广西柳州壶西中学2026-2027学年七年级上学期11月期中考试数学试卷
|
4页
|
47人阅读
|
17人下载
内容正文:
2026-2027学年度上学期阶段性学业反馈(测试卷)
七年级数学
(全卷满分100分,学生闭卷作答,考试时间90分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.一3的倒数是()
A.-3
B.3
c月
D为
2.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缀、若一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省32400000
斤粮食,这些粮食可供9万人吃一年,“32400000”这个数据用科学记数法表示为()
A.0.324×108
B.32.4×105
C.3.24×108
D.3.24x107
3.下列化简符号正确的是()
A.(-3)=3
B.-(43)=3
C.+43)=-3
D.+(3)=3
4.单项式-2y的系数和次数分别是()
A.-2,3
B.-2π,3
C.-2m,2
D.-2,2
5.下面计算正确的是()
A.3a+2b=5ab
B.5a2-3a2-2
C.-a-=-2a
D.2a2b-a2b=a462
6.A和B是两种相关联的量,已知A×B=7,则A和B()
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.没有关系
7.某市新建了一座智能光伏发电站,其月均发电量比该市风力发电站月均发电量的3倍多10万千
瓦时,设该市风力发电站的月均发电量为x万千瓦时,则这座智能光伏发电站的月均发电量可以表
示为()
A.3x万千瓦时
B.(3x-10)万千瓦时
C.3(x-10)万千瓦时
D.(3x+10)万千瓦时
8.有理数Q、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论不正确的是()
Q
b
0
A.8>0
B.a-b<0
C.a+b<0
D.ab<0
9.整体思想是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.若代数
式x2+x-1的值是2026,则代数式x2+x-2025的值是()
A.0
B.1
C.2
D.4051
七年级数学试卷第1页共4页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫擅ApP
10.校园爱心义卖活动中,志愿者设计了“二进制积分兑换”规则:每张积分券上的二进制数B对应
十进制数D,兑换文具的数量按以下规则计算:
①若D为奇数:可兑换笔的数量N=2D+3:
D
②若D为偶数:可兑换笔的数量N=
17.
小明用一张积分券兑换到19支笔,则这张积分券上的二进制数是()
A.10102
B.10002
C.11002
D.11102
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.以海平面为基准,用正数表示高于海平面的海拔,用负数表示低于海平面的海拔.新疆吐鲁番
盆地的艾丁湖的湖面比海平面低约154m,则艾丁湖的湖面的海拔约为
m.
12.某市某天的天气如图所示,则这一天的最大温差是,
x为奇数
x十3
输入x
输出
多云-5℃~10℃
c+
x为偶数
12
第12题
第16题
13.多项式2x2-3x+5的常数项是
14.把3.1415精确到百分位的近似数是
15.定义一种新运算:a⊕b=2a-b,例如3⊕1=2×3-1=5,则(-2)⊕(-3)=
16.按如图所示的程序运算,若输入x的值是12,第1次输出的结果是7,第2次输出的结果为10,
则第2026次输出的结果是
三、解答题(本大题共7小题,共52分)
17.(5分)在数轴上表示下列各数,并将这些数按从小到大的顺序用<”连接起来:
-1.5,分-3,4.
-4-3-2-101234
18.(5分)计算:(-2)2+5-8+24÷(-3)
19.(6分)先化简再求值:2(a2-1)-(a2-2),其中a=2.
七年级数学试卷第2页共4页
C③扫描全能王
3亿人都在用的扫擅ApP
20.(8分)用晶圆制造芯片涉及上千道工序,一枚晶圆可制造的有效芯片约为500颗.现随机抽取
八枚晶圆,统计其制造的有效芯片数量,以500颗为标准数量,超过的颗数记为正数,不足的颗数
记为负数,记录如下:
晶圆编号
1
2
4
5
6
7
有效芯片情况
+15
-8
+20
+12
+5
-10
已知4号晶圆制造的有效芯片为513颗.
(1)a的值为
(2)在这八枚晶圆中,一枚晶圆制造的有效芯片数量最多为一颗,最少为颗:
(3)求这八枚晶圆制造的有效芯片的总数量.
21.(8分)图1是2024年11月的月历,用图2的“Z”字形覆盖住月历中的五个数,这五个数从小
到大依次为A,B,C,D,E,某数学小组的小梅和小亮想探究这五个数的和是否能被5整除,
(1)小梅探究时,设A=Q,则C=一,E=一:(用含a的代数式表示)
(2)小亮思考了一下,他发现设Ca可使计算更简单,请你也来试试,并判断A,B,C,D,B这
五个数的和是否能被5整除:
(3)同组的小明受到启发,在小亮设C=a的基础上改编了一道题目:“代数式A-2B+3C+4D-6B的
值是否为定值?若是,请求出它的值;若不是,请说明理由.”请你来解答,
日
四五六
6
9
10
17
20212223
24252627282930
图1
图2
七年级数学试卷第3页共4页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫擅ApP
22.(10分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物的货款
优惠办法
少于200元
不予优惠
低于500元但不低于200元
九折优惠
500元或超过500元
其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给子八折优惠
(1)小林一次性购物520元,他实际付款元.小卢一次性购物300元,他实际付款一元。
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款一元,当x
大于或等于500元时,他实际付款元.
(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数
式表示:两次购物王老师实际付款合计多少元?
23.(10分)探究与发现
【问题情境】
如果数轴上两点A,B对应的数分别为m,n,那么A,B两点之间的距离为m-,即AB=m-川.
数轴上,点C在点A,B之间且到点A,B两点的距离相等,点C称为A,B两点的平均数点.
已知(a+5)+lb-10l=0,数轴上两点A,B对应的数分别为a,b,如图:
【观察探究】
(1)a=,b=,线段AB的长是·
【尝试探究】
(2)有一动点G从点A出发,以3个单位长度每秒的速度向右方向运动,同时动点H从点B出发,
以1个单位长度每秒的速度在数轴上作同方向运动,设运动时间为t秒(~5),点B为线段GB的平
均数点,点P为线段BH的平均数点,在点G,H的运动过程中,G,H两点之间的距离为一,E,
F两点之间的距离是·(均用含t的代数式表示)
【深入探究】
(3)数轴上两点A,B之间有一点P,现以点P为折点将数轴折叠,使点A落在数轴上的对应点为
A',且点A到点B的距离为5,求P点表示的数.
B
七年级数学试卷第4页共4页
C③扫描全能王
3亿人都在用的扫擅ApP
资源预览图