第12课 近代西方民族国家与国际法的发展(史料拓展练)历史统编版选择性必修1
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内容正文:
第12课 近代西方民族国家与国际法的发展(史料拓展练)
01 史料感知 感知类型,破解史料
史料01 文献史料
史料02 影像史料
02 强化演练 考点贯通,强化训练
考点01 近代西方民族国家的产生
考点02 国际法的形成与外交制度的建立
考点03 20世纪国际法的发展
▌史料01 文献史料
下表是《威斯特伐利亚和约》第69条、第70条的相关规定。这反映出该和约( )
条款
核心摘要
第69条
和约缔结后,立即恢复贸易,帝国居民享有陆地和海上的通行安全与贸易权利
第70条
各地长官有义务保障贸易自由,不得在莱茵河征收新的通行税、关税、捐税等
A.以法律手段重建商贸秩序的意图 B.确立了自由贸易的普遍国际原则
C.标志着欧洲重商主义政策的开端 D.促使神圣罗马帝国实现经济统一
史料类型
文献史料
考法方式
文献类史料设问考查《威斯特伐利亚和约》中商贸条款的制度意图与适用边界
史料解读
该材料属于文献类史料,以表格形式节录《威斯特伐利亚和约》第69条、第70条的核心摘要,属于条约文本的规范化表述,具有明确的约束主体与适用边界,是研究近代早期欧洲国际关系与战后商贸秩序重建的一手性材料。解读时应把握两点:一是"帝国居民"的表述限定了权利主体,不宜直接外推为普遍性的国际原则;二是和约整体上强化了各邦的自主地位,与"经济统一"的结论方向并不一致,"保障贸易自由"更多是恢复性、局部性的安排,而非统一的国内市场建构。
方法技巧
1 抓文本性质,落到“制度意图”而非“实施成效” 条约条款属规范性法律文本,表述的是缔约各方的约定与意图,而非实际执行结果。第69条以“恢复贸易”“通行安全与贸易权利”作权利宣示,第70条以“各地长官有义务”“不得征收新的通行税、关税、捐税”作义务与禁止性规定,二者共同指向以法律条文重建战后商贸秩序的制度取向。若选项落到“贸易繁荣”“秩序已然稳定”“各邦普遍遵守”等成效判断,需格外谨慎。
2 注意适用边界与概念层级 先界定条款的约束主体与适用地域:“帝国居民”限定了权利主体,“莱茵河”限定了第70条的地理范围,因此不宜外推为普遍性的国际原则。概念上区分“商贸秩序恢复”“贸易自由”“自由贸易原则”“经济统一”等不同层级:和约中的“保障贸易自由”属恢复性、局部性安排,而和约整体强化了各邦自主地位,与“实现经济统一”的方向并不一致。同时核对时间坐标,避免把其他时期的经济政策特征(如重商主义的兴起阶段)嫁接进来。
③ 若设问“史料价值” 可答:该材料属文献类史料,为条约文本的条款摘要,可直接用于确认《威斯特伐利亚和约》在商贸与通行问题上的制度设计与缔约意图,是研究近代早期欧洲国际法与战后秩序重建的重要依据。但摘要经压缩处理,原文中的缔约方范围、例外条款与执行机制可能被省略,且条约的法律效力与实际落实程度存在差距;涉及各地贸易的实际状况、税制运行及地方长官的执行情况,还需结合各国档案、商约、税册及相关研究加以互证。
【答案】A
【解析】《威斯特伐利亚和约》是具有法律效力的国际条约,条款明确规定战后恢复贸易、保障贸易通行权、禁止地方滥征商业税,直接体现了以法律手段重建战后商贸秩序的意图,A项正确;《威斯特伐利亚和约》主要解决宗教与领土问题,并未确立近代意义上的“自由贸易普遍原则”,排除B项;欧洲重商主义政策早在16世纪就已兴起,该和约是17世纪中叶签订的,时间不符,排除C项;神圣罗马帝国在此后仍是一个松散的政治体,“经济统一”在当时并未真正实现,排除D项。
1.17世纪初,格劳秀斯发表了《论海洋自由》,认为“海洋是不属于商品一类东西中的一种,它不能成为私有财产”。同一时期,英国法学家塞尔登则提出了《海洋封闭论》,提出“依据自然法和万民法,海洋并非为所有人共同所有,而是如同陆地一般,能够被私人所占有,成为私有财产”。这两种观点的争论折射出( )
A.世界开始连成一个紧密整体 B.资本主义经济的加速发展
C.资本主义国家矛盾不可调和 D.海洋战略地位重要性提升
史料类型
文献史料
考法方式
文献类史料设问考查17世纪海洋权属法理论争背后的经济动因
史料解读
该材料属于文献类史料,以直接引语形式并置17世纪初格劳秀斯《论海洋自由》与塞尔登《海洋封闭论》的核心主张,属于法理著作中的规范性表述,各自均以自然法或万民法为论证依据,是研究近代早期海洋权属观念与海权博弈的一手性材料。解读时应把握两点:一是两说在"海洋能否成为私有财产"这一关键点上直接对立,且均诉诸自然法体系支撑结论,说明分歧源于立场与利益取向的差异,而非单纯的学术争鸣;二是材料为节录,原文中关于适用范围、例外情形的表述可能被省略,不宜据摘要直接外推为普遍性原则,"折射出"型设问应引导由观点对立追溯至海外贸易与殖民扩张加速这一经济动因,避免把海洋战略地位提升这类背景性因素误当作本质结论。
方法技巧
①抓文本性质,落到"观念与立场"而非"制度成效" 两部著作均属法理层面的规范性论述,表述的是作者对海洋权属的理论主张与政治取向,而非某项制度的实际运行结果。格劳秀斯以"不属于商品一类""不能成为私有财产"从物的属性上否定私有化可能,塞尔登则以"依据自然法和万民法""如同陆地一般"作类比论证,二者共同指向当时围绕海洋权益的法理争夺。若选项落到"海洋秩序已然确立""各国普遍接受某说""国际法体系趋于成熟"等成效判断,需格外谨慎。
②注意适用边界与概念层级 先界定各主张的论证依据与适用对象:格劳秀斯侧重海洋的不可占有属性,塞尔登则兼顾占有可能性与本国君主的特殊支配权,二者并非在同一逻辑层面直接对话。概念上需区分"海洋自由主张""海洋可占有主张""海洋权属法理争论"与"海洋法制度确立"等不同层级,避免由个别学者的观点直接外推为普遍性原则或既成制度。同时核对时间坐标,避免把17世纪之后的海洋法发展成果或新航路开辟阶段的特征嫁接进来。
③ 若设问"史料价值" 可答:该材料属文献类史料,为两部法理著作核心主张的节录,可直接用于确认17世纪初围绕海洋权属存在的对立性理论主张及其论证思路,是研究近代早期国际法观念演变与海权博弈的重要依据。但引语经压缩处理,原文中的适用范围、例外情形与完整论证链条可能被省略,且学理主张与各国实际政策、条约实践之间存在差距;涉及具体海域的管辖争议、渔业与贸易纠纷的实际处理,还需结合各国档案、外交文书、航海记录及相关研究加以互证。
【答案】D
【解析】无论是主张海洋公有自由航行,还是主张海洋可被私人占有控制,争论的焦点都在于海洋的控制权与使用权,这深刻折射出随着殖民扩张和海上贸易的发展,海洋的战略地位日益提升,成为各国争夺的焦点,D项正确;世界开始连成一个紧密整体是15-16世纪新航路开辟的影响,与题干时间不符,排除A项;资本主义发展是这一争论的背景,并非争论本身折射的核心内容,排除B项;题干呈现的是两位法学家基于不同立场提出的理论观点,并未直接体现国家间不可调和的矛盾,排除C项。
2.1931年,英国议会通过《威斯敏斯特法》,以法律形式确认自治领和英国的平等关系,自治领与联合王国一起组成英联邦。此后,官方文件中“英帝国”被“英联邦”取代。这表明( )
A.世界殖民体系解体 B.国际力量对比发生变化
C.国际法体系得到发展 D.自治领摆脱了他国控制
史料类型
文献史料
考法方式
法律文献类史料设问考查20世纪初英帝国向英联邦转型背后的国际力量对比变化
史料解读
该材料属于文献类史料,以英国议会立法文本的效力表述为核心,并附带官方文件中“英帝国”向“英联邦”的称谓更替信息,属于法律规范与政治话语相结合的表述。《威斯敏斯特法案》由英国国会于1931年12月11日通过,确立了英国与主要自治领的法律关系;此前1926年伦敦帝国会议通过的《巴尔福宣言》已宣称英国和各自治领都是英帝国内的自治共同体、地位平等、内政外交互不从属,1931年经议会通过成为法案,被称为“英联邦的大宪章”。因此该材料具有较强的一手性,是研究英帝国体制内部权力重构的关键文本。
方法技巧
1 抓文本性质,落到“法律确认”而非“权力实际转移” 《威斯敏斯特法案》属议会立法文本,表述的是英国对自治领法律地位的一种规范性确认,而非权力实际交接的完成状态。1926年《巴尔福宣言》已宣称英国和各自治领都是英帝国内的自治共同体、地位平等、内政外交互不从属,1931年经议会通过成为法案,被称为“英联邦的大宪章”——这一“宣言→法案”的递进,说明立法更多是对既有政治共识的追认与固化。若选项落到“英国放弃对自治领的一切管辖”“英联邦已成为国际组织”“自治领取得完全主权”等成效判断,需格外谨慎。
2 注意适用边界与概念层级 先界定材料的调整对象:该法处理的是英国与自治领之间的内部宪制关系,并非调整国家间关系的国际法规范,故“国际法体系得到发展”属于概念层级错位。概念上需区分“法律地位平等”“内政外交自主”“完全独立国家”“殖民体系解体”等不同层级,避免由“平等关系”直接外推为“摆脱他国控制”。同时核对时间坐标:世界殖民体系的最终解体要到20世纪后期,1990年纳米比亚独立标志帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃,1931年不能与之挂钩。
③ 若设问“史料价值” 可答:该材料属文献类史料,以英国议会立法文本及官方文件称谓更替信息为核心,可直接用于确认20世纪初英国与自治领法律关系在制度层面的调整,以及“英帝国”向“英联邦”话语转换的节点,是研究英帝国体制内部权力重构与殖民话语演变的重要依据。但材料为节录,法案中关于适用范围、保留事项(如部分领域的修宪程序、外交与防务的实际运作)的表述可能被省略;法律文本的宣示与各国实际政策、自治领内部政治进程之间存在差距,涉及具体自治领的独立路径与后续演变,还需结合各国档案、议会记录及相关研究加以互证。
【答案】B
【解析】一战后英国国力严重削弱,而各自治领经济发展、民族独立意识增强,离心倾向加剧,这种国际力量对比(英国实力下降、自治领力量上升)的变化,迫使英国调整对自治领的政策,推动英帝国向英联邦转变,B项正确;世界殖民体系最终解体是在二战后20世纪60年代,1931年英国仅调整自身与自治领的关系,世界殖民体系并未解体,排除A项;《威斯敏斯特法》是英国议会通过的国内法,用于调整英国本土与自治领的内部关系,不属于国际法范畴,无法体现国际法体系的发展,排除C项;该法案仅确认自治领与英国的平等地位,自治领仍留在英联邦框架内,与英国保持密切政治联系,并未完全摆脱控制,表述绝对化,排除D项。
3.以下是某一国际条约的部分内容。以其为基础形成的国际体系( )
● 自本约缔结日起,德意志全境一切武装冲突永久终止。
● 帝国境内天主教徒与新教徒享有同等法律地位。
● 各邦君主有权决定其领地内的官方宗教信仰。
A.进一步完善了缔约国集体安全机制
B.体现了大国协调、欧洲均势的特征
C.使国际法的应用范围逐渐从欧洲扩张到世界各地
D.确立了各缔约国可对违约国集体制裁的基本原则
史料类型
文献史料
考法方式
条约文本类史料设问考查威斯特伐利亚体系对近代国际法适用范围扩展的推动作用
史料解读
该材料属于文献类史料,以国际条约的关键条款节录形式呈现,三条内容分别涉及武装冲突的终止、帝国内不同教派的法律地位平等、各邦君主对领地内官方宗教的决定权,属于和约中兼具“结束战争”与“确认内政自主”双重功能的规范性表述。这一条款组合指向1648年《威斯特伐利亚和约》,以其为基础形成的是威斯特伐利亚体系,其意义在于把主权、领土与宗教事务的处理纳入条约化的法律框架,为近代国际法提供了制度起点,因而具有较强的一手性。
方法技巧
1 抓文本性质,落到“原则确认”而非“机制运行” 条约条款属规范性文本,表述的是缔约方对权利义务的法律约定,而非机制实际运行的效果。本题三条内容分别指向战争状态的终结、教派法律地位的平等、邦君对领地宗教事务的决定权,共同落点是主权与内政自主的确认。若选项落到“集体安全机制已完善”“具备对违约国的强制执行力”“国际法已在全球有效实施”等成效判断,需格外谨慎——这类判断通常需要常设机构、程序规则与执行记录作为支撑。
2 注意适用边界与概念层级 先界定各条款的调整对象:宗教条款处理的是帝国内部教派与邦君权限问题,属内部宪制与宗教事务安排;终止冲突条款处理的是战争状态,属国家间关系。概念上需区分“原则确立”“机制构建”“体系成熟”“全球适用”等不同层级,避免由个别条款直接外推为体系性的制度成果。同时核对时间坐标:“大国协调、欧洲均势”是1815年维也纳体系的典型特征,“集体安全”“集体制裁”则属20世纪国际联盟、联合国阶段的制度设计,均不宜前移至17世纪。
③ 若设问“史料价值” 可答:该材料属文献类史料,为国际条约关键条款的节录,可直接用于确认该和约在终止战争状态、处理宗教事务与承认各邦自主权方面的基本取向,是研究近代国际法起源与主权观念形成的重要依据。但条款经压缩处理,原文中关于领土调整、赔偿安排、保障与执行条款等内容可能被省略;条约的文本宣示与各国实际履约、后续冲突的再发生之间存在差距,涉及体系的实际运作与局限性,还需结合各国档案、外交文书及相关研究加以互证。
【答案】D
【解析】威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土,主权与独立等原则,开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端,结束国际战争的先例,确认了缔约国必须遵守条约,各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则,D项正确;集体安全机制是20世纪国际联盟、联合国的产物,威斯特伐利亚体系(17世纪)不存在该机制,排除A项;“大国协调、欧洲均势”是维也纳体系的核心特征,并非威斯特伐利亚体系的特征,排除B项;威斯特伐利亚体系的国际法仅适用于欧洲,亚非拉殖民地被排除在外,国际法扩张到全球是19世纪末20世纪初世界殖民体系最终形成之后的结果,排除C项。
▌史料02 影像史料
下面三张图片所反映的历史信息都可用于研究( )
A.欧洲近代国家的形成与发展 B.欧洲资本主义经济萌芽发展
C.欧洲思想解放运动迅速发展 D.欧洲国王权力的集中与强化
史料类型
影像史料
考法方式
图像类史料组合设问考查欧洲近代国家形成与发展的多元路径
史料解读
该材料属于图像类史料组合,三幅图片分别呈现中世纪法国国王雇佣外士兵作战的场景、马丁·路德翻译的德文版圣经封面、《奥格斯堡和约》的文本页面,分别对应军事集权实践、宗教改革中的语言文化建构、宗教主权确认三个维度,共同指向欧洲近代国家形成与发展的多元路径,具有较强的一手性与主题关联性。
方法技巧
① 抓图像性质,落到“国家建构要素”而非“单一事件属性”
三幅图像分别属于历史场景画、书籍封面、条约文本,均承载着特定的历史信息。第一幅图“雇佣外士兵”体现的是王权对军事力量的掌控,是近代国家“暴力垄断”的早期实践;第二幅图“德文圣经”通过民族语言重构宗教文本,推动民族认同与文化整合,为近代国家的文化基础奠基;第三幅图“教随国定”以法律形式确认世俗政权对宗教事务的主导权,强化主权属性。若选项仅聚焦“思想解放”“王权集中”等单一维度,需警惕其片面性——三者共同指向“近代国家形成”这一宏观主题下的多元路径。
② 注意适用边界与概念层级
先界定各图像的调整对象:第一幅图处理的是王权与封建贵族的军事对抗,属政治权力重组;第二幅图处理的是宗教文本的民族化,属文化认同构建;第三幅图处理的是宗教主权归属,属法律层面的主权确认。概念上需区分“王权强化”“思想解放”“国家形成”等不同层级,避免由个别图像直接外推为整体特征。例如,第二幅图的宗教改革虽属思想解放运动,但其核心影响是打破教会垄断、推动世俗国家发展,而非单纯的思想启蒙;第三幅图的“教随国定”虽强化诸侯权力,但本质是近代国家“主权在世俗政权”原则的体现,不能简单归为“王权集中”(德意志当时尚未形成统一王权)。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属图像类史料组合,三幅图片分别从军事集权、文化整合、法律确权三个维度,呈现欧洲近代国家形成与发展的多元路径,可直接用于研究“国家权力结构重组”与“民族认同构建”的互动关系。但图像信息经艺术加工或节选处理,原文中的具体背景、实施细节可能被简化;图像的表层信息与深层历史逻辑之间存在差距,涉及近代国家形成的复杂性与局限性,还需结合文字史料、档案记录及相关研究加以互证。
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,图一反映了法国国王通过建立常备军,打击地方封建贵族,强化中央集权的过程,这是近代民族国家形成的重要一步;图二反映宗教改革打破了罗马天主教会的精神垄断,推动了民族语言的使用和民族意识的觉醒,为近代民族国家的形成奠定了思想和社会基础;图三中的这一条约承认了诸侯有权决定本国臣民的宗教信仰,使世俗权力高于教会权力,进一步削弱了罗马教廷的权威,巩固了各国的主权,加速了欧洲近代国家的形成。题目中的三幅图片分别从政治(王权强化)、思想(宗教改革)和国际关系(国家主权确立)三个维度,共同指向了欧洲近代民族国家从孕育到形成的完整过程,A项正确;三幅图片均未涉及经济领域的内容,与资本主义萌芽无关,排除B项;只有图二(宗教改革)属于思想解放运动,图一和图三主要涉及政治和国际关系,排除C项;图一体现了国王权力的集中,但图二和图三主要涉及宗教改革和国家主权的确立,其影响范围远超 “国王权力集中”,排除D项。故选A项。
1.1947年,国民政府内政部方域司绘制《南海诸岛位置图》,图中将原“团沙群岛”改称“南沙群岛”,将部分岛礁以“中业”“敦谦”等军舰名重新命名,并标注十一段线(断续线)。此举的根本目的是( )
南海诸岛位置图
A.宣示领土主权归属 B.提升国民政府形象
C.配合美国冷战战略 D.规范南海岛礁名称
史料类型
影像史料
考法方式
地图类史料设问考查国民政府南海主权宣示行为的根本目的与历史内涵
史料解读
该材料属于图像类史料,以1947年国民政府内政部方域司绘制的《南海诸岛位置图》为核心载体,呈现了“十一段线”标注、岛礁名称变更(如“团沙群岛”改称“南沙群岛”)、以军舰名命名部分岛礁等关键信息,属于官方疆域标示与主权宣示的一手史料,直接反映了当时中国政府对南海诸岛的主权主张与管辖实践。
方法技巧
① 抓行为性质,落到“主权宣示”而非“操作细节”
地图绘制、岛礁命名、断续线标注均属于国家主权行为的组成部分。第一,“团沙改南沙”“军舰命名”是通过名称重构强化主权归属的历史记忆与文化认同;第二,“十一段线”是主权范围的地理标示,体现对南海诸岛及其附近海域的管辖主张。若选项仅聚焦“规范名称”“提升形象”等操作细节或衍生效果,需警惕其片面性——三者共同指向“宣示领土主权”这一核心目的。
② 注意时间坐标与概念层级
先界定各要素的时间背景:1947年处于二战后国际秩序重建期,中国作为战胜国收回被日本侵占的南海诸岛,绘制此图既是对历史主权的延续,也是对国际法框架下主权主张的确认。概念上需区分“手段”(改名、划线)与“目的”(主权宣示),也要警惕把时代背景(冷战)直接当作行为动因——此时冷战格局尚未完全形成,且地图绘制的主要指向是国内主权宣示与国际法理确认,而非配合外部战略。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属图像类史料,为1947年国民政府官方绘制的南海诸岛位置图,可直接用于确认当时中国政府对南海诸岛的主权主张与管辖实践,是研究近代中国疆域观念演变与南海主权历史的重要依据。但地图信息经官方加工处理,原文中的具体测绘细节、国际反应等内容可能被简化;地图的表层信息与深层历史逻辑之间存在差距,涉及南海主权主张的复杂性与后续演变,还需结合文字史料、档案记录及相关研究加以互证。
【答案】A
【解析】1947年国民政府绘制南海诸岛地图,规范岛礁名称并标注十一段线,是对中国南海领土主权的正式确认与公开宣示,明确南海诸岛为中国固有领土,符合国家领土主权维护的根本需求,A项正确;提升国民政府形象只是此举带来的客观影响,并非政府划定疆域、命名岛礁的根本目的,排除B项;美国冷战战略重点在欧洲与全球遏制共产主义,国民政府整理南海疆域是维护本国主权,并非配合美国冷战战略,排除C项;规范南海岛礁名称是具体举措,而非根本目的,其本质是通过规范命名强化主权归属,排除D项。
2.下图为1929年的一幅美国漫画,名为《拥有保险单并不意味着你可以不防火》。该漫画揭示了( )
A.国际联盟集体安全机制完全失效 B.西方国家军备竞赛得到约束
C.列强矛盾导致战争威胁难以消除 D.美国主导全球海上安全体系
史料类型
影像史料
考法方式
漫画类史料设问考查《非战公约》与军备并存的国际局势内涵
史料解读
该材料属于政治讽刺漫画类史料,创作于1929年,以“山姆大叔”(美国拟人化形象)为核心主体,通过“保险单”“灭火器”“壁炉火焰”等隐喻性元素,直观呈现了当时美国对国际安全机制与自身军备建设的双重态度,是研究一战后国际秩序演变、列强矛盾及美国外交政策的一手视觉史料。
方法技巧
① 抓漫画隐喻,落到“条约与军备的关系”而非“单一元素解读”
漫画中的“保险单”“灭火器”“火焰”均为隐喻符号,需结合时代背景理解其指向:“非战公约保险单”象征国际条约对和平的“保险”作用,“足够海军灭火器”象征军备对战争威胁的“防火”作用,“壁炉火焰”象征潜在战争风险。若仅关注“保险单”或“灭火器”的表层含义,易忽略其背后“条约无法替代军备,列强矛盾致战争威胁仍存”的核心逻辑。
② 注意时间坐标与概念层级
先界定各元素的时间背景:1929年处于一战后国际秩序重建期,《非战公约》虽生效但未解决列强根本矛盾(如美日太平洋争霸、经济危机引发的利益冲突)。概念上需区分“手段”(条约、军备)与“目的”(维护和平、应对威胁),也要警惕把“国联机制”“美国主导”等概念直接套用于漫画——此时国联集体安全机制尚未完全失效,美国也未主导全球海上安全体系。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属政治讽刺漫画类史料,以隐喻手法呈现1929年美国对《非战公约》与海军军备的态度,可直接用于研究一战后国际秩序演变、列强矛盾及美国外交政策。但漫画作为艺术化表达,存在主观夸张(如将海军军备简化为“灭火器”),需结合文字史料(如《非战公约》文本、美国海军扩张计划)互证,避免将隐喻直接等同于历史事实。
【答案】C
【解析】漫画寓意是《非战公约》如同防火保险,不能从根源消除战争隐患;各国依旧大力扩充海军军备,列强之间的固有矛盾无法仅凭一纸公约化解,战争威胁难以消除,C项正确;漫画核心是《非战公约》与海军军备,和国际联盟集体安全机制无直接关联,排除A项;漫画里山姆大叔一边拿着《非战公约》(保险单),一边配备“足够海军”灭火器,说明各国并未停止扩充军备,军备竞赛没有得到约束,排除B项;材料仅体现美国扩充海军,无法说明美国主导全球海上安全体系,排除D项。
3.下图为1919年3月英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《过于厚重》。该漫画揭示出( )
A.国联被美国等大国所操纵 B.美国开始进行全球扩张
C.国联缺乏普遍性和权威性 D.战后和平秩序难以构建
史料类型
影像史料
考法方式
漫画类史料设问考查一战后国际联盟构建的理想与现实冲突
史料解读
该材料属于政治讽刺漫画类史料,创作于1919年3月巴黎和会期间,以“威尔逊递橄榄枝”“和平鸽嫌厚重”为核心情节,直观呈现了当时国际社会对国联构想的复杂态度,是研究一战后国际秩序构建困境的一手视觉史料。
方法技巧
① 抓核心隐喻,落到“理想与现实的冲突”而非“单一元素解读”
漫画中的“橄榄枝”“和平鸽”“厚重”均为隐喻符号,需结合时代背景理解其指向:“威尔逊递橄榄枝”象征美国主导的国联构想试图维护和平,“和平鸽嫌厚重”象征国联方案脱离现实、难以落地。若仅关注“橄榄枝”或“和平鸽”的表层含义,易忽略其背后“国联方案理想化、脱离大国博弈现实”的核心逻辑。
② 注意时间坐标与概念层级
先界定各元素的时间背景:1919年处于巴黎和会关键期,威尔逊的“十四点原则”试图通过国联实现集体安全,但英法等国更关注分赃与自身利益,国联的“全体一致”原则等设计也过于理想化。概念上需区分“手段”(国联方案)与“目的”(维护和平),也要警惕把“美国积极参与”“和平秩序稳固”等概念直接套用于漫画——此时国联尚未正式成立,和平秩序构建面临重重阻力。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属政治讽刺漫画类史料,以隐喻手法呈现1919年国际社会对国联构想的复杂态度,可直接用于研究一战后国际秩序构建困境、美国外交政策及英国对国联的态度。但漫画作为艺术化表达,存在主观立场(如英国对威尔逊理想主义的质疑),需结合文字史料(如《凡尔赛和约》文本、各国在巴黎和会的谈判记录)互证,避免将讽刺等同于历史全貌。
【答案】D
【解析】根据材料信息及所学知识可知,该漫画为1919年3月英国描绘国联构建的《过于厚重》,以形象化的画面反映出战后国联构建过程中矛盾重重,折射出战后和平秩序的构建面临诸多阻碍、难以实现,D项正确;美国最终并未加入国联,不存在国联被美国操纵的情况,排除A项;美国在19世纪末已开启全球扩张,并非1919年才开始,且漫画未体现美国的扩张行为,排除B项;1919年3月国联尚未正式成立,无法反映其缺乏普遍性和权威性的特点,排除C项。故选D项。
▌考点01 近代西方民族国家的产生
1.17世纪前期,法国知识界将本国科学家笛卡尔的理论作为对抗意大利文化的基础。17世纪末,牛顿理论在欧洲快速传播,一些本来排斥笛卡尔的法国学者,又站在了笛卡尔一边。这一现象出现的主要原因是( )
A.学术思想的保守落后 B.王权专制统治的腐朽
C.民族国家意识的增强 D.理性主义的思想启蒙
【答案】C
【解析】17世纪前期法国知识界用本土学者笛卡尔的理论对抗意大利文化,17世纪末英国科学家牛顿的理论在欧洲传播时,原本排斥笛卡尔的法国学者转而支持本国的笛卡尔理论,本质是法国学者将本土学术认同置于外来学术之上,体现了这一时期欧洲民族国家发展过程中,民族身份认同、民族国家意识的不断增强,C项正确;法国学者支持本国学者笛卡尔,是民族立场,并非学术思想保守落后,排除A项;材料没有涉及王权专制统治腐朽的相关信息,排除B项;理性主义是启蒙运动的核心思想,材料现象是不同国家学者基于本国立场的学术选择,并非理性启蒙推动的结果,排除D项。
2.文艺复兴运动中的文学运动,积极使用地方语言文字来创作文艺作品,使原本较简单直接,甚至有点粗俗的民众性语言成长为一种能够表达细腻深刻思想情感和精确表达抽象概念的高级语言,意大利语、法语、英语和德语等欧洲语言正是在这个文学运动中形成了它们的基本轮廓。这种行为( )
A.激发了欧洲民族意识 B.实现了人文主义普及
C.完美展现人性的善恶 D.反映了资产阶级诉求
【答案】A
【解析】材料提到,文艺复兴时期文学运动推动了意大利语、法语、英语、德语等民族语言的成熟与规范化,形成了现代欧洲民族语言的基础。民族语言的形成与推广,打破了中世纪拉丁语的垄断,促进了各民族的文化认同感,直接激发了欧洲的民族意识,为近代民族国家的形成奠定了文化基础,A项正确;文艺复兴时期人文主义主要在知识分子和上层社会中传播,并未实现对整个社会的普及,排除B项;材料的核心是地方语言的发展,并未提及文学作品对人性善恶的展现,该选项与题意无关,排除C项;材料重点强调的是语言和文化层面的影响,未直接体现资产阶级的政治或经济诉求,排除D项。
3.(情境题)下表为14~15世纪法国三级会议的发展历程。据此可知,这一时期法国三级会议( )
时间
主要内容
1302年
国王腓力四世召开首次三级会议,确立了国王有权征税的原则
1357年
查理太子被迫同意“征税必须得到三级会议同意”的条款
1439年
三级会议通过决议,允许国王可在不经议会同意的情况下征收新税,以供养常备军
A.推动了封建专制王权的持续强化
B.是王权与贵族权力博弈的核心
C.助推了法国近代民族国家的构建
D.因维护等级特权而失去了民心
【答案】C
【解析】三级会议围绕征税、组建常备军等国家核心事务调整权力,协助国王集中权力、凝聚国家实力,助推法国近代民族国家的构建,C项正确;材料仅体现征税权在国王与三级会议之间的反复变动,此时专制王权尚未达到持续强化的程度,不符合史实,排除A项;三级会议核心围绕征税权展开,并非王权与贵族权力博弈的核心,表述不符合材料主旨,排除B项;材料未体现三级会议维护等级特权、失去民心的相关内容,排除D项。
4.中世纪欧洲,“祖国”概念多局限于地域范畴。法兰克王国时期,宗教人士常将教会安危、君主统治与国家利益并提;部分君主沿用古罗马时期象征国家领袖的“祖国之父”称号。这反映出当时欧洲( )
A.庄园经济逐渐走向瓦解 B.国家主权意识不断增强
C.王权与教权间斗争激烈 D.思想解放运动蓬勃开展
【答案】B
【解析】根据材料可知,“祖国”概念从局限于地域范畴,发展到与君主统治、国家利益并提,君主沿用“祖国之父”称号,这些现象体现了对国家这一共同体的关注,反映出当时欧洲的国家主权意识不断增强,B项正确;材料体现的是“祖国”概念的变化,未涉及庄园经济,且中世纪后期庄园经济才逐渐瓦解,排除A项;
材料体现的是教权与王权对国家利益的认同,并未反映二者之间存在激烈斗争,排除C项;中世纪欧洲思想被教会牢牢控制,思想解放运动蓬勃开展是在文艺复兴时期,与题干时间不符,排除D项。
5.(情境题)以下是17世纪德意志地区成立的部分语言学会。这些语言学会的成立( )
成立时间
名称
宗旨
1617年
收荻学会
像扬净麦场一样,扬净德意志语言,像把麦子收进仓一样,将德语词汇收进德意志大厦
1643年
德意志同志会
保卫德意志语言免受外国词汇侵蚀的过程中,培养德意志情感
1644年
佩格尼茨花卉协会
彰显德意志的荣誉,维护和改善德意志的语言和诗艺
A.加快了德意志统一的进程 B.表明了德语书写的统一
C.推动了德意志的民族认同 D.反映了宗教改革的深入
【答案】C
【解析】根据材料表格可知,17世纪德意志地区成立的语言学会均以净化、维护和发展德语为宗旨,强调“培养德意志情感”“彰显德意志的荣誉”,这有利于增强德意志民族文化凝聚力,推动民族意识觉醒,促使人们对本民族产生更强烈认同感,C项正确;17世纪远未到德国统一进程推进之时,这些学会成立对统一进程影响有限,排除A项;材料强调是对德语词汇、语言的维护,未提及德语书写统一问题,排除B项;宗教改革核心是对教义、教会权威等的变革,与材料语言学会成立所涉内容关联不大,排除D项。故选C项。
6.荷兰法学家格劳修斯于1609年发表《海洋自由论》。一方面主张海洋是自由的,但他同时又承认,沿岸陆海面的那部分可从属于岸上的控制者,属于沿岸国所有。1702年,荷兰法学家宾刻舒克提出“陆地上的控制权终止在武器力量终止之处”理论。于是欧洲各国纷纷采用大炮射程确定本国领海宽度为3海里。这一做法( )
A.缘于欧洲列强瓜分世界需求 B.解决了列强纷争的问题
C.有利于欧洲民族国家的形成 D.体现“有效占领”原则
【答案】C
【解析】据本题时间信息可知准确时空是:1609—1702年(荷兰)。据题干“沿岸陆海面的那部分可从属于岸上的控制者,属于沿岸国所有”、“欧洲各国纷纷采用大炮射程确定本国领海宽度为3海里”等信息并结合所学知识可知,从1609年发表的《海洋自由论》到1702年舒克的理论,都说明国家主权意识的加强,各国都强调国家利益至上,国家之间的利益纷争加剧,越来越通过国际法来处理关系,这有利于欧洲民族国家的形成,C项正确;国际关系不仅仅局限于殖民国家与殖民地的关系,也有各个主权国家之间的关系,无法得出缘于欧洲列强瓜分世界需求,排除A项;解决了列强纷争的问题说法绝对,排除B项;“有效占领”原则是列强瓜分非洲的原则,与题干不符,排除D项。故选C项。
▌考点02国际法的形成与外交制度的建立
7.1867年,总理衙门为应对《天津条约》十年修约,向部分督抚征询对策。史载:“其时曾国藩等鉴於道、咸间条约失利,特建议遣使往订此约,於领海申明公法,於租界争管理权,於出洋华工谋保护,且预防干涉内治云。”曾国藩等人意在( )
A.彻底废除近代以来所有不平等条约 B.借助国际公法维护国家相关主权
C.利用修约压力助推洋务运动的开展 D.联合列强共同治理在华租界事务
【答案】B
【解析】材料中“于领海申明公法,于租界争管理权,于出洋华工谋保护,且预防干涉内治”,说明曾国藩等人希望借助国际公法,在修约谈判中维护领海、租界、华工、内政等国家相关主权,B项正确;曾国藩只是建议修约时争取权益,并没有主张废除全部不平等条约,排除A项;材料围绕《天津条约》修约外交对策展开,没有涉及推动洋务运动开展的相关内容,排除C项;材料是争取租界管理权,不是要和列强共同治理租界,排除D项。
8.(新考向)下表所示为德国国际法学者李斯特对国际法的历史发展阶段的划分。据此推断,他划分的标准是( )
第一阶段
古代至1648年威斯特伐利亚和会时期
第二阶段
1648年至1815年维也纳会议及神圣同盟时期
第三阶段
1815年至1856年巴黎会议时期
第四阶段
1856年至1878年克里米亚战争时期
第五阶段
1878年至1900年海牙和会时期
A.以欧洲国际关系格局变动为标准 B.以重大国际会议与条约为依据
C.以世界殖民体系形成过程为线索 D.以欧洲战争与革命形势为依据
【答案】B
【解析】根据表格内容可知,每个阶段的分界点都对应一次重大国际会议或相关条约(威斯特伐利亚和约、维也纳会议、巴黎会议、克里米亚战争后相关会议、海牙和会),符合划分依据,B项正确;格局变动是这些会议带来的结果,而非李斯特划分阶段的直接标准,排除A项;表格中的阶段划分主要围绕欧洲的国际秩序变动,和世界殖民体系的形成过程没有直接关联,排除C项;威斯特伐利亚和会、维也纳会议等并非以革命形势为依据,排除D项。
9.“19世纪的欧洲人把他们所处的时代看成是一个骚乱动荡的时代;但是在国际事务方面,它却出奇地稳定,不但同20世纪的混乱相比是如此,就是同在它之前的若干世纪相比也是如此”。这一时期“出奇地稳定”的主要原因是( )
A.全球贸易网的形成与拓展 B.维也纳体系的维系
C.威斯特伐利亚体系的建立 D.民族国家纷纷形成
【答案】B
【解析】19世纪国际层面整体局势长期平稳,内部社会矛盾多发但国家间战争冲突较少,维也纳体系构建了欧洲大国均势格局,通过大国协调机制约束争霸战争、划分势力范围,维系了欧洲整体国际秩序,B项正确;全球贸易网形成拓展侧重经济交往联系,无法直接维系国际政治局势稳定,排除A项;威斯特伐利亚体系形成于17世纪,时间早于材料所述19世纪,无法作为该时期稳定原因,排除C项;民族国家纷纷形成易加剧各国利益纷争与边界冲突,会推动国际局势动荡,无法带来国际局势稳定,排除D项。
10.(情境题)如表为总理衙门与外务部在对外交涉权限上的变化。这反映出当时中国( )
机构
外交权归属
代表案例
总理衙门
南北洋大臣参与外交决策
李鸿章代表清政府签订《马关条约》
外务部
外交权统一于中央
在日本就日俄条约中有关中国的内容与中国政府进行谈判时,袁世凯仅为全权代表之一
A.外交体制的近代转型 B.地方自治的快速发展
C.条约体系的逐步完善 D.司法主权的不断丧失
【答案】A
【解析】1861年总理衙门设立,外交权力分散于地方;1901年《辛丑条约》规定设立外务部,外交权收归中央实现外交权力集中化,符合近代外交体制规范化、集权化的转型趋势,A项正确;地方自治强调地方自主管理,材料体现中央收回地方外交权,与地方自治无关,且晚清并未出现地方自治快速发展的情况,排除B项;条约体系完善指中外条约的内容、数量规范发展,材料围绕外交机构权限划分,未涉及条约内容变化的相关史实,排除C项;司法主权丧失主要表现为1843年《五口通商章程》确立的领事裁判权等,材料反映的是外交权限变化,与司法主权无关,排除D项。
11.(新考向)“自由主义国际秩序”是一种源自以美国为首的西方国家并逐步扩展至全球的国际秩序。下图为自由主义国际秩序与威斯特伐利亚秩序的关系示意图。据此可知,这两种秩序( )
A.带有强权政治色彩 B.依托多边国际组织运转
C.奉行大国一致原则 D.蕴含意识形态对立倾向
【答案】A
【解析】威斯特伐利亚秩序确立了基于领土主权的国家体系,自由主义国际秩序则以美国为首的西方国家主导,两种秩序本质上都由大国主导国际规则,带有强权政治色彩,A项正确;威斯特伐利亚秩序形成于17世纪,当时尚未形成多边国际组织,排除B项;大国一致原则是联合国安理会的运行机制,并非两种秩序的共同特征,威斯特伐利亚秩序并无此原则,排除C项;威斯特伐利亚秩序形成于资产阶级革命之前,不存在明显的意识形态对立;自由主义国际秩序虽带有西方价值观色彩,但并非以意识形态对立为核心,排除D项。
12.1648年《威斯特伐利亚和约》规定:“本和约一经各方全权代表和大使签字盖章,一切敌对行动均应停止,所有各方均应立即研究将和约付诸执行。”这一规定( )
A.利于国际治理的优化提升 B.确立缔约国主权平等原则
C.保证欧洲长期的和平稳定 D.标志国际法体系趋于完善
【答案】A
【解析】《威斯特伐利亚和约》规定和约签署后各方立即停止敌对行动并执行和约,这种通过国际条约规范冲突、构建和平秩序的方式,推动了近代国际治理体系的形成与优化,A项正确;题干仅体现和约签署后停止敌对行动的规定,未涉及“主权平等”原则的内容,排除B项;该和约结束了三十年战争,但并未保证欧洲长期和平,后续欧洲仍发生多次大规模战争,排除C项;《威斯特伐利亚和约》是近代国际法的开端,而非标志国际法体系“趋于完善”,排除D项。
▌考点03 20世纪国际法的发展
13.据学者统计,在20世纪初,国际常设仲裁法院是当时为数不多的国家间争端解决平台。而到21世纪初,除国际法院、WTO争端解决机制外,还涌现出国际海洋法法庭、国际刑事法院以及依据《联合国气候变化框架公约》等设立的专业仲裁机构,它们共同构成了处理不同类型国际争端的网络。据此可以推断出( )
A.传统国际法院已经失去其核心地位
B.新兴机制比传统法庭的效率更高
C.国际社会已完全依靠法律解决争端
D.全球治理体系在不断发展和完善
【答案】D
【解析】从20世纪初少数的争端解决平台,到21世纪初形成覆盖不同领域的争端解决网络,体现了全球治理体系在不断发展和完善,D项正确;材料只是说明出现了更多争端解决平台,并未表明传统国际法院已失去核心地位,排除A项;材料仅提及机制数量与类型的增加,未进行效率对比,排除B项;“已完全依靠法律解决争端”表述不准确,国际争端的解决方式仍包含政治协商等多种途径,排除C项。
14.1945年7月在苏美英领导人与会的波茨坦会议上,《波茨坦公告》由中美英三国发布,苏联以“未参与磋商”为由暂缓签字。8月苏联对日宣战后,随即补签公告,且在后续对日处置问题上,坚持将千岛群岛划入自身势力范围。这反映出( )
A.意识形态分歧主导外交 B.战后集体安全体制确立
C.国际法成为外交的工具 D.和平发展成为时代潮流
【答案】C
【解析】苏联以未参与磋商为由暂不签字,对日宣战后出于自身战略利益随即补签,并借机谋求千岛群岛势力范围,体现把国际公告、国际法当作谋求国家利益的外交工具,C项正确;苏联的做法主要基于国家利益考量,并非由意识形态分歧主导外交,排除A项;材料未体现战后集体安全体制确立的相关内容,排除B项;二战后期大国博弈争夺势力范围,无法体现和平发展成为时代潮流,排除D项。
15.(情境题)下表为19世纪末至20世纪初部分国际法的主要内容。这些国际法的制定( )
时间
国际法名称
主要内容
1899年和1907年
《国际争端和平解决公约》
第一次对以战争解决国际争端的所谓“绝对权利”施加了一些限制,要求各国对国际争端应尽量用和平方法解决
1919年
《国际联盟盟约》
各缔约国为促进国际合作,保证国际的和平与安全,承担不从事战争之义务
1928年
《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》
禁止把战争作为推行国家政策的手段,作为国际法的渊源,第一次从法律上明确否定了“战争权”的合法性
A.建立了各国平等对话的机制
B.粉碎了霸权主义对国际秩序的威胁
C.推动了世界殖民体系的瓦解
D.反映了国际社会对战争行为的约束
【答案】D
【解析】1899年和1907年公约首次限制战争解决争端的“绝对权利”,1919年盟约要求缔约国承担不从事战争的义务,1928年条约明确否定“战争权”的合法性,这一系列规定均反映了国际社会对战争行为的约束,D项正确;这些国际法的核心均是限制战争、倡导和平解决国际争端,未涉及国家间地位平等、协商对话机制的任何相关内容,排除A项;这些国际法并未改变19世纪末至20世纪初列强主导国际秩序的现实,霸权主义与强权政治依旧盛行,无法粉碎其对国际秩序的威胁,排除B项;这些国际公约的核心是规范国家间的战争行为与争端解决方式,并未触及殖民统治、民族独立等与世界殖民体系相关的内容,排除C项。
16.1928年《非战公约》签署后,国联又陆续通过《关于侵略定义的公约》《和平解决国际争端议定书》等文件,试图以法律形式规范国家间的战争行为。这些举措反映出( )
A.国际法已成为国际秩序核心 B.国际社会探索和平治理路径
C.国联主导了世界的和平进程 D.各国已放弃传统的战争手段
【答案】B
【解析】根据材料及所学可知,一战后国际社会历经战争浩劫,国联推动签署系列国际公约、以法律手段约束战争行为,正是对和平治理世界的主动探索,B项正确;一战后国际秩序仍以强权政治为核心,国际法尚未成为核心,排除A项;国联缺乏实际约束力,无法真正主导世界和平进程,排除C项;当时列强仍保留战争手段,后续法西斯国家的扩张也印证了这一点,排除D项。故选B项。
17.1968年7月,美苏签署《不扩散核武器条约》,要求“有核国家保证不直接或间接地将核武器或其他核爆炸器械转让给无核武器国家,或帮助这些国家制造核武器或其他核爆炸器械”,还规定国际原子能总署有权检查无核国家的核技术情况。这反映出( )
A.美苏关系得到全面缓和 B.美苏冷战重心发生转移
C.美苏维护战后国际秩序 D.和平与发展是时代主题
【答案】C
【解析】根据材料可知,《不扩散核武器条约》的签署,是美苏在冷战核恐怖平衡的背景下,为维护其共同主导的两极国际秩序与核垄断特权而达成的关键妥协。它通过将“无核国家不得拥核”规则制度化,旨在防止核扩散导致战略不确定性增加,从而巩固以美苏核威慑为基础的战后国际权力结构,本质上是两大霸权国为稳定自身优势地位而建立的一项国际规则,C项正确;1968年正值冷战高峰(越南战争、苏联入侵捷克斯洛伐克在同年发生),条约的签署是在激烈对抗中达成的局部、特定领域的妥协,并非双方关系的“全面缓和”,排除A项;冷战重心从“欧洲军事对峙”转向“全球争夺与核竞赛”在1950年代已完成。《不扩散核武器条约》是对这一既成竞赛格局的规则固化,而非重心转移的标志,排除B项;“和平与发展”成为全球公认的时代主题是20世纪80年代后期才逐步形成的共识,1968年世界仍处于冷战对抗与局部热战(越战)的阴影下,排除D项。故选C项。
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第12课 近代西方民族国家与国际法的发展(史料拓展练)
01 史料感知 感知类型,破解史料
史料01 文献史料
史料02 影像史料
02 强化演练 考点贯通,强化训练
考点01 近代西方民族国家的产生
考点02 国际法的形成与外交制度的建立
考点03 20世纪国际法的发展
▌史料01 文献史料
下表是《威斯特伐利亚和约》第69条、第70条的相关规定。这反映出该和约( )
条款
核心摘要
第69条
和约缔结后,立即恢复贸易,帝国居民享有陆地和海上的通行安全与贸易权利
第70条
各地长官有义务保障贸易自由,不得在莱茵河征收新的通行税、关税、捐税等
A.以法律手段重建商贸秩序的意图 B.确立了自由贸易的普遍国际原则
C.标志着欧洲重商主义政策的开端 D.促使神圣罗马帝国实现经济统一
史料类型
文献史料
考法方式
文献类史料设问考查《威斯特伐利亚和约》中商贸条款的制度意图与适用边界
史料解读
该材料属于文献类史料,以表格形式节录《威斯特伐利亚和约》第69条、第70条的核心摘要,属于条约文本的规范化表述,具有明确的约束主体与适用边界,是研究近代早期欧洲国际关系与战后商贸秩序重建的一手性材料。解读时应把握两点:一是"帝国居民"的表述限定了权利主体,不宜直接外推为普遍性的国际原则;二是和约整体上强化了各邦的自主地位,与"经济统一"的结论方向并不一致,"保障贸易自由"更多是恢复性、局部性的安排,而非统一的国内市场建构。
方法技巧
1 抓文本性质,落到“制度意图”而非“实施成效” 条约条款属规范性法律文本,表述的是缔约各方的约定与意图,而非实际执行结果。第69条以“恢复贸易”“通行安全与贸易权利”作权利宣示,第70条以“各地长官有义务”“不得征收新的通行税、关税、捐税”作义务与禁止性规定,二者共同指向以法律条文重建战后商贸秩序的制度取向。若选项落到“贸易繁荣”“秩序已然稳定”“各邦普遍遵守”等成效判断,需格外谨慎。
2 注意适用边界与概念层级 先界定条款的约束主体与适用地域:“帝国居民”限定了权利主体,“莱茵河”限定了第70条的地理范围,因此不宜外推为普遍性的国际原则。概念上区分“商贸秩序恢复”“贸易自由”“自由贸易原则”“经济统一”等不同层级:和约中的“保障贸易自由”属恢复性、局部性安排,而和约整体强化了各邦自主地位,与“实现经济统一”的方向并不一致。同时核对时间坐标,避免把其他时期的经济政策特征(如重商主义的兴起阶段)嫁接进来。
③ 若设问“史料价值” 可答:该材料属文献类史料,为条约文本的条款摘要,可直接用于确认《威斯特伐利亚和约》在商贸与通行问题上的制度设计与缔约意图,是研究近代早期欧洲国际法与战后秩序重建的重要依据。但摘要经压缩处理,原文中的缔约方范围、例外条款与执行机制可能被省略,且条约的法律效力与实际落实程度存在差距;涉及各地贸易的实际状况、税制运行及地方长官的执行情况,还需结合各国档案、商约、税册及相关研究加以互证。
1.17世纪初,格劳秀斯发表了《论海洋自由》,认为“海洋是不属于商品一类东西中的一种,它不能成为私有财产”。同一时期,英国法学家塞尔登则提出了《海洋封闭论》,提出“依据自然法和万民法,海洋并非为所有人共同所有,而是如同陆地一般,能够被私人所占有,成为私有财产”。这两种观点的争论折射出( )
A.世界开始连成一个紧密整体 B.资本主义经济的加速发展
C.资本主义国家矛盾不可调和 D.海洋战略地位重要性提升
史料类型
文献史料
考法方式
文献类史料设问考查17世纪海洋权属法理论争背后的经济动因
史料解读
该材料属于文献类史料,以直接引语形式并置17世纪初格劳秀斯《论海洋自由》与塞尔登《海洋封闭论》的核心主张,属于法理著作中的规范性表述,各自均以自然法或万民法为论证依据,是研究近代早期海洋权属观念与海权博弈的一手性材料。解读时应把握两点:一是两说在"海洋能否成为私有财产"这一关键点上直接对立,且均诉诸自然法体系支撑结论,说明分歧源于立场与利益取向的差异,而非单纯的学术争鸣;二是材料为节录,原文中关于适用范围、例外情形的表述可能被省略,不宜据摘要直接外推为普遍性原则,"折射出"型设问应引导由观点对立追溯至海外贸易与殖民扩张加速这一经济动因,避免把海洋战略地位提升这类背景性因素误当作本质结论。
方法技巧
①抓文本性质,落到"观念与立场"而非"制度成效" 两部著作均属法理层面的规范性论述,表述的是作者对海洋权属的理论主张与政治取向,而非某项制度的实际运行结果。格劳秀斯以"不属于商品一类""不能成为私有财产"从物的属性上否定私有化可能,塞尔登则以"依据自然法和万民法""如同陆地一般"作类比论证,二者共同指向当时围绕海洋权益的法理争夺。若选项落到"海洋秩序已然确立""各国普遍接受某说""国际法体系趋于成熟"等成效判断,需格外谨慎。
②注意适用边界与概念层级 先界定各主张的论证依据与适用对象:格劳秀斯侧重海洋的不可占有属性,塞尔登则兼顾占有可能性与本国君主的特殊支配权,二者并非在同一逻辑层面直接对话。概念上需区分"海洋自由主张""海洋可占有主张""海洋权属法理争论"与"海洋法制度确立"等不同层级,避免由个别学者的观点直接外推为普遍性原则或既成制度。同时核对时间坐标,避免把17世纪之后的海洋法发展成果或新航路开辟阶段的特征嫁接进来。
③ 若设问"史料价值" 可答:该材料属文献类史料,为两部法理著作核心主张的节录,可直接用于确认17世纪初围绕海洋权属存在的对立性理论主张及其论证思路,是研究近代早期国际法观念演变与海权博弈的重要依据。但引语经压缩处理,原文中的适用范围、例外情形与完整论证链条可能被省略,且学理主张与各国实际政策、条约实践之间存在差距;涉及具体海域的管辖争议、渔业与贸易纠纷的实际处理,还需结合各国档案、外交文书、航海记录及相关研究加以互证。
2.1931年,英国议会通过《威斯敏斯特法》,以法律形式确认自治领和英国的平等关系,自治领与联合王国一起组成英联邦。此后,官方文件中“英帝国”被“英联邦”取代。这表明( )
A.世界殖民体系解体 B.国际力量对比发生变化
C.国际法体系得到发展 D.自治领摆脱了他国控制
史料类型
文献史料
考法方式
法律文献类史料设问考查20世纪初英帝国向英联邦转型背后的国际力量对比变化
史料解读
该材料属于文献类史料,以英国议会立法文本的效力表述为核心,并附带官方文件中“英帝国”向“英联邦”的称谓更替信息,属于法律规范与政治话语相结合的表述。《威斯敏斯特法案》由英国国会于1931年12月11日通过,确立了英国与主要自治领的法律关系;此前1926年伦敦帝国会议通过的《巴尔福宣言》已宣称英国和各自治领都是英帝国内的自治共同体、地位平等、内政外交互不从属,1931年经议会通过成为法案,被称为“英联邦的大宪章”。因此该材料具有较强的一手性,是研究英帝国体制内部权力重构的关键文本。
方法技巧
1 抓文本性质,落到“法律确认”而非“权力实际转移” 《威斯敏斯特法案》属议会立法文本,表述的是英国对自治领法律地位的一种规范性确认,而非权力实际交接的完成状态。1926年《巴尔福宣言》已宣称英国和各自治领都是英帝国内的自治共同体、地位平等、内政外交互不从属,1931年经议会通过成为法案,被称为“英联邦的大宪章”——这一“宣言→法案”的递进,说明立法更多是对既有政治共识的追认与固化。若选项落到“英国放弃对自治领的一切管辖”“英联邦已成为国际组织”“自治领取得完全主权”等成效判断,需格外谨慎。
2 注意适用边界与概念层级 先界定材料的调整对象:该法处理的是英国与自治领之间的内部宪制关系,并非调整国家间关系的国际法规范,故“国际法体系得到发展”属于概念层级错位。概念上需区分“法律地位平等”“内政外交自主”“完全独立国家”“殖民体系解体”等不同层级,避免由“平等关系”直接外推为“摆脱他国控制”。同时核对时间坐标:世界殖民体系的最终解体要到20世纪后期,1990年纳米比亚独立标志帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃,1931年不能与之挂钩。
③ 若设问“史料价值” 可答:该材料属文献类史料,以英国议会立法文本及官方文件称谓更替信息为核心,可直接用于确认20世纪初英国与自治领法律关系在制度层面的调整,以及“英帝国”向“英联邦”话语转换的节点,是研究英帝国体制内部权力重构与殖民话语演变的重要依据。但材料为节录,法案中关于适用范围、保留事项(如部分领域的修宪程序、外交与防务的实际运作)的表述可能被省略;法律文本的宣示与各国实际政策、自治领内部政治进程之间存在差距,涉及具体自治领的独立路径与后续演变,还需结合各国档案、议会记录及相关研究加以互证。
3.以下是某一国际条约的部分内容。以其为基础形成的国际体系( )
● 自本约缔结日起,德意志全境一切武装冲突永久终止。
● 帝国境内天主教徒与新教徒享有同等法律地位。
● 各邦君主有权决定其领地内的官方宗教信仰。
A.进一步完善了缔约国集体安全机制
B.体现了大国协调、欧洲均势的特征
C.使国际法的应用范围逐渐从欧洲扩张到世界各地
D.确立了各缔约国可对违约国集体制裁的基本原则
史料类型
文献史料
考法方式
条约文本类史料设问考查威斯特伐利亚体系对近代国际法适用范围扩展的推动作用
史料解读
该材料属于文献类史料,以国际条约的关键条款节录形式呈现,三条内容分别涉及武装冲突的终止、帝国内不同教派的法律地位平等、各邦君主对领地内官方宗教的决定权,属于和约中兼具“结束战争”与“确认内政自主”双重功能的规范性表述。这一条款组合指向1648年《威斯特伐利亚和约》,以其为基础形成的是威斯特伐利亚体系,其意义在于把主权、领土与宗教事务的处理纳入条约化的法律框架,为近代国际法提供了制度起点,因而具有较强的一手性。
方法技巧
1 抓文本性质,落到“原则确认”而非“机制运行” 条约条款属规范性文本,表述的是缔约方对权利义务的法律约定,而非机制实际运行的效果。本题三条内容分别指向战争状态的终结、教派法律地位的平等、邦君对领地宗教事务的决定权,共同落点是主权与内政自主的确认。若选项落到“集体安全机制已完善”“具备对违约国的强制执行力”“国际法已在全球有效实施”等成效判断,需格外谨慎——这类判断通常需要常设机构、程序规则与执行记录作为支撑。
2 注意适用边界与概念层级 先界定各条款的调整对象:宗教条款处理的是帝国内部教派与邦君权限问题,属内部宪制与宗教事务安排;终止冲突条款处理的是战争状态,属国家间关系。概念上需区分“原则确立”“机制构建”“体系成熟”“全球适用”等不同层级,避免由个别条款直接外推为体系性的制度成果。同时核对时间坐标:“大国协调、欧洲均势”是1815年维也纳体系的典型特征,“集体安全”“集体制裁”则属20世纪国际联盟、联合国阶段的制度设计,均不宜前移至17世纪。
③ 若设问“史料价值” 可答:该材料属文献类史料,为国际条约关键条款的节录,可直接用于确认该和约在终止战争状态、处理宗教事务与承认各邦自主权方面的基本取向,是研究近代国际法起源与主权观念形成的重要依据。但条款经压缩处理,原文中关于领土调整、赔偿安排、保障与执行条款等内容可能被省略;条约的文本宣示与各国实际履约、后续冲突的再发生之间存在差距,涉及体系的实际运作与局限性,还需结合各国档案、外交文书及相关研究加以互证。
▌史料02 影像史料
下面三张图片所反映的历史信息都可用于研究( )
A.欧洲近代国家的形成与发展 B.欧洲资本主义经济萌芽发展
C.欧洲思想解放运动迅速发展 D.欧洲国王权力的集中与强化
史料类型
影像史料
考法方式
图像类史料组合设问考查欧洲近代国家形成与发展的多元路径
史料解读
该材料属于图像类史料组合,三幅图片分别呈现中世纪法国国王雇佣外士兵作战的场景、马丁·路德翻译的德文版圣经封面、《奥格斯堡和约》的文本页面,分别对应军事集权实践、宗教改革中的语言文化建构、宗教主权确认三个维度,共同指向欧洲近代国家形成与发展的多元路径,具有较强的一手性与主题关联性。
方法技巧
① 抓图像性质,落到“国家建构要素”而非“单一事件属性”
三幅图像分别属于历史场景画、书籍封面、条约文本,均承载着特定的历史信息。第一幅图“雇佣外士兵”体现的是王权对军事力量的掌控,是近代国家“暴力垄断”的早期实践;第二幅图“德文圣经”通过民族语言重构宗教文本,推动民族认同与文化整合,为近代国家的文化基础奠基;第三幅图“教随国定”以法律形式确认世俗政权对宗教事务的主导权,强化主权属性。若选项仅聚焦“思想解放”“王权集中”等单一维度,需警惕其片面性——三者共同指向“近代国家形成”这一宏观主题下的多元路径。
② 注意适用边界与概念层级
先界定各图像的调整对象:第一幅图处理的是王权与封建贵族的军事对抗,属政治权力重组;第二幅图处理的是宗教文本的民族化,属文化认同构建;第三幅图处理的是宗教主权归属,属法律层面的主权确认。概念上需区分“王权强化”“思想解放”“国家形成”等不同层级,避免由个别图像直接外推为整体特征。例如,第二幅图的宗教改革虽属思想解放运动,但其核心影响是打破教会垄断、推动世俗国家发展,而非单纯的思想启蒙;第三幅图的“教随国定”虽强化诸侯权力,但本质是近代国家“主权在世俗政权”原则的体现,不能简单归为“王权集中”(德意志当时尚未形成统一王权)。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属图像类史料组合,三幅图片分别从军事集权、文化整合、法律确权三个维度,呈现欧洲近代国家形成与发展的多元路径,可直接用于研究“国家权力结构重组”与“民族认同构建”的互动关系。但图像信息经艺术加工或节选处理,原文中的具体背景、实施细节可能被简化;图像的表层信息与深层历史逻辑之间存在差距,涉及近代国家形成的复杂性与局限性,还需结合文字史料、档案记录及相关研究加以互证。
1.1947年,国民政府内政部方域司绘制《南海诸岛位置图》,图中将原“团沙群岛”改称“南沙群岛”,将部分岛礁以“中业”“敦谦”等军舰名重新命名,并标注十一段线(断续线)。此举的根本目的是( )
南海诸岛位置图
A.宣示领土主权归属 B.提升国民政府形象
C.配合美国冷战战略 D.规范南海岛礁名称
史料类型
影像史料
考法方式
地图类史料设问考查国民政府南海主权宣示行为的根本目的与历史内涵
史料解读
该材料属于图像类史料,以1947年国民政府内政部方域司绘制的《南海诸岛位置图》为核心载体,呈现了“十一段线”标注、岛礁名称变更(如“团沙群岛”改称“南沙群岛”)、以军舰名命名部分岛礁等关键信息,属于官方疆域标示与主权宣示的一手史料,直接反映了当时中国政府对南海诸岛的主权主张与管辖实践。
方法技巧
① 抓行为性质,落到“主权宣示”而非“操作细节”
地图绘制、岛礁命名、断续线标注均属于国家主权行为的组成部分。第一,“团沙改南沙”“军舰命名”是通过名称重构强化主权归属的历史记忆与文化认同;第二,“十一段线”是主权范围的地理标示,体现对南海诸岛及其附近海域的管辖主张。若选项仅聚焦“规范名称”“提升形象”等操作细节或衍生效果,需警惕其片面性——三者共同指向“宣示领土主权”这一核心目的。
② 注意时间坐标与概念层级
先界定各要素的时间背景:1947年处于二战后国际秩序重建期,中国作为战胜国收回被日本侵占的南海诸岛,绘制此图既是对历史主权的延续,也是对国际法框架下主权主张的确认。概念上需区分“手段”(改名、划线)与“目的”(主权宣示),也要警惕把时代背景(冷战)直接当作行为动因——此时冷战格局尚未完全形成,且地图绘制的主要指向是国内主权宣示与国际法理确认,而非配合外部战略。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属图像类史料,为1947年国民政府官方绘制的南海诸岛位置图,可直接用于确认当时中国政府对南海诸岛的主权主张与管辖实践,是研究近代中国疆域观念演变与南海主权历史的重要依据。但地图信息经官方加工处理,原文中的具体测绘细节、国际反应等内容可能被简化;地图的表层信息与深层历史逻辑之间存在差距,涉及南海主权主张的复杂性与后续演变,还需结合文字史料、档案记录及相关研究加以互证。
2.下图为1929年的一幅美国漫画,名为《拥有保险单并不意味着你可以不防火》。该漫画揭示了( )
A.国际联盟集体安全机制完全失效 B.西方国家军备竞赛得到约束
C.列强矛盾导致战争威胁难以消除 D.美国主导全球海上安全体系
史料类型
影像史料
考法方式
漫画类史料设问考查《非战公约》与军备并存的国际局势内涵
史料解读
该材料属于政治讽刺漫画类史料,创作于1929年,以“山姆大叔”(美国拟人化形象)为核心主体,通过“保险单”“灭火器”“壁炉火焰”等隐喻性元素,直观呈现了当时美国对国际安全机制与自身军备建设的双重态度,是研究一战后国际秩序演变、列强矛盾及美国外交政策的一手视觉史料。
方法技巧
① 抓漫画隐喻,落到“条约与军备的关系”而非“单一元素解读”
漫画中的“保险单”“灭火器”“火焰”均为隐喻符号,需结合时代背景理解其指向:“非战公约保险单”象征国际条约对和平的“保险”作用,“足够海军灭火器”象征军备对战争威胁的“防火”作用,“壁炉火焰”象征潜在战争风险。若仅关注“保险单”或“灭火器”的表层含义,易忽略其背后“条约无法替代军备,列强矛盾致战争威胁仍存”的核心逻辑。
② 注意时间坐标与概念层级
先界定各元素的时间背景:1929年处于一战后国际秩序重建期,《非战公约》虽生效但未解决列强根本矛盾(如美日太平洋争霸、经济危机引发的利益冲突)。概念上需区分“手段”(条约、军备)与“目的”(维护和平、应对威胁),也要警惕把“国联机制”“美国主导”等概念直接套用于漫画——此时国联集体安全机制尚未完全失效,美国也未主导全球海上安全体系。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属政治讽刺漫画类史料,以隐喻手法呈现1929年美国对《非战公约》与海军军备的态度,可直接用于研究一战后国际秩序演变、列强矛盾及美国外交政策。但漫画作为艺术化表达,存在主观夸张(如将海军军备简化为“灭火器”),需结合文字史料(如《非战公约》文本、美国海军扩张计划)互证,避免将隐喻直接等同于历史事实。
3.下图为1919年3月英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《过于厚重》。该漫画揭示出( )
A.国联被美国等大国所操纵 B.美国开始进行全球扩张
C.国联缺乏普遍性和权威性 D.战后和平秩序难以构建
史料类型
影像史料
考法方式
漫画类史料设问考查一战后国际联盟构建的理想与现实冲突
史料解读
该材料属于政治讽刺漫画类史料,创作于1919年3月巴黎和会期间,以“威尔逊递橄榄枝”“和平鸽嫌厚重”为核心情节,直观呈现了当时国际社会对国联构想的复杂态度,是研究一战后国际秩序构建困境的一手视觉史料。
方法技巧
① 抓核心隐喻,落到“理想与现实的冲突”而非“单一元素解读”
漫画中的“橄榄枝”“和平鸽”“厚重”均为隐喻符号,需结合时代背景理解其指向:“威尔逊递橄榄枝”象征美国主导的国联构想试图维护和平,“和平鸽嫌厚重”象征国联方案脱离现实、难以落地。若仅关注“橄榄枝”或“和平鸽”的表层含义,易忽略其背后“国联方案理想化、脱离大国博弈现实”的核心逻辑。
② 注意时间坐标与概念层级
先界定各元素的时间背景:1919年处于巴黎和会关键期,威尔逊的“十四点原则”试图通过国联实现集体安全,但英法等国更关注分赃与自身利益,国联的“全体一致”原则等设计也过于理想化。概念上需区分“手段”(国联方案)与“目的”(维护和平),也要警惕把“美国积极参与”“和平秩序稳固”等概念直接套用于漫画——此时国联尚未正式成立,和平秩序构建面临重重阻力。
③ 若设问“史料价值”
可答:该材料属政治讽刺漫画类史料,以隐喻手法呈现1919年国际社会对国联构想的复杂态度,可直接用于研究一战后国际秩序构建困境、美国外交政策及英国对国联的态度。但漫画作为艺术化表达,存在主观立场(如英国对威尔逊理想主义的质疑),需结合文字史料(如《凡尔赛和约》文本、各国在巴黎和会的谈判记录)互证,避免将讽刺等同于历史全貌。
▌考点01 近代西方民族国家的产生
1.17世纪前期,法国知识界将本国科学家笛卡尔的理论作为对抗意大利文化的基础。17世纪末,牛顿理论在欧洲快速传播,一些本来排斥笛卡尔的法国学者,又站在了笛卡尔一边。这一现象出现的主要原因是( )
A.学术思想的保守落后 B.王权专制统治的腐朽
C.民族国家意识的增强 D.理性主义的思想启蒙
2.文艺复兴运动中的文学运动,积极使用地方语言文字来创作文艺作品,使原本较简单直接,甚至有点粗俗的民众性语言成长为一种能够表达细腻深刻思想情感和精确表达抽象概念的高级语言,意大利语、法语、英语和德语等欧洲语言正是在这个文学运动中形成了它们的基本轮廓。这种行为( )
A.激发了欧洲民族意识 B.实现了人文主义普及
C.完美展现人性的善恶 D.反映了资产阶级诉求
3.(情境题)下表为14~15世纪法国三级会议的发展历程。据此可知,这一时期法国三级会议( )
时间
主要内容
1302年
国王腓力四世召开首次三级会议,确立了国王有权征税的原则
1357年
查理太子被迫同意“征税必须得到三级会议同意”的条款
1439年
三级会议通过决议,允许国王可在不经议会同意的情况下征收新税,以供养常备军
A.推动了封建专制王权的持续强化
B.是王权与贵族权力博弈的核心
C.助推了法国近代民族国家的构建
D.因维护等级特权而失去了民心
4.中世纪欧洲,“祖国”概念多局限于地域范畴。法兰克王国时期,宗教人士常将教会安危、君主统治与国家利益并提;部分君主沿用古罗马时期象征国家领袖的“祖国之父”称号。这反映出当时欧洲( )
A.庄园经济逐渐走向瓦解 B.国家主权意识不断增强
C.王权与教权间斗争激烈 D.思想解放运动蓬勃开展
5.(情境题)以下是17世纪德意志地区成立的部分语言学会。这些语言学会的成立( )
成立时间
名称
宗旨
1617年
收荻学会
像扬净麦场一样,扬净德意志语言,像把麦子收进仓一样,将德语词汇收进德意志大厦
1643年
德意志同志会
保卫德意志语言免受外国词汇侵蚀的过程中,培养德意志情感
1644年
佩格尼茨花卉协会
彰显德意志的荣誉,维护和改善德意志的语言和诗艺
A.加快了德意志统一的进程 B.表明了德语书写的统一
C.推动了德意志的民族认同 D.反映了宗教改革的深入
6.荷兰法学家格劳修斯于1609年发表《海洋自由论》。一方面主张海洋是自由的,但他同时又承认,沿岸陆海面的那部分可从属于岸上的控制者,属于沿岸国所有。1702年,荷兰法学家宾刻舒克提出“陆地上的控制权终止在武器力量终止之处”理论。于是欧洲各国纷纷采用大炮射程确定本国领海宽度为3海里。这一做法( )
A.缘于欧洲列强瓜分世界需求 B.解决了列强纷争的问题
C.有利于欧洲民族国家的形成 D.体现“有效占领”原则
▌考点02国际法的形成与外交制度的建立
7.1867年,总理衙门为应对《天津条约》十年修约,向部分督抚征询对策。史载:“其时曾国藩等鉴於道、咸间条约失利,特建议遣使往订此约,於领海申明公法,於租界争管理权,於出洋华工谋保护,且预防干涉内治云。”曾国藩等人意在( )
A.彻底废除近代以来所有不平等条约 B.借助国际公法维护国家相关主权
C.利用修约压力助推洋务运动的开展 D.联合列强共同治理在华租界事务
8.(新考向)下表所示为德国国际法学者李斯特对国际法的历史发展阶段的划分。据此推断,他划分的标准是( )
第一阶段
古代至1648年威斯特伐利亚和会时期
第二阶段
1648年至1815年维也纳会议及神圣同盟时期
第三阶段
1815年至1856年巴黎会议时期
第四阶段
1856年至1878年克里米亚战争时期
第五阶段
1878年至1900年海牙和会时期
A.以欧洲国际关系格局变动为标准 B.以重大国际会议与条约为依据
C.以世界殖民体系形成过程为线索 D.以欧洲战争与革命形势为依据
9.“19世纪的欧洲人把他们所处的时代看成是一个骚乱动荡的时代;但是在国际事务方面,它却出奇地稳定,不但同20世纪的混乱相比是如此,就是同在它之前的若干世纪相比也是如此”。这一时期“出奇地稳定”的主要原因是( )
A.全球贸易网的形成与拓展 B.维也纳体系的维系
C.威斯特伐利亚体系的建立 D.民族国家纷纷形成
10.(情境题)如表为总理衙门与外务部在对外交涉权限上的变化。这反映出当时中国( )
机构
外交权归属
代表案例
总理衙门
南北洋大臣参与外交决策
李鸿章代表清政府签订《马关条约》
外务部
外交权统一于中央
在日本就日俄条约中有关中国的内容与中国政府进行谈判时,袁世凯仅为全权代表之一
A.外交体制的近代转型 B.地方自治的快速发展
C.条约体系的逐步完善 D.司法主权的不断丧失
11.(新考向)“自由主义国际秩序”是一种源自以美国为首的西方国家并逐步扩展至全球的国际秩序。下图为自由主义国际秩序与威斯特伐利亚秩序的关系示意图。据此可知,这两种秩序( )
A.带有强权政治色彩 B.依托多边国际组织运转
C.奉行大国一致原则 D.蕴含意识形态对立倾向
12.1648年《威斯特伐利亚和约》规定:“本和约一经各方全权代表和大使签字盖章,一切敌对行动均应停止,所有各方均应立即研究将和约付诸执行。”这一规定( )
A.利于国际治理的优化提升 B.确立缔约国主权平等原则
C.保证欧洲长期的和平稳定 D.标志国际法体系趋于完善
▌考点03 20世纪国际法的发展
13.据学者统计,在20世纪初,国际常设仲裁法院是当时为数不多的国家间争端解决平台。而到21世纪初,除国际法院、WTO争端解决机制外,还涌现出国际海洋法法庭、国际刑事法院以及依据《联合国气候变化框架公约》等设立的专业仲裁机构,它们共同构成了处理不同类型国际争端的网络。据此可以推断出( )
A.传统国际法院已经失去其核心地位
B.新兴机制比传统法庭的效率更高
C.国际社会已完全依靠法律解决争端
D.全球治理体系在不断发展和完善
14.1945年7月在苏美英领导人与会的波茨坦会议上,《波茨坦公告》由中美英三国发布,苏联以“未参与磋商”为由暂缓签字。8月苏联对日宣战后,随即补签公告,且在后续对日处置问题上,坚持将千岛群岛划入自身势力范围。这反映出( )
A.意识形态分歧主导外交 B.战后集体安全体制确立
C.国际法成为外交的工具 D.和平发展成为时代潮流
15.(情境题)下表为19世纪末至20世纪初部分国际法的主要内容。这些国际法的制定( )
时间
国际法名称
主要内容
1899年和1907年
《国际争端和平解决公约》
第一次对以战争解决国际争端的所谓“绝对权利”施加了一些限制,要求各国对国际争端应尽量用和平方法解决
1919年
《国际联盟盟约》
各缔约国为促进国际合作,保证国际的和平与安全,承担不从事战争之义务
1928年
《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》
禁止把战争作为推行国家政策的手段,作为国际法的渊源,第一次从法律上明确否定了“战争权”的合法性
A.建立了各国平等对话的机制
B.粉碎了霸权主义对国际秩序的威胁
C.推动了世界殖民体系的瓦解
D.反映了国际社会对战争行为的约束
16.1928年《非战公约》签署后,国联又陆续通过《关于侵略定义的公约》《和平解决国际争端议定书》等文件,试图以法律形式规范国家间的战争行为。这些举措反映出( )
A.国际法已成为国际秩序核心 B.国际社会探索和平治理路径
C.国联主导了世界的和平进程 D.各国已放弃传统的战争手段
17.1968年7月,美苏签署《不扩散核武器条约》,要求“有核国家保证不直接或间接地将核武器或其他核爆炸器械转让给无核武器国家,或帮助这些国家制造核武器或其他核爆炸器械”,还规定国际原子能总署有权检查无核国家的核技术情况。这反映出( )
A.美苏关系得到全面缓和 B.美苏冷战重心发生转移
C.美苏维护战后国际秩序 D.和平与发展是时代主题
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