2025-2026学年七年级上册语文期末质量检测卷1

2025—2026学年度第一学期期末质量检测（卷1）

 

考试时间：120分钟　　　　满分：120分

一、积累与运用（17分）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（　　）（2分）

A．酝酿（niàng）　憔悴（cuì）　拈轻怕重（zhān）　怪诞不经（dàn）

B．静谧（mì）　分歧（qí）　参差不齐（cēn cī）　随声附和（hè）

C．坍塌（dān）　狭隘（ài）　混为一谈（hùn）　莽莽榛榛（zhēn）

D．怂恿（sǒng）　惩戒（chěng）　骇人听闻（hài）　杞人忧天（qǐ）

2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）（2分）

学校开展“湿地小卫士”志愿活动，同学们____报名；为了讲清候鸟的习性，他们____地查阅资料；面对游客，他们____地讲解；他们把一份____的热爱，献给了这座城市的湿地。

A．踊跃　一丝不苟　热情　真挚

B．踊跃　一丝不苟　热烈　真挚

C．踊跃　漫不经心　热情　真挚

D．迟疑　一丝不苟　热情　真挚

3.阅读下面的语段，选出分析不正确的一项（　　）（2分）

①清晨的湿地公园笼罩着一层薄雾，芦苇在风中轻轻摇晃。②远处传来几声鸟鸣，打破了湖畔的宁静。③每年秋冬，成千上万只候鸟在这里停歇、觅食、越冬。④保护湿地，就是保护这些远道而来的客人，也是保护我们自己的家园。

A．①句中的“薄雾”是名词，“笼罩”“摇晃”都是动词。

B．③句中“停歇、觅食、越冬”之间的顿号使用正确，三个词语是并列关系。

C．④句“保护湿地，就是保护这些远道而来的客人”没有语病，“就是……也是……”搭配恰当。

D．②句应调到③句之后，语段才更连贯。

4.下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（　　）（2分）

A．《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，其中《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》都写到童年生活。

B．《论语》是儒家经典，由孔子本人编写，记录了孔子及其弟子的言行。

C．《诫子书》的作者是三国时期蜀汉丞相诸葛亮，“诫”是告诫、劝勉的意思。

D．古人称谓有谦称和敬称，如“家君”是谦称自己的父亲，“尊君”是敬称对方的父亲。

（2）阅读下面的名著选段，完成填空。（3分）

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

①选段中的“她”是__________。②选段出自散文集《__________》。③从选段看，“她”是一个____________________的人。

5.请根据原文补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）（2）________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）夕阳西下，________________。（马致远《天净沙·秋思》）（4）________________，于我如浮云。（《〈论语〉十二章》）（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把对友人的牵挂托付给明月，表达深切同情与思念的两句是：________________，________________。

二、古诗文阅读（17分）

（一）阅读下面两首诗，完成6题。（3分）

【甲】观沧海

曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

【乙】秋词（其一）

刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

6.对上面两首诗的理解和分析，不恰当的一项是（　　）（3分）

A．甲诗“水何澹澹，山岛竦峙”写海面与山岛，一动一静，气势雄浑。

B．甲诗“日月之行，若出其中”借助想象与夸张，表现大海的辽阔和诗人博大的胸襟。

C．乙诗“晴空一鹤排云上”的“排”字，写出白鹤冲开云层、直上高空的姿态，充满力量。

D．两首诗都写秋天，都借秋景抒发了悲伤、低沉的情怀。

（二）阅读下面选文，完成7-10题。（14分）

【甲】《论语》十二章（节选）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

【乙】孔子困于陈蔡（据《孔子家语·在厄》改写）

孔子厄于陈、蔡之间，从者病，莫能兴。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”孔子讲诵弦歌不衰，弟子稍安。子贡问曰：“夫子何乐也？”孔子曰：“吾闻之，学不能行，非学之罪也；志之不坚，乃人之过也。居困而歌，非以自娱，以安众心也。”

7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（　　）（3分）

A．人不知而不愠　／　温故而知新

B．可以为师矣　／　以安众心也

C．学而不思则罔　／　思而不学则殆

D．好之者不如乐之者　／　从者病，莫能兴

8.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（3分）

 

 

（2）居困而歌，非以自娱，以安众心也。（2分）

 

 

9.用“／”给下面的句子断句（断两处）。（2分）

君　子　固　穷　小　人　穷　斯　滥　矣

10.根据【甲】【乙】两文，完成下面的填空。（4分）

（1）甲文中，孔子认为“学”与“思”不可偏废：只学习不思考，就会①________________；只思考不学习，就会②________________。（用自己的话回答）（2）乙文中，弟子们饿得“莫能兴”，子路甚至③________________；而孔子却依然④“________________”，可见其从容坚定。（③用自己的话回答，④用原文回答）

三、现代文阅读（36分）

（一）阅读下面材料，完成11-13题。（8分）

【材料一】　湿地是陆地与水域之间的过渡地带，包括沼泽、滩涂、浅水湖泊、河流三角洲等。它像一块巨大的海绵，能蓄洪防旱、净化水质、调节气候，因此被称为“地球之肾”。湿地还是生物多样性最丰富的生态系统之一，为众多水鸟提供了繁殖、停歇和越冬的场所。

【材料二】　近年来，我市把湿地保护作为生态建设的重点：一是“退渔还湿”，把低洼的鱼塘恢复成浅水湿地；二是“引水补湿”，通过水系连通为湿地补充水源；三是组建志愿巡护队，开展候鸟监测、清理外来入侵植物；四是在湿地周边建设科普长廊和湿地公园。截至目前，全市已建成湿地公园7处。

【材料三】　湿地面积的扩大，直接带来了候鸟种群的回升。据市林业部门统计，我市越冬候鸟数量由2019年的18万只增加到2023年的35万只，一些多年未见的珍稀鸟类重新出现在湿地。2019—2023年我市湿地面积的变化情况，见下图。

【材料四】　有市民提出疑问：城市要发展，湿地占了不少地，保护湿地会不会拖慢建设？生态学家指出，湿地带来的蓄洪、净水、观光等综合效益，远高于把它填平建楼的短期收益。某中学“湿地小卫士”社团的调查显示，超过八成的受访市民支持在城市建设中保留湿地。当然，保护不等于“一封了之”，如何在保护与利用之间找到平衡，仍需要科学规划。

11.下列说法与上述材料意思不相符的一项是（　　）（2分）

A．湿地包括沼泽、滩涂、浅水湖泊等，具有蓄洪防旱、净化水质等作用。

B．我市通过“退渔还湿”“引水补湿”和组建志愿巡护队等方式保护湿地。

C．2019年到2023年，我市的湿地面积和越冬候鸟数量都在增加。

D．调查显示，多数市民认为保护湿地会拖慢城市建设。

12.结合【材料二】，简要概括我市保护湿地采取了哪些措施。（3分）