吉林长春市东北师范大学附属中学2026-2027学年高三上学期11月阶段检测物理试题

参考答案 1．D 2．D 3．B 4．A 5．B 6．C 7．D 8．AD 9．BC 10．ACD 11题：（1）1.850 （2）A （4）小于 （5） 每空2分 12题：（3）匀速运动/匀速直线运动 0.010/1.0×10-2 1分+1分 （4） 3分 （5）保持小球与液体种类不变，改变液体温度，测量不同温度下的黏滞阻力系数k，绘制k-T图象，探究两者关系。（一点一分共3分） 13题： （1）由牛顿第三定律，可得，水受到碗底的支持作用力 1分 由牛顿第二定律，可得，水受到的合力满足 2分 可解得，线速度 1分 （2）如图可知，此时，水与碗整体受到的合力为 1分 由牛顿第二定律，可得， 1分 半径满足 1分 可解得 1分 14题： （1）由题图，根据动能定理可得图线①的斜率 1分 所以， 2分 （2）由题图①可知合力F1做功满足 1分 在图②可知，汽车运动中受到发电产生的制动力F2与（1）问中F1的作用， 由动能定理可知， 2分 可求 2分 （3）根据电磁制动力F2做功引发动能向电能的转化 1分 所以，回收效率 1分 可解 2分 15题： （1）根据题意，由机械能守恒定律有 1分 可得 2分 （2）根据机械能守恒定律，由 可解 1分 局部螺旋形轨道可视为倾角为的斜坡，根据几何关系结合图像有 所以，滑块1在斜坡上运动方向做匀加速的加速度a满足， 1分 可解， 2分 根据， 1分 可解， 2分 （3）由传送带与滑块1间的受力， 可解得加速度 1分 根据运动学公式，， 可知，加速到与带共速时，滑块1的位移x=1.1 m 1分 即，滑块1离开传送带时的速度 1分 滑块1冲上滑块2到飞出的过程，水平动量守恒，系统机械能守恒 1分 1分 滑块1离开滑块2的时候，由相对运动可知，相对速度的方向，沿轨迹切线： 即 1分 联立上述方程，可解得 1分 所以，可解得高度H满足 1分 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理试题 本卷满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1．答卷前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。 4．保持卡面整洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1．“判天地之美，析万物之理”，在物理学的研究中常常运用许多物理思想方法，下列关于教材的几幅插图说法中正确的是 A．甲图中，研究重力做功与路径的关系中运用了守恒的思想 B．乙图中，定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦均不计，B和A在轻绳的牵引下，验证系统机械能守恒时，运用了控制变量法 C．丙图中，卡文迪什测定引力常量的实验运用了微元法思想 D．图丁为伽利略对自由落体运动的研究思路，利用斜面实验来冲淡重力影响，使运动时间更容易测量，最后通过逻辑推理得到自由落体的运动规律 2．如图所示，一名同学跳起投篮后竖直落地，他在落地时往往会主动屈膝下蹲。关于在触地过程中，下列说法正确的是 A．同学对地面的压力就是他受到的重力 B．地面对同学的支持力冲量为零 C．同学的动能转化为其重力势能 D．屈膝的目的是延长作用时间，进而减少地面对人的平均冲击力 3．图甲为一列简谐横波在时刻的波形图，P是平衡位置为处的质点，图乙为质点P的振动图像，下列说法正确的是 A．该波向x轴正方向传播 B．该波的传播速度是40 m/s C．从到，质点P沿x轴移动了6 m D．时，质点P的速度达到最大 4．同学应用无人机搭载的加速度传感器进行飞行测试。图a为在测试软件中设定的x、y、z轴的正方向，其中z轴正方向为竖直向上。无人机开始时沿y轴正方向匀速飞行，0时刻起该同学进行变速操作，软件生成了图b的三个维度的（加速度时间）图像，可以推断2 s～4 s的时间内无人机 A．处于超重状态 B．无人机做的是匀变速运动 C．沿z方向的速度方向先向上再向下 D．沿y方向的速度一定在减小 5．火星环境相对温和，是太阳系内除地球外最可能被改造（地球化）的行星。火星上的两极与赤道处的重力加速度之差为两极处重力加速度的0.9%，赤道处自转线速度为v，火星看成匀质球体，则火星的第一宇宙速度大小为 A． B． C． D． 6．如图所示，一块足够大的方木板平放在光滑水平面上，一个质量为2 kg的小圆盘放在木板上。小圆盘与方木板之间的动摩擦因数为0.2。水平面内的外力、（图中未画出）分别作用在小圆盘和方木板上，小圆盘和方木板都做匀速运动，小圆盘速度，方木板速度，和相互垂直。重力加速度，下列说法正确的是 A．的大小为 B．的功率为 C．的功率为 D．摩擦发热功率为8 W 7．如图所示，一块长度为的质量均匀分布且质量为的木板静止在点左侧，质量为的物块A右端固定一轻质弹簧。物块A以速度向右运动，与木板相碰，木板运动到点时速度恰好达到最大值。已知点左侧平面光滑，右侧平面与木板间的动摩擦因数为，木板未全部进入点右侧区域。重力加速度为，则以下说法正确的是 A．进入点右侧区域前，物块A与木板系统机械能守恒 B．木板的最大速度为 C．木板在减速阶段受到的阻力大小恒定 D．最终木板右端离点的距离大小为 8．关于机械振动与机械波，下列说法中正确的是 A．在纵波中，质点运动方向与波传播方向一致 B．做受迫振动的物体，其振动频率与驱动力的频率有关，其振幅与驱动力的频率无关 C．单摆的固有周期与摆球质量有关，且随摆长的增加而增大 D．多普勒效应在科学技术中有着广泛的应用，如雷达测速仪就是利用多普勒效应原理 9．如图所示，光滑轻质滑轮固定在物块B上，细绳的一端固定在斜面上，另一端跨过滑轮与物块A相连。初始时，在沿斜面向上的外力作用下，质量分别为3 m和2 m的物块A、B静止在光滑斜面上，斜面倾角θ=30°。现仅改变外力大小，使两物块沿斜面向上做匀加速直线运动，经时间t物块B沿斜面向上滑动的距离为d，B未到达细绳固定处，细绳始终与斜面平行。已知重力加速度为g，则外力改变后，下列说法正确的是 A．物块B的加速度大小为 B．物块A的加速度大小为 C．细绳的拉力大小为 D．外力的大小为 10．如图所示，轻质弹簧一端固定在O点，另一端与一轻质细线相连接。细线穿过与O等高的固定光滑小孔A后，与穿在竖直固定的粗糙直杆上的小球相连接；O、A、C位于同一水平线上，AC间距为L；B、D两点关于C点对称，BD距离为。小球恰能静止于C点，此时弹簧拉伸形变量也为L。现在把小球拉至图中B点由静止释放。已知，小球质量为m，与杆间动摩擦因数为μ，弹簧始终在弹性限度内，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是 A．轻质弹簧的劲度系数 B．B点释放瞬间，小球加速度为 C．小球第一次通过C点时速度为 D．若取，则小球运动的总路程为4 L 二、非选择题（本题共5小题，共54分。） 11．（8分）某实验小组利用如图甲所示的装置验证动量守恒定律。气垫导轨上装有光电门1和光电门2，将滑块A、B静置在气垫导轨上，两滑块上固定有相同的竖直遮光片。 （1）用一个20分度游标卡尺的测量遮光片宽度时的测量结果如图乙所示，则被测遮光片的宽度应该是________cm。 （2）打开气泵，先取走滑块B，待气流稳定后，将滑块A从气垫导轨右侧由弹射装置向左弹射出去，离开弹射装置后，测得滑块A通过光电门1的挡光时间小于其通过光电门2的挡光时间。为使实验结果准确，后续的正确操作是________。 A．调高底座右侧旋钮 B．调高底座左侧旋钮 C．将光电门1向左侧移动 D．将光电门2向右侧移动 （3）调整好仪器后，将滑块B静置于两光电门之间，将滑块A静置于光电门1右侧，给A一水平向左的初速度，若A经过光电门1后与B发生碰撞，且A被弹回，再次经过光电门1。滑块A先后经过光电门1的挡光时间为、，滑块B经过光电门2的挡光时间为。 （4）实验现象说明滑块A的质量__________滑块B的质量。（选填“小于”、“等于”或“大于”） （5）若要证明该碰撞过程中动量守恒，则需验证的关系式为__________。（用、、、、表示） 12．（8分）某同学通过观察小球在黏性液体中的运动，进而研究黏滞阻力的特点，步骤如下： （1）使用螺旋测微器测量小球直径D。 （2）在液面处由静止释放小球，同时使用频闪摄影仪记录小球下落过程中不同时刻的位置，频闪仪每隔0.5 s闪光一次。装置及所拍照片示意图如图所示（图中的数字是小球到液面的测量距离，单位是cm。） （3）根据照片分析，小球在A、E两点间近似做________，速度大小v=________m/s。（计算结果保留两位有效数字） （4）查阅相关资料，发现小球在液体中运动时受到液体的黏滞阻力表达式为（k为与液体有关的系数，D为小球直径，v为小球速度），已知小球密度为，液体密度为，重力加速度为g，则系数k的表达式为k=_______。（用本问中给出的物理量表示） （5）已知黏滞阻力中系数k与液体温度T有关，请简述探究黏滞阻力系数k随液体温度T变化规律的实验方案_______________________________________________________。 13．（8分）《水流星》是中国传统民间杂技艺术。假设碗的质量为，碗中水的质量为，绳子长度为，绳子的长度远远大于碗口直径。杂技演员手拿绳子的中点，让碗在空中旋转，不计空气阻力，重力加速度为。 （1）如图甲所示，两碗在竖直平面内做圆周运动，若碗通过最高点时，水对碗的压力等于，求碗通过最高点时的线速度大小？ （2）若两只碗绕着同一点在水平面内做匀速圆周运动，如图乙所示。已知绳与竖直方向的夹角为，求碗和水转动的周期大小？ 14．（12分）“能量回收”装置可使电动车在减速或下坡过程中把动能转化为电能。质量的电动车以的初动能沿平直斜坡向下运动，第一次关闭电动机，电动车自由滑行，动能-位移关系如图线①所示；第二次关闭电动机的同时，开启电磁制动的“能量回收”装置，电动车动能-位移关系如图线②所示，其中100 m～200 m平行于轴，且行驶200 m的过程中，回收了的电能。假设两次行驶中，电动车受到的阻力恒定且保持不变，求： （1）图线①所对应的过程中，电动车所受合力的大小； （2）图线②所对应的过程中，电动车行驶到200 m过程中，电磁制动力对电动车所做的功； （3）与图线①相比，在图线②所对应的200 m过程中，动能转化为电能的效率。 15．（18分）某研究碰撞装置的模型如图所示，它由水平直轨道AB、CD、EG（足够长）与螺旋形轨BC以及水平传送带DE无缝平滑连接而成，其中螺旋形轨道为等间距，为完整的3圈，其半径。水平直轨道AB与CD的高度差h=1.2 m，水平传送带DE长度L=2.4 m，以速度v0（可调但未知）顺时针转动且动摩擦因数μ=0.5，除传送带外所有轨道均光滑。质量m=1 kg的滑块1（视为质点）放置于水平直轨道AB上，并用弹性势能Ep=0.5 J的弹簧锁定；质量M=1 kg的圆弧面滑块2放置于水平直轨道EG。已知，重力加速度g=10 m/s2，螺旋倾角的计算公式（S为螺距，R为半径）。现将弹簧解锁，求： （1）滑块1经过C点时的速度大小； （2）滑块1经过螺旋形轨BC所用的时间； （3）将传送带速度大小调成v0=6 m/s，如图，滑块2的圆弧面的圆心角β=45°，半径，求滑块1通过传送带再冲上滑块2后所能达到的最大高度H（距水平轨道EG的高度）。 学科网（北京）股份有限公司 $