新疆昌吉回族自治州 2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

奇台五中2026一2027学年第一学期11月学情调研 七年级道德与法治 试题卷 满分：75分 考试时间：60分钟 出卷人：艾加万 审卷人：周存生 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.关于中学时代，下列认识正确的是（ A.中学时代过得开心最重要，其他不重要 B.中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶 C.学好语数英就足够了 D.中学时代决定了人的一生 2.一位同学在他的日记中写道：“人的一生要有规划，即使是一段小小的旅程， 也要有自己完整的规划。”这是因为( A.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 B.初中阶段的规划比其他人生阶段更复杂 C.做好初中规划应当先确定个人发展目标 D.做好规划就一定能顺利度过初中生活 装3. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这提醒我们( ) A.人应该有自知之明 B.他人的评价最客观、最准确 C.可以通过他人评价来认识自己D.人不可能形成对自我的正确认识 4.九月，同学们步入初中。第一次班会上，老师用多媒体展示了一张卡片（如下 所示)。下列对这张卡片的寓意理解最恰当的是( ) 线 向上开花是成长 向下扎根也是成长 A.展示外在优势，成长只追求光鲜亮眼的结果 B.以自我为中心，只关注个人潜能的发掘 C.照搬他人成长方式，模仿优秀同学的做法 D.接纳自己的全部，沉淀蓄力，做更好的自己 5.早在14岁时，周恩来总理就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉 我们( A.只有志向远大，才能有所成就 B.青少年要早立志、立大志、立长志 C.只要勇于追梦，必然能梦想成真 .有了梦想就--定能取得成功 6.古语云：“人不学，不知义。”张海迪说：“只要心还在，就要努力学习。”人 们之所以重视学习，是因为学习( ①是立身做人的永恒主题 ②是报国为民的重要基础 ③必定能提升我们的精神境界 ④是成就梦想的重要路径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7.下边古训印证了( 孝悌也者，其为仁之本欤！一一《论语·学而》 夫孝者，天之经、地之义、民之行也。一一 《圣谕广训》 ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬长是中华传统美德 ③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬长是公民的法定义务 A.①② B.①③ C.②)④ D.③④ 8.如下图漫画《接力棒》告诉我们(. ①化解冲突的最好方式 ②知恩感恩的孝心行动 ③孝亲敬长的传统美德 ④亦师亦友的交往之道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.某校“人工智能助教”上线，可以批改作业、即时答疑。有同学说：“以后不 需要老师了。”对此正确的认识是( A.人工智能可以完全取代教师 B.教师的工作就是传授知识 C.教师承担着教书育人的使命，是学生锤炼品格、学习知识的引路人，其作用 不可替代 D.了人工智能，就不再需要学校和老师 10.小敏最近在课堂上经常走神，被老师批评，很不高兴。如果你是她的好友， 恰当的引导是( A.对你的批评是对人不对事，不必自我反省 B.接纳自己的不完美，对老师的批评不用放在心上 C.老师的批评意味着关心和劝诫，帮助我们改正缺点 D.遭遇批评不应该产生难受情绪，而应理性思考原因 11.最近，小青发现小菲心事重重，她想关心一下，就去向小菲询问，可是小菲 一直沉默寡言。对此，小背的做法不合适的是( A.体会小菲的需要，学会用心关怀对方 B.悉心陪伴小菲，从行动上给予她帮助 C.尊重小菲的意愿，给予朋友适当的空间 D.持续向小菲追问，不说原因誓不罢休 12.下列情形属于“真正的友谊”的是( A.只讲“哥们儿义气”，包庇朋友的错误 B.坦友善、互信，平等双向地交往 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP C.只索取、不付出 D.一方凌驾于另一方之上 13.“我+我们=完整的我”，这是某著名心理学家提出的理论。下列选项与该理论 相符的有( ①集体是个体的简单相加 ②在集体中学习他人优点，有助于我们不断完善自己 ③在集体生活中，展示自己，发展自己 ④只有集体生活才能让我们获得安全感和归属感 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 14.中国航天工程规模宏大，参与者包括数以万计的科研人员。每一个环节，从 火箭发射到航天员操作，再到空间实验，都要求各系统、各岗位在地面指挥中 心的统调度下精准配合，确保任务万无一失。这启示我们( A.规模越大的集体，其凝聚力和战斗力就越强 B.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作 C.在集体中，个人利益须时刻为集体利益让路 D.集体建设只需要依赖卓越领导者的个人智慧 15.在英文中，表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中 也恰好体现了组成这个单词的五个字母：C,L,A,S,S。C-Cohesion的意思 是凝聚力；L-love的意思是爱：A-Activities指的是活动；S-Services即贡 献；S-Scale的意思是天平，也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力 的有( ①必须由班长确立共同的奋斗目标 ②成员都能把自己的智慧和热情贡献给集体 ③集体成员团结协作，相互配合 ④成员间学会理解和包容，互相帮助 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 二、非选择题（本大题共3小题，16题18分，17题15分，18题12分，共45 分) 16.【勤学逐梦不负韶华】 材料一进入初中，新的学习旅程已经开启。初中三年是追梦路上关键的 阶段，合理规划初中生活，脚踏实地走好每一步，才能为梦想打下坚实基础。 材料二习近平总书记指出：青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这 一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错 了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。 材料三少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。梦想和学习紧密相连， 想要实现心中梦想，离不开日复一日地学习。 (1)根据材料一，请你谈谈我们该怎样规划初中生活，助力实现梦想？(3分) (2)根据材料二，说说我们应该怎样做更好的自己，扣好人生第一粒扣子？(5分) (3)结合材料三，谈谈我们如何通过学习成就梦想？（10分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 17.【家是温情港湾】 材料一小丽一家。父母是小丽的第一任老师，在日常生活中言传身教，以 优良家风潜移默化塑造了小丽的品格。但是进入七年级，小丽和父母因为学业安 排、课余爱好经常发生分歧，家庭偶尔出现小摩擦。 材料二小丽懂得孝亲敬老，经常主动分担家务：遇到分歧的时候，学着 换位思考，主动沟通，努力为建设美好家庭贡献自己一份力量。 (1)结合材料，谈谈家有哪些重要意义？(7分) (2)结合教材，谈谈青少年应当怎样参与建设幸福美好的家庭？(8分) 18.【良师益友，陪伴成长】 材料一：老师是我们学习和成长的引路人。在师生交往中，总会看到如下 场贵：老师和学生利用互联网共同查找学习资料；老师和学生讨论，倾听学生发 言：老师和学生一起打球… 材抖二：小磊和小林是同桌。一次体有课，小磊脚浅了不能参加800米测 试，小林主动帮他向老师说明情况，并在课后陪他做恢复训练。小林说：朋友就 应该互相帮助。 (1)材料一呈现出师生交往理想而美好的状态是怎样的？(3分) (2)根据材料二和你的交友经验，运用所学知识，说说小林的行为体现了友谊 的哪些真谛？(3分) 【集体赋能，同谱发展】 学习《在集体中成长》一课后，某校七年级(1)班召开“为建设美好集体 建言献策”主题班会，同学们纷纷发表自己的意见，发挥主人翁作用。 小南可以通过制订班级目 标和班级口号、展示书画作品等 小峰为了促进老师和同学间的交流，可以 方式，建设富有特色的班级文 设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条 化。 上，放到信箱里，老师可以通过信箱了解同学 们的心声。 小东可以把班级事务细分 给每个人，让大家都参与进来， 增强班级的凝聚力。 (3)除了材料中提到的要树立主人翁意识，请为建设美好集体再写不少于3个 具体要求。(6分) 2. CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP