专题4 水的性质与组成 课题1 水的性质-【上海特训】2026-2027学年八年级全一册化学(沪科版 五四制·新教材)
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内容正文:
上海特训化学八年级全一册
主题三
◆◆◆
物质的组成与结构
专题4水的性质与组成
课题1
水的性质
修正处
基础巩固
一、
选择题(1~7题每题只有1个正确选项,8~10题每题有1~2个正确选项)
1.下列有关分子或原子的说法中,正确的是
A.物质只能由分子构成
B.二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的
C.氨分子是由氨原子构成的
D.一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的
2.化学学科核心素养的重要组成部分有“证据推理”与“模型认知”。下列推理
合理的是
()
A.燃烧都伴随着发光、发热现象,所以有发光、发热现象的一定是燃烧
B.稀有气体可以作保护气,但作保护气的不一定是稀有气体
C.分子由原子构成,所以分子一定比原子大
D.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
3.下列对水的性质的描述中,错误的是
()
A.通常情况下,水是无色无味的液体
B.纯净的水不带甜味
C.水的沸点是100℃
D.通常情况下,一10℃时水呈固态
4.自来水结冰后会使水管破裂,是因为水具有
A.较大的密度
B.反常膨胀的性质
C.分散其他物质的能力
D.较高的沸点
5.下列关于水的说法错误的是
A.标准大气压下沸点为100℃
B.有良好的分散性
C.能使硫酸铜粉末变蓝
D.降温凝固时体积缩小
·32·
主题三物质的组成与结构
6.2022年北京冬奥会利用CO2跨临界流体将水制成了“最快的冰”。下列叙述
修正处
正确的是
(
A.冰的成分是H2O
B.水由原子构成
C.水结成冰后分子停止运动
D.水结冰分子本身发生了变化
7.市售的某食品包装袋中放置一小袋生石灰,其主要作用是
A.保温
B.干燥
C.吸氧
D.消毒
8.对下列事实的微观解释错误的是
选项
事实或做法
微观解释
气体的分子间隔大于固体的分子
A
气体容易被压缩而固体难被压缩
间隔
B
氧气的三态变化
分子大小发生变化
C
喷洒酒精能闻到气味
分子是不断运动的
D
H2O和H2O2化学性质不同
分子构成不同
9.下图是水在空气中放置时发生变化的微观示意图(图中●表示氧原子,○表
示氢原子,个表示运动方向),下列说法错误的是
(
A.水中含有许多水分子,每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成
B.液态水变成气态时体积变大是因为分子间隔变大
C.水蒸发减少是因为相同时间内从液体出去的水分子比进入的多
D.水结冰后分子会停止运动
10.医疗防护离不开化学知识和技术。下列说法错误的是
()
A.在用酒精消毒的过程中我们能闻到酒精散发出的特殊味道,是因为分子
在不断运动
B.酒精在挥发的过程中,分子体积变大
C.将酒精加工成免洗消毒凝胶,使酒精分子停止运动而不挥发
D.配置医用酒精时,将75mL酒精和25mL蒸馏水混合,得到的溶液体积
小于100mL,是因为分子之间有间隔
·33·
上海特训化学八年级全一册
修正处
二、简答题
11.用微粒的观点解释下列现象:
(1)量体温时,汞柱上升的原因是
(2)湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干的原因是
(3)氢气和液氢都具有可燃性,氧气具有助燃性的原因是
0
拓展提高
12.化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的
水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室
温后打开弹簧夹。
查阅资料:生石灰遇水放出热量;白磷燃烧的产物和现象与红磷相同。
注射器预装20mL水
羊mm型中H
弹簧夹
试管容积50mL
生
石
放在细沙上的足量白磷
灰
(1)白磷燃烧的文字表达式为
(2)注射器中的水预期能减少约
ml。
(3)胶头滴管中的水和注射器中的水作用
(选填“相同”或“不同”)。
13.甲、乙两个实验用于验证水的性质。
甲:验证水与二氧化碳反应
乙:验证水与生石灰反应
试剂
CO,
名称
含有酚酞的水
Co,
干燥紫色
石蕊纸花
H.O
步骤
步骤二
步骤三
(1)写出甲实验中反应的化学符号表达式:
步
骤二中,胶头滴管中的试剂名称是
(2)乙实验发生反应时出现的现象是
(3)甲、乙实验都使用酸碱指示剂,其目的是
·34·主题三物质的组成与结构
专题4水的性质与组成
课题1水的性质
1.D2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.B
9.D10.BC
11.(1)温度升高,汞原子间的间隔增大(2)温度
越高,水分子运动得越快(3)同种物质的分子性
质相同,不同物质的分子性质不同12.(1)磷十氧
气点燃五氧化二磷(2)10(3)不同
13.(1)C02十H20→H2C03紫色石蕊试液
(2)放出大量热,酚酞变红(3)验证有新的物质生成
课题2水的自然循环与人工净化
1.D2.B3.C4.D5.C6.B7.C8.B
9.AD10.B
11.(1)吸附异味和色素等(2)引流B(3)肥皂
水12.不不能不不能吸附不能沸
可溶不溶能13.(1)过滤(2)吸附(3)混
合物(4)煮沸14.(1)中硬水(2)过滤除去
水中的色素和异味防止发生暴沸(3)C(4)B
课题3水的组成
1.D2.D3.A4.D5.B6.D7.A8.BC
9.B10.AC
11.淡蓝氧气氢气氢、氧两种元素
12.(1)氢、氧两种元素淡蓝色(2)水分子氢
原子、氧原子在化学变化中,分子可以再分,原子
不能再分③水通电氢气十氧气分解反应
(3)氢气+氧气点楼水产物是水无污染13.(1)
有水雾出现(2)水通电氢气十氧气2:1(3)C
14.(1)2:1将燃着的木条放到玻璃管b的管口
处,慢慢打开活塞,若木条然烧得更旺,则为氧气
(2)淡蓝(3)水通电氢气十氧气(4)水由氢、氧
两种元素组成
参考答案
专题5物质的微观构成
课题1构成物质的微观粒子
1.B2.A3.A4.C5.A6.A7.D8.D
9.D10.C
11.①质子②正电荷③中子④负电荷(1)
质子数核外电子数(2)中子(3)不一定
12.(1)分子(2)原子
(4)在化
学变化中,分子分为原子,原子重新组合为新的分
子13.(1)分子(2)原子(3)化合14.(1)12
(2)氧原子的相对原子质量=2.657×106kg
1.993×106kg×12
1
≈1615.(1)12(2)18(3)钛原子的实际质
,1
量=48X1,993X10-0kg×12=7.972X108kg
课题2组成物质的元素
1.D2.A3.B4.D5.C6.D7.C8.AC
9.B10.C
11.(1)A(2)C(3)10(4)+112.(1)混合物
(2)十5(3)碘元素(4)50.6mg(5)烹调好后
再放碘盐(合理即可)13.(1)+4(2)100
31:44)解:2X0.758×0×10%=0.6g
答:若小华同学每天服用2片这种钙片,则他每天
通过钙片摄人钙元素的质量为0.6g。
14.(1)1:4(2)1:8(3)+1(4)155(5)316
课题3结构多样的碳单质
1.B2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.BD
9.AC10.B
11.(1)集中火焰,提高温度(2)黑色固体逐渐变
红碳十氧化铜高温铜+二氧化碳(3)将导管从
石灰水中撤出将硬质玻璃管内的粉末倒出
12.(1)碳原子的排列方式不同化学(2)导电
(3)吸附疏松多孔13.(1)制作玻璃刀(合理即
可)(2)碳原子化学(3)C61个C分子由
60个碳原子构成14.(1)金属罩网(2)C+Cu0
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