第一单元第2课《凝聚的力量》课件 2026—2027学年湘美版初中美术七年级上册

湘美版七年级美术上册 第一单元 第2课 凝聚的力量 小游戏：叠报纸（同舟共济） 1. 10位同学，5人一组 2.每组确保全员单脚站在报纸上挑战成功后，将报纸对折循环进行。 3.将报纸对折最小的组获胜。 2 凝 聚 的 力 量 美术作品怎样展现“凝聚的力量” 第一单元第2课 请同学们结合自己的美术知识，回顾是否见过类似拔河比赛展现“凝聚的力量”的美术作品。 凝聚的力量 美术作品怎么展现& 凝聚的精神 5 美术作品展现“凝聚的力量”时应关注哪些方面？ 问题1: 伏尔加河上的纤夫（油画） 列宾（俄罗斯） 名作欣赏：《伏尔加河上的纤夫》这幅作品是怎么表现画面的“力量感”的？ 获胜的小组说一说你们的制胜秘诀？ 8 细节剖析 昂首挺胸的少年在画面中起什么作用？ 伏尔加河上的纤夫（局部 油画） 列宾（俄罗斯） 《伏尔加河上的纤夫》构图分析 10 视频给你什么样的感受？ 11 人物关系：相互依靠与连接 互动方式总结 ● 《西沙之晨》：人物排列紧密，形成视觉焦点 ● 《草原盛会》：人物分散但互动频繁，体现群体联系 ● 对比分析：艺术家如何处理人物关系以传递力量？ ● 小活动：用简单线条画出你眼中的 “ 相互依靠 ” 《草原盛会》：分散但互动频繁 《西沙之晨》：紧密排列，形成焦点 对比分析 我们走在大路上（油画） 潘世勋 伏尔加河上的纤夫（油画） 列宾（俄罗斯） 学习任务一： 以上作品在构图上有哪些相似和不同的地方？它们体现的“凝聚的力量”给人的感受是相同的吗？ 《伏尔加河上的纤夫》油画 1870-1873年 列宾 131.5cm*281cm 现藏圣彼得堡俄罗斯博物馆 14 画面的构图 01 人物的视线 02 行进的动势 03 运动的方向…… 04 以美术作品展现“凝聚的力量”时应关注哪些问题？ 生活之美：艺术家眼中的真实 美是生活的阐释 艺术家作为 “ 生活的阐释者 ” ，描绘真实生活与⻛景 刻画⺠族共同记忆，传递 “ 美是生活 ” 的理念 案例：巡回画派的现实主义创作 提问：你觉得生活中的 “ 美 ” 在哪里？ 作品整体来看，人物形象真实、展现了他们的艰苦。其余的纤夫都弯着腰低着头，似乎已没有多余的力气再来表现点什么，在他们身上剩下的，惟有贫苦、艰难与无奈。 巡回画派：现实主义的传承 艺术团体介绍 时间： 19 世纪末至 20 世纪初 成员：克拉姆斯柯依、列宾、苏里科夫、希施金等 主张：为大众服务的现实主义创作 影响：推动俄罗斯美术贴近生活，反映社会现实 全画采用淡绿、淡紫、暗棕色来描绘物象，使气氛显得惨淡，增强了全画的悲剧性。 形式分析：色彩 整个画面的气氛充满了：惆怅、孤苦、无助、悲剧性、艰辛 形式分析：环境 名作欣赏：《月夜》 克拉姆斯柯依作品 ● 创作时间： 1880 年 ● 作品类型：油画 ● 收藏地点：俄罗斯特列恰科夫美术博物馆 ● 画面内容：宁静的月夜，展现自然与人文的和谐 提问：这幅画如何体现 “ 凝聚的力量 ” ？ 《松树林》1872年 希施金 油画 《月夜》1880年 克拉姆斯柯依 油画 美即生活 明 暗 暗 暗 暗 明 暗 形式分析：明暗 名作欣赏：《金色的秋天》 列维坦代表作 创作时间： 1895 年 作品类型：油画 收藏地点：俄罗斯特列恰科夫美术博物馆 画面内容：秋天的森林，色彩明快，充满生机 思考：自然⻛景中的 “ 凝聚 ” 体现在哪里？ 艺术家是如何进行创作的？ 体验、经 历、故事 等素材 归纳、整 理、构思 ——创作 历史背景 形式分析 经济条件： 社会文化背景： 造型： 色彩： 环境： 明暗： 构图： 名作欣赏：《松树林》 希施金作品分析 ● 创作时间： 1872 年 ● 作品类型：油画 ● 收藏地点：俄罗斯特列恰科夫美术博物馆 ● 画面内容：茂密的松树林，展现自然的雄伟 提问：树木的排列是否体现了 “ 凝聚 ” ？ 该画反映了俄国纤夫苦难的生活，寄托了画家对下层人民群众悲惨生活的同情，也艺术地体现了作者民主主义革命的思想。对俄罗斯其他画家的作品研究分析提供了经验借鉴，能够更深层次地理解俄罗斯绘画艺术。 汗流浃背的身上“凝聚着磅礴的气魄” 情感表达 查波罗什人复信给苏丹王（油画） 列宾 《伏尔加河上的纤夫》（油画）1870-1873 列宾（俄罗斯） 《我们走在大路上 》 油画  1964年 潘世勋 VS 构图有哪些异同？ 画面体现的“凝聚的力量”给我们的感受是相同的吗？ 艰苦、挣扎、下层劳动人民的苦难 小组讨论 意气风发、斗志昂扬 请同学们查找资料，一起探究一位感兴趣的艺术家的代表作品，思考艺术家是如何创作的，将构图分析简图画在虚线框内，并分工填写实线框中的项目。 课堂小结 本节课我们通过欣赏优秀的美术作品，感悟了艺术作品中的凝聚的力量和生活之美，理解了艺术源于生活又高于生活的含义。 优秀的作品可以丰富人的精神世界，传递时代精神。我们要在艺术作品中去感受美，欣赏美，创造美，提高我们对美的感知能力。 拓展：艺术的力量 Lavf58.20.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.17 $