精品解析：湖南岳阳市临湘市2026-2027学年人教版四年级上学期11月数学阶段学情自测卷

2026年下学期阶段性练习题 四年级数学 一、我会填。（每空1分，共28分） 1. 自古以来，中国人就有飞天的梦想，“嫦娥”探月、“神舟”飞天……21世纪以来，中国的航天事业得到快速发展。 （1）“嫦娥五号”探测器是我国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。地球与月球的最远距离为405500000米，横线上的数读作（ ），这个数从左数第1个“5”表示（ ），第2个“5”表示（ ）。 （2）图中（ ）点的位置能表示这个数。 （3）中国空间站的轨道高度约为40万米，横线上的数是四舍五入到万位得到的，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】（1） ①. 四亿零五百五十万 ②. 5个百万 ③. 5个十万 （2）B （3） ①. 404999 ②. 395000 【解析】 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数； 从左数第一个5在百万位上，代表5个百万；第二个5在十万位上，代表5个十万。 数轴两端是400000000和410000000，两者相差1000万，中间平均分成2大段，每大段代表500万。405500000比400000000大550万，刚超过405000000一点，对应图里的B点。 四舍五入到万位得到40万： 要让原数最大，需要用“四舍”的方法，也就是万级是40，千位最大只能是4，后面数位全是9，得到最大数404999。 要让原数最小，需要用“五入”的方法，也就是万级原本是39，千位最小是5，后面数位全是0，得到最小数395000。 【小问1详解】 405500000 读作：四亿零五百五十万，这个数从左数第1个“5”表示5个百万，第2个“5”表示5个十万。 【小问2详解】 图中B点的位置能表示这个数。 【小问3详解】 这个数最大是404999，最小是395000。 2. 下图中算盘上表示的数是（ ）。 【答案】7045 【解析】 【分析】根据对算盘的认识可知：一个上珠表示5，下珠表示1。从右起依次为个位，十位，百位，千位……个位有1个上珠表示5，十位有4个下珠表示40，千位有1个上珠2个下珠，表示7000，合起来为7045。 【详解】根据分析可知算盘上表示的数是7045。 【点睛】本题考查对算盘的认识。 3. 105×40的积是（ ）位数，末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 四 ②. 2 【解析】 【分析】根据三位数乘两位数的计算，计算出105×40的结果，据此判断积是几位数，末尾有几个0即可。 【详解】105×40＝4200 105×40的积是四位数，末尾有2个0。 4. 244万，里最小填（ ）；39亿，里最大填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】改写成用“万”或“亿”作单位的近似数，就先找到万或亿位，然后看万或亿位后面的一个数是否大于5，当万或亿位后面的数小于5时就直接省略，当万或亿位后面的数大于或等于5时就直接向万或亿位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”或“亿”字；据此解答。 【详解】把数近似成以“万”为单位的数，原来万位上是4，近似后变成5，说明千位上的数字要满足“五入”，也就是数字≥5，可以填5、6、7、8、9，能填的最小数就是5。 把数近似成以“亿”为单位的数，原来亿位上是39，近似后还是39，说明千万位上的数字要满足“四舍”，也就是数字＜5，可以填0、1、2、3、4，能填的最大数就是4。 因此，244万，里最小填5；39亿，里最大填4。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5014000（ ）609870 607×12（ ）706×12 360×11（ ）36×110 398000000（ ）4亿 295×19（ ）300×20 480×18（ ）240×36 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】5014000与609870是大数的比较，位数多的数就大； 607×12与706×12、360×11与36×110、480×18与240×36根据积的变化规律比较大小； 295×19与300×20进行估算后比较大小； 398000000与4亿先把4亿进行改写以“一”为单位的数，再与398000000比较大小，位数多的数就大，如位数相同就比较最高位上的数字，最高位上的数字大的数就大。 【详解】5014000是七位数，609870是六位数，所以5014000＞609870； 607×12与706×12，乘数12相同，607＜706，所以607×12＜706×12； 36×110中36看作360缩小10倍，110看作11扩大10倍，与360×11相比较积不变，所以360×11＝36×110； 4亿改写为以“个“为单位时是九位数，亿位后面补八个0为400000000，398000000也是九位数，最高位3＜4，则398000000＜400000000，所以398000000＜4亿； 295×19可以把295看作300，19看作20，估算为300×20，因为295＜300，19＜20，所以295×19的积小于300×20； 240×36中240可以看作480缩小到原来的一半，36看作18扩大到原来2倍，与480×18相比较积不变，所以480×18＝240×36。 6. 根据136×42＝5712，补全算式。 136×21＝（ ） 68×（ ）＝5712 272×42＝（ ） 【答案】 ①. 2856 ②. 84 ③. 11424 【解析】 【分析】积的变化规律为：一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。根据积的变化规律计算并补全算式即可解答。 【详解】已知136×42＝5712，在136×21中，因数136不变，因数42变为21，即一个因数不变，另一个因数除以2。根据积的变化规律，积也应除以2，所以括号里的值为5712÷2＝2856。 已知136×42＝5712，在68×（）＝5712中，136÷2＝68，即一个因数除以2。根据积的变化规律，要使积不变，另一个因数应乘2，所以括号里的值为42×2＝84。 已知136×42＝5712，在272×42中，因数42不变，因数136变为272，136×2＝272，即一个因数不变，另一个因数乘2。根据积的变化规律，积也应乘2，所以括号里的值为5712×2＝11424。 7. 已知125×□6的积是五位数，则□里最小填（ ）。 【答案】8 【解析】 【分析】最小的五位数是10000，□里最小可以填1，把1、2、3、4⋯⋯依次代入算式计算出结果，直到出现计算结果大于10000的时候，即可找出□里最小可以填几。 【详解】□里填1时：125×16＝2000； □里填2时：125×26＝3250； □里填3时：125×36＝4500； □里填4时：125×46＝5750； □里填5时：125×56＝7000； □里填6时：125×66＝8250； □里填7时：125×76＝9500； □里填8时：125×86＝10750； 125×□6的积是五位数，小的五位数是10000，9500＜10000＜10750，所以□里的数应大于等于8，即□里最小填8。 8. 下图中∠1＝40°，那么∠2＝（ ），∠3＝（ ），∠4＝（ ）。 【答案】 ①. 140°##140度 ②. 40°##40度 ③. 140°##140度 【解析】 【分析】平角是180°的角，观察可知，∠1和∠2组成一个平角，∠2和∠3组成一个平角，∠3和∠4组成一个平角。用180°减去∠1的度数，即可算出∠2的度数；用180°减去∠2的度数，即可算出∠3的度数；用180°减去∠3的度数，即可算出∠4的度数。据此解答。 【详解】180°－40°＝140° 180°－140°＝40° 180°－40°＝140° 图中∠1＝40°，那么∠2＝140°，∠3＝40°，∠4＝140°。 9. 钟表上，3时整时针和分针较小的夹角是（ ）°；秒针走1分钟，形成的角是（ ）角，它的度数相当于（ ）个直角。 【答案】 ①. 90 ②. 周 ③. 4 【解析】 【分析】平角等于180°，也就是成平角时，平角的顶点及两条边在一条直线上；周角等于360°，也就是旋转一周所成的角；锐角大于0°小于90°，直角等于90°，钝角大于90°小于180°。钟面一圈是360°，平均分成12个大格，每个大格的角度是30°。3时整，时针指向3、分针指向12，间隔3个大格，用格子数×每格表示的度数，得到较小夹角的度数，再根据角的分类判断； 秒针走1分钟会刚好绕钟表完整转一整圈，转一圈形成的角就是周角，度数是360°，1个直角是90°，用周角的度数除以直角的度数，得到周角相当于直角的个数。 【详解】360°÷12＝30° 30°×3＝90° 3时整时针和分针较小的夹角是90°。 秒针走1分钟，形成的角是周角。 360°÷90°＝4，所以这个周角相当于4个直角。 10. 社区体育馆有4个运动区域，每个运动区域有24行看台，每行看台有25个座位，该体育馆一共有（ ）个座位。 【答案】2400 【解析】 【分析】已知每个运动区域有24行看台，则四个运动区域看台的行数为（24×4）行，因为每行有25个座位，所以4个运动区域的座位总数为（24×4×25）个，计算出结果即可。 【详解】24×4×25 ＝96×25 ＝2400（个） 即体育馆一共有2400个座位。 二、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共10分） 11. 含有亿级的数，至少是九位数。（ ） 【答案】√ 【解析】 12. 用一个10倍放大镜看30°的角，看到的角度数是300°。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】角的大小由两条边张开的角度决定，与边的长度无关。放大镜只能放大物体的外观大小，改变边的长度，但不能改变两条边之间的夹角。 【详解】由分析可知： 用一个10倍放大镜看30°的角，看到的角度数还是30°。 原题说法错误。 故答案为：× 13. 乘数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，先把0前面的数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；如果0前面的数相乘的积末尾有0，积末尾0的个数会多于乘数末尾0的总个数，可通过举反例验证说法是否正确。 【详解】如：，两个乘数末尾共有3个0，但积的末尾有4个0，因此乘数的末尾一共有几个0，积的末尾不一定有相同个数的0。原题说法错误。 故答案为：× 14. 一个乘数扩大到原来的5倍，另一个乘数扩大到原来的4倍，积扩大到原来的20倍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据积的变化规律，两个乘数分别扩大到原来的若干倍时，积扩大到原来的倍数等于两个乘数各自扩大到原来的倍数的乘积。 【详解】 一个乘数扩大到原来的5倍，另一个乘数扩大到原来的4倍，积扩大到原来的20倍。说法正确。 故答案为：√ 15. 最小的九位数改写成用“万”作单位的数是1000万。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先找出最小的九位数，将其改写成用“万”作单位的数，再与题干给出的数值对比判断。 【详解】最小的九位数是100000000，把它改写成用“万”作单位的数，要去掉末尾的4个0，再添上“万”字，得到10000万，不是1000万，原题说法错误。 故答案为：× 三、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分） 16. 火星到太阳的平均距离约为227940000千米。关于227940000，下面说法不正确的是（ ）。 A. 这个数读作二亿二千七百九十四万 B. 这个数是由2个亿和2794个万组成的 C. 这个数省略亿位后面的尾数约是3亿 【答案】C 【解析】 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 一个数亿级上是几就表示有几个亿，万级上是几就表示有几个万，个级上是几就表示有几个一。 省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】A． 这个数读作二亿二千七百九十四万：按四位分级为，读作二亿二千七百九十四万，表述正确。 B． 这个数是由2个亿和2794个万组成的：亿级上的数字是2，表示2个亿；万级上的数字是2794，表示2794个万，表述正确。 C． 这个数省略亿位后面的尾数约是3亿：省略亿位后面的尾数，观察千万位上的数字是2，，直接舍去亿位后的尾数，得到的近似数是2亿，不是3亿，表述错误。 17. 梦梦用不同的方法表示出了5004000，其中正确的是（ ）。 A. B. C. 5004000＝500＋4000 【答案】A 【解析】 【分析】明确5004000的数位组成：百万位是5，千位是4，其余数位均为0。针对A选项，对照计数器各数位的算珠数量，判断百万位、千位及其他数位的算珠数是否和5004000的数位数值匹配；针对B选项，先计算数轴上每一小格代表的数值，再判断箭头指向的位置对应的数值是否等于5004000；针对C选项，根据数的组成拆分5004000，判断等式两边是否相等。 【详解】A．这个数的最高位是百万位，这一位的数字是5，千位数字是4，其余数位都是0，此数为5004000，符合题意； B．500万与600万之间被平均分成10份，则每份表示为10万，又数了4个10万，此数为540万，不符合题意； C．5004000是由5个百万、4个千组成，5004000＝5000000＋4000，不符合题意。 18. 儿童节到了，为了奖励在校表现突出的学生，学校买了16双轮滑鞋，每双轮滑鞋的价钱是128元。一共花了多少钱？用竖式计算128×16时，虚线框里的数表示的意义是（ ）。 A. 1双轮滑鞋128元 B. 10双轮滑鞋128元 C. 10双轮滑鞋1280元 【答案】C 【解析】 【分析】在乘法竖式计算128×16时，乘数16里的“1”在十位上，代表的是1个十，也就是10。虚线框里的128实际是128×10得到的1280，它的意义是10双轮滑鞋，每双128元，总共需要1280元。 【详解】虚线框里的数表示的意义是10双轮滑鞋1280元。 19. 珠穆朗玛峰海拔约8849米，100张纸的厚度约1厘米。若将1亿张纸摞起来，则这1亿张纸摞起来的高度与珠穆朗玛峰相比，（ ）。 A. 1亿张纸摞起来更高 B. 珠穆朗玛峰更高 C. 一样高 【答案】A 【解析】 【分析】先计算1亿张纸的总厚度。已知100张纸厚1厘米，1米＝100厘米，将1亿张纸的厚度单位转化为米，再与珠穆朗玛峰的海拔高度进行比较，据此作答。 【详解】1亿＝100000000 100张纸厚1厘米，1米＝100厘米，因此10000张纸厚度为1米。 1亿里面有10000个10000，因此1亿张纸厚度为10000米。 10000＞8849，因此1亿张纸摞起来更高。 故答案为：A 20. 下面的说法中，正确的有（ ）个。 ①自然数最小的计数单位是0。 ②延长角的两条边，角的大小不变。 ③在696702100中，左边的“6”是右边的“6”的100倍。 ④6点钟，钟面上时针和分针的夹角是180°。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】结合自然数计数单位、角的大小决定因素、数位的意义、钟面角度划分的相关知识，逐一判断每个说法的正误，统计正确说法的总数。 【详解】① 自然数最小的计数单位是1，该说法错误； ② 角的大小只与两边张开的程度有关，与边的长度无关，延长角的两条边不会改变角的大小，该说法正确； ③ 696702100中，左边的“6”在亿位，表示600000000，右边的“6”在百万位，表示6000000，，该说法正确； ④ 钟面一周为，平均分成12个大格，每个大格的角度为，6点钟时，时针指向6，分针指向12，两者间隔6个大格，夹角为，该说法正确。 正确的说法共有3个。 四、我会算。（共24分） 21. 直接写出得数。 22×4＝ 12×50＝ 24×5＝ 60×70＝ 30×110＝ 106×40＝ 125×8＝ 59×102≈ 【答案】 88；600；120；4200； 3300；4240；1000；6000 22. 列竖式计算。 41×16＝ 208×18＝ 250×36＝ 560×60＝ 【答案】656；3744； 9000；33600 【解析】 【分析】首先明确两位数乘多位数的竖式计算核心规则，将两个乘数的数位对齐，从个位开始逐位相乘。 对于每一个乘法算式，先使用第二个乘数的个位数字去乘第一个乘数，得到第一部分的乘积，注意乘积的末位要和个位对齐。 再使用第二个乘数的十位数字去乘第一个乘数，得到第二部分的乘积，注意乘积的末位要和十位对齐。 最后将两部分乘积相加，得到最终结果；对于乘数末尾有0的算式，可以先计算0前面的数字相乘，再在结果末尾补上对应数量的0。 【详解】41×16＝656                   208×18＝3744          250×36＝9000                  560×60＝33600 23. 找规律，填一填。 19＋9×9＝100 118＋98×9＝1000 1117＋987×9＝10000 11116＋9876×9＝（ ） 111115＋（ ）×9＝1000000 下一个算式是（ ）。 【答案】 ①. 100000 ②. 98765 ③. 1111114＋987654×9＝10000000 【解析】 【分析】第一个加数：由若干个“1”和一个末尾数字组成。第几道算式就有几个“1”，末尾数字与“1”的个数之和为10（依次为9、8、7、6……）。第一个乘数：从9开始依次递减排列，第几道算式就有几位数字（依次为9、98、987……）。第二个因数都是9，得数：1后面跟着若干个0。1后面0的个数依次增加1（依次为100是2个0、1000是3个0、10000是4个0……）。根据上述规律，推导后续算式中缺失的数字，即可解答。 【详解】19＋9×9＝100 118＋98×9＝1000 1117＋987×9＝10000 11116＋9876×9＝100000 111115＋98765×9＝1000000 下一个算式是1111114＋987654×9＝10000000。 五、我会按要求操作。（共8分） 24. 照样子摆一摆，求出所标角的度数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 75°##75度 ②. 120°##120度 ③. 60°##60度 【解析】 【分析】一副三角板有以下几个角度：90°，60°，45°，30°，通过角度相加或相减可以得到其他度数的角。 【详解】第一个图：标角是45°＋30°＝75° 第二个图：标角是90°＋30°＝120° 第三个图：标角是90°－30°＝60° 75° 120° 60° 25. 以A为顶点，射线AB为一条边，画一个比平角小40°的角。 【答案】 【解析】 【分析】平角等于180°，利用180°减去40°就可以得到所画的角的度数，使量角器的中心和射线的端点A重合，零刻度线和射线AB重合；在量角器140°刻度线的地方点一个点；以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线即可作成一个140°的角。 【详解】180°－40°＝140° 图略 六、我会解决问题。（共20分） 26. 乐乐的百宝箱密码是一个十二位数。这个数百亿位上的数字是最小的自然数，千万位上的数字是最大的一位数，千位和个位上都是8，十位上的数字比个位上的数字小3，百万位和百位上都是1，其余各位上都是7，你知道乐乐的百宝箱密码是多少吗？ 【答案】707791778158 【解析】 【分析】先明确十二位数的数位顺序，再根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此写出此数即可。 【详解】密码是一个十二位数，所以最高位是千亿位。 这个数百亿位上的数字是最小的自然数，即百亿位上是0，千万位上的数字是最大的一位数，即千万位上是9，千位上和个位上都是8。 十位上的数字比个位上的数字小3，个位上是8，所以十位上是8－3＝5，百位上和百万位上的数字都是1，其余各位上都是7。 答：这个十二位数的密码数是707791778158。 27. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形，如果∠2＝70° 那么∠1＝？ 【答案】∠1＝40° 【解析】 【分析】如图，∠1＋∠2＋∠3＝180°，由∠2＝70°，得出180°－（∠2＋∠3）＝∠1，由对折可知∠3＝∠2，进一步求得∠1即可。 【详解】∠1＝180°－70°×2 ＝180°－140° ＝40° 答：∠1是40°。 【点睛】此题考查利用对折重叠的两个角相等和平角等于180°来解决有关角度计算的问题。 28. 为了争夺“读书小明星”的称号，典典在暑假制定了每日阅读计划：每天阅读120页。照这样计算，他在8月能读多少页？ 【答案】3720页 【解析】 【分析】8月是大月，8月有31天，再用每天阅读的页数乘8月的天数，计算出总阅读页数。 【详解】（页） 答：他在8月能读页。 29. 德老师在某购物平台购买图书捐献给西部地区的儿童。《十万个为什么百科全书注音版》每本38元，一共采购147本。德老师的手机钱包里还有6000元钱，够付这笔书款吗？ 【答案】 够 【解析】 【分析】用每本的价格乘买的本数，先估算出需要付的钱数，再和6000元比较大小，小于或等于6000元，则够付；否则不够。 【详解】将147看作150，将38看作40 150×40＝6000（元） 此时都估大了，所以147×38＜6000。 答：6000元够付这笔书款。 30. 下面右图是一块长方形草地，宽增加到24米，长不变，扩大后的草地面积是多少平方米？下面是四位同学在解决这个问题时的不同方法。 （1）你认为谁的方法正确？在名字旁的括号里画“√”。 （2）你喜欢谁的方法？请说说他解决问题的思路。 【答案】（1） （2） 我喜欢小方的方法。思路：长方形的长不变，宽扩大到原来的几倍，面积就扩大到原来的几倍。先算出扩大后的宽是原来的3倍，再用原来的面积乘3，就能得到扩大后的草地面积。（或：我喜欢小刚的方法。思路：先根据原来长方形的面积和宽求出长，再用长乘扩大后的宽，得到扩大后的草地面积。） 【解析】 【分析】（1）首先明确题目所求为宽增加到24米后的草地总面积，而非增加的面积，根据长方形的面积＝长×宽，那么长＝面积÷宽，用原来的长乘增加后的宽即可求出扩大后草地的面积；或根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍，据此可以先求出增加后的宽是原来宽的几倍，进而求出扩建后的面积；据此逐一判断四位同学的解法是否对应求总面积。 （2）根据（1）再选择正确的方法梳理解题思路。 【小问1详解】 由图可知： 小刚的解法： （米） （平方米） 因为长方形面积＝长×宽，所以先用原面积除以原宽求出长，再用长乘新宽得到扩大后的面积，计算结果是扩大后的总面积，方法正确。 小方的解法： （平方米） 因为长不变时，长方形面积与宽成正比，所以先计算新宽是原宽的倍数，再用原面积乘该倍数得到扩大后的面积，符合积的变化规律。计算结果是扩大后的总面积，方法正确。 小明的解法： （米） （平方米） （平方米） 因为题目要求的是扩大后的总面积，所以他求出扩大后的面积后又减去原面积，计算结果是增加的面积，不符合题目要求，方法错误。 小华的解法： （平方米） 因为题目要求的是扩大后的总面积，所以她计算的是宽增加的倍数对应的增加面积，计算结果是增加的面积，不符合题目要求，方法错误。 综上，。 【小问2详解】 小方的方法：长方形面积＝长×宽，当长不变时，宽扩大到原来的几倍，面积就扩大到原来的几倍。原来的宽是8米，扩大后的宽是24米，，即宽扩大到原来的3倍，因此面积也扩大到原来的3倍，（平方米），即扩大后的草地面积是600平方米。 小刚的方法：先根据原来长方形的面积和宽求出长，（米），再用长乘扩大后的宽，得到扩大后的草地面积，（平方米），即扩大后的草地面积是600平方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期阶段性练习题 四年级数学 一、我会填。（每空1分，共28分） 1. 自古以来，中国人就有飞天的梦想，“嫦娥”探月、“神舟”飞天……21世纪以来，中国的航天事业得到快速发展。 （1）“嫦娥五号”探测器是我国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。地球与月球的最远距离为405500000米，横线上的数读作（ ），这个数从左数第1个“5”表示（ ），第2个“5”表示（ ）。 （2）图中（ ）点的位置能表示这个数。 （3）中国空间站的轨道高度约为40万米，横线上的数是四舍五入到万位得到的，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 2. 下图中算盘上表示的数是（ ）。 3. 105×40的积是（ ）位数，末尾有（ ）个0。 4. 244万，里最小填（ ）；39亿，里最大填（ ）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5014000（ ）609870 607×12（ ）706×12 360×11（ ）36×110 398000000（ ）4亿 295×19（ ）300×20 480×18（ ）240×36 6. 根据136×42＝5712，补全算式。 136×21＝（ ） 68×（ ）＝5712 272×42＝（ ） 7. 已知125×□6的积是五位数，则□里最小填（ ）。 8. 下图中∠1＝40°，那么∠2＝（ ），∠3＝（ ），∠4＝（ ）。 9. 钟表上，3时整时针和分针较小的夹角是（ ）°；秒针走1分钟，形成的角是（ ）角，它的度数相当于（ ）个直角。 10. 社区体育馆有4个运动区域，每个运动区域有24行看台，每行看台有25个座位，该体育馆一共有（ ）个座位。 二、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共10分） 11. 含有亿级的数，至少是九位数。（ ） 12. 用一个10倍放大镜看30°的角，看到的角度数是300°。（ ） 13. 乘数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。（ ） 14. 一个乘数扩大到原来的5倍，另一个乘数扩大到原来的4倍，积扩大到原来的20倍。（ ） 15. 最小的九位数改写成用“万”作单位的数是1000万。（ ） 三、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分） 16. 火星到太阳的平均距离约为227940000千米。关于227940000，下面说法不正确的是（ ）。 A. 这个数读作二亿二千七百九十四万 B. 这个数是由2个亿和2794个万组成的 C. 这个数省略亿位后面的尾数约是3亿 17. 梦梦用不同的方法表示出了5004000，其中正确的是（ ）。 A. B. C. 5004000＝500＋4000 18. 儿童节到了，为了奖励在校表现突出的学生，学校买了16双轮滑鞋，每双轮滑鞋的价钱是128元。一共花了多少钱？用竖式计算128×16时，虚线框里的数表示的意义是（ ）。 A. 1双轮滑鞋128元 B. 10双轮滑鞋128元 C. 10双轮滑鞋1280元 19. 珠穆朗玛峰海拔约8849米，100张纸的厚度约1厘米。若将1亿张纸摞起来，则这1亿张纸摞起来的高度与珠穆朗玛峰相比，（ ）。 A. 1亿张纸摞起来更高 B. 珠穆朗玛峰更高 C. 一样高 20. 下面的说法中，正确的有（ ）个。 ①自然数最小的计数单位是0。 ②延长角的两条边，角的大小不变。 ③在696702100中，左边的“6”是右边的“6”的100倍。 ④6点钟，钟面上时针和分针的夹角是180°。 A. 1 B. 2 C. 3 四、我会算。（共24分） 21. 直接写出得数。 22×4＝ 12×50＝ 24×5＝ 60×70＝ 30×110＝ 106×40＝ 125×8＝ 59×102≈ 22. 列竖式计算。 41×16＝ 208×18＝ 250×36＝ 560×60＝ 23. 找规律，填一填。 19＋9×9＝100 118＋98×9＝1000 1117＋987×9＝10000 11116＋9876×9＝（ ） 111115＋（ ）×9＝1000000 下一个算式是（ ）。 五、我会按要求操作。（共8分） 24. 照样子摆一摆，求出所标角的度数。 （ ） （ ） （ ） 25. 以A为顶点，射线AB为一条边，画一个比平角小40°的角。 六、我会解决问题。（共20分） 26. 乐乐的百宝箱密码是一个十二位数。这个数百亿位上的数字是最小的自然数，千万位上的数字是最大的一位数，千位和个位上都是8，十位上的数字比个位上的数字小3，百万位和百位上都是1，其余各位上都是7，你知道乐乐的百宝箱密码是多少吗？ 27. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形，如果∠2＝70° 那么∠1＝？ 28. 为了争夺“读书小明星”的称号，典典在暑假制定了每日阅读计划：每天阅读120页。照这样计算，他在8月能读多少页？ 29. 德老师在某购物平台购买图书捐献给西部地区的儿童。《十万个为什么百科全书注音版》每本38元，一共采购147本。德老师的手机钱包里还有6000元钱，够付这笔书款吗？ 30. 下面右图是一块长方形草地，宽增加到24米，长不变，扩大后的草地面积是多少平方米？下面是四位同学在解决这个问题时的不同方法。 （1）你认为谁的方法正确？在名字旁的括号里画“√”。 （2）你喜欢谁的方法？请说说他解决问题的思路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $