期末复习:《朝花夕拾》《西游记》综合训练 2026-2027学年统编版语文七年级上册

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《朝花夕拾》《西游记》名著阅读综合训练

 

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一、选择题(每题3分,共30分)

1.《朝花夕拾》的书名意为"早晨的花晚上拾起"。对这个书名意蕴的理解,最恰当的一项是(      ) A. 鲁迅晚年回忆童年往事,带有甜蜜的怀旧色彩,全书以温情为主调。

B. "朝花"喻指早年生活片段,"夕拾"指晚年重拾,既含温情追忆,也含成年后的审视与反思。

C. 书名只是随手取的比喻,与书中"回忆+批判"的双重结构并无关联。

D. "朝花"指书中描写的自然景物,"夕拾"指作者在黄昏时分散步时的所见所感。

2.《狗·猫·鼠》中,鲁迅说仇猫的理由"仿佛又是现在提起笔来的时候添出来的"。这句话的写作匠心在于(      )

A. 坦白自己记错了,说明仇猫其实没有真实原因。

B. 以幽默自嘲的笔调,暗示"仇猫"另有深意——猫是现实中某类人的投影。

C. 交代自己当时年幼无知,如今才弄清真相。

D. 为了凑足文章字数而临时补充理由。

3.下列关于《二十四孝图》的理解,不正确的一项是(      )

A. 鲁迅反感"老莱娱亲",认为一个成年人扮小孩博父母一笑,是矫揉造作的"肉麻"。

B. 他对"郭巨埋儿"感到恐惧,因为故事把儿童性命当成了尽孝的筹码。

C. 鲁迅批判的核心,是封建孝道以"不情"为伦纪,扭曲人性、摧残童真。

D. 鲁迅认为"孝"本身毫无价值,主张子女可以漠视、背离父母。

4.《五猖会》结尾写道:"水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。"对这句话的赏析,最到位的一项是(      )

A. 五猖会本身太无聊,所以看不看都一样。

B. 背书的疲惫让"我"身体累了,纯粹是生理上的倦怠。

C. 父亲以权威强行插入的"规矩",掐灭了孩子自发的热情,快乐一旦被强制打断便难以复原——这是鲁迅对封建教育"杀人于无形"的冷峻揭示。

D. 鲁迅后悔没背熟书,所以心里不痛快。

5.《朝花夕拾》中,衍太太与长妈妈常被拿来对比。下列对比分析有误的一项是(      )

A. 衍太太教唆孩子做不当之事后又推卸责任,长妈妈却把"我"的心愿默默记在心上。

B. 两人都出自底层市井,但一个以他人的难堪为乐,一个以朴拙的善意暖人。

C. 鲁迅对衍太太是讽刺揭露,对长妈妈是"哀其不幸、怒其不争"。

D. 长妈妈的缺点(迷信、粗俗)是坦露在阳光下的,衍太太的"恶"却藏在笑脸与"好心"背后,更具隐蔽性。

6.《西游记》中孙悟空的"成长弧光"是理解全书的一把钥匙。下列情节排序与这一弧光最契合的一项是(      )

A. 大闹天宫(桀骜任性)→ 三打白骨精被逐(委屈仍念师恩)→ 三调芭蕉扇(斗智斗勇、顾全大局)→ 成斗战胜佛。

B. 五行山压住(彻底认输)→ 拜师取经(唯命是从)→ 打死六贼(冲动易怒)→ 成斗战胜佛。

C. 大闹天宫(忠心护主)→ 三打白骨精(无情绝情)→ 三调芭蕉扇(争强好胜)→ 成斗战胜佛。

D. 拜师菩提(学成本领)→ 大闹天宫(听命于天庭)→ 三打白骨精(背叛师门)→ 成斗战胜佛。

7."三打白骨精"一回中,唐僧执意赶走悟空,根本原因并非单纯的"猪八戒挑拨"。对此理解最恰当的一项是(      )

A. 唐僧生性邪恶,本来就讨厌悟空。

B. 白骨精法力太强,连唐僧都看穿了悟空的"真面目"。

C. 唐僧以"不杀生"的戒律为绝对尺度,又缺乏辨识妖魔的能力,加之耳根软、易受挑拨,三者叠加才做出逐徒之举——这正是作者对人"善而迂"之悲剧的书写。

D. 悟空打死的是真人,唐僧只是依法办事,并无性格弱点。

8.对猪八戒这一形象的艺术价值,下列评价最恰当的一项是(      )

A. 他只是一个搞笑道具,除逗乐读者外别无作用。

B. 他的贪吃好色、动辄散伙,反衬出悟空的高大全,是扁平的反面配角。

C. 他身上集中了普通人的欲望与弱点,却又憨直可爱、关键时刻能出力,正因"不完美"而真实可信,使神魔小说有了人间气。

D. 作者借他讽刺所有的取经人,猪八戒才是全书的反面主角。

9.《西游记》"神魔皆有人情,精魅亦通世故"(鲁迅语)。下列情节不能体现这一特点的一项是(      )

A. 铁扇公主因红孩儿被观音收服而恨悟空,不肯借扇——妖亦有母子之情与记仇之心。

B. 白骨精三次变化,利用唐僧的慈悲设局——妖亦懂揣摩人心。

C. 孙悟空的金箍棒重一万三千五百斤,重到无人能举,纯粹为了炫示武力。

D. 狮驼岭三妖结为兄弟、分工把守,像人间帮派——妖界亦有江湖义气。

10.《朝花夕拾》与《西游记》都写到了"告别与出发"。下列关联分析最深刻的一项是(      )

A. 鲁迅弃医从文、悟空被压五行山后走上取经路,都是被迫无奈,毫无主动选择的成分。

B. 两部作品都写"出发":鲁迅是在思想上的一次次告别中寻找到自己的使命,悟空是在戒律与磨难中收束野性、修成"佛"——前者是觉醒者的远行,后者是修行者的收心,方向相反却同样指向"成长"。

C. 两者都歌颂了安于现状、不改初心的人生智慧。

D. 《朝花夕拾》写成长,《西游记》写退化,二者毫无相通之处。

二、填空题(每空1分,共11分)

1.《朝花夕拾》的作者是____________,原名____________,共______篇散文。

2.《从百草园到三味书屋》中,鲁迅在三味书屋读书时的先生是____________。 page number 0

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