江苏扬州市宝应县2026-2027学年七年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
七年级数学试题
202611
(考试时间:120分钟满分150分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)。
1.2026的相反数是()
1
A.-2026B.2026
C.
D.
2026
2026
2.下列各数中,与-52相等的是(
A.-(-5)2
B.-25
C.-(-2)5
D.(-5)2
3.下列运算中,正确的是()
A.2a+b=2ab
B.3a2-a2=2
C.a2+a=2a4
D.2a2b+3ba2=5a2b
4.根据等式的性质,下列变形正确的是()
A.如果a=b,那么a-2=b+2
B.如果a=b,那么2a=2b
C.如果6a=2,那么a=3
D.
如果ac=bc,那么a=b
5.23表示的意义是()
A.2个3相乘
B.2个3相加
C.3个2相加
D.3个2相乘
6.若d=-a,则数a在数轴上的点应是在()
A.原点的右侧
B.原点的左侧
C.原点或原点的右侧
D.原点或原点的左侧
7.两个连续奇数的和一定是(
A.3的倍数
B.4的倍数
C.5的倍数
D.6的倍数
8.按下面的程序计算:
是
输入
计算2m+5
>60
输出结果
否
若输入m=25,输出结果是115;若输入m=30,输出结果是65.若开
始输入m的值为正整数,最后输出的结果为75,则开始输入m的值可能
有(
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)。
9.-4的倒数是
10.蜜蜂在飞行过程中,翅膀每分钟振动约14000次,数据14000用科学记
数法表示为
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11.比较大小:-
—(填>或<或)
3
4
12.数轴上与-2表示的点相距3个单位的点所对应的数是
13.若a2-2a=1,则3a2-6a+3的值为
14.若dmb4与2a3bn+2是同类项,则m+n的值为
15.若=3,y川=4,且x-y=x-y,则x+y=
16.若关于x的多项式3x2+2-1-2x中不含有x的一次项,则k=
17.有理数a,b,.c在数轴上的位置如图所示,化简:a-bl-la+btlc-a
b
0 a
18.如图,有一些点组成形如四边形的图案,每条“边”(包括顶点)有n(n>1)个点.当
n=2026时,这个图形总的点数S=
●
●
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●●●●●
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●
●
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●
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●】
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●●●●●
n=2
n=3
n=4
n=5
三、解答题(本大题共有10小题,共96分)。
19.(8分)计算:
w是名×(-12:
(2)-12025+(-2)3X5-(-28)÷4.
20.(8分)化简:
(1)4a2+2a-a2-3a;
(2)2(a2b-ab)-(-2ab-a2b+1).
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21.(8分)先化简,再求值:2x2+4y2+(2y2-3x2).-2.(y2-2x2),
其中x=-山,y=
22.(8分)在某次抗险救灾中,消防救援人员的冲锋舟沿东西方向的河流营救灾民,早晨从
A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:):
+14,-9,+8,+13,-6,+10,-5.
(1)通过计算说明:B地在A地的
一(选“东边”或“西边”填)方向,与A
地相距
千米
(2)救灾过程中,最远处离出发点A是
km.
(3)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为30升,求途中还需补充多少升油.
23.(10分)已知a、b为有理数,现规定一种新运算⊕,满足a⊕b=a×b-a.
(1)计算(-2)⊕4=一;
(2)求(1⊕4)⊕(-6)的值.
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24.(10分)已知A=2x2+3y-y,.小明在计算2A-B时,误将其按2A+B计算,结果得到
6x2+4xy-2y.
(1)求多项式B;
(2)2A-B的正确结果是多少?
25.(10分)已知M=4x2-2x-1,N=3x2-2x-5.
(1)先化简2M-3N,并求出当x=·1时该代数式的值;
(2)试判断M、N的大小关系,并说明理由.
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26.(10分)莱校组织学生外出研学,旅行社报价每人收费300元,当研学人数超过50人
时,旅行社给出两种优意方案:
方案一:研学团队先交1200元后,每人收费240元:
方案二:4人免费,其余每人收费打九折(九折即原价的90%)
(1)用代数式表示,当参加研学的总人数是x(x>50)人时,
用方案一共收费。元:
用方案二共收费元:
(2)当参加旅游的总入数是80人时,采用哪种方案省钱?说说你的理由.
27.(12分)已知点A在数轴上对应的数为-3,点B在数轴上对应的数为2,A、B之间的距
高记为AB列=a-b或b-a,请回答问题:
(1)AB吲=
,(直接写出结果)
(2)设点P在数轴上对应的数为x,若r-3引=5,则x=
(3)如图,点M,N,P是数轴上的三点,点M表示的数为4,点N表示的数为-1,
动点卫表示的数为32101234567名产
①若点P在点M、N之间,则p+1H-4=
②若x+1+k-4到=9,则x=
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28.(12分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,这种解
决问愿的思想叫作数形结合思想。研究数轴我们发现了许多重要的规律:
①若数轴上点A,点B表示的数分别为a,b,
②线段B的中点表示的数为a地:
2
③点A向右运动m个单位长度(m>0)后,点A表示的数为:a叶m,点A向左运动m
个单位长度(m>0)后,点A表示的数为:a~m.
同学们可以在数轴上取点验证上述规律,并完成下列问题。
如图:在数轴上点A表示数~3,点B表示数1,点C表示数9,点A、点B和点C分
别以每秒2个单位长度、1个单位长度和4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,
设运动时间为t秒(t>0)。
(1)请利用上述结论,结合数轴,完成下列问题:AB表示点A到点B之间的距离,
运动之前,AB的距离为
,A点与C点的中点为D,则点D表示的数为】
运动t秒后,点A表示的数为
(用含t的武子表示)。
(2)若t秒钟过后,点C是点A,点B的中点,则t值为
(3)当点C在点B右侧时,是否存在常数m,使mBC-2AB的值与t的取值无关?若
存在,求m的值,若不存在,请说明理由。
1110-9-8-7-6-5-4-3-2-10129456789101
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