河北石家庄市行唐县上方乡羊柴小学2026-2027学年三年级上学期11月语文阶段学情自测卷

小学第一学期效果自评 三年级语文（部编版） .: 注意事项 : 1.答题时间90分钟，满分100分。 : 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚， : 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工整、笔迹清楚 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 密 题号 专题一 专题二 专题三 专题四 总分 得分 专题一：秋游日记(21分)】 阅读语段，完成练习，捕捉那些藏在秋游日记里的风景与快乐。 秋风送爽(shǎng shuang),我们迎来了期待已久的秋游1ǚxing( )。 早上，天终于fang qing( ),鲜艳的五星红旗像一团跳动的火焰，在操场 上随风piao yang( )。我们急忙整好队伍，向着郊外出发。 放眼望去，田野里一片feng shou( )的景象，果园里挂满了pido liang 封 ( )的果子，像一盏盏彩色的小灯笼。☐同学们☐老师笑着说☐这是 大自然送给我们珍贵的礼物☐ : 到了目的地，山坡上到处(chǔchù)是欢声笑语：同学们有的放声歌唱，有的 追逐嬉戏，有的俯身挑(tiā0tiǎo)拣完整的落叶。野餐过后，大家自觉收拾垃圾， zhǔnbèi( )返校。夕阳的霞光在树梢轻轻晃(huǎng huàng)动，我们满 载秋日的欢乐回到校园。 1.根据语境，读拼音，写词语。(6分) : 2.用“V”画出加点字的正确读音。(4分) 线 3.在语段中的口里填上合适的标点。(4分) 4.你会用哪些四字词语形容秋天？写出两个： 。（4分) : 5.仿照画横线的句子，写一写下课时同学们在操场上会做些什么？（3分) 专题二：秋游稿件(26分)】 1.请小记者把下面的成语补充完整，再选择合适的填入句子中。（填序号）(8分) ①七嘴八( )②提( )吊胆③( )吃一惊④闪( )发光 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框邼限定区域的答案无效。 三年级语文☆部编斯 秋游路上，叶子上的露珠在阳光下( )。草丛里突然窜出来一只小松鼠，让大家 )。来到观景合，同学们( )地讨论着眼前的秋景，走在窄窄的山边小径，胆 小的同学不由得( )。 2.小记者记录的句子有语病，请用修改符号修改。（4分) (1)同学们以经集合完毕，可以向山林出发啦。 (2)我们看到了秋天的景色和桂花的香味。 3.下列句子中，小记者运用俗语不正确的是( )。(2分)》 3ABC A.秋游爬山，大家齐心协力把物资运上了山，真是人心齐，泰山移。 B.二人同心，其利断金，我一个人很快就完成了秋游小报。 C.我们小组分工合作完成秋游任务，真是三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 4.途经山间枫林，小记者联想到了《山行这首诗，请你完成下面各题。（8分) 山行 远上寒山石径斜 停车坐爱枫林晚， (1)把古诗补充完整。(4分) (2)“坐”的意思是( )。(2分) 4.(2)AB@ A.坐下 B.座位 C.因为 (3)这首诗的作者是 ,描写的是 (季节)的山林美景。(2分) 5.在秋假中，作为小记者的你经历了哪些新鲜事？请你分享一下秋假时的所见所闻，回味一 下这美好的假期吧！（4分) 专题三：秋游见闻(33分) (一)铺满金色巴掌的水泥道（节选) 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排 列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像 两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着… 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的？ 1.“凌乱”的意思是 ,我运用 的方法理解它的意思。(4分) 2.选文中画“ ”的句子把 比作 ,从这两句话可以看出“我” 当时的心情是 的。(6分) 3.选文中，落叶的颜色是 ,形状像 。(4分) 4.联系课文，说说“我”为什么想慢慢走？(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 三年级语文☆部编版第2页（共4页）】 （二)快乐果 ①自从有了菊奶奶做伴，小葵花就变成了整个丁香小镇最快乐的小姑娘。起床时，她觉 得快乐；洗衣服时，她觉得快乐；就连走在路上，她也觉得快乐。无论什么时候，无论什么地 方，小葵花都忍不住嘴角上扬。 ②因为太快乐了，小葵花总是忍不住跳舞。甚至在吃饭、睡觉时，小葵花也要跳舞。这样 一来，她就没有办法好好吃饭，也没有办法好好睡觉。“你心里的快乐太多了。”一天，菊奶奶 望着一边跳舞一边擦桌子的小葵花若有所思地说。 ③傍晚时，菊奶奶回来了，带回一瓶有魔力的药水。小葵花喝下药，立刻变得又快活又平 静。同时，她的发梢结出了许多红色的小果子。“这些是快乐果，它们是由你心中多余的快乐 结成的。”菊奶奶微笑着说，“我想知道，你会拿它们怎么办呢？”小葵花骄傲地对奶奶说：“我 要把这些快乐果送给别人。” ④小葵花走在热闹的大街上，她看见芭蕉先生家的小狗小云朵正沮丧地蹲在一个角落 里。小葵花从头发里摘下一颗红红的快乐果，塞进小云朵的嘴巴里。小云朵马上忘记了不愉 快，摇着尾巴跑开了。 ⑤小葵花接着往前走，她看见丁香镇长正愁眉苦脸地坐在一张长椅上。作为一个有责任 心的好镇长，丁香镇长每天都会为各种各样的事情发愁。小葵花摘下满满一大把快乐果送给 丁香镇长。很快，这些果子发挥了神奇的力量，丁香镇长脸上的愁云不见了，而且脑子里蹦出 了很多好主意。 ⑥小葵花继续往前走…。 ⑦小葵花一路走一路把快乐果分给那些需要的人。她的头发里不断有新的快乐果长出 来，因为快乐是分不完的。现在，丁香小镇的居民们更喜欢小葵花了，每当他们遇到什么烦恼 或者伤心事的时候，只要向小葵花要颗红果子吃，一切都会好起来。 1.联系短文想一想，“若有所思”的意思是( )。(2分) 1ABC A.好像在思考着什么 B.一点儿也不思考 C.不停地思考 2.短文中出现的主要人物有」 。 (4分) 3.判断下列说法，对的画“V√”，错的画“×”。(6分) 3.(1)☑☒ (1)小葵花心里的快乐太多了，影响了小葵花的正常生活。( 3.(2)☑☒ (2)这篇短文告诉我们快乐要与大家分享，才会更快乐。( 3.(3)☑x☒ (3)小葵花把快乐果分给大家后，她的发梢就不会长出快乐果了。( 4.读短文，你觉得小葵花是一个怎样的孩子？结合短文内容，简单写出理由。（4分) 专题四：秋游奇思(20分)》 金秋秋游，山林里藏着许多奇妙的小故事。假如秋游途中，你遇到了小动物（松鼠、小鸟、 野兔等)，发生了一段奇妙的经历，请你来编一个童话故事。 写作提示：写秋游途中和小动物相遇的趣事，大胆想象，故事要有开头、经过、结尾；题目 自拟，语句通顺，标点正确，300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 三年级语文☆部编版第3页（共4页）