具体表现，故D符合题意. 16. 名言警句往往蕴含着做人的道理，下列对名言警句的解读恰当的有（ ） 序号 名言警句 解读 ① 尺有所短，寸有所长。 换位思考，为他人着想。 ② 与人善言，暖于布帛。 以礼待人，文明用语。 ③ 己所不欲，勿施于人。 欣赏他人，赞美他人的优点。 ④ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 讲信用，以诚待人。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有其长处和短处，体现了要正确认识自己和他人的优缺点，没有体现换位思考，故①说法错误； ②：“与人善言，暖于布帛”意思是善意的话语比布帛还要温暖，体现了以礼待人，文明用语，故②说法正确； ③：“己所不欲，勿施于人”意思是如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人，体现了换位思考，没有体现欣赏他人，故③说法错误； ④：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”意思是诚信是自然规律，追求诚信是做人的规律，体现了讲信用，以诚待人，故④说法正确。 17. 每天放学时，来接孩子的家长和车辆都将学校大门堵得水泄不通。为了改变这种混乱状况，学校组织学生志愿者参与维持秩序。小明在进行劝导时，遇到有家长不愿意配合，此时他应该（ ） A. 将心比心，宽容他人 B. 明哲保身，听之任之 C. 说话和气，有礼有节 D. 严格执法，加大处罚 【答案】C 【解析】 【详解】A：对于违反规则影响公共秩序的行为，不能一味宽容，需要劝导其遵守规则，故 A 不符合题意； B：作为志愿者应承担维护秩序的责任，不能明哲保身，听之任之，故 B 说法错误； C：面对不配合的家长，应文明劝导，说话和气，做到有礼有节，既维护规则又尊重他人，故 C 符合题意； D：学生志愿者没有执法权，不能进行处罚，故 D 说法错误； 18. 近日，我区某中学开展了“与法同行”主题教育系列活动。 漫画长廊“点亮生活法律眼”——制作反电信诈骗宝典 互动擂台赛“护航青春成长路”——学习未成年人保护相关法规 开展这些活动旨在引导学生（ ） A. 遵守社会规则，打击不法行为 B. 树立法治观念，提高自护能力 C. 投身社会实践，主动亲近社会 D. 知晓法定程序，解决法律纠纷 【答案】B 【解析】 【详解】A：遵守社会规则是公民义务，但“打击不法行为”是执法机关的职责，中学生无权打击，故A说法错误； B：学习未成年人保护法规有助于树立法治观念，制作反诈骗宝典有助于提高自我保护能力，故B符合题意； C：活动虽涉及实践，但核心目的是法治教育，而非一般性的亲近社会行为，故C不符合题意； D：活动侧重法律常识普及与预防，而非专业的法定程序，且主要目的是预防风险而非解决纠纷，故D不符合题意。 19. 列车即将发车，两名乘客因同伴未到，堵住车门不让列车启动。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为意，态度蛮横，导致发车延误。根据《治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十日的处罚。这一案例启示我们（ ） ①友谊需信任忠诚可为朋友做任何事 ②要牢记法律底线绝不可逾越的观念 ③当权益受到侵害应当依法进行维权 ④要树立守法光荣、违法可耻的观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：友谊需要信任和忠诚，但友谊不能没有原则，不能凌驾于法律之上，“可为朋友做任何事”说法过于绝对，故①说法错误； ②：案例中两人因扰乱公共秩序被处罚，启示我们要牢记法律底线绝不可逾越的观念，自觉守法，故②说法符合题意； ③：案例中两人是违法者而非权益受侵害者，题干主要强调违法受罚而非依法维权，故③说法不符合题意； ④：两人因违法受到行政处罚，启示我们要树立守法光荣、违法可耻的观念，增强法治观念，故④说法符合题意。 20. “全国消协智慧 3•15 平台”支持消费者在线投诉、和解与调解，并具备个案公示等功能。该平台的运行有利于（ ） ①畅通消费维权渠道，方便群众维权 ②化解全部消费纠纷，解决生活难题 ③引导公民学习法律，依照程序办事 ④协助向消协提诉讼，通过官司维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“全国消协智慧 3•15 平台”支持在线投诉等功能，拓宽了维权途径，畅通了消费维权渠道，故①符合题意； ②：该平台有利于化解消费纠纷，但“化解全部”说法过于绝对，夸大了平台的作用，故②说法错误； ③：平台的运行及个案公示等功能，有利于引导公民增强法治观念，学习法律，依照程序办事，故③符合题意； ④：消协是社会组织，不是司法机关，不能受理诉讼，诉讼应向人民法院提起，故④说法错误。 第Ⅱ卷 共30分 二、简析题（要求对问题作简要分析与说明。2题，共15分） 21. 【聚焦生活】 我们在享受网络便利的同时，也要认识到网络也会给我们带来一些消极影响： （1）请结合图片内容和生活实际，分析未成年人长时间沉迷于网络中会带来哪些影响？（至少两点） （2）为防范中学生沉迷于网络，请你从不同角度提出几条合理化建议。 【答案】（1）学习方面：占用学习时间，耽误作业完成，影响学业进度； ②生活方面：忽略日常事务，打乱生活节奏； ③身心方面：减少阅读等有益活动，长期久坐、用眼过度损害健康； ④社交方面：沉迷虚拟世界，减少线下互动，弱化现实社交能力。 （2）国家：完善法规，明确平台监管责任，打击诱导沉迷内容；②学校：开设网络素养课，引导合理用网；丰富文体活动，转移网络关注；③家庭：约定用网规则，限制时长与内容；多陪伴参与亲子活动，关注心理需求；④平台：强制开启青少年模式，限制时长内容；优化算法，增加优质教育资源；⑤学生：提高媒介素养，恪守道德，遵守法律，自觉抵制不良信息，学会选择网络信息，传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析未成年人长时间沉迷于网络中会带来哪些影响，需要结合材料进行关键词提炼； 因为上网而没时间看书，没时间写作业，忘记打篮球，可知耽误作业完成，影响学业进度；忽略日常事务，打乱生活节奏；损害健康；弱化现实社交能力。 【小问2详解】 本题要求为防范中学生沉迷于网络提建议，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 【请你评析】 近年来，网上外卖订餐平台发展得如火如荼。为了保障消费者权益，部分外卖平台设立了“超时罚款”“差评罚款”等规则。不少外卖送餐员为避免处罚，无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，“用生命送餐”，由此导致的交通事故也与日俱增。网友纷纷建议网络平台改进和完善配送规则。 有人认为：外卖骑手 “用生命送餐” 实属无奈，只要平台完善配送规则，外卖行业的交通安全问题就可以完全解决。 请运用所学知识，结合上述材料，对上述观点进行评析。 【答案】这一观点是错误的。因为：外卖骑手“用生命送餐”，是缺乏规则意识，漠视自己与他人生命安全的违法行为。遵守交通规则是每个公民的法定义务，任何时候都不能以赶时间为借口，突破法律与规则底线。平台完善配送规则，合理设置配送时长，能够减轻骑手的配送压力，有利于减少骑手违规赶路的现象，是化解外卖交通安全问题的重要举措。但是仅靠平台完善规则，并不能完全解决该问题。解决外卖行业交通安全难题，需要多方共同发力：骑手自身要敬畏生命，自觉遵守交通法规；平台科学设置考核机制；交管部门加大执法宣传；消费者多一份理解包容，多方协同，综合治理。 【解析】 【详解】该观点错误。骑手超速、抢时间等交通违规属于违法行为，不能以送餐赶时间为由突破规则底线； 平台优化配送时长、考核机制，可缓解骑手压力，是重要改善手段，但无法单独根治问题； 需多方协同治理：骑手自觉守法、平台合理管控、交管部门执法宣传、消费者理解包容。 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。15分） 23. 平凡善举汇聚社会暖流，美德与法治照亮生活。为引导学生积极参与社会实践，以行动为家乡增光添彩，某校八年级（1）班开展“践行美德，传递美好”主题探究活动，请你参与其中。 【遇见美好】 国庆假期，一位售卖炸鸡排的摊主火爆出圈，他就是凭借热情亲切的服务走红的 “鸡排哥”李俊永。十年不涨价，是他对顾客最真诚的承诺。他每天采购新鲜鸡肉，亲自制作，甚至把食品检验报告贴在摊位前。在预制菜充斥、食品安全令人担忧的今天，他带给大家一份“不掺假的感动”。 （1）请你谈谈“鸡排哥”的流量密码及其重要性。 【选择美好】 八年级学生小红，周末主动参加文明交通志愿劝导社会实践活动。执勤中，她协助交警开展交通宣传，对不佩戴安全头盔、逆行等交通违法行为进行耐心劝导，提醒市民自觉遵守交通法规，共同维护良好的道路交通秩序。 （2）请从法治的角度，谈谈小红的言行带给你的启示。（至少两点） 【传递美好】 2026年5月30日，泰州铁人三项亚洲杯赛在姜堰溱湖旅游度假区开赛。来自20个国家和地区的1000余名选手齐聚姜堰，在湖光水色间完成赛事，感受姜堰水乡生态之美和城市魅力。 （3）假如你是本次赛事志愿服务队伍中的一员，你将如何用实际行动为家乡代言？（至少三点） 【答案】（1）流量密码：诚信。重要性：①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容； ②人以诚信立身。鸡排哥坚守十年不涨价的承诺，选用新鲜食材，坚持诚信经营，赢得顾客的信任； ③诚信是企业的无形资产。他主动公示食品检验报告，坚守食品安全底线，树立良好信誉； ④诚信促进社会文明。在食品安全广受关注的背景下，他坚守不掺假，传递社会正能量，打动广大网友。 （2）①公民要增强法治意识，尊法学法守法用法，自觉遵守法律法规。 遵守交通法规是每个公民的法定义务，我们要自觉规范自身行为，依法自律。 ②公民要积极主动宣传法律。小红协助交警开展交通宣传，启示我们要主动参与法治宣传活动，弘扬法治精神，营造守法的社会氛围。 ③公民要勇于并善于同违法行为作斗争。面对不戴头盔、逆行等交通违法行为，小红耐心劝导，启示我们发现违法行为不能视而不见，要敢于劝阻，维护法律的尊严。 ④法律与我们息息相关，我们要依法参与公共生活，用实际行动维护社会秩序。 （3）①文明服务，礼貌待人。热情接待外地参赛选手与游客，耐心指引路线，做好补给引导，展现姜堰市民文明风貌；②推介家乡，传播本土文化。向外地参赛者介绍姜堰溱湖湿地、溱潼会船等特色文旅资源，宣传水乡姜堰的风土人情；③履职尽责，甘于奉献。坚守志愿岗位，维护赛道、水域周边秩序，主动捡拾垃圾，维护赛场周边整洁优美环境； ④以身作则，传递正能量。自觉遵守赛事各项规定，以认真负责的志愿行动，展现姜堰青少年的良好形象。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答“鸡排哥”的流量密码及其重要性，需要结合材料进行关键词提炼； 十年不涨价，是他对顾客最真诚的承诺。他每天采购新鲜鸡肉，亲手腌制，甚至把食品检验报告贴在摊位前。在预制菜充斥、食品安全令人担忧的今天，他对每一个细节的较真，带给我们的是一份“不掺假的感动”，可知密码：诚信。理由：诚信的重要性。 【小问2详解】 设问要求回答小红的言行带给我们的启示，需要结合材料进行关键词提炼； 协助交警开展交通宣传，对不佩戴安全头盔、逆行等交通违法行为进行耐心劝导，提醒市民自觉遵守交通法规，可知公民要增强法治意识，自觉规范自身行为，依法自律；公民要积极主动宣传法律；公民要勇于并善于同违法行为作斗争；法律与我们息息相关，我们要依法参与公共生活，用实际行动维护社会秩序。 【小问3详解】 本题考查用实际行动为家乡代言的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏泰州市姜堰区2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分；考试时间：60分钟，满分：50分，考试形式：闭卷。 2.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第Ⅰ卷 共20分 一、单项选择题(以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题卡相应位置。每小题1分，共20分) 1. 社会是一本书，需要我们细心地翻阅；社会是一幅画，需要我们仔细地欣赏；社会是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；社会是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐⋯⋯这告诉我们（ ） A. 社会仅是理想，尚待努力追求 B. 社会只可描绘，却是遥不可及 C. 社会生活多彩，值得用心感受 D. 社会只属他人，与我没有关系 2. 过去，人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、肉票、布票……各种票证让人眼花缭乱。如今，票证已经退出我们的生活。走进超市，琳琅满目的商品供我们选择。这表明（ ） A. 社会秩序应当由大家共同维护 B. 物质生活和精神面貌都富裕了 C. 物质产品种类多令人难以选择 D. 社会生活在不断地变化和发展 3. 在讲解“我们都是社会的一员”的时候，老师展示了一张图片，并对此进行了解释：“要想融入社会，应该把M翻过来，Me=我，We=我们。”这告诉我们（ ） ①个人是可以脱离社会而孤立存在的 ②人只有在社会中才能得到全面发展 ③个人的成长、发展离不开社会生活 ④在不同社会关系中，我们身份相同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。8月28日，3名航天员朱杨柱、张志远、黎家盈圆满完成出舱活动。下列诗句体现的社会关系与三位航天员的社会关系一致的是（ ） A. 僻巷邻家少，茅檐喜并居 B. 恰同学少年，风华正茂 C. 本是同根生，相煎何太急 D. 登高山之巅，勿忘父母情 5. 小丽学完“人的社会化”后问：“当人完成基本的社会化，学会走路、吃饭……以后，是否能脱离社会存在？”对此问题，下列回答正确的是（ ） A. 新技术新事物层出不穷，我们仍要不断地学习，社会化伴随我们一生 B. 社会化只是儿童时期的事情，成年后人们完全可以脱离社会独自生活 C. 随着科技发展，人们完全可以通过互联网等媒介独立于实体社会生存 D. 只要有充足的物资储备，人就可以脱离社会，不用与他人有任何联系 6. 古往今来，有许多教育我们养成良好行为的名言警句，如“人不学，不知义”“仁义礼智信”等。这要求我们（ ） A. 立足社会生活，学习行为规范 B. 关心社会发展，关注国家大事 C. 学好书本知识，助力成长成才 D. 适应社会变迁，做好应对准备 7. 学习制作一道菜品，请家人品尝；用废旧材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员……暑假期间，这些“有意思、有意义”的作业能够促使中学生（ ） ①培育实践能力，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③主动亲近社会，在社会中成长 ④体验不同职业，引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 2026年暑期，小江一家决定去北京旅游。行程确定后，家人在网上购买火车票、预订酒店……为外出旅游做了充分准备。这一生活场景体现（ ） A. 网络对我们而言，利大于弊 B. 网络让我们的生活变得更加便利 C. 网络影响现实中的人际交往 D. 网络打破了传统人际交往的限制 9. “新农人”通过直播带货助农，助力乡村产业升级；工厂直播，让天南地北的消费者和生产企业直接“见面”。这体现了网络（ ） A. 阻碍传统产业转型 B. 推动生产方式的变革 C. 改进社会治理方式 D. 容易滋生虚假宣传 10. 随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。右侧漫画启示我们（ ） A. 自选兴趣内容，专注喜好信息 B. 理性辨别信息，坚持信息节食 C. 网络极易沉迷，少年应当限用 D. 网络环境复杂，隐私最易受侵 11. 2026年国家网络安全宣传周以“网络安全为人民，网络安全靠人民——智能时代网安护航”为主题开展系列活动，提高公众的网络安全意识。作为青少年应（ ） A. 完善整治网络环境相关法律 B. 查处利用网络侵害权利行为 C. 用网络积极传播社会正能量 D. 严厉制裁相关网络违法犯罪 12. 2026年春节期间，针对假期交通出行特点，公安部提前研判部署、加强调度指导，各地公安交管部门加强重点区域、重点道路疏导管控，严厉查处违法行为。这是因为（ ） A. 社会正常运行需要稳定的秩序 B. 良好的秩序需要人们自觉遵守 C. 有规则就能保证良好社会秩序 D. 社会秩序保障社会规则的实现 13. 许衡与友人外出，因天气热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。友人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”以下行为表现与该典故寓意相符的是（ ） ①在老师巡查下，完成课堂作业 ②在无人监考的考场，认真答题 ③在爸爸督促下，完成家务劳动 ④无交警时，自觉等候绿灯通行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式施行。新法对高空抛物、无人机“黑飞”、校园欺凌、网络暴力等新型社会问题作出调整。这说明（ ） A. 不遵守社会规则，就要受治安管理处罚 B. 规则不是一成不变的，要随社会发展完善 C. 规则一旦失去合理性，就不需要去遵守 D. 我们应为新规则的形成积极建言和献策 15. 八年级(1)班开展“班级之星”评比活动。同学们一致推荐小姜，推荐理由有“尊敬老师，见到师长主动问好”“孝敬父母，对父母言语温和”“尊重同学，对同学谦让友善”。据此，小姜应该被评为（ ） A. 自强不息之星 B. 学习进步之星 C. 勤俭节约之星 D. 文明有礼之星 16. 名言警句往往蕴含着做人的道理，下列对名言警句的解读恰当的有（ ） 序号 名言警句 解读 ① 尺有所短，寸有所长。 换位思考，为他人着想。 ② 与人善言，暖于布帛。 以礼待人，文明用语。 ③ 己所不欲，勿施于人。 欣赏他人，赞美他人的优点。 ④ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 讲信用，以诚待人。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 每天放学时，来接孩子的家长和车辆都将学校大门堵得水泄不通。为了改变这种混乱状况，学校组织学生志愿者参与维持秩序。小明在进行劝导时，遇到有家长不愿意配合，此时他应该（ ） A. 将心比心，宽容他人 B. 明哲保身，听之任之 C. 说话和气，有礼有节 D. 严格执法，加大处罚 18. 近日，我区某中学开展了“与法同行”主题教育系列活动。 漫画长廊“点亮生活法律眼”——制作反电信诈骗宝典 互动擂台赛“护航青春成长路”——学习未成年人保护相关法规 开展这些活动旨在引导学生（ ） A. 遵守社会规则，打击不法行为 B. 树立法治观念，提高自护能力 C. 投身社会实践，主动亲近社会 D. 知晓法定程序，解决法律纠纷 19. 列车即将发车，两名乘客因同伴未到，堵住车门不让列车启动。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为意，态度蛮横，导致发车延误。根据《治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十日的处罚。这一案例启示我们（ ） ①友谊需信任忠诚可为朋友做任何事 ②要牢记法律底线绝不可逾越的观念 ③当权益受到侵害应当依法进行维权 ④要树立守法光荣、违法可耻的观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. “全国消协智慧 3•15 平台”支持消费者在线投诉、和解与调解，并具备个案公示等功能。该平台的运行有利于（ ） ①畅通消费维权渠道，方便群众维权 ②化解全部消费纠纷，解决生活难题 ③引导公民学习法律，依照程序办事 ④协助向消协提诉讼，通过官司维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 共30分 二、简析题（要求对问题作简要分析与说明。2题，共15分） 21. 【聚焦生活】 我们在享受网络便利的同时，也要认识到网络也会给我们带来一些消极影响： （1）请结合图片内容和生活实际，分析未成年人长时间沉迷于网络中会带来哪些影响？（至少两点） （2）为防范中学生沉迷于网络，请你从不同角度提出几条合理化建议。 22. 【请你评析】 近年来，网上外卖订餐平台发展得如火如荼。为了保障消费者权益，部分外卖平台设立了“超时罚款”“差评罚款”等规则。不少外卖送餐员为避免处罚，无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，“用生命送餐”，由此导致的交通事故也与日俱增。网友纷纷建议网络平台改进和完善配送规则。 有人认为：外卖骑手 “用生命送餐” 实属无奈，只要平台完善配送规则，外卖行业的交通安全问题就可以完全解决。 请运用所学知识，结合上述材料，对上述观点进行评析。 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。15分） 23. 平凡善举汇聚社会暖流，美德与法治照亮生活。为引导学生积极参与社会实践，以行动为家乡增光添彩，某校八年级（1）班开展“践行美德，传递美好”主题探究活动，请你参与其中。 【遇见美好】 国庆假期，一位售卖炸鸡排的摊主火爆出圈，他就是凭借热情亲切的服务走红的 “鸡排哥”李俊永。十年不涨价，是他对顾客最真诚的承诺。他每天采购新鲜鸡肉，亲自制作，甚至把食品检验报告贴在摊位前。在预制菜充斥、食品安全令人担忧的今天，他带给大家一份“不掺假的感动”。 （1）请你谈谈“鸡排哥”的流量密码及其重要性。 【选择美好】 八年级学生小红，周末主动参加文明交通志愿劝导社会实践活动。执勤中，她协助交警开展交通宣传，对不佩戴安全头盔、逆行等交通违法行为进行耐心劝导，提醒市民自觉遵守交通法规，共同维护良好的道路交通秩序。 （2）请从法治的角度，谈谈小红的言行带给你的启示。（至少两点） 【传递美好】 2026年5月30日，泰州铁人三项亚洲杯赛在姜堰溱湖旅游度假区开赛。来自20个国家和地区的1000余名选手齐聚姜堰，在湖光水色间完成赛事，感受姜堰水乡生态之美和城市魅力。 （3）假如你是本次赛事志愿服务队伍中的一员，你将如何用实际行动为家乡代言？（至少三点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $