专题02 词语的理解与运用（期末真题汇编）四年级语文上学期（统编版）

专题02 词语的理解与运用 一、（2025-2026・北京石景山・期末）加偏旁成字再组词。            【答案】 【解析】 共+⺅=供，组词：供应、供品、供给； 共+口=哄，组词：哄人、哄你、好哄； 主+⺡=注，组词：注意、注释、注视； 主+ㄔ=往，组词：来往、往事、过往。 二、（2025-2026・山东济宁泗水县-统编版・四上期末）文字中的“理”：每个人都有优缺点，“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”这个八字成语告诉我们要取长补短。 【答案】 ① 尺有所短 ② 寸有所长 【解析】 成语出自《楚辞・卜居》，字面意思是尺子也有它的短处，寸也有它的长处，比喻每个人都有自己的优点和缺点，彼此都有值得学习的地方，与题干中“每个人都有优缺点”“要取长补短”的语境完全匹配。 三、（2025-2026・福建漳州龙海区-统编版・四上期末）根据语境，看拼音写汉字。                      tàn                                                  ào 人类自古就有“飞天梦”，一直在（　　　　　　　）索太空的（　　　　　　　）秘。2025年10月31日，在人们        yīn                                               pàn                                                                                        shà                                      yì （　　　　　　　）切的期（　　　　　　　）中，神舟二十一号载人飞船成功发射。（　　　　　　　）时，（　　　　　　　）万人民沸腾                                            zàn                                             háo                                             xiōng 了。我们为之（　　　　　　　）叹，为之自（　　　　　　　）。我们更应该（　　　　　　　）怀远大志向，学习科技知识，为祖国的美好将来奋力拼搏！ 【答案】 ① 探 ② 奥 ③ 殷 ④ 盼 ⑤ 霎 ⑥ 亿 ⑦ 赞 ⑧ 豪 ⑨ 胸 【解析】 书写时注意“探、奥、殷、盼、霎、亿、赞、豪、胸”的正确写法。 四、（2026-2026・甘肃张掖甘州・四上测试）按原文或要求填空。 （1）人在学习过程中都会有疑惑，韩愈曾说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，孰能无惑？”不了解疑惑就要发问，正如王充所说：“智能之士，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”方以智也鼓励我们大胆质疑：“善疑者，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”在解决疑问的过程中，我们要做到“审问之，　　　　　　　　　　　　　　　，明辨之，　　　　　　　　　　　　　　　　　”，这样才受益匪浅。 （2）《题西林壁》中，写从不同角度看山样子不同的诗句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。《雪梅》中，告诉我们人各有所长、各有所短的诗句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。要取长补短，互相学习。 （3）到了十月，天气还暖暖的，老人常说：八月暖，九月温，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）感受神话中蕴含的民族魅力，本学期我们认识了　　　　　　　　　　　　　　的盘古，　　　　　　　　　　　　　　的普罗米修斯，　　　　　　　　　　　　　　　　　的女娲。 【答案】 ① 人非生而知之者 ② 不学不成 ③ 不问不知 ④ 不疑人之所疑 ⑤ 而疑人之所不疑 ⑥ 慎思之 ⑦ 笃行之 ⑧ 横看成岭侧成峰 ⑨ 远近高低各不同 ⑩ 梅须逊雪三分白 ⑪ 雪却输梅一段香 ⑫ 十月还有小阳春 ⑬ 无私奉献 ⑭ 为民造福 ⑮ 勇敢善良 【解析】 （1）书写时注意“知、成、疑、慎、笃”的正确写法。 （2） “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”意思是从正面看，庐山是连绵起伏的山岭；从侧面看，它又成了陡峭耸立的山峰。无论从远处、近处、高处、低处去看，庐山呈现出来的样子全都不相同。正好对应题干的“不同角度看山样子不一样”。 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是梅花比起雪花，在洁白上要稍稍差一点；雪花比起梅花，却缺少梅花那一缕清香。说明梅花和雪各有长处、短处，引申到做人：每个人都有优点和缺点，要互相学习、取长补短，契合题意。 书写时注意“横、岭、逊、输、香”的正确写法。 （3）书写时注意“阳、春”的正确写法。 （4）《盘古开天地》讲述了宇宙最初混沌一团，盘古睡醒后，拿起斧头劈开混沌，分开天地。为了不让天地重新合拢，他顶天立地，一直坚持到天地稳固，最后耗尽力气倒下，身体化作世间万物。盘古有着勇于开创、无私献身的美好品质，把一切都奉献给了他创造的世界。 《普罗米修斯》讲述了远古的人类没有火，只能在黑暗里艰难生活。普罗米修斯十分同情人类，哪怕知道宙斯严厉的规定，依旧勇敢地盗取天火送到人间。宙斯恼羞成怒，对他施加残酷的惩罚，可普罗米修斯始终没有屈服。他不畏强权、为民造福、坚强不屈，甘愿为了人类的幸福承受苦难。 《女娲补天》讲述了火神和水神争斗，撞断了不周山，天上裂开大洞，洪水、烈火在人间肆虐，百姓遭遇巨大灾难。女娲看见人们受苦，心里十分焦急，她四处寻访，找来五彩石熔炼补天，又砍下大乌龟的四条腿撑起天空，消除灾难，拯救苍生。女娲心地仁慈，不怕艰难、善良勇敢、甘于奉献。 一、（2025-2026・四川宜宾-统编版期・期末）根据语境，看拼音写词语。 翠屏山脚下的水果摊前真热闹。摊主摆着的那一串串pú tao（　　　　　　），颗颗饱满，果肉透着nèn hóng（　　　　　　），格外诱人。我买了一串，先尝了一颗，清甜的汁水一下子zī rùn（　　　　　　）了干燥的喉咙。一旁的小妹妹早就盯上了它，却不见妈妈的身影，她zuǒ gù yòu pàn（　　　　　　　　　　），直搓小手，急着等妈妈来帮她买下呢。 【答案】 ① 葡萄 ② 嫩红 ③ 滋润 ④ 左顾右盼 【解析】 书写时注意“萄”“嫩”“滋”“顾”的正确写法。 二、（2025-2026・山东临沂沂水县-统编版度・期末）展示你的日积月累。 （1）每个向上的民族都崇尚英雄。我们从王翰笔下“　　　　　　　　　　　，古来征战几人回”中，感受到将士们投身疆场、为国献身的英勇豪迈；在李清照的诗句“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”中，明白了人生追寻的意义；我们还认识了　　　　　　　　　　　的周恩来总理，　　　　　　　　　　　　　　　　　　的梅兰芳先生……致敬这些英雄人物，他们的精神闪烁着灿烂的光芒。 （2）江流天地外，山色有无中。我们跟随王维欣赏“　　　　　　　　　　　，复照青苔上”的美景，在陆游“零落成泥碾作尘，　　　　　　　　”中感受梅花的品质。 （3）处处留心皆学问。在秋雨带来的寒意中想到了谚语：“一场秋雨一场寒，　　　　　　　　　　　　”。在诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中明白“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。”（填八字成语）的道理。 【答案】 ① 醉卧沙场君莫笑 ② 生当作人杰 ③ 死亦为鬼雄 ④ 志存高远 ⑤ 蓄须明志 ⑥ 返景入深林 ⑦ 只有香如故 ⑧ 十场秋雨要穿棉 ⑨ 尺有所短 ⑩ 寸有所长 【解析】 （1）“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自宋代李清照的《夏日绝句》， 诗句中“人杰”指人中豪杰，“鬼雄”指鬼中的英雄。这句诗直白宣告：活着就要做顶天立地的豪杰，死了也要做不屈的鬼雄，绝不苟且偷生。它把人生价值锚定在 “建功立业、为国为民、保持气节”上，否定了平庸懦弱的活法，体现了对生命意义的崇高追求。 《为中华之崛起而读书》讲述了少年周恩来在奉天求学时，目睹中国人在外国租界受洋人欺凌却无处说理的惨状，深刻体会到“中华不振”的现实，在课堂上面对“为何而读书”的提问时，他坚定地回答“为中华之崛起而读书”，立下了以振兴民族为己任的远大志向。这一过程生动展现出少年周恩来胸怀家国、忧国忧民的赤子之心，以及志向远大、坚定执着、将个人理想与国家命运紧密相连的英雄风骨，让我们看到了一位从小就以救亡图存为己任的少年形象。 《梅兰芳蓄须》讲述了抗日战争时期，京剧大师梅兰芳为拒绝给日本侵略者演出，先是避居香港，后在日军威逼利诱下毅然蓄须明志，甚至不惜卖房度日、打针装病，坚决不登台，直至抗战胜利才剃须复出的故事。这一过程集中展现出梅兰芳热爱祖国、坚守民族气节、宁死不屈、视死如归的崇高品格与凛然风骨。 书写时注意“醉、莫”的正确写法。 （2）书写时注意“景、故”的正确写法。 （3）书写时注意“穿”“棉”“短”的正确写法。 一、（2025-2026・江西吉安遂川县统编版・四上期末）补充四字词语，并完成后面的练习。 呼（　　　　　　　）（　　　　　　　）雨       （　　　　　　　）声鼎（　　　　　　　） 面（　　　　　　　）土（　　　　　　　）       （　　　　　　　）整（　　　　　　　）鼓 （　　　　　　　）清目（　　　　　　　）       （　　　　　　　）（　　　　　　　）无故 （1）以上词语中描写人物外貌的词语是　　　　　　　　　　，描写人物神态的词语是　　　　　　　　　　。 （2）读了画“       ”的词语，我仿佛看到这样的画面：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）画“_____”的词语含有一对近义词，请你写出一个这样的四字词语：　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 风 ② 唤 ③ 人 ④ 沸 ⑤ 如 ⑥ 色 ⑦ 重 ⑧ 旗 ⑨ 眉 ⑩ 秀 ⑪ 无 ⑫ 缘 ⑬ 眉清目秀 ⑭ 面如土色 ⑮ 广场上挤满了人，到处都是说话声，热闹极了。 ⑯ 甜言蜜语 【解析】 呼风唤雨：旧指神仙道士的法力，现比喻人具有支配自然或左右某种局面的强大力量。 人声鼎沸：形容人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，非常嘈杂、热闹。 面如土色：脸色跟土一样，没有血色，形容极端惊恐、害怕。 重整旗鼓：比喻失败之后，重新集合力量再干。 眉清目秀：形容人的容貌清秀、好看。 无缘无故：没有任何原因、理由。 （1）眉清目秀：是用来形容人的眉毛、眼睛长得好看，属于人物外貌，所以是外貌描写。 面如土色：是形容人因为害怕，脸色变得很难看，表现的是人的神情、状态，属于人物神态，所以是神态描写。 （2）画波浪线的词语“人声鼎沸”的意思是人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容非常嘈杂、热闹。所以我们要写出人多、声音大、场面热闹的画面。 示例：读了“人声鼎沸”我仿佛看到这样的画面：节假日的广场上挤满了人，人们大声说笑谈论，热闹极了。 （3）画横线的词语“呼风唤雨”：“呼”和“唤”是一对近义词，都有“叫、让”的意思。含有近义词的词语，答案并不唯一。 示例：争分夺秒。 二、（2025-2026・河南南阳内乡县统编版・四上期末）根据所学内容填空。 《观潮》这一课“再近些，只见　　　　　　　，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同　　　　　　，好像大地都被震得颤动起来。”写出了潮水来时奔腾的样子。《王戎不取道旁李》一文中，看到道旁的李子，其他孩子的做法是“　　　　　”，王戎的做法是“　　　　　　　　”，他这样做的原因是“　　　　　　　　　”。（用原文内容回答） 【答案】 ① 白浪翻滚 ② 山崩地裂 ③ 诸儿竞走取之 ④ 唯戎不动 ⑤ 树在道边而多子，此必苦李 【解析】 书写时注意“翻”“滚”“崩”“裂”的正确写法。 《王戎不取道旁李》中，其他孩子看到道旁李子，表现为“诸儿竞走取之”；王戎却“唯戎不动”，他这么做的原因是“树在道边而多子，此必苦李”，他通过观察到李子树在路边且果实多，推断出李子是苦的。 三、（2025-2026・山东德州平原县-统编版第一・期末）写笔顺 级：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 扔：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 𠃋、𠃋、㇀、丿、 ㇋ 、㇏。 ② 一、亅、㇀、ㄋ、丿。 【解析】 级的笔顺为：𠃋（撇折）、𠃋（撇折）、㇀（提）、丿（撇）、㇋（横折折撇）、㇏（捺）。 扔的笔顺为：一（横）、亅（竖钩）、㇀（提）、ㄋ（横折折折钩）、丿（撇）。 四、（2025-2026・湖北襄阳樊城区-统编版度・期末）“树在道边而多子，此必苦李。”这句话充分体现了王戎　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 善于观察、勤于思考 【解析】 这句话出自小学语文课文《王戎不取道旁李》，王戎看到道边的李树结满了果子，却没有被路人摘走，就通过反向推理得出结论：如果李子是甜的，早就被路过的人摘光了；正因为没人摘，所以李子一定是苦的。 这体现了他不盲从、不跟风，能通过观察现象、结合生活常识进行严谨推理的优秀思维品质。 五、（2025-2026・四川・期末）比一比，组词语。 既（　　　　　　）          蝇（　　　　　　　　　　　）          坚（　　　　　　　　　　　）          狠（　　　　　　　　　　　） 即（　　　　　　）          绳（　　　　　　　　　　　）          竖（　　　　　　　　　　　）          恨（　　　　　　　　　　　） 【答案】 ① 既然 ② 苍蝇 ③ 坚定 ④ 凶狠 ⑤ 即使 ⑥ 绳子 ⑦ 横竖 ⑧ 悔恨 【解析】 既组词：既然、既定、既往。 蝇组词：蚊蝇、蝇头、家蝇。 坚组词：坚定、坚强、坚持。 狠组词：凶狠、狠心、狠毒。 即组词：即使、立即、即便。 绳组词：绳子、跳绳、绳索。 竖组词：竖立、横竖、竖直。 恨组词：仇恨、怨恨、悔恨。 六、（2025-2026・北京石景山・期末）通过阅读课内神话故事，我认识了（　　　　　　　）的盘古、（　　　　　　　）的精卫和（　　　　　　　）的女娲。 【答案】 ① 无私奉献 ② 坚持不懈 ③ 心地善良 【解析】 课文《盘古开天地》中盘古开天辟地，用身体创造世界，体现无私奉献的精神；《精卫填海》中精卫日复一日衔木石填海，体现了坚持不懈的精神；《女娲补天》中女娲炼石补天拯救人类，体现勇敢善良的精神。 七、（2025-2026・湖北襄阳樊城区-统编版度・期末）在《希腊神话与英雄传说选》中，“潘多拉”这个名字的意义是　　　　　　　　　　　　　。（填一填） 【答案】 拥有一切天赋的女人 【解析】 在希腊神话中，潘多拉是众神共同创造出的第一个女人，每一位神都赐给了她一项天赋/礼物，因此“潘多拉”这个名字的含义就是拥有一切天赋的女人。 八、（2025-2026・山东淄博桓台县-统编版・四上期末）《出塞》是　　　　代诗人　　　　　　　　写的。当他看到边关的明月时，心中感慨万千，写下了“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”。这首诗中的“飞将”指的是　　　　　　　　。 【答案】 ① 唐 ② 王昌龄 ③ 秦时明月汉时关 ④ 万里长征人未还 ⑤ 李广 【解析】 本答案出自唐代诗人王昌龄的《出塞》，直写边关明月、戍边未归之景，匹配题干。其中“飞将”指的是西汉名将李广，他英勇善战，被匈奴称为“飞将军”。 九、（2025-2026・湖南株洲炎陵县-统编版・四上期末）本学期的学习中，我们认识了“为中华之崛起而读书的”　　　　　　　　　　　　，蓄须明志，不为日本人唱戏的 　　　　　　　　　　，治理邺城聪明果敢的　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 周恩来 ② 梅兰芳 ③ 西门豹 【解析】 ① 出自课文《为中华之崛起而读书》，“为中华之崛起而读书”是少年周恩来的名言。 ② 出自课文《梅兰芳蓄须》抗战时期蓄须明志，拒绝为日本人演出，是主人公梅兰芳。 ③ 课文《西门豹治邺》讲述了西门豹治理邺地、破除迷信、造福百姓的故事。 十、（2025-2026・山东菏泽单县-统编版第一・期末）请给字加一个偏旁变成新字，再用新字组词。 例：冈——刚（刚才）       羊——　　　　　　（　　　　　　　）       专——　　　　　　（　　　　　　　） 只——　　　　　　（　　　　　　　）       具——　　　　　　（　　　　　　　）       寺——　　　　　　（　　　　　　　） 【答案】 ① 样 ② 模样 ③ 传 ④ 传说 ⑤ 织 ⑥ 织布 ⑦ 俱 ⑧ 俱全 ⑨ 诗 ⑩ 诗歌 【解析】 羊加偏旁可以变成洋（海洋）、佯（佯装）等。 专加偏旁可以变成转（转动）、砖（砖头）等。 只加偏旁可以变成积（积木）、识（认识）等。 具加偏旁可以变成惧（害怕）、飓（飓风）等。 寺加偏旁可以变成侍（侍卫）、特（特别）等。 十一、（2025-2026・山东济南莱芜区-统编版・期末）填字组词语，并按要求填空。 （1）提心　　　　　　胆       胆　　　　　　心惊             这两个词语表现的是　　　　　　心情。 （2）手舞足　　　　　　       欣喜若　　　　　　             这两个词语表现的是　　　　　　心情。 【答案】 ① 吊 ② 战 ③ 害怕、紧张 ④ 蹈 ⑤ 狂 ⑥ 喜悦、兴奋 【解析】 （1）提心吊胆：形容十分担心或害怕，心里不踏实；胆战心惊：形容非常害怕，心里发抖。这两个词语都是用来描写人害怕、紧张、担忧的状态，所以表现的是害怕、紧张的心情。 （2）手舞足蹈：两手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到了极点；欣喜若狂：形容高兴、兴奋到了不能控制的程度。这两个词语都是用来描写人极度高兴、兴奋的状态，所以表现的是高兴、兴奋的心情。 十二、（2025-2026・湖北襄阳樊城区-统编版度・期末）根据下面的人物描述，你想到了哪些成语？请在“_______”上各写一个。 （1）精神抖擞的老人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （2）威武的将军：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 鹤发童颜 ② 威风凛凛 【解析】 （1）针对“精神抖擞的老人”，需要形容老年人精神状态饱满的成语。 示例：鹤发童颜、精神矍铄、老当益壮等。 （2）针对“威武的将军”，需要形容将军威严、勇猛气质的成语。 示例：威风凛凛、气宇轩昂、英姿飒爽等。 十三、（2025-2026・山东德州平原县-统编版第一・期末）请把下面的词语补充完整。 眉（　　　　）目（　　　　）   低声（　　　　）（　　　　）   （　　　　）（　　　　）欲聋   悄（　　　　）声（　　　　） 神机（　　　　）（　　　　）   （　　　　）云（　　　　）雾   秉（　　　　）执（　　　　）   志（　　　　）高（　　　　） 【答案】 ① 清 ② 秀 ③ 细 ④ 语 ⑤ 震 ⑥ 耳 ⑦ 无 ⑧ 息 ⑨ 妙 ⑩ 算 ⑪ 腾 ⑫ 驾 ⑬ 公 ⑭ 法 ⑮ 存 ⑯ 远 【解析】 眉清目秀：形容人的容貌清秀干净、不俗气，多用来夸赞他人样貌端正俊美，常用来描述年轻人或孩童的长相。 低声细语：形容说话声音轻而柔和，也指小声交谈。 震耳欲聋：形容声音非常大，几乎要把耳朵震聋。 悄无声息：形容没有声音或声音很轻，也比喻没有动静、不被人察觉。 神机妙算：形容计谋十分高明，善于预见形势，常指善于决策或谋划。 腾云驾雾：原指神话中乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑昏沉、身体轻飘飘的感觉。 秉公执法：秉持公正之心，严格执行法律。 志存高远：指怀有远大的志向，不局限于眼前。 十四、（2025-2026・内蒙古赤峰・期末）认真观察下图的十二宫格，识别诗句，写在横线上。 但 教 将 马 龙 使 。 度 胡 山 城 ， 在 不 阴 飞 你识别的诗句是“　　　　　　　　　　　　　　　”，这句诗出自王昌龄的　　　　　　　　　　　　　　　，你从中体会到了　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ② 《出塞》 ③ 诗人希望朝廷能 起 用良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。 【解析】 结合王昌龄《出塞》的经典名句，可精准匹配出：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 从这句诗中，我们可以体会到：诗人借汉代名将李广的典故，表达了对朝廷任用贤能、保卫边疆的强烈渴望，希望有英勇善战的将领镇守边关，抵御外敌入侵；展现了诗人对国家安危的深切关怀，以及对边疆安宁、百姓安居乐业的美好愿景，充满了豪迈的英雄气概和家国情怀。 十五、（2025-2026・河北邢台任泽・四上期末）查字典。 降xiáng ①投降；②降伏，使驯服 降jiàng ①落下；②使落下，降低；③姓 “这可真是一物降一物”中“降”读　　　　　　，意思应选该读音解释的第　　　　　　项。 【答案】 ① xiáng ② ② 【解析】 “一物降一物”指一种事物能降服另一种事物，此处“降”是降伏，使驯服的意思，读xiáng，对应该读音的第②个释义。 十六、（2025-2026・广东揭阳揭东区-统编版・四上期末）把下列词语补充完整，再填空。 刀（　　　　　）不入            （　　　　　）死如归            英勇无（　　　　　）            铁面无（　　　　　） （　　　　　）风凛凛            慈眉（　　　　　）目            老态（　　　　　）钟            亭亭玉（　　　　　） 从“　　　　　　　　　”这个词语，我想到了　　　　　　　　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　　　　　　（人或故事）。 【答案】 ① 枪 ② 视 ③ 畏 ④ 私 ⑤ 威 ⑥ 善 ⑦ 龙 ⑧ 立 ⑨ 铁面无私 ⑩ 包拯 ⑪ 海瑞 【解析】 刀枪不入：形容身体或物体非常坚固，刀砍枪刺都无法进入，也比喻人意志坚定，不受外界影响。 视死如归：把死亡看得如同回家一样，形容为了正义事业不怕牺牲生命。 英勇无畏：非常勇敢，没有丝毫害怕和畏惧。 铁面无私：形容公正严明，不讲情面，不徇私情。 威风凛凛：气势威严，令人敬畏，形容气势很足、很有派头。 慈眉善目：眉眼慈祥和善，形容人态度温和、心地善良。 老态龙钟：形容年老体弱、行动不灵便的样子。 亭亭玉立：多形容女子身材修长挺拔，或花木等形体挺拔优美。 从哪个词语想到了哪两个人物或故事，结合平时的积累填写即可。 示例：从“视死如归”这个词语，我想到了文天祥和狼牙山五壮士。 十七、（2025-2026・四川宜宾-统编版期・期末）古诗阅读 （1）《夏日绝句》中，表达了为国建功立业、报效朝廷的愿望及爱国之情的诗句是“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”。 （2）《题西林壁》中的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 生当作人杰 ② 死亦为鬼雄 ③ 当局者迷，旁观者清，想要全面客观地认识事物，就要跳出局部、摆脱主观成见去观察 【解析】 （1）本答案出自李清照《夏日绝句》，直抒胸臆，提出人活着就要做人中的豪杰、为国建功立业报效朝廷，死了也要做鬼中的英雄，深切的爱国之情从中喷涌而出，震撼人心。 （2）诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的字面意思是：之所以看不清庐山的全貌，是因为自己正处在庐山之中。从哲理角度理解：当人处于事物内部时，容易被局部现象迷惑，无法全面、客观地认识事物。所以总结出的道理就是：要全面客观地看待事物，避免主观片面（也可以用“当局者迷，旁观者清”来概括）。 十八、（2025-2026・河北沧州孟村・期末）在下列句子中的括号里填上合适的关联词语。 （1）他（　　　　　）不能动弹，（　　　　　）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 （2）我这个配角（　　　　　）配不上他，（　　　　　）老师没撤换我，他也只好将就。 【答案】 ① 既 ② 也 ③ 虽然 ④ 可是 【解析】 （1）“不能动弹”和“不能睡觉”是并列列举主人公遭受的两种痛苦，前后分句是并列关系，所以可用“既……也……”“既……又……”连接。 示例：他既不能动弹，又不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 （2）前半句说配角配不上对方，后半句转折说因为老师没撤换，对方只能接受，前后分句是转折关系，所以可用“虽然……可是……”“虽然……但是……”连接。 示例：我这个配角虽然配不上他，但是老师没撤换我，他也只好将就。 十九、（2025-2026・山东烟台招远市-统编版度第一・期末）将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。（选序号） ①（　　　　　　）耳欲聋       ②鸦（　　　　　　）无声       ③（　　　　　　）堂大笑 春节联欢晚会上，一个滑稽的小品逗得大家　　　　　　　　　　　　；而当小英雄的故事讲到动人处时，全场又变得　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 震 ② 雀 ③ 哄 ④ ③ ⑤ ② 【解析】 ① 震耳欲聋：形容声音特别大，几乎要把耳朵震聋。 ② 鸦雀无声：形容非常安静，连乌鸦麻雀的声音都没有。 ③ 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑起来。 第一空，小品滑稽有趣，能让全场人一起发笑，所以选“③ 哄堂大笑”；第二空，小英雄的故事十分动人，大家沉浸其中不再喧闹，现场变得安静，所以选“② 鸦雀无声”。 二十、（2024-2025・江苏泰州海陵・四上期末）课文中的人物精神感人至深。从开天地的盘古身上，我们感受到他的　　　　　　　　　　　　；从填海的精卫身上，我们感受到她的　　　　　　　　　　　　　　　　；而“盗”火的　　　　　　　　　　　　　　　　是为民造福、不惜牺牲自己的典范；少年周恩来则立下了“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”的远大志向。 【答案】 ① 无私奉献、勇于开创的伟大精神 ② 坚韧执着、永不言弃的顽强意志 ③ 普罗米修斯 ④ 为中华之崛起而读书 【解析】 《盘古开天地》一文中，盘古开天辟地，用自己的身体化作世间万物，展现了无私奉献、勇于开创的伟大精神。 《精卫填海》一文中，精卫身为小鸟，却立志衔木石填平大海，体现了坚韧执着、永不言弃的顽强意志。 《普罗米修斯》一文中，普罗米修斯为人类盗取天火，甘愿承受宙斯的残酷惩罚，是为民造福、不惜牺牲自己的英雄典范。 《为中华之崛起而读书》一文中，少年周恩来从小立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，展现了心系国家、胸怀天下的远大抱负。 二十一、（2025-2026・山西・四上期末）补充词语，并完成练习。 ①呼风（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ②愤愤（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ③（　　　　　　　）疲（　　　　　　　）竭 ④得（　　　　　　　）应（　　　　　　　）       ⑤（　　　　　　　）（　　　　　　　）声色       ⑥慈（　　　　　　　）善（　　　　　　　） ☆上面的词语中，　　　　　　　　　　（填序号）是描写人物精神风貌的词语，这样的词语还有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 唤 ② 雨 ③ 不 ④ 平 ⑤ 精 ⑥ 力 ⑦ 心 ⑧ 手 ⑨ 不 ⑩ 动 ⑪ 眉 ⑫ 目 ⑬ ⑥ ⑭ 仪表堂堂 ⑮ 容光焕发 【解析】 ① 呼风唤雨：原指神仙法力广大，能支配风雨；现多比喻具有极大的权势或本事。    ② 愤愤不平：心中不服，感到非常气愤。 ③ 精疲力竭：精神和身体都极度疲乏，力气用尽。 ④ 得心应手：技艺纯熟，心里想的，手里就能做到。 ⑤ 不动声色：神态镇静，不流露内心的情绪。 ⑥ 慈眉善目：形容人的容貌善良、和蔼。 根据以上成语解释可知，“慈眉善目”是描写人物精神风貌的词语，这样的词语还有很多，如容光焕发、气宇轩昂、神采奕奕等。 二十二、（2025-2026・河南许昌襄城县-统编版第一・期末）文文的爷爷作为家长代表参加了本次活动，同学们看见后，想用本学期学过的四字词语来形容他，请先把词语补充完整，再选用其中的两三个说一段话，描述一下文文的爷爷。 （　　　　　）（　　　　　）彬彬               慈（　　　　　）善（　　　　　） 鹤发（　　　　　）（　　　　　）             （　　　　　）光（　　　　　）发 　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 文 ② 质 ③ 眉 ④ 目 ⑤ 童 ⑥ 颜 ⑦ 容 ⑧ 焕 ⑨ 文文的爷爷慈眉善目，虽然头发花白，却鹤发童颜，看起来十分精神。 【解析】 文质彬彬：形容人举止文雅、气质温和、有礼貌。 慈眉善目：形容人的容貌慈祥善良。 鹤发童颜：指白白的头发红红的面色，形容老年人气色好、有精神。 容光焕发：指脸上光彩四射，形容身体健康、精神饱满。 结合人物特点选用两三个词语写一段通顺连贯的话。 示例：这位鹤发童颜的老爷爷文质彬彬，一脸慈眉善目，特别受人尊敬。 二十三、（2025-2026・河北保定安新・期末）查字典，填空。 “固”字用部首查字法应查“口”部，再查　　　　　　　画；用音序查字法应先查大写字母G，再查音节　　　　　　　。“固”在字典中的解释有：①结实，牢固；②坚硬；③坚决地，坚定地；④使坚固。“凝固”中的“固”应选第　　　　　　　种解释。 【答案】 ① 5 五 ② gù ③ ① 【解析】 “固”是全包围结构，部首是“囗”部，里面是“古”。用部首查字法应查“囗”部，再查剩下部件“古”的笔画数，是5画（横、竖、竖、横折、横）。音序查字法第一步是先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，也就是这个字的完整拼音。“固”的拼音是 gù，音节就是gù。“凝固”指液体变成固体，“固”表示变得结实，牢固，对应解释① 。 二十四、（2025-2026・浙江温州乐清市-统编版小学・期末）词句迷宫中藏着词语库，请按要求完成题目。 词语库①震耳欲聋       ②神机妙算       ③悄无声息       ④明眸皓齿       ⑤三头六臂       ⑥腾云驾雾       ⑦膀大腰圆       ⑧窃窃私语       ⑨老态龙钟 （1）乐乐对词语库中的词语进行了分类，下列哪一组词语都和声音有关？（　　　　　） A． 震耳欲聋膀大腰圆神机妙算 B． 震耳欲聋悄无声息窃窃私语 C． 神机妙算三头六臂腾云驾雾 D． 窃窃私语明眸皓齿老态龙钟 （2）选择词语库中恰当的词语来概括人物的特点，将序号填在括号中。 ①金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。（　　　　　） ②土地公公弓着背，花白的胡须垂到胸口，脸上爬满深深的皱纹，走路慢吞吞的。（　　　　　） （3）读词语库中的词语，你想到了什么画面？选择其中一个词语写一写。 读到词语库中的“震耳欲聋”一词，我仿佛听到新年钟声敲响时，烟花在头顶接二连三炸开，那轰隆隆的巨响把夜空震得发颤；读到词语库中的“　　　　　　　　　　　　”一词，我仿佛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① B ② ⑦ ③ ⑨ ④ 腾云驾雾 ⑤ 看到孙悟空脚踏祥云，一个筋斗翻十万八千里 【解析】 ① 震耳欲聋：形容声音非常大，几乎要把耳朵震聋。 ② 神机妙算：形容计谋高明，善于估计复杂情况并做出巧妙决策。 ③ 悄无声息：形容没有声音或声音很轻，不被人察觉。 ④ 明眸皓齿：形容女子容貌美丽，眼睛明亮，牙齿洁白。 ⑤ 三头六臂：比喻本领高强，神通广大，有超凡的能力。 ⑥ 腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行，也形容奔驰迅速。 ⑦ 膀大腰圆：形容人的身体高大粗壮，结实魁梧。 ⑧ 窃窃私语：形容私下里小声地交谈。 ⑨ 老态龙钟：形容年老体衰，行动不灵便的样子。 （1）A．震耳欲聋（和声音有关）、膀大腰圆（形容外貌）、神机妙算（形容智慧）→不全和声音有关。 B．震耳欲聋（形容声音极大）、悄无声息（形容没有声音）、窃窃私语（形容小声说话的声音）→全部和声音有关。 C．神机妙算（形容智慧）、三头六臂（形容神通广大）、腾云驾雾（形容法术/本领）→都和声音无关。 D．窃窃私语（和声音有关）、明眸皓齿（形容外貌）、老态龙钟（形容体态）→不全和声音有关。 （2）① 结合“金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗”可知，这里形容金奎叔身材结实魁梧，故选⑦ 。 ② 结合“土地公公弓着背，花白的胡须垂到胸口，脸上爬满深深的皱纹，走路慢吞吞的”可知，这里形容土地公公年老体衰，故选⑨ 。 （3）从词语库选一个词语，结合该词语的语义，联想对应画面。言之有理即可，答案不唯一。 示例： 读到词语库中的“神机妙算”一词，我仿佛看到诸葛亮早早算准天气，轻松借来十万支箭。 读到词语库中的“悄无声息”一词，我仿佛看到雪花轻轻飘落，大地一下子变成了白色。 读到词语库中的“明眸皓齿”一词，我仿佛看到一位姐姐笑着向我走来，眼睛明亮，牙齿洁白。 读到词语库中的“三头六臂”一词，我仿佛看到哪吒变出三个头六条手臂，威风凛凛地站在云端。 读到词语库中的“腾云驾雾”一词，我仿佛看到孙悟空踩着云朵，在天空中飞快地飞行。 读到词语库中的“膀大腰圆”一词，我仿佛看到一位强壮的叔叔，力气很大，身体十分结实。 读到词语库中的“窃窃私语”一词，我仿佛看到同学们低着头，在教室里小声地说着悄悄话。 读到词语库中的“老态龙钟”一词，我仿佛看到一位老爷爷弯着腰，慢慢地走在小路上。 二十五、（2025-2026・山东泰安泰山区-统编版第一・期末）先把词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。 志（　　　　）高远       （　　　　）天立地       （　　　　）死如归 精忠（　　　　）国       英（　　　　）无畏       刚正不（　　　　） 岳飞：一代英雄抗金将，（　　　　）显赤诚。 周恩来：（　　　　）振兴中华，鞠躬尽瘁死而后已。 包拯：为人（　　　　），不攀权贵不徇私。 【答案】 ① 存 ② 顶 ③ 视 ④ 报 ⑤ 勇 ⑥ 阿 ⑦ 精忠报国 ⑧ 志存高远 ⑨ 刚正不阿 【解析】 志存高远：指人怀有远大的理想和抱负，追求崇高的目标。 顶天立地：形容形象高大，气概豪迈，有担当、有骨气。 视死如归：把死亡看得像回家一样平常，形容不怕牺牲生命。 精忠报国：竭尽忠诚，报效国家，形容对国家无比忠诚、甘愿奉献。 英勇无畏：非常勇敢，毫不畏惧困难和危险。 刚正不阿：为人刚强正直，不逢迎权贵，坚守公正原则。 结合“岳飞：一代英雄抗金将，（）显赤诚”可知，岳飞一生忠诚报效国家，对应成语精忠报国，所以填“精忠报国”。 结合“周恩来：（）振兴中华，鞠躬尽瘁死而后已”可知，周恩来从小立下远大志向，对应成语志存高远，所以填“志存高远”。 结合“包拯：为人（），不攀权贵不徇私”可知，包拯为人刚强正直、不逢迎权贵，对应成语刚正不阿，所以填“刚正不阿”。 二十六、（2025-2026・四川・期末）根据课外阅读积累，联系下面的语境填写神话故事人物。 　　　　　　　　　　　　 日夜不停地追赶太阳，直至倒下，那是追寻光明的力量；　　　　　　　　　　　　移走门前的两座大山，天帝都被他所感动，那是坚持不懈的力量；　　　　　　　　　　　　　为了盗取火种，承受着被鹫鹰啄食肝脏的痛苦，这是造福人类的力量。 【答案】 ① 夸父 ② 愚公 ③ 普罗米修斯 【解析】 追赶太阳直至倒下，对应中国神话《夸父逐日》的主角夸父； 坚持移走门前大山、感动天帝，对应中国神话《愚公移山》的主角愚公； 为人类盗取火种，承受被鹫鹰啄食肝脏的惩罚，对应神话《普罗米修斯盗火》的主角普罗米修斯。 二十七、（2025-2026・安徽宿州埇桥区-统编版度第一・期末）把下列四字词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①精（　　　　　　）报（　　　　　　）             ②若（　　　　　　）所（　　　　　　）             ③志存（　　　　　　）（　　　　　　） ④通（　　　　　　）达（　　　　　　）             ⑤秉（　　　　　　）执（　　　　　　）             ⑥人（　　　　　　）鼎（　　　　　　） （1）形容人很多，场面热闹的词语是　　　　　　。 （2）人民法官　　　　　　，维护了法律的尊严，赢得了群众的信任和支持。 【答案】 ① 忠 ② 国 ③ 有 ④ 思 ⑤ 高 ⑥ 远 ⑦ 情 ⑧ 理 ⑨ 公 ⑩ 法 ⑪ 声 ⑫ 沸 ⑬ ⑥ ⑭ ⑤ 【解析】 ① 精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。 ② 若有所思：好像在思考着什么。 ③ 志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。 ④ 通情达理：懂得道理，说话、做事合情合理。 ⑤ 秉公执法：公正地执行法律。 ⑥ 人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 （1）形容人很多，场面热闹的词语，“人声鼎沸”符合这一描述，故此处应填① 。 （2）结合语境“人民法官（       ），维护了法律的尊严，赢得了群众的信任和支持。”可知，本句描述了一位法官严格按照法律办事，不偏袒任何一方，公正无私的行为。因此，可以用“秉公执法”来形容这位法官的行为。故选⑤ 。 二十八、（2025-2026・山东东营垦利区-统编版第一・期末）把下列词语补充完整，并选词填空。 溺而不（　　　　　　）   愤愤不（　　　　　　）   奔流不（　　　　　　） 气急败（　　　　　　）   欢歌笑（　　　　　　）   精疲力（　　　　　　） （1）白求恩大夫给这位伤员做完手术时，已经　　　　　　　　　　　　了。 （2）观众们看到中国队在场上受到了不公正的判罚，心中　　　　　　　　　　　　。 （3）见到鬼子　　　　　　　　　　　　的样子，儿童团员们真开心。 【答案】 ① 返 ② 平 ③ 息 ④ 坏 ⑤ 语 ⑥ 竭 ⑦ 精疲力竭 ⑧ 愤愤不平 ⑨ 气急败坏 【解析】 溺而不返：出自《精卫填海》，指溺水后再也没有回来，“返”是返回的意思，注意不要写成“反”。 愤愤不平：形容心中不服，感到气愤。 奔流不息：形容水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。 气急败坏：形容十分慌张或恼怒，狼狈不堪的样子。 欢歌笑语：形容欢乐的歌声和笑声。 精疲力竭：形容极度疲劳，力气用尽。 （1）白求恩大夫做完手术，身体极度疲劳，用精疲力竭，精准体现劳累的状态，符合语境。 （2）观众看到不公正判罚，心中气愤不服，用愤愤不平，贴合人物情绪。 （3）形容敌人狼狈、恼怒的样子，用气急败坏，符合课文中对敌人的描写，体现儿童团员的开心。 二十九、（2025-2026・陕西渭南华阴市-统编版度第一・期末）先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。 ①手（　　　　　）足蹈          ②无（　　　　　）无故          ③面如（　　　　　）色 ④精疲力（　　　　　）          ⑤呼风（　　　　　）雨          ⑥无可（　　　　　）何 （1）词语②为ABAC式词语，与它结构相同的词语我还知道：　　　　　　　　　　。 （2）词语③属于描写人物精神风貌的词语，我还能再写出两个：　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 舞 ② 缘 ③ 土 ④ 竭 ⑤ 唤 ⑥ 奈 ⑦ 人山人海 ⑧ 容光焕发 ⑨ 神采奕奕 【解析】 ① ‌手舞足蹈‌：两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。 ② ‌无缘无故‌：没有一点原因。 ③ ‌面如土色‌：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。 ④ ‌精疲力竭‌：精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。 ⑤ ‌呼风唤雨‌：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。 ⑥ ‌无可奈何‌：指感到没有办法，只有这样了。 ‌（1）ABAC式词语的特点是第一个字和第三个字相同。常见的有‌自由自在‌、自言自语‌、‌人山人海等‌。 （2）描写人物精神风貌的词语有很多，比如‌垂头丧气‌、‌容光焕发‌、‌神采奕奕、精神抖擞‌等。 三十、（2025-2026・山东济宁兖州区-统编版第一・期末）先把词语补充完整，再选择合适的词语填空（填序号）。 ①人（　　　　）鼎沸       ②（　　　　）通广大       ③精（　　　　）报国 ④铁面（　　　　）（　　　　）     ⑤亭亭（　　　　）（　　　　）       ⑥膀大腰（　　　　） 每到新春佳节，都会举办新春灯展。　　　　　　的孙悟空、　　　　　　的包公……时逢盛世，公园内锣鼓喧天、　　　　　　，人们在震撼的视觉盛宴中体会着别样的新年。 【答案】 ① 声 ② 神 ③ 忠 ④ 无 ⑤ 私 ⑥ 玉 ⑦ 立 ⑧ 圆 ⑨ ② ⑩ ④ ⑪ ① 【解析】 ① 人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 ② 神通广大：形容本领高超，无所不能。 ③ 精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。 ④ 铁面无私：形容公正严明，不徇私情。 ⑤ 亭亭玉立：形容女子或花木挺拔秀丽。 ⑥ 膀大腰圆：形容人的身体高大粗壮。 结合语境，孙悟空本领高强，选② 神通广大；包公公正严明，选④ 铁面无私；公园内热闹喧闹，选① 人声鼎沸。 三十一、（2025-2026・山东济宁泗水县-统编版・四上期末）小语在读书过程中积累了下列词语，请先补充完整，再完成练习。 无（　　　　　）无故          人山人（　　　　）        若（　　　　）若现          百发百（　　　　） （　　　　）（　　　　）春笋       手（　　　　）足（　　　　）       心急如（　　　　）       胆战心（　　　　） （1）仔细观察第一行词语的格式，照样子再写一个。 　　　　　　　　　　　　 （2）读画“——”的词语时，眼前出现了怎样的情境，写一写想到的画面。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 缘 ② 海 ③ 隐 ④ 中 ⑤ 雨 ⑥ 后 ⑦ 舞 ⑧ 蹈 ⑨ 焚 ⑩ 惊 ⑪ 无影无踪 ⑫ 一场春雨过后，原本沉寂的竹林里，无数鲜嫩的竹笋从湿润的泥土里钻了出来，它们裹着浅褐色的笋壳，顶着晶莹的雨珠，一节节向上生长，没过多久就密密麻麻铺满了山坡，到处都是蓬勃向上的生机。 【解析】 无缘无故：没有任何原因或理由。 人山人海：形容人聚集得非常多。 若隐若现：形容隐隐约约，看不清楚。 百发百中：形容射箭或射击非常准，每次都命中目标，也比喻做事有充分把握。 雨后春笋：春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多，比喻事物迅速大量地涌现出来。 手舞足蹈：形容高兴到了极点，双手舞动，双脚跳跃。 心急如焚：心里急得像着了火一样，形容非常着急。 胆战心惊：形容十分害怕。      （1）第一行词语均为ABAC式词语，仿写示例：无边无际、无声无息、自言自语等，这类词语结构一致，符合题目要求。      （2）“雨后春笋”描绘的是春雨过后，竹笋迅速生长的情景。描述画面时，要突出竹笋生长的动态和生机， 示例：一场春雨过后，湿润的泥土里冒出无数鲜嫩的竹笋，它们裹着浅褐色的笋壳，带着雨珠，一节节向上生长，很快就铺满了整片竹林，充满了蓬勃的生机与活力。     三十二、（2025-2026・黑龙江双鸭山宝清・期末）请把下面的四字词语补充完整，并选择恰当的词语填空。 齐头（　　　　　　　）（　　　　　　　）                                 重整（　　　　　　　）（　　　　　　　） 腾（　　　　　　　）驾（　　　　　　　）                                 志存（　　　　　　　）（　　　　　　　） 震（　　　　　　　）（　　　　　　　）聋                                 （　　　　　　　）舞（　　　　　　　）蹈 （1）上述词语中，可以用来形容人本领高强的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，可以用来形容人志向远大的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）“嫦娥六号”带着月壤安全着陆后，航天飞行控制中心爆发出　　　　　　　　　　　　　　　　的掌声。 【答案】 ① 并 ② 进 ③ 旗 ④ 鼓 ⑤ 云 ⑥ 雾 ⑦ 高 ⑧ 远 ⑨ 耳 ⑩ 欲 ⑪ 手 ⑫ 足 ⑬ 腾云驾雾 ⑭ 志存高远 ⑮ 震耳欲聋 【解析】 齐头并进：多方面同时前进，形容几件事情或几项工作同时进行。 重整旗鼓：比喻失败之后，整顿力量，准备再干。 腾云驾雾：原指传说中神仙妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行，现在也形容人身体轻飘飘的感觉，或形容速度极快。 志存高远：追求远大的理想和事业上的抱负。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 手舞足蹈：双手舞动，两脚跳跃，形容高兴到了极点。 （1）形容本领高强：选腾云驾雾。这个词原本指神仙、妖魔能乘着云雾飞行，后来也用来形容人本领超凡、能力出众。 形容志向远大：选志存高远。这个词的意思就是追求远大的理想和抱负，直接对应“志向远大”的描述。 （2）句子中，这种场合的掌声会非常热烈、响亮，所以选震耳欲聋，这个词正好形容声音极大，符合现场热烈的氛围。 三十三、（2025-2026・河南南阳内乡县统编版・四上期末）制作人物卡。 小豫在读书时摘录了一些词语，请你先将下列词语补充完整，再选择合适的词语补全人物卡。 腾云（　　　　　）雾             （　　　　　）死如归               神（　　　　　）妙算 （　　　　　）公执法             未（　　　　　）先知               （　　　　　）忠报国 ① 岳飞一代英雄抗金名将，（　　　　　）还我山河。 ② 孙悟空七十二变，金刚之身，（　　　　　），火眼金睛。 ③ 江姐江山万里红梅赞，（　　　　　）壮志歌。 【答案】 ① 驾 ② 视 ③ 机 ④ 秉 ⑤ 卜 ⑥ 精 ⑦ 精忠报国 ⑧ 腾云驾雾 ⑨ 视死如归 【解析】 腾云驾雾：传说中神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾飞行，也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止，还可形容有超自然的能力或技能。 视死如归：把死看得像回家一样平常，形容不怕牺牲生命。 神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。 秉公执法：秉持公正之心执行法律，不偏袒任何一方。 未卜先知：没有占卜就知道事情发展的结果，形容有预见。 精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。          岳飞：岳飞是南宋时期著名的抗金将领，一生致力于抗击金兵、收复失地，他的爱国精神和对国家的忠诚可以用精忠报国来概括，所以人物卡填“精忠报国”。 孙悟空：在《西游记》中，孙悟空拥有七十二变、筋斗云等本领，能够乘着云雾飞行，符合“腾云驾雾”的特点，所以人物卡填“腾云驾雾”。 江姐：江姐是革命烈士，面对敌人的迫害，她坚贞不屈，毫不畏惧死亡，这种精神可以用视死如归来形容，所以人物卡填“视死如归”。 三十四、（2025-2026・河南洛阳洛宁县-统编版1月・四上期末）小语在读书时摘录了一些词语，请你先将下列词语补充完整，再选择合适的词语补全人物卡。 （　　　　　）忠报国       眉（　　　　　）目秀       亭亭玉（　　　　　）       腾云（　　　　　）雾 短（　　　　　）精悍       鹤（　　　　　）童颜       （　　　　　）风亮节       老态龙（　　　　　） 岳飞一代英雄抗金名将，（　　　　　）还我山河。 孙悟空七十二变，金刚之身，（　　　　　），火眼金睛。 周恩来敢为中华倾热血（　　　　　）垂青史。 【答案】 ① 精 ② 清 ③ 立 ④ 驾 ⑤ 小 ⑥ 发 ⑦ 高 ⑧ 钟 ⑨ 精忠报国 ⑩ 腾云驾雾 ⑪ 高风亮节 【解析】 精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。 眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗气。 亭亭玉立：形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔。 腾云驾雾：传说中神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾飞行，也形容有超自然的能力或技能。 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍；也形容文章或发言简短而有力。 鹤发童颜：白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。 高风亮节：形容品格高尚，气节坚贞。 老态龙钟：形容年老体衰，行动不灵便。 岳飞：岳飞是南宋时期著名的抗金将领，一生致力于抗击金兵、收复失地，他的爱国精神和对国家的忠诚可以用精忠报国来概括，所以人物卡填“精忠报国”。 孙悟空：在《西游记》中，孙悟空拥有七十二变、筋斗云等本领，能够乘着云雾飞行，符合腾云驾雾的特点，所以人物卡填“腾云驾雾”。 周恩来：周恩来总理一生品格高尚、正直无私，为国家和人民奉献一切，这种高尚的气节可以用高风亮节来形容，所以人物卡填“高风亮节”。 三十五、（2025-2026・湖南・四上期末）将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填在句子中的横线上（填序号）。 ①志存（　　　　）（　　　　）                           ②铁（　　　　）无（　　　　） ③（　　　　）（　　　　）彬彬                           ④（　　　　）忠（　　　　）国 ⑤（　　　　）（　　　　）凛凛                           ⑥慈（　　　　）善（　　　　） （1）包拯是个　　　　　　　　　的好官，从不徇私枉法，百姓非常敬重他。 （2）那位　　　　　　　　的老爷爷坐在长椅上，望着嬉戏的孩子们，脸上洋溢着温暖的笑容。 【答案】 ① 高 ② 远 ③ 面 ④ 私 ⑤ 文 ⑥ 质 ⑦ 精 ⑧ 报 ⑨ 威 ⑩ 风 ⑪ 眉 ⑫ 目 ⑬ ② ⑭ ⑥ 【解析】 ① 志存高远：指胸怀远大的理想和抱负。 ② 铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。 ③文质彬彬：形容人文雅有礼貌的样子。 ④精忠报国：竭尽忠诚，报效国家。 ⑤威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。 ⑥ 慈眉善目：形容人的容貌一副善良温和的样子。 （1）句子描述包拯公正不徇私，应选形容公正严明的“铁面无私”，选② 。 （2）句子形容老爷爷容貌温和善良，应选形容面容和善的“慈眉善目”，选⑥ 。 三十六、（2025-2026・安徽阜阳界首市-统编版・四上期末）请把成语补充完整，并选择合适的成语填在“             ”上。 （　　　　　）义凛（　　　　　）     （　　　　　）无声（　　　　　）     志存（　　　　　）（　　　　　） 人（　　　　　）鼎（　　　　　）       重整（　　　　　）（　　　　　）     神通（　　　　　）（　　　　　） （1）孙悟空本领高强，　　　　　　　　　　，为取真经的道路扫清了障碍。 （2）周恩来　　　　　　　　　　，听闻和目睹了“中华不振”后，他立志“为中华之崛起而读书”。 （3）国庆节天安门广场上热闹的画面，让我想起了　　　　　　　　　这个词语。 【答案】 ① 大 ② 然 ③ 悄 ④ 息 ⑤ 高 ⑥ 远 ⑦ 声 ⑧ 沸 ⑨ 旗 ⑩ 鼓 ⑪ 广 ⑫ 大 ⑬ 神通广大 ⑭ 志存高远 ⑮ 人声鼎沸 【解析】 大义凛然：形容为了正义而表现出的威严不可侵犯的样子。 悄无声息：形容没有声音或声音很轻，也形容没有名声，默默无闻。 志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。 人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 重整旗鼓：指重新整顿战旗战鼓，比喻遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。 神通广大：形容本领高超，无所不能。 （1）句子描述孙悟空本领高强，为取真经扫清障碍，结合所给成语，“神通广大”能体现孙悟空本领高强、无所不能的特点，故填“神通广大”。 （2）句子说周恩来听闻和目睹“中华不振”后立志“为中华之崛起而读书”，说明他有远大的抱负，“志存高远”符合语境，故填“志存高远”。 （3）句子描述国庆节天安门广场热闹的画面，“人声鼎沸”能很好地体现出人声嘈杂喧闹的热闹场景，故填“人声鼎沸”。 三十七、（2025-2026・河北保定安新・期末）先把下面的四字词语补充完整，然后再完成各题。 人山人（　　　　）        随（　　　　）而安        精疲力（　　　　）        不动（　　　　）色 （1）像“人山人（　　　　）”这样“ABAC式”的词语，请你再写一个 　　　　　　　　　　。 （2）下列与画“———”词语不是近义词的是（　　　　） A．无精打采       B．精力充沛       C．疲惫不堪       D．筋疲力尽 （3）选词填空。 面对敌人的挑衅，队长外表看上去 　　　　　　　　　　，其实内心已是怒火中烧。 【答案】 ① 海 ② 遇 ③ 竭 ④ 声 ⑤ 海 ⑥ 美轮美奂 ⑦ B ⑧ 不动声色 【解析】 人山人海：形容人非常多，非常拥挤。 随遇而安：能适应各种环境，在任何境遇中都安心满足。 精疲力竭：精神和体力都消耗完了，非常疲劳。 不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。 （1）“人山人海”是ABAC式词语，这样的词语还有：自由自在。 （2）画横线词语“精疲力竭”意思是极度疲劳。选项中“无精打采”“疲惫不堪”“筋疲力尽”都和它意思相近，只有“精力充沛”是精力旺盛、不疲劳，与它意思相反，故选B。 （3）句子意思是队长面对挑衅外表镇静，内心却很愤怒，“不动声色”表示神态、语气没有变化，符合语境，故填“不动声色”。 三十八、（2025-2026・山西吕梁孝义・四上期末）【现场体验】我能补充词语，并且选择恰当的词语填空。 ①腾云（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ②（　　　　　　　）（　　　　　　　）彬彬       ③上（　　　　　　　）入（　　　　　　　） ④亭亭（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ⑤眉（　　　　　　　）目（　　　　　　　）       ⑥鹤发（　　　　　　　）（　　　　　　　） 梳理发现：词语　　　　　，　　　　　（填序号）形容神话人物　　　　　　　（谁）的本领大。 国庆节那天，不少演讲爱好者相聚在省文化馆。这里有　　　　　　　的老人，有　　　　　　　的少女，还有　　　　　　　的孩子……他们在现场表演、交流，为弘扬爱国精神传承先贤事迹而努力。（填序号） 【答案】 ① 驾 ② 雾 ③ 文 ④ 质 ⑤ 天 ⑥ 地 ⑦ 玉 ⑧ 立 ⑨ 清 ⑩ 秀 ⑪ 童 ⑫ 颜 ⑬ ① ⑭ ③ ⑮ 孙悟空 ⑯ ⑥ ⑰ ④ ⑱ ⑤ 【解析】 ①腾云驾雾：意思是乘着云，驾着雾，原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。 ②文质彬彬：形容人举止文雅有礼貌。 ③上天入地：意思是升上天空，钻入地下，形容神通广大，也比喻为实现某种目的而四处奔走。 ④亭亭玉立：形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔。 ⑤眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗气。 ⑥鹤发童颜：意思是仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色，形容老年人气色好。 “腾云驾雾”和“上天入地”都体现了神话人物具有超凡的能力，能够自由地在天空和地面之间穿梭，神话人物孙悟空符合题目要求。 形容老年人气色好，“鹤发童颜”（⑥ ）符合语境；用来形容少女“亭亭玉立（④）”符合语境；孩子的容貌清秀不俗气，“眉清目秀”（⑤ ）符合语境。 三十九、（2025-2026・广东河源源城区-统编版第一・期末）请把下面的四字词语补充完整，并完成练习。 ①齐头（　　　　　　　）（　　　　　　　）        ②（　　　　　　　）（　　　　　　　）报国        ③腾（　　　　　　　）驾（　　　　　　　） ④志存（　　　　　　　）（　　　　　　　）        ⑤震（　　　　　　　）（　　　　　　　）聋        ⑥（　　　　　　　）舞（　　　　　　　）蹈 （1）上述词语中，可以用来形容人本领高强的是　　　　　　　　　　　　，可以用来形容人志向远大的是　　　　　　　　　　　　。（填序号） （2）“嫦娥六号”带着月壤安全着陆后，航天飞行控制中心爆发出　　　　　　　　　　　　　　　　的掌声。（填序号） （3）看到第二个词语，我想到了　　　　　　　　　　　　　（填人物）。我知道有关他的经典故事是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 并 ② 进 ③ 精 ④ 忠 ⑤ 云 ⑥ 雾 ⑦ 高 ⑧ 远 ⑨ 耳 ⑩ 欲 ⑪ 手 ⑫ 足 ⑬ ③ ⑭ ④ ⑮ ⑤ ⑯ 岳飞 ⑰ 岳母刺字 【解析】 ① 齐头并进：多方面同时前进，多形容几件事情或几项工作同时进行。 精忠报国：为国家竭尽忠诚，愿意为国家奉献一切。 腾云驾雾：原指传说中神仙、妖魔能乘着云雾飞行，现在也形容人本领高强，或形容速度极快、头脑昏沉的状态。 志存高远：指人追求远大的理想、事业上的抱负。 震耳欲聋：形容声音特别大，几乎要把耳朵震聋了。 手舞足蹈：形容高兴到了极点，双手舞动，双脚跳跃。 （1）形容人本领高强的词语是③ 腾云驾雾。这个词语原本指神仙、妖魔乘着云雾飞行，现在也用来形容人拥有高超的本领，比如神话里的孙悟空就会腾云驾雾。 形容人志向远大的词语是④ 志存高远。这个词语的意思是追求远大的理想和抱负，比如周恩来总理从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向，就是志存高远的体现。 （2）航天飞行控制中心的工作人员们因为“嫦娥六号”成功着陆，会爆发出非常响亮的掌声，“震耳欲聋”形容声音非常大，几乎要震聋耳朵。用这个词来形容掌声的响度是合适的，选⑤ 。 （3）“精忠报国”最广为人知的典故对应南宋名将岳飞，岳母刺“精忠报国”于岳飞后背的故事是小学语文常见经典内容。 四十、（2025-2026・山东淄博桓台县-统编版・四上期末）把下面句子补充完整，并完成后面练习（选择只填序号）。 ①机不可失，　　　　　　　　　　　　       ②病从口入，　　　　　　　　　　　　    ③　　　　　　　　　　　　，驷马难追。   ④尺有所短，　　　　　　　　　　　　      （1）爸爸拍着胸脯说：“‘　　　　’，只要你做到了，爸爸保证带你去北京。” （2）其实人无完人，每个人都有他的优点和缺点，正所谓“　　　　”。《雪梅》一诗中的诗句“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。”也告诉了我们这个道理。 （3）爷爷经常用“　　　　”来告诫我们注意饮食卫生和说话艺术。 （4）你们应该马上去，毕竟“　　　　”啊！千万别错过了大好时机！ 【答案】 ① 时不再来 ② 祸从口出 ③ 一言既出 ④ 寸有所长 ⑤ ③ ⑥ ④ ⑦ 梅须逊雪三分白 ⑧ 雪却输梅一段香 ⑨ ② ⑩ ① 【解析】 ① 机不可失，时不再来：指时机难得，必须抓紧，不可错过。 ② 病从口入，祸从口出：指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而引起。 ③ 一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要说话算数。 ④ 尺有所短，寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 （1）爸爸拍着胸脯保证，意味着他说出的话一定会算数，结合语境和词语意思，应选③ “一言既出，驷马难追”。 （2）第一空，根据“每个人都有他的优点和缺点”可知，应选④ “尺有所短，寸有所长”，说明人各有长短。 本答案出自宋代诗人卢梅坡的《雪梅・其一》，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。 （3）结合“注意饮食卫生和说话艺术”可知，应选② “病从口入，祸从口出”，强调了饮食和说话方面需要注意的问题。 （4）结合“千万别错过了大好时机”可知，应选① “机不可失，时不再来”，强调了要抓住时机。 四十一、（2025-2026・山东菏泽单县-统编版第一・期末）根据语境填空。 （1）古往今来，许多英雄以豪迈气概面对生死，正如李清照在《夏日绝句》中所言“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 （2）边塞诗中，《出塞》的诗句“但使龙城飞将在，　　　　　　　　　　　”体现了千百年来人民希望和平安定的共同意愿；《凉州词》的诗句“　　　　　　　　　　　　　，古来征战几人回？”不仅表现出将士们的豪放之情，还展示出他们视死如归的勇气。 （3）王戎七岁，　　　　　　　游。看道边李树多子折枝，诸儿　　　　　　　　　　，唯戎不动。人问之，答曰：“树在　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”取之，信然。本文的题目是《　　　　　　　　　　　　》。 【答案】 ① 生当作人杰 ② 死亦为鬼雄 ③ 不教胡马度阴山 ④ 醉卧沙场君莫笑 ⑤ 尝与诸小儿 ⑥ 竞走取之 ⑦ 道边而多子 ⑧ 此必苦李 ⑨ 王戎不取道旁李 【解析】 （1）本答案出自宋代李清照的《夏日绝句》，借赞颂项羽宁死不屈的气概，抒发了诗人的爱国情怀与凛然风骨，表达了活着要做人中豪杰、死了也要做鬼中英雄的壮志，饱含对家国的赤诚与不屈的气节。 （2）书写时注意“教”“醉”“卧”的正确写法。 （3）《王戎不取道旁李》讲述了王戎七岁时和小伙伴游玩，见路边李树果实累累却无人采摘，其他孩子争相去摘，只有王戎判断路边李子必是苦李，后来验证果然如此的故事，体现出王戎善于观察、冷静思考的特点。 书写时注意“诸”“道”的正确写法。 四十二、（2025-2026・山东菏泽鄄城・四上测试）在阅读中积累。 （1）唐代诗人　　　　　　的《出塞》中，诗句：“　　　　　　，不教胡马度阴山”让我们看到了英勇的汉朝名将李广；从　　　　　　写的“　　　　　　，不肯过江东”中看到了诗人借古喻今，对南宋统治者的痛斥。 （2）《王戎不取道旁李》中，王戎答曰：“　　　　　　，　　　　　　”这句话让我们看到了善于思考的王戎。 （3）古人常说“　　　　　　，寸有所长”，这句话告诉我们每个人都有自己的优势与不足，要学会取人之长，补己之短。 （4）《嫦娥》中“云母屏风烛影深，　　　　　　”写出了嫦娥在月中的孤寂心情。 【答案】 ① 王昌龄 ② 但使龙城飞将在 ③ 李清照 ④ 至今思项羽 ⑤ 树在道边而多子 ⑥ 此必苦李 ⑦ 尺有所短 ⑧ 长河渐落晓星沉 【解析】 （1）《出塞》是唐代王昌龄的经典诗作，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指汉朝名将李广；“至今思项羽，不肯过江东”是南宋李清照的诗句，借项羽宁死不屈的事迹，痛斥南宋统治者苟且偷生。 （2）《王戎不取道旁李》中，王戎通过观察道旁李树的生长情况，得出“树在道边而多子，此必苦李”的结论，体现其善于思考的特点。 （3）书写时注意“短”的正确写法。 （4）书写时注意“渐”“落”“晓”的正确写法。 四十三、（2025-2026・福建三明大田县-统编版第一・期末）根据本册内容填空。 （1）人问之，答曰：“　　　　　，此必苦李。”——《王戎不取道旁李》 （2）谚语有“智”，入秋后阴雨连绵，我穿上了厚衣服，因为“一场秋雨一场寒，　　　　　”；诗词有“美”，“可怜九月初三夜，　　　　　展示了大自然的意境美；“不识庐山真面目，　　　　　”蕴含着生活的哲理美；“　　　　　，古来征战几人回？”展现了将士们视死如归的气概美；文字有“理”，在阅读的过程中，我们要养成善于提问的习惯，因为“　　　　　，孰能无惑？”科学实验必须严谨认真，因为，　　　　　，谬以千里。 【答案】 ① 树在道边而多子 ② 十场秋雨要穿棉 ③ 露似真珠月似弓 ④ 只缘身在此山中 ⑤ 醉卧沙场君莫笑 ⑥ 人非生而知之者 ⑦ 差之毫厘 【解析】 （1）书写时注意“树”“道”“而”的正确写法。 （2）书写时注意“棉”“露”“缘”“醉”“知”“毫”的正确写法。 四十四、（2025-2026・江西赣州于都县-统编版第一・期末）课内积累，能帮我们讲好于都故事。 （1）《题西林壁》中：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”这两句诗与“当局者迷，旁观者清”表达的寓意一样。 （2）在讲述于都革命先烈的英雄事迹时，想用一句诗赞美他们宁死不屈的气节，你不由会想到李清照《夏日绝句》中的：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”。 （3）你带着游客游览时，恰遇秋雨降温，你笑着说：“这正应了谚语‘　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　’，于都的秋雨一落，凉意就越来越浓啦。” （4）这学期我读了很多神话故事，最喜欢的神话人物是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，他/她出自《　　　　　　　　　　　　》。我喜欢他/她，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 不识庐山真面目 ② 只缘身在此山中 ③ 生当作人杰 ④ 死亦为鬼雄 ⑤ 一场秋雨一场寒 ⑥ 十场秋雨要穿棉 ⑦ 夸父 ⑧ 《夸父逐日》 ⑨ 夸父勇敢无畏，为了追求自己的目标，敢于和太阳赛跑，即使面对重重困难也从不放弃，这种坚持不懈、勇于追求的精神，值得我学习，也让我明白，只要有坚定的信念，全力以赴去努力，就一定能收获成长。 【解析】 （1）本答案出自苏轼《题西林壁》，诗句蕴含“身处事物之中难以看清全貌，旁观者更易洞察真相”的道理，与“当局者迷，旁观者清”的寓意完全契合。 （2）本答案出自李清照《夏日绝句》，诗句赞颂了宁死不屈、顶天立地的英雄气节，适合赞美革命先烈。 （3）本答案出自气象谚语，这句谚语形容秋雨过后气温逐渐降低，天气越来越凉，与题干中秋雨降温的情境完全相符。 （4）从读过的神话故事里选择一个人物，说明他的出处和喜欢的原因。说喜欢的原因，需要结合人物的事迹和精神品质来写，比如盘古的无私奉献、女娲的勇敢善良、夸父的坚持不懈、哪吒的敢作敢为等。 示例：这学期我读了很多神话故事，最喜欢的神话人物是女娲，她出自《女娲补天》。喜欢她，因为她为了拯救遭受天塌地陷灾难的人类，不辞辛劳地炼石补天，还创造了人类，有着勇敢、善良、无私奉献的伟大精神。 四十五、（2025-2026・河南三门峡渑池县-统编版・期末）语言积累，课文品悟。 （1）周末，和家人一起去参观仰韶博物馆，偶遇专家现场讲彩陶，妈妈忙喊我和妹妹：“机不可失，　　　　　　　　　　，快过来听讲。” （2）望月抒怀，王昌龄会想起秦汉时期的冷月与边关，战争带来的苦难，感叹“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”；作家吴然则是把对母亲的依恋写进了月夜里，细细的　　　　　　　　，流着　　　　　　　　　　的香味，流着　　　　　　　　　　。灰白色的　　　　　　　　　　布满河床。 （3）神话故事中的人物各个本领出众，如果神话中的人物要来学校竞聘老师，你想请谁来？请结合他的本领或事迹说说理由。（至少写两条理由） 我希望　　　　　　　　　　来当老师。理由：　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 时不再来 ② 秦时明月汉时关 ③ 万里长征人未还 ④ 溪水 ⑤ 山草和野花 ⑥ 月光 ⑦ 鹅卵石 ⑧ 后羿 ⑨ ① 后羿射下九日拯救天下苍生，他勇敢无畏、心怀百姓，可以教我们学习无私奉献、为他人着想的好品质；② 后羿精通箭术，可以当体育老师，教我们射箭，帮我们锻炼身体。 【解析】 （1）“机不可失，时不再来”是固定俗语，意思是机会难得要抓住，符合题干偶遇专家、要抓住学习机会的语境。 （2）前两句出自王昌龄的《出塞》，正好对应题干“秦汉冷月边关、战争苦难”的描述；后四句出自小学语文课文《走月亮》，是要求背诵的原文内容。 书写时注意“秦”“溪”“野”“鹅”“卵”的正确写法。 （3）选择神话人物，言之有理即可。 示例：我希望燧人氏来当老师。理由：① 他发明钻木取火，可以给我们讲解火的用途，教我们实用的生存知识；② 他为了造福人类历尽艰辛寻找火种，能教会我们无私奉献、为他人着想的美好品德。 四十六、（2025-2026・河南周口扶沟县-统编版2月・四上期末）根据课文内容填空。 （1）《为中华之崛起而读书》一文讲了周恩来少年时代耳闻目睹了中国人受洋人　　　　　　　　却无处　　　　　　　　的事情，从中深刻体会到伯父说的“　　　　　　　　”的含义，从而立志　　　　　　　　　　　　　　　，表现了少年周恩来的远大志向和博大胸怀。 （2）《延安，我把你追寻》三、四两节写　　　　　　　　　　需要延安精神。其中的“　　　　　　　　　　”和“家用电器”代表　　　　　　　　　　，“　　　　　　　　　　”代表贫穷的生活条件。 （3）《出塞》中直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志的诗句是：　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。从李清照的诗句“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”中，我们明白了人生追寻的意义。这些闪烁着灿烂光芒的历史人物也是指引我们成长的挚友。 【答案】 ① 欺凌 ② 说理 ③ 中华不振 ④ 为中华之崛起而读书 ⑤ 实现现代化 ⑥ 高楼大厦 ⑦ 现代化 ⑧ 破旧的茅屋 ⑨ 但使龙城飞将在 ⑩ 不教胡马度阴山 ⑪ 生当作人杰 ⑫ 死亦为鬼雄 【解析】 （1）在《为中华之崛起而读书》里，周恩来看到中国人被洋人欺负，却没地方去讲道理，深刻理解了“中华不振”，进而立下为中华之崛起读书的志向。 （2）《延安，我把你追寻》的三、四节阐述现代化建设离不开延安精神，“高楼大厦”和“家用电器”象征着现代化生活，“破旧的茅屋”代表着过去贫穷的生活条件。 （3）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”直接表达了边防士卒巩固边防、保卫国家的壮志；“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我们领悟到人生追寻的意义。 四十七、（2025-2026・浙江温州乐清市-统编版小学・期末）乐乐想和你一起整理古诗词，设计“飞花令”游戏，请帮忙完成表格。 诗词飞花令 诗文名句 作者、出处 含有“山” ①　　　　　　　　　　　　，只缘身在此山中。 苏轼《题西林壁》 空山不见人，但闻人语响。 王维《鹿柴》 含有“月” 可怜九月初三夜，②　　　　　　　　　　　　。 白居易《暮江吟》 秦时明月汉时关，③　　　　　　　　　　　　。 王昌龄④《　　　　　　　　　　　　》 含有⑤“　　　　　　　　　　　　” 梅须逊雪三分白，⑥　　　　　　　　　　　　。 卢钺《雪梅》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 高适《别董大》 读着这些诗句，我们的眼前浮现出一幅幅画面，以下画面与诗句不太符合的一项是（　　　　　）          A．梅须逊雪三分白       B．秦时明月汉时关       C．千里黄云白日曛       D．可怜九月初三夜 【答案】 ① 不识庐山真面目 ② 露似真珠月似弓 ③ 万里长征人未还 ④ 出塞 ⑤ 雪 ⑥ 雪却输梅一段香 ⑦ D 【解析】 书写时注意“庐、真、露、珠、征、输”的正确写法。 “秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自王昌龄《出塞》。 “梅须逊雪三分白”“北风吹雁雪纷纷”都包含“雪”字，所以飞花令主题是雪。 A．诗句描绘梅花与白雪的对比，图中是绽放的梅花枝，画面与诗句意境高度吻合。 B．诗句描绘秦汉时期的明月与边关，图中是冷月映照古城关的景象，画面与诗句苍凉雄浑的意境高度吻合。 C．诗句描绘黄云蔽日、北风卷雪的壮阔萧瑟之景，图中是昏黄天色下的风雪旷野，画面与诗句意境高度吻合。 D．诗句描绘九月初三夜的新月如弯弓，图中是一轮圆圆的满月，月牙形态与圆月形态不符，画面与诗句意境不吻合。 四十八、（2025-2026・山东烟台招远市-统编版度第一・期末）课文与诗词积累。 （1）诗词中有景致：“　　　　　　　　　　　　，半江瑟瑟半江红”描绘了色彩绚丽的江面；“梅须逊雪三分白，　　　　　　　　　　　　”道出了梅雪争春的哲理。 （2）诗词中有情怀：“但使龙城飞将在，　　　　　　　　　　　　”是保家卫国的决心；“　　　　　　　　　　　　，死亦为鬼雄”是铮铮的铁骨。 （3）课文中有智慧：《陀螺》一文告诉我“人不可貌相，　　　　　　　　　　　　”；《麻雀》中老麻雀无畏的保护，让我感受到了“　　　　　　　　　　　　”的伟大力量。 （4）经典中有教诲：“智能之士，不学不成，　　　　　　　　　　　　”告诉我们学习的重要性；“　　　　　　　　　　　　，谬以千里”提醒我们要谨小慎微。 （5）故事中有形象：本学期，我们认识了“治理邺县，为民除害的　　　　　　（人物）”，也认识了在修身课上立志“　　　　　　　　　　　　”的周恩来。 【答案】 ① 一道残阳铺水中 ② 雪却输梅一段香 ③ 不教胡马度阴山 ④ 生当作人杰 ⑤ 海水不可斗量 ⑥ 母爱 ⑦ 不问不知 ⑧ 差之毫厘 ⑨ 西门豹 ⑩ 为中华之崛起而读书 【解析】 （1）书写时注意“道、残、铺、雪、输、段”的正确写法。 （2）书写时注意“教、度、作”的正确写法。 （3）书写时注意“海、量”的正确写法。 在《麻雀》中，老麻雀为了保护小麻雀，不顾自 身安危，从树上飞下来，准备与猎狗搏斗。这种行为体现了老麻雀对小麻雀深深的爱，这种爱是 无私的、伟大的，是一种母爱的体现。 因此，横线处应填入“母爱”。 （4）书写时注意“差、毫、厘”的正确写法。 （5）课本中明确出现的“为民除害”的人物是西门豹，出自课文《西门豹治邺》。 西门豹通过惩治巫婆和官绅，破除迷信，兴修水利，让邺县百姓过上了好日子，是典型的为民除害的形象。 课文《为中华之崛起而读书》中，周恩来在修身课上立下的志向是为中华之崛起而读书。这句话体现了周恩来从小就胸怀天下、立志报国的远大抱负。       四十九、（2025-2026・广西桂林灌阳县统编版・四上期末）根据所学内容填空。 （1）古诗是中华传统文化的精华，诗中有“　　　　　，半江瑟瑟半江红”的自然美景；诗中有“不识庐山真面目，　　　　”的生活哲理；诗中有“　　　　，万里长征人未还”的战场情怀；诗中还有“　　　，天下谁人不识君”的真挚友情。 （2）我们从韩愈的名言“人非生而知之者，　　　　？”中明白，人不是生来就懂得道理的，要不断学习。我们做事要认真仔细，不能粗心大意，因为“　　　，谬以千里”。随着一场接一场的秋雨降落，我们已经感受到了天气的凉爽，这真是“一场秋雨一场寒，　　”啊！ （3）《王戎不取道旁李》中的王戎从“　　　　，此必苦李。”推断出树上的李子是苦的，这让我们懂得在生活中要　　　　　　，勤于思考。 【答案】 ① 一道残阳铺水中 ② 只缘身在此山中 ③ 秦时明月汉时关 ④ 莫愁前路无知己 ⑤ 孰能无惑 ⑥ 差之毫厘 ⑦ 十场秋雨要穿棉 ⑧ 树在道边而多子 ⑨ 善于观察 【解析】 （1）书写时要注意“残”“铺”“缘”“此”“秦”“愁”的正确写法。 （2）书写时要注意“孰”“毫”“棉”的正确写法。 （3）书写时要注意“道”“而”的正确写法； 《王戎不取道旁李》一文讲了王戎和其他孩子在路边看到李树上有很多李子，其他孩子争着跑过去摘李子，王戎却认为这必是苦李，结果不出王戎所料的故事。表达了作者对王戎观察仔细，准确推理判断的赞赏之情。 五十、（2025-2026・河南鹤壁浚县-统编版・期末）积累．运用 （1）读“假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰”这句话，我了解到了下面的信息：时间　　　　　　　　　　 ；地点　　　　　　　　　；人物　　　　　　　　　；事件　　　　　　　　　　　　　　。 （2）《雪梅》中“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　”与“尺有所短，　　　　　　　　　　　　　　　　　　”告诉我们的道理相似，那就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　；《扁鹊治病》的故事发人深省，它让我们明白　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；玩陀螺的经历让我们难忘，《陀螺》一文告诉我们“　　　　　　　　　　　　　　　　，海水不可斗量”的道理，启示我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）回忆与思考。在某次诗词大会中出现了一道“九宫格题”，如图所示。请根据九宫格的内容，识别一首古诗，并写出全诗。题目：　　　　　　　　　　　　　　                   羽 青 江 至 过 不 思 项 今 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）“过了一会儿，响声　　　　　　　　　　　　　　，只见东边　　　　　　　　　　　　　　出现了一条白线，人群　　　　　　　　　　　　　。”从中我领略了钱塘江大潮的　　　　　　　　　　；“细细的溪水，流着　　　　　　　　　　　　　，流着　　　　　　　　　　　”让我感受到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 假日 ② 黄山 ③ “我”和爸爸 ④ 爬天都峰 ⑤ 梅须逊雪三分白 ⑥ 雪却输梅一段香 ⑦ 寸有所长 ⑧ 事物都各有长短，要客观看待自己和他人的优缺点 ⑨ 要善于听取正确意见， 防微杜渐 ，不能讳疾忌医 ⑩ 人不可貌相 ⑪ 不能只凭外貌评判一个人的能力与价值，不能以貌取人 ⑫ 《夏日绝句》 ⑬ 生当作人杰 ⑭ 死亦为鬼雄 ⑮ 至今思项羽 ⑯ 不肯过江东 ⑰ 越来越大 ⑱ 水天相接的地方 ⑲ 又沸腾起来 ⑳ 雄伟壮观 ㉑ 山草和野花的香味 ㉒ 月光 ㉓ 乡村月夜的美好和作者对故乡生活的深切怀念 【解析】 （1）时间：句子开头直接出现“假日”，这是明确的时间信息，所以答案是“假日”。 地点：句子中提到“黄山”，这是事件发生的地点，所以答案是“黄山”。 人物：句子里出现了“爸爸”和“我”两个角色，所以答案是“‘我’和爸爸”。 事件：句子结尾明确写了“爬天都峰”，这是人物在这个时间和地点做的事情，所以答案是“爬天都峰”。 （2）书写时注意“所”的正确写法。 诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。它用对比的手法写出了梅和雪各有优缺点：梅不如雪白，雪不如梅香。俗语“尺有所短，寸有所长” 意思是尺虽然长，但也有它的短处；寸虽然短，但也有它的长处。比喻人或事物各有各的长处和短处。都在传递“事物各有优劣”的道理，所以事物都各有长短，要客观看待自己和他人的优缺点。 《扁鹊治病》故事核心是扁鹊多次提醒蔡桓公治病，但蔡桓公不听，小病拖成大病，最终死亡。这个故事告诉我们，要在问题刚出现时就重视并解决，不能忽视小问题，同时要虚心接受他人的正确建议，所以要防微杜渐，善于听取别人正确意见。 俗语“人不可貌相，海水不可斗量”意思是不能只根据相貌、外表判断一个人，就像海水不能用斗去度量一样。《陀螺》里的陀螺外表普通，但实际很厉害，正好对应这句俗语的内涵，所以不能以貌取人，要看到别人内在的闪光点。 （3）根据九宫格给出的字是：羽、青、江、至、过、不、思、项、今，看到“思、项、至、今”，可以联想到小学学过的诗句“至今思项羽”，看到“不、过、江”，可以联想到诗句“不肯过江东”，这两句是李清照《夏日绝句》的后两句，前两句是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。 书写时注意“鬼”“雄”“思”“肯”的正确写法。 （4）书写时注意“越”“沸”“腾”““野”“月”的正确写法。 前面写“响声越来越大”“白线出现”“人群沸腾”，都是在突出钱塘江大潮气势很大、景象很壮观，所以作者要表达的是雄伟壮观。 作者写“流着香味、流着月光”，不是真的在流动香味和月光，而是用很美的写法，突出溪水清澈安静、乡村夜晚温馨美好的感觉，所以感受到了乡村月夜的美好和作者对故乡生活的深切怀念 五十一、（2025-2026・黑龙江黑河嫩江・四上期末）课内外阅读分享。 （1）我爱阅读，积极参加学校里的“优秀阅读者”活动。诵读古诗，“生当作人杰，　　　　　　。”和“　　　　　　，不教胡马度阴山。”让我胸中充满豪情：“不识庐山真面目，　　　　　　　　。”和“　　　　　　　　　，雪却输梅一段香。”又让我多了几分理性。 （2）阅读人物故事，王戎能从“　　　　。”，判断“此必苦李”和西门豹通过“摸清底细，　　　　　　　　，破除迷信，兴修水利”来造福百姓的智慧，启发我要善于思考；少年周恩来面对“　　　　　　　”（写四字词语）立下“为中华之崛起而读书”的志向，也教育我读书要有远大志向，并努力去实现。 （3）阅读写大自然的文章，“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马　　　　　　　　，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同　　　　　　　，好像大地都被震得颤动起来”，让我感受到天下奇观的伟大：“细细的溪水，流着山草和野花的香味，　　　　　。”，又让我觉得世界是这么温馨……（请按原文填空） （4）这学期，你还阅读了哪些神话传说故事，你最喜欢的故事是　　　　　　　　。主要讲的是（起因）　　　　　　　　　，（经过）　　　　　　　　　（结果）　　　　　　　　。（写课外阅读中的故事） 【答案】 ① 死亦为鬼雄 ② 但使龙城飞将在 ③ 只缘身在此山中 ④ 梅须逊雪三分白 ⑤ 树在道边而多子 ⑥ 惩治巫婆和官绅 ⑦ 中华不振 ⑧ 齐头并进 ⑨ 山崩地裂 ⑩ 流着月光 ⑪ 夸父逐日 ⑫ 夸父为了追赶太阳，开始了他的逐日之旅 ⑬ 他在追赶太阳的过程中，喝干了黄河、渭水，又向北方的大泽跑去 ⑭ 最终他因劳累过度而死，他的手杖化成了桃林。 【解析】 （1）书写时注意“雄”“使”“缘”“逊”的正确写法。 （2）本答案出自小学课文《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》和《为中华之崛起而读书》。直写出“树在道边而多子”，这是王戎推断李子必苦的依据，体现了他善于观察和推理的智慧；“惩治巫婆和官绅”概括了西门豹破除迷信的关键行动；“中华不振”描述了少年周恩来目睹的现实，这是他立下宏大志向的直接原因。 （3）本答案出自课文《观潮》和《走月亮》。直写出“齐头并进”和“山崩地裂”，分别从形态和声音两个角度，生动描绘了钱塘江大潮来临时波澜壮阔、声势浩大的景象；“流着月光”一句，将溪水与月光融为一体，营造出一种静谧、温馨、美好的意境。 （4）本答案出自本学期学过的神话故事，可以除《普罗米修斯》《盘古开天地》《女娲补天》《精卫填海》外任选一篇故事，讲清楚事情的起因经过结果，并且写出读到的课外图书中的故事即可，答案不唯一。 示例：《后羿射日》；（起因）远古时期，天帝的十个太阳儿子本应轮流值日，却因贪玩一同升上天空。十个太阳像十个大火球，炙烤得大地干裂、庄稼枯萎、江河干涸，百姓陷入饥荒与死亡的苦难之中。（经过）神箭手后羿目睹人间惨状，决心拯救苍生，他翻越九十九座高山、蹚过九十九条大河，登上东海边的高山，拉开万斤神弓，搭上利箭，对准太阳连射九箭，精准射落九个太阳。（结果）最后一个太阳吓得躲进大海，世界陷入黑暗，后羿考虑到万物生存需要光明，便留下它并叮嘱其按时起落。从此，太阳每日东升西落，大地重现生机，百姓重获安宁生活。 五十二、（2025-2026・江西吉安遂川县统编版・四上期末）先选词填空（填序号），再按要求写一写。 （1）选一选：A．破天荒       B．打头阵 航模兴趣班的比赛中，刚入门半年的小晨主动（　　　　　　　）操控新机，精准完成复杂特技动作，我们（　　　　　　　）拿下了这次比赛的冠军！ （2）我会用自己积累的其它的三字惯用语写一句话。 （　　　　　　　　　　　　）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① B ② A ③ 热心肠 ④ 他总是乐于助人，是班里的热心肠。 【解析】 （1）A．破天荒：指从来没有发生过、第一次出现的事。 B．打头阵：指冲在前面带头做事。 第一空，小晨主动带头承担操控新机的任务，符合“打头阵”的字义；  第二个空，刚入门半年的小晨拿冠军，是之前没有过的出人意料的事，符合“破天荒”的字义。 （2）用自己积累的其它的三字惯用语写一句话。 示例： 挑大梁：王叔叔在这个工程团队里挑大梁，负责最核心的技术工作。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 词语的理解与运用 一、（2025-2026・北京石景山・期末）加偏旁成字再组词。            二、（2025-2026・山东济宁泗水县-统编版・四上期末）文字中的“理”：每个人都有优缺点，“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”这个八字成语告诉我们要取长补短。 三、（2025-2026・福建漳州龙海区-统编版・四上期末）根据语境，看拼音写汉字。                      tàn                                                  ào 人类自古就有“飞天梦”，一直在（　　　　　　　）索太空的（　　　　　　　）秘。2025年10月31日，在人们        yīn                                               pàn                                                                                        shà                                      yì （　　　　　　　）切的期（　　　　　　　）中，神舟二十一号载人飞船成功发射。（　　　　　　　）时，（　　　　　　　）万人民沸腾                                            zàn                                             háo                                             xiōng 了。我们为之（　　　　　　　）叹，为之自（　　　　　　　）。我们更应该（　　　　　　　）怀远大志向，学习科技知识，为祖国的美好将来奋力拼搏！ 四、（2026-2026・甘肃张掖甘州・四上测试）按原文或要求填空。 （1）人在学习过程中都会有疑惑，韩愈曾说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，孰能无惑？”不了解疑惑就要发问，正如王充所说：“智能之士，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”方以智也鼓励我们大胆质疑：“善疑者，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”在解决疑问的过程中，我们要做到“审问之，　　　　　　　　　　　　　　　，明辨之，　　　　　　　　　　　　　　　　　”，这样才受益匪浅。 （2）《题西林壁》中，写从不同角度看山样子不同的诗句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。《雪梅》中，告诉我们人各有所长、各有所短的诗句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。要取长补短，互相学习。 （3）到了十月，天气还暖暖的，老人常说：八月暖，九月温，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）感受神话中蕴含的民族魅力，本学期我们认识了　　　　　　　　　　　　　　的盘古，　　　　　　　　　　　　　　的普罗米修斯，　　　　　　　　　　　　　　　　　的女娲。 一、（2025-2026・四川宜宾-统编版期・期末）根据语境，看拼音写词语。 翠屏山脚下的水果摊前真热闹。摊主摆着的那一串串pú tao（　　　　　　），颗颗饱满，果肉透着nèn hóng（　　　　　　），格外诱人。我买了一串，先尝了一颗，清甜的汁水一下子zī rùn（　　　　　　）了干燥的喉咙。一旁的小妹妹早就盯上了它，却不见妈妈的身影，她zuǒ gù yòu pàn（　　　　　　　　　　），直搓小手，急着等妈妈来帮她买下呢。 二、（2025-2026・山东临沂沂水县-统编版度・期末）展示你的日积月累。 （1）每个向上的民族都崇尚英雄。我们从王翰笔下“　　　　　　　　　　　，古来征战几人回”中，感受到将士们投身疆场、为国献身的英勇豪迈；在李清照的诗句“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”中，明白了人生追寻的意义；我们还认识了　　　　　　　　　　　的周恩来总理，　　　　　　　　　　　　　　　　　　的梅兰芳先生……致敬这些英雄人物，他们的精神闪烁着灿烂的光芒。 （2）江流天地外，山色有无中。我们跟随王维欣赏“　　　　　　　　　　　，复照青苔上”的美景，在陆游“零落成泥碾作尘，　　　　　　　　”中感受梅花的品质。 （3）处处留心皆学问。在秋雨带来的寒意中想到了谚语：“一场秋雨一场寒，　　　　　　　　　　　　”。在诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中明白“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。”（填八字成语）的道理。 一、（2025-2026・江西吉安遂川县统编版・四上期末）补充四字词语，并完成后面的练习。 呼（　　　　　　　）（　　　　　　　）雨       （　　　　　　　）声鼎（　　　　　　　） 面（　　　　　　　）土（　　　　　　　）       （　　　　　　　）整（　　　　　　　）鼓 （　　　　　　　）清目（　　　　　　　）       （　　　　　　　）（　　　　　　　）无故 （1）以上词语中描写人物外貌的词语是　　　　　　　　　　，描写人物神态的词语是　　　　　　　　　　。 （2）读了画“       ”的词语，我仿佛看到这样的画面：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）画“_____”的词语含有一对近义词，请你写出一个这样的四字词语：　　　　　　　　　　。 二、（2025-2026・河南南阳内乡县统编版・四上期末）根据所学内容填空。 《观潮》这一课“再近些，只见　　　　　　　，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同　　　　　　，好像大地都被震得颤动起来。”写出了潮水来时奔腾的样子。《王戎不取道旁李》一文中，看到道旁的李子，其他孩子的做法是“　　　　　”，王戎的做法是“　　　　　　　　”，他这样做的原因是“　　　　　　　　　”。（用原文内容回答） 三、（2025-2026・山东德州平原县-统编版第一・期末）写笔顺 级：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 扔：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、（2025-2026・湖北襄阳樊城区-统编版度・期末）“树在道边而多子，此必苦李。”这句话充分体现了王戎　　　　　　　　　　　　　　　。 五、（2025-2026・四川・期末）比一比，组词语。 既（　　　　　　）          蝇（　　　　　　　　　　　）          坚（　　　　　　　　　　　）          狠（　　　　　　　　　　　） 即（　　　　　　）          绳（　　　　　　　　　　　）          竖（　　　　　　　　　　　）          恨（　　　　　　　　　　　） 六、（2025-2026・北京石景山・期末）通过阅读课内神话故事，我认识了（　　　　　　　）的盘古、（　　　　　　　）的精卫和（　　　　　　　）的女娲。 七、（2025-2026・湖北襄阳樊城区-统编版度・期末）在《希腊神话与英雄传说选》中，“潘多拉”这个名字的意义是　　　　　　　　　　　　　。（填一填） 八、（2025-2026・山东淄博桓台县-统编版・四上期末）《出塞》是　　　　代诗人　　　　　　　　写的。当他看到边关的明月时，心中感慨万千，写下了“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”。这首诗中的“飞将”指的是　　　　　　　　。 九、（2025-2026・湖南株洲炎陵县-统编版・四上期末）本学期的学习中，我们认识了“为中华之崛起而读书的”　　　　　　　　　　　　，蓄须明志，不为日本人唱戏的 　　　　　　　　　　，治理邺城聪明果敢的　　　　　　　　　　　　。 十、（2025-2026・山东菏泽单县-统编版第一・期末）请给字加一个偏旁变成新字，再用新字组词。 例：冈——刚（刚才）       羊——　　　　　　（　　　　　　　）       专——　　　　　　（　　　　　　　） 只——　　　　　　（　　　　　　　）       具——　　　　　　（　　　　　　　）       寺——　　　　　　（　　　　　　　） 十一、（2025-2026・山东济南莱芜区-统编版・期末）填字组词语，并按要求填空。 （1）提心　　　　　　胆       胆　　　　　　心惊             这两个词语表现的是　　　　　　心情。 （2）手舞足　　　　　　       欣喜若　　　　　　             这两个词语表现的是　　　　　　心情。 十二、（2025-2026・湖北襄阳樊城区-统编版度・期末）根据下面的人物描述，你想到了哪些成语？请在“_______”上各写一个。 （1）精神抖擞的老人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （2）威武的将军：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 十三、（2025-2026・山东德州平原县-统编版第一・期末）请把下面的词语补充完整。 眉（　　　　）目（　　　　）   低声（　　　　）（　　　　）   （　　　　）（　　　　）欲聋   悄（　　　　）声（　　　　） 神机（　　　　）（　　　　）   （　　　　）云（　　　　）雾   秉（　　　　）执（　　　　）   志（　　　　）高（　　　　） 十四、（2025-2026・内蒙古赤峰・期末）认真观察下图的十二宫格，识别诗句，写在横线上。 但 教 将 马 龙 使 。 度 胡 山 城 ， 在 不 阴 飞 你识别的诗句是“　　　　　　　　　　　　　　　”，这句诗出自王昌龄的　　　　　　　　　　　　　　　，你从中体会到了　　　　　　　　　　　　　　　。 十五、（2025-2026・河北邢台任泽・四上期末）查字典。 降xiáng ①投降；②降伏，使驯服 降jiàng ①落下；②使落下，降低；③姓 “这可真是一物降一物”中“降”读　　　　　　，意思应选该读音解释的第　　　　　　项。 十六、（2025-2026・广东揭阳揭东区-统编版・四上期末）把下列词语补充完整，再填空。 刀（　　　　　）不入            （　　　　　）死如归            英勇无（　　　　　）            铁面无（　　　　　） （　　　　　）风凛凛            慈眉（　　　　　）目            老态（　　　　　）钟            亭亭玉（　　　　　） 从“　　　　　　　　　”这个词语，我想到了　　　　　　　　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　　　　　　（人或故事）。 十七、（2025-2026・四川宜宾-统编版期・期末）古诗阅读 （1）《夏日绝句》中，表达了为国建功立业、报效朝廷的愿望及爱国之情的诗句是“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”。 （2）《题西林壁》中的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　。 十八、（2025-2026・河北沧州孟村・期末）在下列句子中的括号里填上合适的关联词语。 （1）他（　　　　　）不能动弹，（　　　　　）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 （2）我这个配角（　　　　　）配不上他，（　　　　　）老师没撤换我，他也只好将就。 十九、（2025-2026・山东烟台招远市-统编版度第一・期末）将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。（选序号） ①（　　　　　　）耳欲聋       ②鸦（　　　　　　）无声       ③（　　　　　　）堂大笑 春节联欢晚会上，一个滑稽的小品逗得大家　　　　　　　　　　　　；而当小英雄的故事讲到动人处时，全场又变得　　　　　　　　　　　　　。 二十、（2024-2025・江苏泰州海陵・四上期末）课文中的人物精神感人至深。从开天地的盘古身上，我们感受到他的　　　　　　　　　　　　；从填海的精卫身上，我们感受到她的　　　　　　　　　　　　　　　　；而“盗”火的　　　　　　　　　　　　　　　　是为民造福、不惜牺牲自己的典范；少年周恩来则立下了“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”的远大志向。 二十一、（2025-2026・山西・四上期末）补充词语，并完成练习。 ①呼风（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ②愤愤（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ③（　　　　　　　）疲（　　　　　　　）竭 ④得（　　　　　　　）应（　　　　　　　）       ⑤（　　　　　　　）（　　　　　　　）声色       ⑥慈（　　　　　　　）善（　　　　　　　） ☆上面的词语中，　　　　　　　　　　（填序号）是描写人物精神风貌的词语，这样的词语还有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二十二、（2025-2026・河南许昌襄城县-统编版第一・期末）文文的爷爷作为家长代表参加了本次活动，同学们看见后，想用本学期学过的四字词语来形容他，请先把词语补充完整，再选用其中的两三个说一段话，描述一下文文的爷爷。 （　　　　　）（　　　　　）彬彬               慈（　　　　　）善（　　　　　） 鹤发（　　　　　）（　　　　　）             （　　　　　）光（　　　　　）发 　　　　　　　　　　　　　 二十三、（2025-2026・河北保定安新・期末）查字典，填空。 “固”字用部首查字法应查“口”部，再查　　　　　　　画；用音序查字法应先查大写字母G，再查音节　　　　　　　。“固”在字典中的解释有：①结实，牢固；②坚硬；③坚决地，坚定地；④使坚固。“凝固”中的“固”应选第　　　　　　　种解释。 二十四、（2025-2026・浙江温州乐清市-统编版小学・期末）词句迷宫中藏着词语库，请按要求完成题目。 词语库①震耳欲聋       ②神机妙算       ③悄无声息       ④明眸皓齿       ⑤三头六臂       ⑥腾云驾雾       ⑦膀大腰圆       ⑧窃窃私语       ⑨老态龙钟 （1）乐乐对词语库中的词语进行了分类，下列哪一组词语都和声音有关？（　　　　　） A． 震耳欲聋膀大腰圆神机妙算 B． 震耳欲聋悄无声息窃窃私语 C． 神机妙算三头六臂腾云驾雾 D． 窃窃私语明眸皓齿老态龙钟 （2）选择词语库中恰当的词语来概括人物的特点，将序号填在括号中。 ①金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。（　　　　　） ②土地公公弓着背，花白的胡须垂到胸口，脸上爬满深深的皱纹，走路慢吞吞的。（　　　　　） （3）读词语库中的词语，你想到了什么画面？选择其中一个词语写一写。 读到词语库中的“震耳欲聋”一词，我仿佛听到新年钟声敲响时，烟花在头顶接二连三炸开，那轰隆隆的巨响把夜空震得发颤；读到词语库中的“　　　　　　　　　　　　”一词，我仿佛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二十五、（2025-2026・山东泰安泰山区-统编版第一・期末）先把词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。 志（　　　　）高远       （　　　　）天立地       （　　　　）死如归 精忠（　　　　）国       英（　　　　）无畏       刚正不（　　　　） 岳飞：一代英雄抗金将，（　　　　）显赤诚。 周恩来：（　　　　）振兴中华，鞠躬尽瘁死而后已。 包拯：为人（　　　　），不攀权贵不徇私。 二十六、（2025-2026・四川・期末）根据课外阅读积累，联系下面的语境填写神话故事人物。 　　　　　　　　　　　　 日夜不停地追赶太阳，直至倒下，那是追寻光明的力量；　　　　　　　　　　　　移走门前的两座大山，天帝都被他所感动，那是坚持不懈的力量；　　　　　　　　　　　　　为了盗取火种，承受着被鹫鹰啄食肝脏的痛苦，这是造福人类的力量。 二十七、（2025-2026・安徽宿州埇桥区-统编版度第一・期末）把下列四字词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①精（　　　　　　）报（　　　　　　）             ②若（　　　　　　）所（　　　　　　）             ③志存（　　　　　　）（　　　　　　） ④通（　　　　　　）达（　　　　　　）             ⑤秉（　　　　　　）执（　　　　　　）             ⑥人（　　　　　　）鼎（　　　　　　） （1）形容人很多，场面热闹的词语是　　　　　　。 （2）人民法官　　　　　　，维护了法律的尊严，赢得了群众的信任和支持。 二十八、（2025-2026・山东东营垦利区-统编版第一・期末）把下列词语补充完整，并选词填空。 溺而不（　　　　　　）   愤愤不（　　　　　　）   奔流不（　　　　　　） 气急败（　　　　　　）   欢歌笑（　　　　　　）   精疲力（　　　　　　） （1）白求恩大夫给这位伤员做完手术时，已经　　　　　　　　　　　　了。 （2）观众们看到中国队在场上受到了不公正的判罚，心中　　　　　　　　　　　　。 （3）见到鬼子　　　　　　　　　　　　的样子，儿童团员们真开心。 二十九、（2025-2026・陕西渭南华阴市-统编版度第一・期末）先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。 ①手（　　　　　）足蹈          ②无（　　　　　）无故          ③面如（　　　　　）色 ④精疲力（　　　　　）          ⑤呼风（　　　　　）雨          ⑥无可（　　　　　）何 （1）词语②为ABAC式词语，与它结构相同的词语我还知道：　　　　　　　　　　。 （2）词语③属于描写人物精神风貌的词语，我还能再写出两个：　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。 三十、（2025-2026・山东济宁兖州区-统编版第一・期末）先把词语补充完整，再选择合适的词语填空（填序号）。 ①人（　　　　）鼎沸       ②（　　　　）通广大       ③精（　　　　）报国 ④铁面（　　　　）（　　　　）     ⑤亭亭（　　　　）（　　　　）       ⑥膀大腰（　　　　） 每到新春佳节，都会举办新春灯展。　　　　　　的孙悟空、　　　　　　的包公……时逢盛世，公园内锣鼓喧天、　　　　　　，人们在震撼的视觉盛宴中体会着别样的新年。 三十一、（2025-2026・山东济宁泗水县-统编版・四上期末）小语在读书过程中积累了下列词语，请先补充完整，再完成练习。 无（　　　　　）无故          人山人（　　　　）        若（　　　　）若现          百发百（　　　　） （　　　　）（　　　　）春笋       手（　　　　）足（　　　　）       心急如（　　　　）       胆战心（　　　　） （1）仔细观察第一行词语的格式，照样子再写一个。 　　　　　　　　　　　　 （2）读画“——”的词语时，眼前出现了怎样的情境，写一写想到的画面。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三十二、（2025-2026・黑龙江双鸭山宝清・期末）请把下面的四字词语补充完整，并选择恰当的词语填空。 齐头（　　　　　　　）（　　　　　　　）                                 重整（　　　　　　　）（　　　　　　　） 腾（　　　　　　　）驾（　　　　　　　）                                 志存（　　　　　　　）（　　　　　　　） 震（　　　　　　　）（　　　　　　　）聋                                 （　　　　　　　）舞（　　　　　　　）蹈 （1）上述词语中，可以用来形容人本领高强的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，可以用来形容人志向远大的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）“嫦娥六号”带着月壤安全着陆后，航天飞行控制中心爆发出　　　　　　　　　　　　　　　　的掌声。 三十三、（2025-2026・河南南阳内乡县统编版・四上期末）制作人物卡。 小豫在读书时摘录了一些词语，请你先将下列词语补充完整，再选择合适的词语补全人物卡。 腾云（　　　　　）雾             （　　　　　）死如归               神（　　　　　）妙算 （　　　　　）公执法             未（　　　　　）先知               （　　　　　）忠报国 ① 岳飞一代英雄抗金名将，（　　　　　）还我山河。 ② 孙悟空七十二变，金刚之身，（　　　　　），火眼金睛。 ③ 江姐江山万里红梅赞，（　　　　　）壮志歌。 三十四、（2025-2026・河南洛阳洛宁县-统编版1月・四上期末）小语在读书时摘录了一些词语，请你先将下列词语补充完整，再选择合适的词语补全人物卡。 （　　　　　）忠报国       眉（　　　　　）目秀       亭亭玉（　　　　　）       腾云（　　　　　）雾 短（　　　　　）精悍       鹤（　　　　　）童颜       （　　　　　）风亮节       老态龙（　　　　　） 岳飞一代英雄抗金名将，（　　　　　）还我山河。 孙悟空七十二变，金刚之身，（　　　　　），火眼金睛。 周恩来敢为中华倾热血（　　　　　）垂青史。 三十五、（2025-2026・湖南・四上期末）将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填在句子中的横线上（填序号）。 ①志存（　　　　）（　　　　）                           ②铁（　　　　）无（　　　　） ③（　　　　）（　　　　）彬彬                           ④（　　　　）忠（　　　　）国 ⑤（　　　　）（　　　　）凛凛                           ⑥慈（　　　　）善（　　　　） （1）包拯是个　　　　　　　　　的好官，从不徇私枉法，百姓非常敬重他。 （2）那位　　　　　　　　的老爷爷坐在长椅上，望着嬉戏的孩子们，脸上洋溢着温暖的笑容。 三十六、（2025-2026・安徽阜阳界首市-统编版・四上期末）请把成语补充完整，并选择合适的成语填在“             ”上。 （　　　　　）义凛（　　　　　）     （　　　　　）无声（　　　　　）     志存（　　　　　）（　　　　　） 人（　　　　　）鼎（　　　　　）       重整（　　　　　）（　　　　　）     神通（　　　　　）（　　　　　） （1）孙悟空本领高强，　　　　　　　　　　，为取真经的道路扫清了障碍。 （2）周恩来　　　　　　　　　　，听闻和目睹了“中华不振”后，他立志“为中华之崛起而读书”。 （3）国庆节天安门广场上热闹的画面，让我想起了　　　　　　　　　这个词语。 三十七、（2025-2026・河北保定安新・期末）先把下面的四字词语补充完整，然后再完成各题。 人山人（　　　　）        随（　　　　）而安        精疲力（　　　　）        不动（　　　　）色 （1）像“人山人（　　　　）”这样“ABAC式”的词语，请你再写一个 　　　　　　　　　　。 （2）下列与画“———”词语不是近义词的是（　　　　） A．无精打采       B．精力充沛       C．疲惫不堪       D．筋疲力尽 （3）选词填空。 面对敌人的挑衅，队长外表看上去 　　　　　　　　　　，其实内心已是怒火中烧。 三十八、（2025-2026・山西吕梁孝义・四上期末）【现场体验】我能补充词语，并且选择恰当的词语填空。 ①腾云（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ②（　　　　　　　）（　　　　　　　）彬彬       ③上（　　　　　　　）入（　　　　　　　） ④亭亭（　　　　　　　）（　　　　　　　）       ⑤眉（　　　　　　　）目（　　　　　　　）       ⑥鹤发（　　　　　　　）（　　　　　　　） 梳理发现：词语　　　　　，　　　　　（填序号）形容神话人物　　　　　　　（谁）的本领大。 国庆节那天，不少演讲爱好者相聚在省文化馆。这里有　　　　　　　的老人，有　　　　　　　的少女，还有　　　　　　　的孩子……他们在现场表演、交流，为弘扬爱国精神传承先贤事迹而努力。（填序号） 三十九、（2025-2026・广东河源源城区-统编版第一・期末）请把下面的四字词语补充完整，并完成练习。 ①齐头（　　　　　　　）（　　　　　　　）        ②（　　　　　　　）（　　　　　　　）报国        ③腾（　　　　　　　）驾（　　　　　　　） ④志存（　　　　　　　）（　　　　　　　）        ⑤震（　　　　　　　）（　　　　　　　）聋        ⑥（　　　　　　　）舞（　　　　　　　）蹈 （1）上述词语中，可以用来形容人本领高强的是　　　　　　　　　　　　，可以用来形容人志向远大的是　　　　　　　　　　　　。（填序号） （2）“嫦娥六号”带着月壤安全着陆后，航天飞行控制中心爆发出　　　　　　　　　　　　　　　　的掌声。（填序号） （3）看到第二个词语，我想到了　　　　　　　　　　　　　（填人物）。我知道有关他的经典故事是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 四十、（2025-2026・山东淄博桓台县-统编版・四上期末）把下面句子补充完整，并完成后面练习（选择只填序号）。 ①机不可失，　　　　　　　　　　　　       ②病从口入，　　　　　　　　　　　　    ③　　　　　　　　　　　　，驷马难追。   ④尺有所短，　　　　　　　　　　　　      （1）爸爸拍着胸脯说：“‘　　　　’，只要你做到了，爸爸保证带你去北京。” （2）其实人无完人，每个人都有他的优点和缺点，正所谓“　　　　”。《雪梅》一诗中的诗句“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。”也告诉了我们这个道理。 （3）爷爷经常用“　　　　”来告诫我们注意饮食卫生和说话艺术。 （4）你们应该马上去，毕竟“　　　　”啊！千万别错过了大好时机！ 四十一、（2025-2026・山东菏泽单县-统编版第一・期末）根据语境填空。 （1）古往今来，许多英雄以豪迈气概面对生死，正如李清照在《夏日绝句》中所言“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 （2）边塞诗中，《出塞》的诗句“但使龙城飞将在，　　　　　　　　　　　”体现了千百年来人民希望和平安定的共同意愿；《凉州词》的诗句“　　　　　　　　　　　　　，古来征战几人回？”不仅表现出将士们的豪放之情，还展示出他们视死如归的勇气。 （3）王戎七岁，　　　　　　　游。看道边李树多子折枝，诸儿　　　　　　　　　　，唯戎不动。人问之，答曰：“树在　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”取之，信然。本文的题目是《　　　　　　　　　　　　》。 四十二、（2025-2026・山东菏泽鄄城・四上测试）在阅读中积累。 （1）唐代诗人　　　　　　的《出塞》中，诗句：“　　　　　　，不教胡马度阴山”让我们看到了英勇的汉朝名将李广；从　　　　　　写的“　　　　　　，不肯过江东”中看到了诗人借古喻今，对南宋统治者的痛斥。 （2）《王戎不取道旁李》中，王戎答曰：“　　　　　　，　　　　　　”这句话让我们看到了善于思考的王戎。 （3）古人常说“　　　　　　，寸有所长”，这句话告诉我们每个人都有自己的优势与不足，要学会取人之长，补己之短。 （4）《嫦娥》中“云母屏风烛影深，　　　　　　”写出了嫦娥在月中的孤寂心情。 四十三、（2025-2026・福建三明大田县-统编版第一・期末）根据本册内容填空。 （1）人问之，答曰：“　　　　　，此必苦李。”——《王戎不取道旁李》 （2）谚语有“智”，入秋后阴雨连绵，我穿上了厚衣服，因为“一场秋雨一场寒，　　　　　”；诗词有“美”，“可怜九月初三夜，　　　　　展示了大自然的意境美；“不识庐山真面目，　　　　　”蕴含着生活的哲理美；“　　　　　，古来征战几人回？”展现了将士们视死如归的气概美；文字有“理”，在阅读的过程中，我们要养成善于提问的习惯，因为“　　　　　，孰能无惑？”科学实验必须严谨认真，因为，　　　　　，谬以千里。 四十四、（2025-2026・江西赣州于都县-统编版第一・期末）课内积累，能帮我们讲好于都故事。 （1）《题西林壁》中：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”这两句诗与“当局者迷，旁观者清”表达的寓意一样。 （2）在讲述于都革命先烈的英雄事迹时，想用一句诗赞美他们宁死不屈的气节，你不由会想到李清照《夏日绝句》中的：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”。 （3）你带着游客游览时，恰遇秋雨降温，你笑着说：“这正应了谚语‘　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　’，于都的秋雨一落，凉意就越来越浓啦。” （4）这学期我读了很多神话故事，最喜欢的神话人物是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，他/她出自《　　　　　　　　　　　　》。我喜欢他/她，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四十五、（2025-2026・河南三门峡渑池县-统编版・期末）语言积累，课文品悟。 （1）周末，和家人一起去参观仰韶博物馆，偶遇专家现场讲彩陶，妈妈忙喊我和妹妹：“机不可失，　　　　　　　　　　，快过来听讲。” （2）望月抒怀，王昌龄会想起秦汉时期的冷月与边关，战争带来的苦难，感叹“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”；作家吴然则是把对母亲的依恋写进了月夜里，细细的　　　　　　　　，流着　　　　　　　　　　的香味，流着　　　　　　　　　　。灰白色的　　　　　　　　　　布满河床。 （3）神话故事中的人物各个本领出众，如果神话中的人物要来学校竞聘老师，你想请谁来？请结合他的本领或事迹说说理由。（至少写两条理由） 我希望　　　　　　　　　　来当老师。理由：　　　　　　　　　　　　　。 四十六、（2025-2026・河南周口扶沟县-统编版2月・四上期末）根据课文内容填空。 （1）《为中华之崛起而读书》一文讲了周恩来少年时代耳闻目睹了中国人受洋人　　　　　　　　却无处　　　　　　　　的事情，从中深刻体会到伯父说的“　　　　　　　　”的含义，从而立志　　　　　　　　　　　　　　　，表现了少年周恩来的远大志向和博大胸怀。 （2）《延安，我把你追寻》三、四两节写　　　　　　　　　　需要延安精神。其中的“　　　　　　　　　　”和“家用电器”代表　　　　　　　　　　，“　　　　　　　　　　”代表贫穷的生活条件。 （3）《出塞》中直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志的诗句是：　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。从李清照的诗句“　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。”中，我们明白了人生追寻的意义。这些闪烁着灿烂光芒的历史人物也是指引我们成长的挚友。 四十七、（2025-2026・浙江温州乐清市-统编版小学・期末）乐乐想和你一起整理古诗词，设计“飞花令”游戏，请帮忙完成表格。 诗词飞花令 诗文名句 作者、出处 含有“山” ①　　　　　　　　　　　　，只缘身在此山中。 苏轼《题西林壁》 空山不见人，但闻人语响。 王维《鹿柴》 含有“月” 可怜九月初三夜，②　　　　　　　　　　　　。 白居易《暮江吟》 秦时明月汉时关，③　　　　　　　　　　　　。 王昌龄④《　　　　　　　　　　　　》 含有⑤“　　　　　　　　　　　　” 梅须逊雪三分白，⑥　　　　　　　　　　　　。 卢钺《雪梅》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 高适《别董大》 读着这些诗句，我们的眼前浮现出一幅幅画面，以下画面与诗句不太符合的一项是（　　　　　）          A．梅须逊雪三分白       B．秦时明月汉时关       C．千里黄云白日曛       D．可怜九月初三夜 四十八、（2025-2026・山东烟台招远市-统编版度第一・期末）课文与诗词积累。 （1）诗词中有景致：“　　　　　　　　　　　　，半江瑟瑟半江红”描绘了色彩绚丽的江面；“梅须逊雪三分白，　　　　　　　　　　　　”道出了梅雪争春的哲理。 （2）诗词中有情怀：“但使龙城飞将在，　　　　　　　　　　　　”是保家卫国的决心；“　　　　　　　　　　　　，死亦为鬼雄”是铮铮的铁骨。 （3）课文中有智慧：《陀螺》一文告诉我“人不可貌相，　　　　　　　　　　　　”；《麻雀》中老麻雀无畏的保护，让我感受到了“　　　　　　　　　　　　”的伟大力量。 （4）经典中有教诲：“智能之士，不学不成，　　　　　　　　　　　　”告诉我们学习的重要性；“　　　　　　　　　　　　，谬以千里”提醒我们要谨小慎微。 （5）故事中有形象：本学期，我们认识了“治理邺县，为民除害的　　　　　　（人物）”，也认识了在修身课上立志“　　　　　　　　　　　　”的周恩来。 四十九、（2025-2026・广西桂林灌阳县统编版・四上期末）根据所学内容填空。 （1）古诗是中华传统文化的精华，诗中有“　　　　　，半江瑟瑟半江红”的自然美景；诗中有“不识庐山真面目，　　　　”的生活哲理；诗中有“　　　　，万里长征人未还”的战场情怀；诗中还有“　　　，天下谁人不识君”的真挚友情。 （2）我们从韩愈的名言“人非生而知之者，　　　　？”中明白，人不是生来就懂得道理的，要不断学习。我们做事要认真仔细，不能粗心大意，因为“　　　，谬以千里”。随着一场接一场的秋雨降落，我们已经感受到了天气的凉爽，这真是“一场秋雨一场寒，　　”啊！ （3）《王戎不取道旁李》中的王戎从“　　　　，此必苦李。”推断出树上的李子是苦的，这让我们懂得在生活中要　　　　　　，勤于思考。 五十、（2025-2026・河南鹤壁浚县-统编版・期末）积累．运用 （1）读“假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰”这句话，我了解到了下面的信息：时间　　　　　　　　　　 ；地点　　　　　　　　　；人物　　　　　　　　　；事件　　　　　　　　　　　　　　。 （2）《雪梅》中“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　”与“尺有所短，　　　　　　　　　　　　　　　　　　”告诉我们的道理相似，那就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　；《扁鹊治病》的故事发人深省，它让我们明白　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；玩陀螺的经历让我们难忘，《陀螺》一文告诉我们“　　　　　　　　　　　　　　　　，海水不可斗量”的道理，启示我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）回忆与思考。在某次诗词大会中出现了一道“九宫格题”，如图所示。请根据九宫格的内容，识别一首古诗，并写出全诗。题目：　　　　　　　　　　　　　　                   羽 青 江 至 过 不 思 项 今 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）“过了一会儿，响声　　　　　　　　　　　　　　，只见东边　　　　　　　　　　　　　　出现了一条白线，人群　　　　　　　　　　　　　。”从中我领略了钱塘江大潮的　　　　　　　　　　；“细细的溪水，流着　　　　　　　　　　　　　，流着　　　　　　　　　　　”让我感受到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 五十一、（2025-2026・黑龙江黑河嫩江・四上期末）课内外阅读分享。 （1）我爱阅读，积极参加学校里的“优秀阅读者”活动。诵读古诗，“生当作人杰，　　　　　　。”和“　　　　　　，不教胡马度阴山。”让我胸中充满豪情：“不识庐山真面目，　　　　　　　　。”和“　　　　　　　　　，雪却输梅一段香。”又让我多了几分理性。 （2）阅读人物故事，王戎能从“　　　　。”，判断“此必苦李”和西门豹通过“摸清底细，　　　　　　　　，破除迷信，兴修水利”来造福百姓的智慧，启发我要善于思考；少年周恩来面对“　　　　　　　”（写四字词语）立下“为中华之崛起而读书”的志向，也教育我读书要有远大志向，并努力去实现。 （3）阅读写大自然的文章，“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马　　　　　　　　，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同　　　　　　　，好像大地都被震得颤动起来”，让我感受到天下奇观的伟大：“细细的溪水，流着山草和野花的香味，　　　　　。”，又让我觉得世界是这么温馨……（请按原文填空） （4）这学期，你还阅读了哪些神话传说故事，你最喜欢的故事是　　　　　　　　。主要讲的是（起因）　　　　　　　　　，（经过）　　　　　　　　　（结果）　　　　　　　　。（写课外阅读中的故事） 五十二、（2025-2026・江西吉安遂川县统编版・四上期末）先选词填空（填序号），再按要求写一写。 （1）选一选：A．破天荒       B．打头阵 航模兴趣班的比赛中，刚入门半年的小晨主动（　　　　　　　）操控新机，精准完成复杂特技动作，我们（　　　　　　　）拿下了这次比赛的冠军！ （2）我会用自己积累的其它的三字惯用语写一句话。 （　　　　　　　　　　　　）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 词语的理解与运用 一、【答案】 二、【答案】 ① 尺有所短 ② 寸有所长 三、【答案】 ① 探 ② 奥 ③ 殷 ④ 盼 ⑤ 霎 ⑥ 亿 ⑦ 赞 ⑧ 豪 ⑨ 胸 四、【答案】 ① 人非生而知之者 ② 不学不成 ③ 不问不知 ④ 不疑人之所疑 ⑤ 而疑人之所不疑 ⑥ 慎思之 ⑦ 笃行之 ⑧ 横看成岭侧成峰 ⑨ 远近高低各不同 ⑩ 梅须逊雪三分白 ⑪ 雪却输梅一段香 ⑫ 十月还有小阳春 ⑬ 无私奉献 ⑭ 为民造福 ⑮ 勇敢善良 一、【答案】 ① 葡萄 ② 嫩红 ③ 滋润 ④ 左顾右盼 二、【答案】 ① 醉卧沙场君莫笑 ② 生当作人杰 ③ 死亦为鬼雄 ④ 志存高远 ⑤ 蓄须明志 ⑥ 返景入深林 ⑦ 只有香如故 ⑧ 十场秋雨要穿棉 ⑨ 尺有所短 ⑩ 寸有所长 一、【答案】 ① 风 ② 唤 ③ 人 ④ 沸 ⑤ 如 ⑥ 色 ⑦ 重 ⑧ 旗 ⑨ 眉 ⑩ 秀 ⑪ 无 ⑫ 缘 ⑬ 眉清目秀 ⑭ 面如土色 ⑮ 广场上挤满了人，到处都是说话声，热闹极了。 ⑯ 甜言蜜语 二、【答案】 ① 白浪翻滚 ② 山崩地裂 ③ 诸儿竞走取之 ④ 唯戎不动 ⑤ 树在道边而多子，此必苦李 三、【答案】 ① 𠃋、𠃋、㇀、丿、 ㇋ 、㇏。 ② 一、亅、㇀、ㄋ、丿。 四、【答案】 善于观察、勤于思考 五、【答案】 ① 既然 ② 苍蝇 ③ 坚定 ④ 凶狠 ⑤ 即使 ⑥ 绳子 ⑦ 横竖 ⑧ 悔恨 六、【答案】 ① 无私奉献 ② 坚持不懈 ③ 心地善良 七、【答案】 拥有一切天赋的女人 八、【答案】 ① 唐 ② 王昌龄 ③ 秦时明月汉时关 ④ 万里长征人未还 ⑤ 李广 九、【答案】 ① 周恩来 ② 梅兰芳 ③ 西门豹 十、【答案】 ① 样 ② 模样 ③ 传 ④ 传说 ⑤ 织 ⑥ 织布 ⑦ 俱 ⑧ 俱全 ⑨ 诗 ⑩ 诗歌 十一、【答案】 ① 吊 ② 战 ③ 害怕、紧张 ④ 蹈 ⑤ 狂 ⑥ 喜悦、兴奋 十二、【答案】 ① 鹤发童颜 ② 威风凛凛 十三、【答案】 ① 清 ② 秀 ③ 细 ④ 语 ⑤ 震 ⑥ 耳 ⑦ 无 ⑧ 息 ⑨ 妙 ⑩ 算 ⑪ 腾 ⑫ 驾 ⑬ 公 ⑭ 法 ⑮ 存 ⑯ 远 十四、【答案】 ① 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ② 《出塞》 ③ 诗人希望朝廷能 起 用良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。 十五、【答案】 ① xiáng ② ② 十六、【答案】 ① 枪 ② 视 ③ 畏 ④ 私 ⑤ 威 ⑥ 善 ⑦ 龙 ⑧ 立 ⑨ 铁面无私 ⑩ 包拯 ⑪ 海瑞 十七、【答案】 ① 生当作人杰 ② 死亦为鬼雄 ③ 当局者迷，旁观者清，想要全面客观地认识事物，就要跳出局部、摆脱主观成见去观察 十八、【答案】 ① 既 ② 也 ③ 虽然 ④ 可是 十九、【答案】 ① 震 ② 雀 ③ 哄 ④ ③ ⑤ ② 二十、【答案】 ① 无私奉献、勇于开创的伟大精神 ② 坚韧执着、永不言弃的顽强意志 ③ 普罗米修斯 ④ 为中华之崛起而读书 二十一、【答案】 ① 唤 ② 雨 ③ 不 ④ 平 ⑤ 精 ⑥ 力 ⑦ 心 ⑧ 手 ⑨ 不 ⑩ 动 ⑪ 眉 ⑫ 目 ⑬ ⑥ ⑭ 仪表堂堂 ⑮ 容光焕发 二十二、【答案】 ① 文 ② 质 ③ 眉 ④ 目 ⑤ 童 ⑥ 颜 ⑦ 容 ⑧ 焕 ⑨ 文文的爷爷慈眉善目，虽然头发花白，却鹤发童颜，看起来十分精神。 二十三、【答案】 ① 5 五 ② gù ③ ① 二十四、【答案】 ① B ② ⑦ ③ ⑨ ④ 腾云驾雾 ⑤ 看到孙悟空脚踏祥云，一个筋斗翻十万八千里 二十五、【答案】 ① 存 ② 顶 ③ 视 ④ 报 ⑤ 勇 ⑥ 阿 ⑦ 精忠报国 ⑧ 志存高远 ⑨ 刚正不阿 二十六、【答案】 ① 夸父 ② 愚公 ③ 普罗米修斯 二十七、【答案】 ① 忠 ② 国 ③ 有 ④ 思 ⑤ 高 ⑥ 远 ⑦ 情 ⑧ 理 ⑨ 公 ⑩ 法 ⑪ 声 ⑫ 沸 ⑬ ⑥ ⑭ ⑤ 二十八、【答案】 ① 返 ② 平 ③ 息 ④ 坏 ⑤ 语 ⑥ 竭 ⑦ 精疲力竭 ⑧ 愤愤不平 ⑨ 气急败坏 二十九、【答案】 ① 舞 ② 缘 ③ 土 ④ 竭 ⑤ 唤 ⑥ 奈 ⑦ 人山人海 ⑧ 容光焕发 ⑨ 神采奕奕 三十、【答案】 ① 声 ② 神 ③ 忠 ④ 无 ⑤ 私 ⑥ 玉 ⑦ 立 ⑧ 圆 ⑨ ② ⑩ ④ ⑪ ① 三十一、【答案】 ① 缘 ② 海 ③ 隐 ④ 中 ⑤ 雨 ⑥ 后 ⑦ 舞 ⑧ 蹈 ⑨ 焚 ⑩ 惊 ⑪ 无影无踪 ⑫ 一场春雨过后，原本沉寂的竹林里，无数鲜嫩的竹笋从湿润的泥土里钻了出来，它们裹着浅褐色的笋壳，顶着晶莹的雨珠，一节节向上生长，没过多久就密密麻麻铺满了山坡，到处都是蓬勃向上的生机。 三十二、【答案】 ① 并 ② 进 ③ 旗 ④ 鼓 ⑤ 云 ⑥ 雾 ⑦ 高 ⑧ 远 ⑨ 耳 ⑩ 欲 ⑪ 手 ⑫ 足 ⑬ 腾云驾雾 ⑭ 志存高远 ⑮ 震耳欲聋 三十三、【答案】 ① 驾 ② 视 ③ 机 ④ 秉 ⑤ 卜 ⑥ 精 ⑦ 精忠报国 ⑧ 腾云驾雾 ⑨ 视死如归 三十四、【答案】 ① 精 ② 清 ③ 立 ④ 驾 ⑤ 小 ⑥ 发 ⑦ 高 ⑧ 钟 ⑨ 精忠报国 ⑩ 腾云驾雾 ⑪ 高风亮节 三十五、【答案】 ① 高 ② 远 ③ 面 ④ 私 ⑤ 文 ⑥ 质 ⑦ 精 ⑧ 报 ⑨ 威 ⑩ 风 ⑪ 眉 ⑫ 目 ⑬ ② ⑭ ⑥ 三十六、【答案】 ① 大 ② 然 ③ 悄 ④ 息 ⑤ 高 ⑥ 远 ⑦ 声 ⑧ 沸 ⑨ 旗 ⑩ 鼓 ⑪ 广 ⑫ 大 ⑬ 神通广大 ⑭ 志存高远 ⑮ 人声鼎沸 三十七、【答案】 ① 海 ② 遇 ③ 竭 ④ 声 ⑤ 海 ⑥ 美轮美奂 ⑦ B ⑧ 不动声色 三十八、【答案】 ① 驾 ② 雾 ③ 文 ④ 质 ⑤ 天 ⑥ 地 ⑦ 玉 ⑧ 立 ⑨ 清 ⑩ 秀 ⑪ 童 ⑫ 颜 ⑬ ① ⑭ ③ ⑮ 孙悟空 ⑯ ⑥ ⑰ ④ ⑱ ⑤ 三十九、【答案】 ① 并 ② 进 ③ 精 ④ 忠 ⑤ 云 ⑥ 雾 ⑦ 高 ⑧ 远 ⑨ 耳 ⑩ 欲 ⑪ 手 ⑫ 足 ⑬ ③ ⑭ ④ ⑮ ⑤ ⑯ 岳飞 ⑰ 岳母刺字 四十、【答案】 ① 时不再来 ② 祸从口出 ③ 一言既出 ④ 寸有所长 ⑤ ③ ⑥ ④ ⑦ 梅须逊雪三分白 ⑧ 雪却输梅一段香 ⑨ ② ⑩ ① 四十一、【答案】 ① 生当作人杰 ② 死亦为鬼雄 ③ 不教胡马度阴山 ④ 醉卧沙场君莫笑 ⑤ 尝与诸小儿 ⑥ 竞走取之 ⑦ 道边而多子 ⑧ 此必苦李 ⑨ 王戎不取道旁李 四十二、【答案】 ① 王昌龄 ② 但使龙城飞将在 ③ 李清照 ④ 至今思项羽 ⑤ 树在道边而多子 ⑥ 此必苦李 ⑦ 尺有所短 ⑧ 长河渐落晓星沉 四十三、【答案】 ① 树在道边而多子 ② 十场秋雨要穿棉 ③ 露似真珠月似弓 ④ 只缘身在此山中 ⑤ 醉卧沙场君莫笑 ⑥ 人非生而知之者 ⑦ 差之毫厘 四十四、【答案】 ① 不识庐山真面目 ② 只缘身在此山中 ③ 生当作人杰 ④ 死亦为鬼雄 ⑤ 一场秋雨一场寒 ⑥ 十场秋雨要穿棉 ⑦ 夸父 ⑧ 《夸父逐日》 ⑨ 夸父勇敢无畏，为了追求自己的目标，敢于和太阳赛跑，即使面对重重困难也从不放弃，这种坚持不懈、勇于追求的精神，值得我学习，也让我明白，只要有坚定的信念，全力以赴去努力，就一定能收获成长。 四十五、【答案】 ① 时不再来 ② 秦时明月汉时关 ③ 万里长征人未还 ④ 溪水 ⑤ 山草和野花 ⑥ 月光 ⑦ 鹅卵石 ⑧ 后羿 ⑨ ① 后羿射下九日拯救天下苍生，他勇敢无畏、心怀百姓，可以教我们学习无私奉献、为他人着想的好品质；② 后羿精通箭术，可以当体育老师，教我们射箭，帮我们锻炼身体。 四十六、【答案】 ① 欺凌 ② 说理 ③ 中华不振 ④ 为中华之崛起而读书 ⑤ 实现现代化 ⑥ 高楼大厦 ⑦ 现代化 ⑧ 破旧的茅屋 ⑨ 但使龙城飞将在 ⑩ 不教胡马度阴山 ⑪ 生当作人杰 ⑫ 死亦为鬼雄 四十七、【答案】 ① 不识庐山真面目 ② 露似真珠月似弓 ③ 万里长征人未还 ④ 出塞 ⑤ 雪 ⑥ 雪却输梅一段香 ⑦ D 四十八、【答案】 ① 一道残阳铺水中 ② 雪却输梅一段香 ③ 不教胡马度阴山 ④ 生当作人杰 ⑤ 海水不可斗量 ⑥ 母爱 ⑦ 不问不知 ⑧ 差之毫厘 ⑨ 西门豹 ⑩ 为中华之崛起而读书 四十九、【答案】 ① 一道残阳铺水中 ② 只缘身在此山中 ③ 秦时明月汉时关 ④ 莫愁前路无知己 ⑤ 孰能无惑 ⑥ 差之毫厘 ⑦ 十场秋雨要穿棉 ⑧ 树在道边而多子 ⑨ 善于观察 五十、【答案】 ① 假日 ② 黄山 ③ “我”和爸爸 ④ 爬天都峰 ⑤ 梅须逊雪三分白 ⑥ 雪却输梅一段香 ⑦ 寸有所长 ⑧ 事物都各有长短，要客观看待自己和他人的优缺点 ⑨ 要善于听取正确意见， 防微杜渐 ，不能讳疾忌医 ⑩ 人不可貌相 ⑪ 不能只凭外貌评判一个人的能力与价值，不能以貌取人 ⑫ 《夏日绝句》 ⑬ 生当作人杰 ⑭ 死亦为鬼雄 ⑮ 至今思项羽 ⑯ 不肯过江东 ⑰ 越来越大 ⑱ 水天相接的地方 ⑲ 又沸腾起来 ⑳ 雄伟壮观 ㉑ 山草和野花的香味 ㉒ 月光 ㉓ 乡村月夜的美好和作者对故乡生活的深切怀念 五十一、【答案】 ① 死亦为鬼雄 ② 但使龙城飞将在 ③ 只缘身在此山中 ④ 梅须逊雪三分白 ⑤ 树在道边而多子 ⑥ 惩治巫婆和官绅 ⑦ 中华不振 ⑧ 齐头并进 ⑨ 山崩地裂 ⑩ 流着月光 ⑪ 夸父逐日 ⑫ 夸父为了追赶太阳，开始了他的逐日之旅 ⑬ 他在追赶太阳的过程中，喝干了黄河、渭水，又向北方的大泽跑去 ⑭ 最终他因劳累过度而死，他的手杖化成了桃林。 五十二、【答案】 ① B ② A ③ 热心肠 ④ 他总是乐于助人，是班里的热心肠。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $