精品解析:陕西渭南市大荔县东府初级中学2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业九年级数学试卷
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内容正文:
2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业
九年级数学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共4页,总分120分.考试时间120分钟.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,答题卡交回.
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列函数是二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先排除非整式的选项,再根据自变量最高次数判断剩余选项.
【详解】解:A选项自变量最高次数为1,是一次函数,不符合.
B选项符合二次函数定义,符合.
C选项与D选项的分母均含自变量,不是整式函数,不符合.
2. 方程的解为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:移项得,
提取公因式得,
∴或,
解得,.
3. 若二次函数(、为常数,且)的图象经过点,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把代入得到,再整体代入运算即可.
【详解】解:∵二次函数的图象经过点,
∴把代入可得:,
整理得:,
∴.
4. 已知点在抛物线上,则点关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合二次函数图象上点的坐标特征与轴对称性质求解.
【详解】解:∵点在抛物线上,
∴将代入解析式得,即点的坐标为,
∵抛物线的对称轴为直线,
∴点关于直线对称的点的纵坐标不变,横坐标为,即坐标为.
5. 某数学兴趣小组四人以接龙的方式用配方法解一元二次方程,每人负责完成一个步骤.如图所示,老师看后,发现有一位同学所负责的步骤是错误的,则这位同学是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】
【分析】根据配方法解一元二次方程的步骤即可得出结果.
【详解】解:对于乙的步骤:方程两边同时除以2,得;
故出现错误的是乙同学.
6. 二次函数为常数)的图象如图所示,若关于的方程有实数根,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把方程的解的情况,看成抛物线和直线的交点问题,根据方程有实数根,得到两个图像有交点,结合顶点坐标求解.
【详解】解:由图象可知,抛物线开口向下,顶点坐标为.
函数的最大值为.
关于的方程有实数根,
有实数解,即抛物线与直线有交点.
.
7. 已知一个三角形的两边长分别为、,第三边长是方程的一个根,则这个三角形的周长为( )
A. 13 B. 12 C. 11或13 D. 12或13
【答案】A
【解析】
【分析】先求解一元二次方程得到第三边的候选值,再结合三角形三边关系筛选有效边长,计算周长.
【详解】解:解得,.
三角形两边长分别为、,
当第三边长为时,,不能构成三角形,舍去;
当第三边长为时,,满足三角形三边关系,
三角形周长为.
8. 二次函数(、为常数,)的图象与轴的交点坐标分别为和,且,下列选项中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由两根均为正数确定的符号,结合一元二次方程根的判别式、处的函数值判断各选项.
【详解】解:∵二次函数图象与轴交于、,且,
∴,,
由根与系数的关系得,,
∵,
∴,即,故A错误;
∵抛物线与轴有两个不同交点,
∴,即,
∴,故B错误;
∵,抛物线开口向上,且,
∴当时,,即,
∴,故C正确;
取满足的,,
则,得,,得,
此时,故D错误.
第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 已知是关于x的一元二次方程的一个根,则c的值是______.
【答案】0
【解析】
【分析】把代入得,即可求出c的值.
【详解】解:把代入,
则,
解得.
10. 若一个抛物线与轴的一个交点坐标为,则这个抛物线的函数解析式可以是_________.(写出一个即可)
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【详解】解:设抛物线的解析式为().
∵抛物线经过点,
∴将,代入解析式,可得,即,
任意选取满足上述等式且的参数值,即可得到符合要求的解析式,
例如取,,,对应解析式为
验证:当时,,说明该抛物线经过点,满足题干要求.
11. 为将劳动教育纳入人才培养全过程,某高校加大投入,建设校园农场,已知该农场某种作物的年总产量从2023年的增加到2025年的.设该校这种作物总产量平均每年的增长率为,则根据题意可列方程为_________
【答案】
【解析】
【分析】已知2023年的作物初始产量,经过连续两年的增长得到2025年的最终产量,设年平均增长率为,根据连续增长的数量关系列方程即可.
【详解】解:∵设该校这种作物总产量平均每年的增长率为.
∴2024年的作物总产量为.
∵2025年的产量在2024年的产量基础上按相同的年增长率增长.
∴2025年的作物总产量为.
∵2025年的实际总产量为.
∴可列方程.
12. 已知二次函数(为常数,),当时,的最小值为,则的值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】明确二次函数的开口方向与对称轴位置,结合给定的取值范围,判断函数最小值对应的自变量取值,代入解析式建立方程求解
【详解】解:∵二次函数为顶点式,且,
∴抛物线开口向下,对称轴为直线,顶点是函数的最高点,
∵给定x的取值范围是,对称轴落在该区间内,
∴区间内的函数值随对应点到对称轴距离的增大而减小,
计算区间端点到对称轴的距离:
到的距离为,
到的距离为,
∴当时,函数取得区间内的最小值,
将代入解析式,得最小值为,
∴,
解得:.
13. 对于实数定义一种新运算:,例如.若是方程的两个根,则的值为_________.
【答案】10
【解析】
【分析】先根据新运算规则将给定方程转化为标准一元二次方程,再结合方程根的定义与根与系数的关系,通过整体代入法计算所求代数式的值,无需求解方程的具体根.
【详解】解:∵新运算定义为,
∴代入,,可得,
∵是该方程的根,
∴将代入方程得,即,
∵对于一元二次方程,由根与系数的关系可得两根之积,
∴将,代入所求代数式可得.
14. 如图,已知顶点A的坐标为,点B在y轴上,且轴,过B,C,D三点的抛物线的顶点坐标为,则的面积为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据抛物线顶点坐标设出顶点式,利用平行四边形性质及抛物线对称性确定长度,进而得到长度及点坐标,求出抛物线解析式后得到点纵坐标,最后利用平行四边形面积公式求解.
【详解】解:∵抛物线的顶点坐标为,
∴设抛物线的表达式为,
四边形是平行四边形,
轴,,
点与点关于抛物线对称轴对称,
点在轴上,
点的横坐标为,点的横坐标为,
,
,
点的坐标为,轴,
点的坐标为,
将点代入抛物线中得,
解得.
抛物线的表达式为,
令,得,
点的坐标为,
边上的高为,
平行四边形的面积为.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解方程:.
【答案】,
【解析】
【分析】先找出a,b,c,再求出的值,根据求根公式即可求出答案.
【详解】解:,
,
∴,
∴,.
【点睛】本题考查了解一元二次方程,解一元二次方程的方法有提公因式法、公式法,因式分解法等,根据方程的系数特点灵活选择恰当的方法进行求解是解题的关键.
16. 已知二次函数(为常数),求该二次函数图象的开口方向.
【答案】该二次函数图象开口向下
【解析】
【分析】由二次函数的定义求出,从而可得二次函数的解析式为,再结合二次函数的性质即可得出结果.
【详解】解:由题意可得,
∴,
∴,
∴二次函数的解析式为,
∴该二次函数图象开口向下.
17. 已知代数式的值比代数式的值大3,求的值.
【答案】或
【解析】
【分析】根据两个代数式的大小关系列一元二次方程,通过配方法求解即可.
【详解】解:根据题意列等式,得
,
,
,
,
开平方得
解得
综上所述,的值为或.
18. 将抛物线向上平移3个单位长度后得到新的抛物线,判断点是否在新抛物线上,并说明理由.
【答案】点不在新抛物线上,理由如下:
∵原抛物线解析式为,向上平移3个单位长度,
∴新抛物线解析式为,即,
将代入,得,
∵,
∴点不在新抛物线上.
【解析】
【分析】由二次函数的平移法则可得新抛物线解析式为,再求出当时的值,从而即可得出结果.
【详解】略.
19. 如图,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,点M是二次函数图象的顶点,连接AM、BM,求的面积.
【答案】8
【解析】
【分析】先根据,确定点A,点B的坐标,抛物线的顶点坐标,根据,解答即可.
【详解】解:根据题意,得二次函数的图象与x轴交于A、B两点,
令,
得,
解得.
,
,
,
,
∴.
20. 已知关于的一元二次方程,求证:无论取何值,方程都没有实数根.
【答案】证明:对于一元二次方程,
,,,
根的判别式
.
无论取何值,都有,
,
,即,
无论取何值,方程都没有实数根.
【解析】
【分析】先确定,,,代入,化简得;再由,推出,即,从而方程没有实数根.
【详解】见答案
21. 近年来,各地深挖传统文化,结合现代设计推出文创潮品,既拉近文物与公众距离,又推动文化产业发展与消费升级.我省晋祠景区设置了一块矩形文创展销区,已知该展销区的长比宽多2米,为迎接旅游旺季,工作人员计划对该展销区进行扩建,从而可多摆放一些文创展示架;若将该展销区的长和宽分别增加3米,则扩建后展销区的面积为48平方米,求原矩形文创展销区的长和宽.
【答案】原矩形文创展销区的长为5米,宽为3米
【解析】
【分析】通过设原矩形的宽为未知数,根据长与宽的关系表示出长,再结合扩建后的面积列出方程求解即可.
【详解】解:设原矩形文创展销区的宽为米,因为长比宽多米,所以长为米,
则扩建后的宽为米,扩建后的长为米,
∴,
解方程得(宽度不能为负,舍去),
∴,
∴原矩形文创展销区的长为5米,宽为3米.
22. 已知二次函数,利用描点法画该函数图象列表如下:
x
…
0
1
2
3
5
…
y
…
5
0
m
n
…
(1)上表中,___________,___________;
(2)①在如图所示的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象;
②观察图象,当时,函数y的取值范围是___________.
【答案】(1),
(2)①画出二次函数的图象如图所示:
②
【解析】
【分析】(1)将,分别代入计算即可得出结果;
(2)①根据表格描点、连线即可画图;②根据函数图象即可得出结果.
【小问1详解】
解:在中,当时,,即,
当时,,即;
【小问2详解】
解:①图略;
②观察图象,当时,函数y的取值范围是.
23. 关于的一元二次方程的两个不相等的实数根分别为.
(1)求的取值范围;
(2)若,求的值.
【答案】(1).
(2).
【解析】
【分析】第问由“有两个不相等的实数根”得,解关于的不等式,求出的取值范围;
第问先用韦达定理写出、,代入条件后得到关于的一元一次方程,解出后还必须回到第问所得的范围中检验.
【小问1详解】
解:方程有两个不相等实数根
【小问2详解】
解:根据根与系数的关系:,
代入条件:
检验:,满足范围,.
24. 综合与实践:
【项目主题】探究新款迷你无人机校园营销案.
【项目背景】某校科技实践小组计划引入一批符合国家微型无人机标准、具备简易编程模块的新款迷你无人机,作为教育实践器材,并希望通过校园营销活动筹集社团活动经费.
【项目实施】校园调查发现该迷你无人机的进价为每架元,当售价定为每架元时,每天能销售架,每架的售价每降低1元,每天可多销售架.
(1)设每天销售获得的利润为元,每架迷你无人机的售价应降低元,求与之间的函数关系式;
(2)当每架迷你无人机的售价降低多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少?
【答案】(1)().
(2)当每架迷你无人机的售价降低元时,每天获得的利润最大,最大利润是元.
【解析】
【分析】第问先根据利润问题的基本等量关系,建立总利润和降价金额之间的函数关系,结合实际意义确定自变量取值范围;
第问利用二次函数的图像性质,判断开口方向,找到顶点位置,验证顶点在取值范围内后求出最大利润.
【小问1详解】
解:每架降价元后,单件利润为,
每天销量为.
由“总利润单件利润销量”得:
售价不能低于进价,,即.
∴
【小问2详解】
解: 中,,抛物线开口向下,顶点处取最大值.
顶点横坐标:,
在内,
当时取最大值.
代入得: .
答:当每架售价降低元时,每天获得的利润最大,最大利润为元.
25. 如图1是该沙漠边缘地区常见的抛物线状沙丘(一种风积地貌),其平面轮廓呈抛物线状.如图2,已知某一抛物线状沙丘两翼端点的水平距离,沙丘弧顶最高点P到的距离为,抛物线的对称轴垂直于,以所在直线为x轴,过点O且垂直于的直线为y轴建立平面直角坐标系,现计划从点M到点N种植一排胡杨(M、N在抛物线上,点M在点N的左侧).
(1)求抛物线状沙丘的函数表达式;
(2)轴于点E,轴于点F,若,求M、N两点之间的距离.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查二次函数的应用,主要考查待定系数法求二次函数解析式,已知自变量值求函数值等.正确理解题意是关键;
(1)先求出顶点坐标,再设该抛物线的表达式,再将代入即可得到;
(2)将代入(1)中求得的解析式中即可求出答案.
【小问1详解】
解:根据题意可得抛物线状沙丘的顶点坐标为,
故设抛物线的函数表达式为.
将点代入,得,
解得,
抛物线状沙丘的函数表达式为.
【小问2详解】
解:令,得,
解得,,
,
、两点之间的距离为.
26. 【问题探究】
(1)如图1,是等腰直角三角形,,,点为边上一点(不与端点重合),连接,以为直角顶点,在右侧作等腰直角三角形,连接,设,的面积为.
①的长为___________;
②求关于的函数解析式.
【问题解决】
(2)图2是某公园计划修建主题活动区域的示意图,,在上找一点,在上方找一点,连接、、,将区域修建为体育健身活动区域,将区域修建为文艺活动表演区域,根据规划要求,设的长为,的面积为.求与之间的函数关系式,并求出当的值为时,的面积.
【答案】(1)①4;②
(2),
【解析】
【分析】(1)①根据勾股定理,得;
②首先证明,得到,利用直角三角形的面积公式,求解即可.
(2)连接,证明都是等边三角形,过点E作交的延长线于点H,根据,,得到;过点A作于点G,利用等边三角形的性质,勾股定理求解即可.
【小问1详解】
解:①∵,,
∴;
②解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵的面积为,
∴.
【小问2详解】
解:如图,连接,
,
是等边三角形,
,
,
是等边三角形,
,
,
∵,
∴,
∴,
过点E作交的延长线于点H,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵的长为,
∴,,
∴,
∵的面积为
∴,
∵,
∴,
解得,
∴,
∴;
当时,得,
整理,得,
解得,
∵,
∴舍去,
故,
过点A作于点G,
∵,
∴,
∴,
∴的面积为:.
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2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业
九年级数学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共4页,总分120分.考试时间120分钟.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,答题卡交回.
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列函数是二次函数的是( )
A. B. C. D.
2. 方程的解为( )
A. B.
C. D.
3. 若二次函数(、为常数,且)的图象经过点,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
4. 已知点在抛物线上,则点关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
5. 某数学兴趣小组四人以接龙的方式用配方法解一元二次方程,每人负责完成一个步骤.如图所示,老师看后,发现有一位同学所负责的步骤是错误的,则这位同学是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
6. 二次函数为常数)的图象如图所示,若关于的方程有实数根,则的取值范围是()
A. B. C. D.
7. 已知一个三角形的两边长分别为、,第三边长是方程的一个根,则这个三角形的周长为( )
A. 13 B. 12 C. 11或13 D. 12或13
8. 二次函数(、为常数,)的图象与轴的交点坐标分别为和,且,下列选项中正确的是( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 已知是关于x的一元二次方程的一个根,则c的值是______.
10. 若一个抛物线与轴的一个交点坐标为,则这个抛物线的函数解析式可以是_________.(写出一个即可)
11. 为将劳动教育纳入人才培养全过程,某高校加大投入,建设校园农场,已知该农场某种作物的年总产量从2023年的增加到2025年的.设该校这种作物总产量平均每年的增长率为,则根据题意可列方程为_________
12. 已知二次函数(为常数,),当时,的最小值为,则的值为_________.
13. 对于实数定义一种新运算:,例如.若是方程的两个根,则的值为_________.
14. 如图,已知顶点A的坐标为,点B在y轴上,且轴,过B,C,D三点的抛物线的顶点坐标为,则的面积为___________.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解方程:.
16. 已知二次函数(为常数),求该二次函数图象的开口方向.
17. 已知代数式的值比代数式的值大3,求的值.
18. 将抛物线向上平移3个单位长度后得到新的抛物线,判断点是否在新抛物线上,并说明理由.
19. 如图,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,点M是二次函数图象的顶点,连接AM、BM,求的面积.
20. 已知关于的一元二次方程,求证:无论取何值,方程都没有实数根.
21. 近年来,各地深挖传统文化,结合现代设计推出文创潮品,既拉近文物与公众距离,又推动文化产业发展与消费升级.我省晋祠景区设置了一块矩形文创展销区,已知该展销区的长比宽多2米,为迎接旅游旺季,工作人员计划对该展销区进行扩建,从而可多摆放一些文创展示架;若将该展销区的长和宽分别增加3米,则扩建后展销区的面积为48平方米,求原矩形文创展销区的长和宽.
22. 已知二次函数,利用描点法画该函数图象列表如下:
x
…
0
1
2
3
5
…
y
…
5
0
m
n
…
(1)上表中,___________,___________;
(2)①在如图所示的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象;
②观察图象,当时,函数y的取值范围是___________.
23. 关于的一元二次方程的两个不相等的实数根分别为.
(1)求的取值范围;
(2)若,求的值.
24. 综合与实践:
【项目主题】探究新款迷你无人机校园营销案.
【项目背景】某校科技实践小组计划引入一批符合国家微型无人机标准、具备简易编程模块的新款迷你无人机,作为教育实践器材,并希望通过校园营销活动筹集社团活动经费.
【项目实施】校园调查发现该迷你无人机的进价为每架元,当售价定为每架元时,每天能销售架,每架的售价每降低1元,每天可多销售架.
(1)设每天销售获得的利润为元,每架迷你无人机的售价应降低元,求与之间的函数关系式;
(2)当每架迷你无人机的售价降低多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少?
25. 如图1是该沙漠边缘地区常见的抛物线状沙丘(一种风积地貌),其平面轮廓呈抛物线状.如图2,已知某一抛物线状沙丘两翼端点的水平距离,沙丘弧顶最高点P到的距离为,抛物线的对称轴垂直于,以所在直线为x轴,过点O且垂直于的直线为y轴建立平面直角坐标系,现计划从点M到点N种植一排胡杨(M、N在抛物线上,点M在点N的左侧).
(1)求抛物线状沙丘的函数表达式;
(2)轴于点E,轴于点F,若,求M、N两点之间的距离.
26. 【问题探究】
(1)如图1,是等腰直角三角形,,,点为边上一点(不与端点重合),连接,以为直角顶点,在右侧作等腰直角三角形,连接,设,的面积为.
①的长为___________;
②求关于的函数解析式.
【问题解决】
(2)图2是某公园计划修建主题活动区域的示意图,,在上找一点,在上方找一点,连接、、,将区域修建为体育健身活动区域,将区域修建为文艺活动表演区域,根据规划要求,设的长为,的面积为.求与之间的函数关系式,并求出当的值为时,的面积.
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