新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
阿克陶县2026-2027学年第一学期七年级道德与法治学科期中测试试卷
1、跨进中学校园,我们有了新的身份 —— 中学生。初中阶段是生命成长的( ),我们初步形成世界观、人生观、价值观。
A. 黄金收获期 B. 拔节孕穗期 C. 最终定型期 D. 轻松享乐期
2.“凡事预则立,不预则废。” 这句话告诉我们对待初中生活要( )
A. 只顾学习,放弃兴趣爱好 B. 做好规划,确定目标并落实行动
C. 顺其自然,走一步看一步 D. 完全听从父母安排,不用自己思考
3. 认识自己可以从生理、心理、社会等方面,还可以通过他人评价认识自己。对待他人评价,我们应当( )
A. 全盘接受,别人说什么就是什么 B. 置之不理,只相信自我感觉
C. 客观冷静,既不盲从,也不轻视 D. 只要是批评就立刻反驳
4. 做更好的自己,需要接纳自己的全部。接纳自己要求我们( )
①接纳自己的优点,也接纳自己的不足 ②接纳自己的过去,也接纳自己的现在
③接纳不满意的部分,不等于原地不动 ④只欣赏自己,不需要向别人学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。因此,我们要( )
A 欣赏他人,盲从他人言行
B. 学会欣赏自己,接纳自己
C. 严格要求自己,做到十全十美
D. 改正缺点,展现个人才华
6. 少年要有梦想,下面对梦想理解正确的是( )
A. 梦想如果实现不了,就毫无意义
B. 梦想能激发我们生命的热情和勇气
C. 少年的梦想只需要考虑个人喜好,不用关心时代
D. 只要有梦想,就一定可以自动变成现实
7 袁隆平少年立志,一生追逐 “让所有人吃饱饭” 的梦想。这启示我们少年要()
A. 早立志,立大志,立长志 B. 梦想只能和农业有关
C. 少年立下的梦想一定能够实现 D. 完全照搬他人的人生志向
8. 下面对初中阶段的学习认识错误的是( )
A. 学习不局限于学校,生活处处可以学习
B. 学习包括知识获取、能力提升、品德培养
C. 学习只有课堂听课这一种形式
D. 探究、发现、体验、感悟都属于学习
9. 下列不属于学习范畴的是( )
A. 课堂上学习数学知识
B. 在家中学习做饭技能
C. 周末沉迷网络游戏无节制
D. 参与社区志愿服务学习奉献
10. 家是生命的居所,对 “家” 理解正确的是( )
A. 家就是一套大房子,房子就是家 B. 家里有亲人,家中有亲情
C. 家庭关系只能由血缘关系确立 D. 亲情的表现形式都是温馨和睦一种模样
11. 孝亲敬老是中华民族传统美德,也是公民的法定义务。下列行为属于孝亲敬老的是( )
①主动承担力所能及家务 ②耐心倾听长辈的叮嘱
③嫌弃长辈唠叨,不理睬他们 ④理解体谅父母的辛苦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 家和万事兴,美好家庭需要全体家庭成员共同创建。下列有利于创建美好家庭的有( )
①小雨跟妈妈一起煮饭、洗菜
②小明在家做完功课后主动收拾好学习用品
③小刚害怕父母生气,谎报考试成绩
④面对弟弟的陪玩要求,小东很不耐烦
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
13. 读漫画《大·小》,漫画告诉我们( )
A. 要追求自我满足 B. 要提高生存技能
C. 要正确认识自己 D. 要敢于征服自然
14 司马迁年轻时便立下编写一部“通古今之变”史书的目标,为此遍访名山大川、搜集史料。此后13年里,每天以“完成《史记》”为信念支撑,哪怕病痛缠身、也从未停下笔。最终,他不仅实现了个人目标,更留下了被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古典籍。这启示我们( )
A. 制定行动方案,就可以成功
B. 目标必须远大,否则没有意义
C. 只要有聪明才智,就能实现个人理想
D. 实现个人目标需要持之以恒的坚持
15. 教师承担教书育人的使命,新时代好老师要有 “四有” 标准,其中不包括( )
A. 有理想信念 B. 有扎实学识 C. 追求物质财富最大化 D. 有仁爱之心
二、非选择题(共 55 分)
16. 材料分析题(12 分)
材料:小蓉进入初中之后,经常拿自己和同学对比。看到同学口才好,就学着别人说话做事,结果感觉很累;有时候看到自己勤奋认真、待人友善,又为自己感到骄傲。她很困惑:我到底该怎样看待自己,怎样做更好的自己?
结合第二课《正确认识自我》的知识回答:
(1) 我们可以通过哪些途径认识自己?(6 分)
(2) 请你告诉小蓉,怎样做更好的自己?(6 分)
17. 简答题(14分)
少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
(1) 少年为什么需要拥有梦想?(6 分)
(2) 学习是成就梦想的重要路径,我们该怎样学会学习?(8 分)
18. 材料分析(14 分)
材料一:家,是我们心灵的港湾。但家庭生活中也会有碰撞,有时候父母的关心,在我们看来却是唠叨。
材料二:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 优良家风潜移默化塑造我们的品格。
(1) 我们应当怎样体味亲情,建设更美好的家庭?(8 分)
(2) 请写出两条你家的家风家训。(6 分)
19.材料分析(15分)
读材料,回答问题:
2026 年9月9日,在第42个教师节到来之际,习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候,号召大力弘扬教育家精神。教育家精神包含:心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。
结合所学知识回答:
(1) 教师职业有什么特点和职责是什么?
(2) 时代发展,对教师提出了哪些更高的要求?
(3) 我们为什么要 “我爱我师”(老师在我们成长中有什么作用)?
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考试编号
姓 名
考场号
座位号
学 校
班 级
阿克陶县2026年秋季学期期中考试答题卡
七年级 ·道德与法治
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
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8
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12
13
14
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2、 非选择题(共 55 分)
16. 材料分析题(12 分)
(1) 我们可以通过哪些途径认识自己?(6 分)
(2) 请你告诉小蓉,怎样做更好的自己?(6 分)
17. 简答题(14分)
(1)少年为什么需要拥有梦想?(6 分)
(2)学习是成就梦想的重要路径,我们该怎样学会学习?(8 分)
18. 材料分析(14 分)
(1)我们应当怎样体味亲情,建设更美好的家庭?(8 分)
(2)请写出两条你家的家风家训。(6 分)
19.材料分析(15分)
(1)教师职业有什么特点和职责是什么?(5分)
(2)时代发展,对教师提出了哪些更高的要求?(5分)
(3)我们为什么要“我爱我师”(老师在我们成长中有什么作用)?(5分)
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