泰兴市西城初级中学2026-2027学年七年级上学期期中考试语文模拟试题

泰兴市西城初级中学2026-2027学年七年级上学期期中检测语文试题

（考试时间：150分钟　满分：150分）

一、积累与运用（24分）

阅读下面的文字，完成1题。（4分）

①期末前一周，学校办了一场“秋日诗会”。②那天下午，礼堂里的人渐渐多起来，台上的琴声一起一落，把人的情绪一点点酝niàng起来。③轮到小林上场，他在侧幕后面徘huái了好一会儿，才把稿纸捏平。④九月的暑气还没退尽，聚光灯一照，更显得duō咄逼人，他额上很快见了汗。⑤台下第一排坐着老校长，头发全白了，脸色有些憔qiáo悴。⑥小林开口念了第一句，声音不大，却把全场都念静了。

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）

 niàng huái duō qiáo

2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　）（2分）

A．运动会上，他一个人坐在看台最边上，呼·朋·引·伴·地看完了整场接力赛。

B．秋天的植物园里，菊花、桂花、红叶层层叠叠，美·不·胜·收·。

C．奶奶絮·絮·叨·叨·地讲着老家的旧事，讲着讲着，自己先笑了。

D．老师把这道题的解法又讲了一遍，我才恍·然·大·悟·，原来刚才把条件看反了。

3．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（　　）（2分）

A．《春》的作者朱自清，字佩弦，这篇散文按“盼春—绘春—赞春”的顺序写。

B．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，被称为“人民艺术家”，此文写济南冬天的“温晴”。

C．“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，《天净沙·秋思》的作者马致远是元代人。

D．《世说新语》是南朝宋刘义庆一人所著的小说集，《咏雪》出自其中的“方正”篇。

4．根据提示填写课文原句。（8分，每空1分）

前三个单元的诗，写的多是路上的见闻与心里的牵挂。《峨眉山月歌》写月影随舟而行：“峨眉山月半轮秋，① ________________。”写船行渐远，人却舍不得：“夜发清溪向三峡，② ________________。”

《江南逢李龟年》追忆当年在长安常常见面的日子：“③ ________________，崔九堂前几度闻。”如今再见，已是暮春：“正是江南好风景，④ ________________。”《观沧海》开篇点出登临之地：“⑤ ________________，以观沧海。”接着写海水荡漾、山岛挺立：“水何澹澹，⑥ ________________。”《天净沙·秋思》先摆出一幅萧瑟的秋景：“⑦ ________________，小桥流水人家。”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》把心事托给明月：“我寄愁心与明月，⑧ ________________。”

5．班级开展“有朋自远方来”主题活动，请你完成以下任务。（8分）

（1）【改用语】下面是班委会写给家长的邀请函，其中三处用语不得体，请找出来并改正。（3分）

尊敬的家长：兹定于10月18日下午3时在本班教室举行“有朋自远方来”主题班会。届时请您务必光临，望您准时到达。班会结束后，请您对我们的工作提出宝贵的意见，我们将洗耳恭听。此致敬礼！七年级（1）班班委会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）【拟栏目】班级要办一期“交友”手抄报，已设“名人交友”一个栏目。请再拟两个栏目名称，并各用一句话说明这个栏目登什么内容。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）【写按语】下面是一则“管鲍之交”的材料，请你为它写一段编者按，点出这则材料告诉我们的交友之道，不超过60字。（2分）

管仲早年与鲍叔牙一起做买卖，分钱时管仲总多拿，鲍叔牙不认为他贪，知道他家里穷；管仲后来带兵打仗，几次败退，鲍叔牙不认为他怯，知道他家里有老母要养。后来鲍叔牙把管仲推荐给齐桓公，管仲做了相国，说：“生我者父母，知我者鲍子也。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二、阅读理解（共66分）

（一）阅读下面的诗歌和文言文，完成6～11题。（22分）

次北固山下

［唐］王　湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

 

夜上受降城闻笛

［唐］李　益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【甲】

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

【乙】

回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。”

节选自《史记·仲尼弟子列传》

6．两首诗都写“望”，一是旅人望乡，一是征人望乡。请结合诗句，说说两首诗所望之景与所寄之情有什么不同。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7．解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）不亦说·乎　（　　　　） （2）人不堪·其忧　（　　　　）

（3）曲肱·而枕之　（　　　　） （4）不贰·过　（　　　　）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8．用“/”给下面的句子断句（限两处）。（2分）

有　颜　回　者　好　学　不　迁　怒

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）不义而富且贵，于我如浮云。　（2）有颜回者好学，不迁怒，不贰过。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10．下列对两首诗和两篇文言文的理解与分析，不正确的一项是（　　）（3分）

A．《次北固山下》末句“乡书何处达？归雁洛阳边”，把捎信的指望托给北归的大雁，写出旅途中的思乡。

B．《夜上受降城闻笛》前两句写沙似雪、月如霜，一片冷白，为下文“望乡”铺好了底色。

C．【甲】文中“人不堪其忧，回也不改其乐”，是说颜回因为家里穷，所以只好装作快乐。

D．【乙】文中孔子说“今也则亡，未闻好学者也”，是叹息颜回死后就再没见到那样好学的人。

11．【甲】文里孔子两次说到“乐”，【乙】文里鲁哀公问的是“好学”。请结合两文内容，说说颜回的“乐”与“好学”之间是什么关系。（6分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）班级开展《朝花夕拾》整本书阅读交流，请你完成12～14题。（10分）

12．鲁迅写人，常常只用一个细节就让人记住。请从《朝花夕拾》中写出两个人物，分别注明出自哪一篇，并各写出一个能见出这个人特点的细节。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13．有同学说：“写人要说清他的性格，光写一个细节怎么够？”请从《阿长与〈山海经〉》或《藤野先生》中举一例，说说鲁迅是怎样用一个细节把这个人的性格写出来的，再说说这种写法好在哪儿。（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

14．下列对《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（　　）（3分）

A．《狗·猫·鼠》从“我”仇猫写起，写到隐鼠的死，字里行间有对“正人君子”的嘲讽。

B．《二十四孝图》写“我”读了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”之后的感受，对那样的“孝”表示反感。

C．《父亲的病》中，两位“名医”开的药引一味比一味稀奇，文章借此写出庸医误人。

D．《从百草园到三味书屋》里，寿镜吾先生手持戒尺，常打学生手心，是个严厉而不讲理的人。

（三）阅读下面的材料，完成15～18题。（12分）

材料一

课间十分钟，是两节课之间的一段空。时间不长，作用不小：坐了一节课，眼睛要看远处，身体要站起来，脑子也要从上一个知识点里退出来。2021年教育部“五项管理”文件专门提到，要保证学生体育活动时间，让学生走出教室。

材料二

该校在2025年10月抽取七年级学生200人做问卷，请他们勾选课间常做的事（可多选），结果如图1。