内容正文:
部编版四年级下册开学检测语文试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷相应位置;2. 所有试题均为部编版四年级上册知识点,难度贴合四年级学生水平,题型新颖、注重基础;3. 字迹工整、卷面整洁,答案写在试卷对应答题区域,严禁涂改。
一、基础积累(34分)
1. 看拼音,写词语,注意书写规范、美观(8分)
wèi jiè jiàn kāng gāo ào kuí wú
( ) ( ) ( ) ( )
téng luó yōu lǜ zhì xù zhēng zhá
( ) ( ) ( ) ( )
2. 选择题(每题2分,共10分)
(1) 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 倔强(juè) 哺育(bǔ) 窥视(kuī) 蜿蜒(wān)
B. 单于(chán) 绮丽(qǐ) 杀菌(jūn) 胆怯(qiè)
C. 可恶(wù) 负荷(hé) 叫嚣(xiāo) 奢侈(chǐ)
D. 折本(zhé) 徜徉(cháng) 松懈(xiè) 派遣(qiǎn)
(2)下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 朦胧 藤萝 不解之迷 一丝不苟
B. 譬如 开僻 惊慌失措 天高地阔
C. 劫难 隧道 无能为力 屏息凝视
D. 既使 慰藉 耀武扬威 姗姗来迟
(3)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )
A. 小明做事很认真,对待每一道题都不求甚解,正确率很高。
B. 小红对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。
C. 公园里的花开得很鲜艳,游客们见异思迁,流连忘返。
D. 他夸夸其谈,说出了很多有道理的话,得到了大家的称赞。
(4)下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 通过这次开学检测,使我明白了自己在语文学习上的不足。
B. 我们要养成认真完成作业、勤于思考的好习惯。
C. 夏天的校园,栀子花香飘满校园,是一个美丽的季节。
D. 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
(5)下列关于课文内容的说法,错误的一项是( )
A. 《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮退后”的顺序,描绘了钱塘江大潮的雄伟景象。
B. 《一只窝囊的大老虎》中,“我”表演老虎时的紧张、狼狈,体现了童年的天真与可爱。
C. 《爬山虎的脚》作者叶圣陶,细致描写了爬山虎脚的样子和生长规律,表达了对植物的喜爱。
D. 《普罗米修斯》讲述了普罗米修斯为人类盗取火种,被宙斯惩罚,最终被大力神救下的故事,赞美了他的自私自利。
3. 按要求完成句子练习(8分)
(1)用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(2分)
我们仔细观察。 我们能发现大自然的奥秘。
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(2)仿写句子(用上加点词语)。(2分)
例:即使遇到再大的困难,我们也不能放弃希望。
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(3)修改病句(用修改符号在原句上修改)。(2分)
我们要学习和发扬赖宁的革命精神。
(4) 给句子加上合适的标点符号。(2分)
妈妈笑着说 你真是个懂事的孩子 以后我们一起努力 把语文成绩提上去
4. 日积月累(8分)
(1) ________________,骚人阁笔费评章。(卢钺《雪梅》)(1分)
(2)但使龙城飞将在,________________。(王昌龄《出塞》)(1分)
(3) ________________,天下谁人不识君?(高适《别董大》)(1分)
(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________________,________________地飞奔而来;那声音如同________________,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)(3分)
(5) ________________,孰能无惑?(韩愈《师说》)(1分)
(6) 一场秋雨一场寒,________________。(俗语)(1分)
二、阅读理解(36分)
(一)课内阅读(16分)
《爬山虎的脚》(节选)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1. 节选部分主要写了爬山虎的________和________。(2分)
2. 用“______”画出描写爬山虎叶子特点的句子。(2分)
3. “叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”这句话中,“一顺儿”的意思是________,“均匀”的意思是________。(4分)
4. 作者是怎样描写爬山虎的脚的?请简要概括。(4分)
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5. 从选文中,你能体会到作者怎样的情感?(4分)
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(二)课外阅读(20分)
窗台上的小多肉
我家窗台上摆着一盆小小的多肉,是去年生日时好朋友送我的。它不像玫瑰那样娇艳,不像茉莉那样芬芳,却凭着一身胖乎乎的“小脸蛋”,赢得了我的喜爱。
多肉的样子十分可爱。它的叶片层层叠叠,围成一个小小的莲座,就像一个个饱满的小绿宝石,摸起来厚厚的、滑滑的,轻轻一捏,仿佛能挤出汁水来。叶片的顶端带着一点点红晕,像小姑娘害羞时泛红的脸颊,格外惹人怜爱。有的叶片边缘还长着细细的小绒毛,摸起来软软的,舒服极了。
刚开始养多肉时,我总担心它会渴,每天都给它浇很多水。没想到没过几天,它的叶片就开始发黄、腐烂,我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧去问妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,多肉是耐旱植物,它的叶片里储存着很多水分,浇水太多反而会烂根。”听了妈妈的话,我赶紧停止了“过度关爱”,按照妈妈说的,每隔一周浇一次水,把它放在阳光充足的地方。
在我的精心照料下,多肉慢慢恢复了生机。它的叶片变得更加饱满翠绿,顶端的红晕也越来越明显,就像一个个充满活力的小娃娃。有一次,我发现它的根部冒出了一点点嫩绿的小芽,小小的、尖尖的,像一颗刚睡醒的小种子,正努力地向上生长。我心里别提多开心了,连忙找来小铲子,小心翼翼地给它松了松土,盼着它快点长大。
这盆小小的多肉,不仅装点了我的窗台,更教会了我一个道理:照顾植物和做人一样,不能过度溺爱,要给予适当的关爱,才能让它健康成长。
1. 给下列加点字注音。(4分)
溺爱( ) 腐烂( ) 饱满( ) 小心翼翼( )
2. 作者是从哪几个方面描写多肉样子可爱的?(4分)
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3. 文中“过度关爱”指的是什么?为什么说这是“过度关爱”?(4分)
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4. “我”发现多肉根部冒出小芽时,心情是怎样的?从文中找出相关句子。(4分)
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5. 这盆多肉教会了“我”什么道理?(4分)
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三、习作表达(30分)
题目:那一刻,我长大了
提示:在成长的过程中,总有一些瞬间,让你突然觉得自己长大了。也许是第一次独立完成一件事,也许是理解了家人的辛苦,也许是学会了体谅他人……请回忆那个让你“长大”的瞬间,把事情的经过写清楚,把自己的感受写真实,不少于300字。
要求:1. 字迹工整,卷面整洁;2. 语句通顺,不写错别字;3. 内容具体,情感真实;4. 文中不出现真实的姓名、班级。
四年级下册开学检测语文试卷(部编版)参考答案
一、基础积累(34分)
1. 慰藉 健康 高傲 魁梧
藤萝 忧虑 秩序 挣扎
2. 选择题
(1)B (2)C (3)B (4)B (5)D
3. 句子练习
(1)只要我们仔细观察,就能发现大自然的奥秘。
(2)示例:即使天气再冷,我也要坚持早起读书。
(3)删去“学习和”(或删去“和发扬”)。
(4)妈妈笑着说:“你真是个懂事的孩子,以后我们一起努力,把语文成绩提上去。”
4. 日积月累
(1)梅雪争春未肯降
(2)不教胡马度阴山
(3)莫愁前路无知己
(4)齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
(5)人非生而知之者
(6)十场秋雨要穿棉
二、阅读理解(36分)
(一)课内阅读《爬山虎的脚》
1. 叶子 脚
2. 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的……好看得很。
3. 一顺儿:同一个方向、朝向;均匀:分布平均,疏密得当。
4. 脚长在茎上长叶柄的地方,是枝状细丝,像蜗牛触角,颜色嫩红。
5. 对爬山虎的喜爱,对大自然的热爱,以及细致观察的态度。
(二)课外阅读《窗台上的小多肉》
1. nì fǔ bǎo yì
2. 叶片形状、质地、颜色、边缘小绒毛。
3. 指每天给多肉浇很多水;因为多肉耐旱,水多会烂根。
4. 开心;句子:我心里别提多开心了……盼着它快点长大。
5. 照顾植物和做人一样,不能过度溺爱,适当关爱才能健康成长。
三、习作表达(30分)
评分标准:
一类文(25—30分):内容具体,语句通顺,情感真实,无错别字,字数达标。
二类文(20—24分):内容较具体,语句通顺,有真情实感,少量错别字。
三类文(15—19分):内容基本完整,语句较通顺,错别字较多。
四类文(15分以下):内容不完整,语句不通顺,字数不足。
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