精品解析:贵州铜仁市万山区2026-2027学年度第一学期阶段性学情诊断试卷七年级数学
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期阶段性学情诊断试卷
七年级 数学
注意事项:
1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上.
2.答题时,卷Ⅰ必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;卷Ⅱ必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试卷上答题无效.
3.本试卷共6页,满分150分,考试时间为120分钟.
4.考试结束后,只上交答题卡,试卷自留.
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上,每小题3分,共36分)
1. 以下选项是铜仁市万山区夏季四天中午某时刻的气温,其中气温最低的是( )
A. B. C. D.
2. 的倒数为( )
A. 2029 B. C. D.
3. 据教育部网站消息,2026年全国高考报名人数为1290万人,将数据12900000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列代数式中符合书写要求的是( )
A. B. C. D.
5. 下列各数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和3 D. 和
6. 下列关于单项式的说法正确的是( )
A. 系数是,次数是4 B. 系数是,次数是3
C. 系数是,次数是4 D. 系数是,次数是3
7. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
8. 下列各式中,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 若单项式与单项式的和还是单项式,则的值为( )
A. B. C. D. 9
10. 数、在数轴上的对应点如图所示,则、、、的大小关系是( )
A. B.
C. D.
11. 若,互为相反数,,互为倒数,是最大的负整数,,在数轴上对应的两点的距离是,则的值是( )
A. B. C. 或 D. 或
12. 已知有理数,我们把称为的“差倒数”,如:2的“差倒数”是,的“差倒数”是.若,是的“差倒数”,是的“差倒数”,是的“差倒数”,…,依此类推,则的值是( )
A. B. C. 4 D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共4小题,请将答案写在答题卡相应的位置上,每小题4分,共16分)
13. 向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少”换一种说法可以叙述为“体重增加________”.
14. 规定是一种运算符号,且,计算________.
15. 若,且,则________.
16. 观察代数式:,,,,,…,按照此规律,则第个代数式为________.
三、解答题(本大题共9小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡相应位置上,共98分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 化简整式:
(1);
(2).
19. 在数轴上表示下列各数:,,,,,并用“”号把它们连接起来.
20. 某体育用品店用400元购进了8套运动服,准备以一定价格出售.如果该店卖出每套运动服的价格以65元为标准,超出部分记做正数,不足部分记做负数,记录如下(单位:元):,,,,,,0,.
(1)你能求出销售后的总额吗?
(2)该店卖出这8套运动服后是盈利还是亏损?盈利(亏损)多少?
21. 先化简,再求值:,其中x是最大的负整数,.
22. 已知多项式,.
(1)求;
(2)若的值与无关,求的值.
23. 如图,万山区某中学为美化校园环境,计划在一块长为15米,宽为12米的空地上修建一个长方形喷泉、喷泉的周围修建等宽的小路,路宽为米.
(1)喷泉的长为________米,喷泉的宽为________米.(用含的代数式表示)
(2)用含的代数式表示喷泉的周长,并求出当米时,喷泉的周长.
24. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)用“>”“<”或“=”填空:b 0, 0, 0, 0;
(2) ;
(3)化简:.
25. 如下图所示,为原点,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数.单项式的次数是,是这个单项式的系数,.
(1)___________,___________,___________;
(2)求线段的长度;
(3)若点从点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向右运动,点从点出发,以每秒1个单位的速度沿数轴向左运动.点与点同时出发,经过多少秒时,线段的中点到点的距离为6?
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2026—2027学年度第一学期阶段性学情诊断试卷
七年级 数学
注意事项:
1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上.
2.答题时,卷Ⅰ必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;卷Ⅱ必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试卷上答题无效.
3.本试卷共6页,满分150分,考试时间为120分钟.
4.考试结束后,只上交答题卡,试卷自留.
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上,每小题3分,共36分)
1. 以下选项是铜仁市万山区夏季四天中午某时刻的气温,其中气温最低的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵,
∴气温最低的是.
2. 的倒数为( )
A. 2029 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵,
∴的倒数为.
3. 据教育部网站消息,2026年全国高考报名人数为1290万人,将数据12900000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,解题关键是正确确定和的值
【详解】解:根据科学记数法要求,先确定的值,需满足,可得.
的整数位数为,
,
4. 下列代数式中符合书写要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:选项A:书写错误,正确形式为.
选项B:书写错误,正确形式为.
选项C:书写符合要求.
选项D:书写错误,正确形式为.
5. 下列各数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和3 D. 和
【答案】B
【解析】
【分析】先化简各选项中的数,再结合只有符号不同的两个数互为相反数,逐项分析即可得出结果.
【详解】解:化简各选项中的数:,;,;;,.
A、C、D中两数均相等,不是相反数;B中两数互为相反数.
6. 下列关于单项式的说法正确的是( )
A. 系数是,次数是4 B. 系数是,次数是3
C. 系数是,次数是4 D. 系数是,次数是3
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵是常数,
∴单项式的系数为,
∵该单项式仅含字母,其指数为3,
∴次数为3.
7. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A选项,,错误.
B选项,,错误.
C选项,与不是同类项,不能合并,错误.
D选项,,正确.
8. 下列各式中,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据去括号规则:括号前是正号,去括号后括号内各项不变号,括号前是负号,去括号后括号内各项都变号,括号前有系数时,需将系数乘以括号内每一项,据此逐一判断选项即可求解.
【详解】解:∵ 对选项A,,∴A错误.
∵ 对选项B,,∴B正确.
∵ 对选项C,,∴C错误.
∵ 对选项D,,∴D错误.
9. 若单项式与单项式的和还是单项式,则的值为( )
A. B. C. D. 9
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵两个单项式的和还是单项式.
∴二者为同类项,相同字母的指数分别相等.
∴对于字母,有.
解得.
对于字母,有.
解得.
∴.
10. 数、在数轴上的对应点如图所示,则、、、的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上点表示有理数,有理数大小的比较,熟练掌握数轴上点的特点是解本题的关键.根据有理数a、在数轴上对应的点的位置可知:,且,由此判断即可.
【详解】解:由题意可知:,且,
,
故选:B.
11. 若,互为相反数,,互为倒数,是最大的负整数,,在数轴上对应的两点的距离是,则的值是( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,相反数,绝对值,倒数的定义.根据相反数,倒数,数轴上两点的距离分别表示出,,,或,求出q,然后代入求解即可.
【详解】解:由题意得:,,,
,在数轴上对应的两点的距离是,
或,
即:或,
或,
原式或原式.
故选:D.
12. 已知有理数,我们把称为的“差倒数”,如:2的“差倒数”是,的“差倒数”是.若,是的“差倒数”,是的“差倒数”,是的“差倒数”,…,依此类推,则的值是( )
A. B. C. 4 D.
【答案】B
【解析】
【分析】计算前几项确定数列的循环周期,结合余数对应项求解.
【详解】解:∵,
∴,
,
,
,
……,
∴该数列每3个数为一个循环,依次为,,,
∵.
∴.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共4小题,请将答案写在答题卡相应的位置上,每小题4分,共16分)
13. 向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少”换一种说法可以叙述为“体重增加________”.
【答案】
【解析】
【分析】题干规定指定方向的变化记为正,相反方向的变化记为负,体重减少与体重增加是相反意义的量,可据此完成表述转换.
【详解】解:∵ 题目规定向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,
∴ 体重减少与体重增加是一组相反意义的量,
∴ 体重减少,可叙述为体重增加.
14. 规定是一种运算符号,且,计算________.
【答案】10
【解析】
【分析】根据给定的新运算规则,将和代入后按照有理数运算法则计算即可.
【详解】解:题中规定的运算满足,
∴
.
15. 若,且,则________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据绝对值和乘方的定义得到、的所有可能取值,再根据,判断为非负数,筛选出符合条件的、,最后计算的值.
【详解】解:,
或,
,
或,
,
,
当时,无论还是,都有,不符合条件,舍去;
当,时,满足,此时;
当,时,满足,此时;
综上,的值为.
16. 观察代数式:,,,,,…,按照此规律,则第个代数式为________.
【答案】
【解析】
【分析】将已知代数式按序号拆分,分别总结符号、x的次数、分母数值的变化规律,整合得到通用表达式.
【详解】解:将给出的代数式按顺序对应,分别拆解各部分的规律:
1.符号规律:第1项为正,第2项为负,第3项为正,第4项为负,第5项为正,即奇数项符号为正,偶数项符号为负,因此第n项的符号为.
2.x的次数规律:第1项x的次数为1,第2项为3,第3项为5,第4项为7,第5项为9,是从1开始的连续奇数,因此第n项中x的次数为.
3.分母数值规律:第1项分母为1,第2项为2,第3项为4,第4项为8,第5项为16,是底数为2的幂次,对应第n项的分母为.
将三部分组合,得到第n个代数式为.
三、解答题(本大题共9小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡相应位置上,共98分)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据有理数减法法则,先化简符号,再从左向右依次加减计算;
(2)按照有理数混合运算顺序,先乘方、去绝对值,再乘除,最后加减.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
原式
.
18. 化简整式:
(1);
(2).
【答案】(1)8m-5n
(2)5x-7y
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
19. 在数轴上表示下列各数:,,,,,并用“”号把它们连接起来.
【答案】
在数轴上表示为:
【解析】
【分析】本题考查用数轴上的点表示数以及利用数轴比较大小,熟练掌握以上知识是解题的关键.
先将各数化简,然后在数轴上表示出来,再利用数轴法进行比较即可.
【详解】解:,,
用“”号把它们连接起来:.
20. 某体育用品店用400元购进了8套运动服,准备以一定价格出售.如果该店卖出每套运动服的价格以65元为标准,超出部分记做正数,不足部分记做负数,记录如下(单位:元):,,,,,,0,.
(1)你能求出销售后的总额吗?
(2)该店卖出这8套运动服后是盈利还是亏损?盈利(亏损)多少?
【答案】(1)元
(2)盈利,元
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的混合运算,正数和负数的实际应用,结合已知条件列出正确的算式是解题的关键.
(1)根据正数和负数的实际意义列算式即可;
(2)结合(1)中所求列式计算即可.
【小问1详解】
解:
(元);
即销售后的总额为元;
【小问2详解】
解:,
该店卖出这8套运动服后是盈利,
盈利元.
21. 先化简,再求值:,其中x是最大的负整数,.
【答案】,
【解析】
【分析】先根据整式的加减运算法则化简原式,再求得x值,然后将x、y代入化简式子求解即可.
【详解】解:
,
∵x是最大的负整数,
∴,
将,代入,则原式.
22. 已知多项式,.
(1)求;
(2)若的值与无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查整式的加减,代数式的值与某个字母无关,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)将的代数式代入,去括号合并同类项即可;
(2)将化简后的的代数式变形为,代数式的值与y无关,即,即可解得题目所求.
【小问1详解】
解:,
,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
,
∵代数式的值与无关,
∴,
.
23. 如图,万山区某中学为美化校园环境,计划在一块长为15米,宽为12米的空地上修建一个长方形喷泉、喷泉的周围修建等宽的小路,路宽为米.
(1)喷泉的长为________米,喷泉的宽为________米.(用含的代数式表示)
(2)用含的代数式表示喷泉的周长,并求出当米时,喷泉的周长.
【答案】(1);
(2)当米时,喷泉的周长为30米
【解析】
【分析】(1)喷泉的长等于长方形空地的长减去小路宽的2倍,喷泉的宽等于长方形空地的宽减去小路宽的2倍,据此列式求解即可;
(2)根据长方形的周长公式表示出喷泉的周长,再代入求值即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:根据题意得:喷泉的周长为:米
当时,原式
答:当米时,喷泉的周长为30米.
24. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)用“>”“<”或“=”填空:b 0, 0, 0, 0;
(2) ;
(3)化简:.
【答案】(1)<;<;>;<
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查数轴表示数的意义和方法、有理数的加减法、绝对值等知识点,根据有理数在数轴上的位置确定其取值范围是解题的关键.
(1)根据有理数a,b,c在数轴上的取值范围,进而确定各代数式的正负即可解答;
(2)判断的符号,然后再取绝对值、合并同类项即可;
(3)判断的符号,然后再取绝对值、合并同类项即可.
【小问1详解】
解:由有理数a,b,c在数轴上的位置,可得:,
∴,,,.
故答案为:,,,.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∴
.
25. 如下图所示,为原点,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数.单项式的次数是,是这个单项式的系数,.
(1)___________,___________,___________;
(2)求线段的长度;
(3)若点从点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向右运动,点从点出发,以每秒1个单位的速度沿数轴向左运动.点与点同时出发,经过多少秒时,线段的中点到点的距离为6?
【答案】(1),,
(2)14 (3)2秒或8秒
【解析】
【分析】(1)根据单项式系数、次数定义求出a,b,再解绝对值方程,结合数轴上在原点右侧确定;
(2)数轴上线段长度等于右端点减去左端点;
(3)设运动时间为秒,写出P,Q对应的数,求出中点表示的数,利用数轴两点距离公式列绝对值方程求解.
【小问1详解】
解:单项式的系数是,所以.
单项式次数为,解得.
由,得或,即或.
由数轴可知点在原点右侧,故.
【小问2详解】
解:点表示,点表示,
.
【小问3详解】
解:设运动时间为x秒,则点P表示的数是,点Q表示的数是,
由(1)得点B表示的数是2,
∴线段的中点M表示的数是,
∵点M到点Q的距离为6,
∴,
解得或8,
∴经过2秒或8秒,线段的中点M到点Q的距离为6;
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