山东威海市环翠区联考2026-2027学年度第一学期期中质量检测六年级道德与法治试题
六年级道德与法治试题
注意事项:
本试卷共100分;考试时间60分钟;考试形式为闭卷,请在答题卡上作答。
一、选择题(20题,共40分)
1.某初中以“AI与未来学习”为主线,组织学生开展了一系列科技创新实践探索活动,帮助新生融入初中生活,在虚实交织的学习世界里走出独具生命力的成长轨迹。这主要体现了初中阶段( )
①为我们的发展提供了新的机会
②家庭、学校、社会对我们寄予更高期望
③是我们生命成长的“拔节孕穗期”
④意味着我们必须立即确定未来职业方向
A.①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
2.中国工程院院士罗锡文曾深情回忆,中学在他的人生中留下抹不去的记忆。这表明 ( )
A.中学时代决定着我们的前途与命运
B.中学时代对我们的人生具有独特的价值
C.只有中学时代才具有独特的价值和意义
D.中学时代是人生发展最重要的一段时期
3.下列古语中,体现规划的重要性的是 ( )
A.凡事预则立,不预则废 B.功崇惟志,业广惟勤
C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 D.为者常成,行者常至
4.下面漫画《失信者》启示我们( )
①生活中要诚信做人
②讲诚信的人往往处处受限
③讲诚信就是人生中唯一的通行证
④要树立诚信意识,信守承诺
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.“守诚信”是中华民族传统美德。下列体现这一美德的是( )
①言必行,行必果 ②物之不齐,物之情也
③一言既出,驷马难追 ④人而无信,不知其可也
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.下列不属于自爱表现的是 ( )
A.坚持锻炼身体 B.整理仪容仪表,保持良好精神状态
C.珍惜机会,努力取得好成绩 D.过度爱面子,输不起、说不得
7.六年级学生小韩聪明好学,是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子,但就是听不得批评,总以自我为中心。对于他的缺点,当同学们给他提出意见时,他总要找很多理由为自己辩护。这启示我们( )
①面对他人的侮辱和诋毁,要用正确的言行维护自己的形象
②要客观评价自己、完善自己,拒绝过度维护自己
③理性对待他人的意见,不做“说不得”的人
④自爱的人不允许别人批评自己,也不会接受别人的批评
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.下图漫画《原谅别人常常比指责别人更具有杀伤力》启示我们( )
①学会换位思考,就能做到文明有礼
②宽容是一种美德,要学会宽以待人
③学会欣赏他人的缺点,才能成为朋友
④宽容能减少摩擦,建立良好人际关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。下列行为不属于友善待人的是( )
A.邻居在电梯里低头看手机,你主动笑着说“早上好 ”
B.餐厅里分饭的同学打翻餐盒,你对慌张的同学说“没关系 ”
C.快递员冒雨送货,你接过包裹时说“辛苦了,注意安全 ”
D.店家多找了80块钱,你立刻放进口袋说“再见”
10.吾日三省吾身:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”体现的是( )
A.学会反思,提醒对照自己的行为 B.要尊重自己
C.要善于与朋友交往 D.要学会包容,做一个大度的人
11.2025年国家卫健委发布“青少年情绪健康指南”,建议初中生“每天花10分钟反思当天的情绪变化,记录引发情绪的事件”。这一建议与教材中“养成反思好习惯”的哪一方法相符( )
A.反思无需固定时间,想起时再进行即可
B.记录反思结果会浪费时间,无需实施
C.反思只能针对学习,不能涉及情绪
D.学会定期反思,及时记录反思结果
12.( )是中华优秀传统文化倡导的道德修养,是自律的最高境界
A.宽容 B.友善 C.慎独 D.反思
13.2025年“全国青少年体育健康计划”要求初中生“每天自主完成1小时体育锻炼,无需家长全程陪同”。部分学生坚持按计划锻炼,身体素质明显提升。这一案例体现了教材中“自律成就精彩人生”的哪一观点( )
A.自律是人们取得成功的重要秘诀,能帮助提升自己
B.自律不需要坚持,偶尔做到即可
C.只有体育锻炼需要自律,其他事情无需自律
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D.自律会限制自由,对成长没有帮助
14.在我国的传统文化中,“友善”占据了重要的地位。孔子提出“仁者爱人”,孟子强调与人为
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善。现代社会中,公民关系成为社会成员间联系的主要纽带,而友善作为处理公民关系的基本道德规范,显得尤为重要。以下说法对友善理解正确的是( )
①能够传递温情与爱心 ②是中华民族的传统美德
③能够消除分歧,促进和谐 ④要做到与人为善、守望相助
A.①②③ B.①②④ C ①③④ D.②③④
15.香甜可口的奶茶、五颜六色的跳跳糖、经过包装的“减肥药”、让人上头的电子烟……这些看似常见的饮料食品,有些竟然是伪装的毒品。作为旁观者,你会如何劝诫漫画中的人物( )
A.只是零食和饮料,不用太担心
B.朋友推荐准没错,放心大胆去尝试
C.偶尔尝尝无所谓,只要不多吃就行
D.警惕伪装毒品,坚决拒绝不犹豫
16.2025年2月,某学校禁毒第一课开讲,通过以下三项活动,打造禁毒科普微课堂新体验。这有利于我们( )
活动一:了解吸食“上头电子烟”对身体的危害
活动二:了解禁毒工作,打击“假面怪物”毒品
活动三:学习如何防范滥用麻醉、精神药品
①学习禁毒知识,扣好禁毒“第一粒扣子”
②了解毒品危害,依法打击吸毒、贩毒行为
③增强生命意识,养成更健康的生活方式
④参与禁毒宣传,完善禁毒方面的法律法规
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
17.未成年人正处于身心发展关键期,下列关于烟酒对未成年人危害的说法,错误的是 ( )
A.未成年人吸烟可能导致思维能力退化和智力功能损伤
B.未成年人饮酒会影响生长发育,阻碍神经发育,影响认知能力
C.电子烟不含尼古丁等有害物质,对未成年人身体无害
D.长期饮酒可能增加未成年人患肝硬化等疾病的风险
18.2025年3月28日,多部门联合开展校园安全专项行动,明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治,筑牢校园安全防线,为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌,青少年应该( )
①坚定立场,维护正义,不做欺凌者 ②视而不见,不加制止,不做纵容者
③奋起反抗,以牙还牙,不做受害者 ④有勇有谋,见义智为,不做旁观者
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
19.关于性侵害的危害,下列哪一选项的描述是最全面、最准确的 ( )
A.性侵害的危害主要是身体上的伤害,心理上的影响会很快消失。
B.性侵害不仅对受害者个人造成身心伤害,也给家庭和社会带来恶劣影响
C.性侵害最大的危害是让施害者受到法律严惩,付出沉重代价。
D.性侵害的危害仅限于受害者本人,与社会其他人关系不大。
20.2025年开学后,为进一步加强青少年法治意识,某校开展普法宣传活动。七年级(1)班以“了解儿童性侵害,加强自我保护”为主题,在网络上收集信息,制作成黑板报。其中“方法”栏这样写道“正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私……”,请你续写黑板报中“方法”栏内容,为预防儿童性侵害出主意( )
①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,勇敢说“不”
②遭遇性侵害、性骚扰时,不要声张,避免别人笑话
③远离异性成年人,避免任何接触
④提高自我保护意识,防患于未然
- ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(3题,共60分)
21.(20分)绘成长蓝图,守立身之本
材料一:小明怀着憧憬开启了初中生活。面对新的课程、新的社团和新的朋友,他感到既兴奋又不知所措。他很想在初中有所作为,于是制定了一份计划:每天学习到深夜,周末也全部用来做题,希望成绩能冲进年级前十。
材料二:暑假期间,为更好地适应初中生活,小美也学习制订计划,打算每天上午学习 2 小时,下午阅读 1 小时。但刚开始几天还能坚持,后来觉得太枯燥,就经常把时间用来玩手机游戏,计划彻底泡汤。开学后,小美发现自己一事无成,十分后悔。
材料三:小刚答应帮小美补习数学,可到了约定时间,他却因为想在家打游戏,谎称自己生病去不了。后来小美从其他同学口中得知真相,再也不愿意和小刚来往。
(1)材料一中小明的初中生活规划是否“合理”?(1分)请结合材料一和教材知识,为他更好地规划初中生活提出几条改进建议?(6分)
(2)材料二中小美不能坚持执行学习计划,体现了他缺乏什么品质?(1分)结合教材知识,说说培养这种品质有哪些方法?(6分)
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