精品解析：河北廊坊市2026-2027学年人教版一年级上学期11月数学阶段学情自测卷

2026-2027学年第一学期基础知识练习 一年级数学 卷面分：5分 一、填一填。（每空1分，共22分） 1. 数一数，写一写。 【答案】 【解析】 【分析】数出每组物品的数量，写出对应的数字即可。 【详解】有6个；有3只；有5只；有8只。 2. 按顺序写数。 0 1 3 5 7 【答案】 2；4；6；8；9；10 【解析】 【分析】后一个数比前一个数大1，按照10以内数的正序排列，依次为：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。 【详解】填写如下： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 在☐里填一填。 【答案】 【解析】 【分析】这是数的分与合，一个大数可以分成两个小数。 【详解】5可以分成4和1； 7可以分成3和4； 9可以分成3和6； 9可以分成1和8。 4. （1）一共有（ ）个玩偶。 （2）从右边数，小猫排第（ ），小鹿排第（ ）。 （3）大象的前面有（ ）个玩偶，大象的后面有（ ）个玩偶。 （4）把左边的6个玩偶圈起来，把从右边数的第5个玩偶的下面画△。 【答案】（1）8 （2） ①. 6 ②. 3 （3） ①. 3 ②. 4 （4） 【解析】 【分析】（1）数一数可知，一共有8个玩偶； （2）右手所在的一边为右边。从1数到几就是第几个。从右边数，数到6是小猫，数到3是小鹿，据此解答； （3）玩偶们脸面向的方向是前面，背对的方向是后面。观察并数一数可知，大象的前面有3个玩偶，如图，大象的后面有4个玩偶，如图； （4）左手所在的一边为左边。从左边数，数出6个玩偶圈起来；从右边数，数到5即为第5个玩偶，是大象，在大象的下面画△。 【小问1详解】 一共有8个玩偶。 【小问2详解】 从右边数，小猫排第6，小鹿排第3。 【小问3详解】 大象的前面有3个玩偶，大象的后面有4个玩偶。 【小问4详解】 图略 5. 填一填，比一比。 比多（ ），比少（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【分析】比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。剩余的数量即谁比谁多的数量或者谁比谁少的数量。 【详解】看图可知，蝴蝶和小花一一对应之后，蝴蝶有剩余，剩余3个，所以蝴蝶比小花多3，小花比蝴蝶少3。 二、选一选，在括号里填上合适的序号。（每题2分，共10分） 6. 有6个小朋友，每人吃一个粽（zòng）子，第（ ）堆正合适。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】正合适，也就是小朋友的人数和粽子的数量相同，由此数出每堆粽子的数量和人数比较即可解答。 【详解】A．有5个粽子，5＜6，不符合题意； B．有6个粽子，6＝6，符合题意； C．有7个粽子，7＞6，不符合题意。 则正合适。 故答案为：B 7. 从0数到8，一共数了（ ）个数？ A. 9 B. 8 C. 7 【答案】A 【解析】 【分析】从0数到8，需要计算从0到8的所有整数个数，包括起始数0和结束数8。列举数字为0、1、2、3、4、5、6、7、8，共9个。 【详解】从0数到8，数的数字依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8。一共数了9个数。 故答案为：A 8. 下面与7－3得数相等的算式是哪一个？（ ） A. 7－4 B. 4＋2 C. 3＋1 【答案】C 【解析】 【分析】7－3＝4，计算出各算式的结果，选择得数为4的即可。 【详解】A．7－4＝3，不符合题意； B．4＋2＝6，不符合题意； C．3＋1＝4，符合题意。 与7－3得数相等的算式是3＋1。 9. 把8朵花分给两个小朋友，要使每人都能分到，有几种分法？（ ） A. 9 B. 8 C. 7 【答案】C 【解析】 【分析】根据8可以分成1和7，8可以分成2和6，8可以分成3和5，8可以分成4和4，8可以分成5和3，8可以分成6和2，8可以分成7和1，所以一共有7种不同的分法。 【详解】由分析可得，有7种不同的分法。 10. 下面哪幅图能用算式“8－3”表示？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】算式8－3表示一共有8个，去掉3个，求剩下多少。逐项分析各选项，看是否符合8－3的意义即可选择。 【详解】A．一共有6只乌龟，去掉3只，还剩的只数应该列式为：6－3，不能用算式“8－3”表示； B．一共有8只燕子，飞走3只，还剩的只数列式为：8－3，能用算式“8－3”表示； C．一共有7颗珠子，拨走4颗，还剩的颗数应该列式为：7－4，不能用算式“8－3”表示。 三、算一算。 11. 直接写出得数。 5－1＝ 4＋0＝ 2＋4＝ 7－2＝ 9－3＝ 7＋2＝ 8－4＝ 7－6＝ 4＋5＝ 9－6＝ 7－3＝ 4＋1＝ 【答案】 ；；；； ；；；； ；；；； 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6（ ）9 9－3（ ）5 2＋3（ ）5 8（ ）9 3＋5（ ）7 5＋4（ ）9 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】有算式的先计算出算式的结果，再与另一边的数进行比较大小。根据9以内数的大小关系：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，比较大小。 【详解】6＜9； 9－3＝6，6＞5，所以9－3＞5； 2＋3＝5，5＝5，所以2＋3＝5； 8＜9； 3＋5＝8，8＞7，所以3＋5＞7； 5＋4＝9，9＝9，所以5＋4＝9。 四、涂一涂、比一比、画一画。 13. 涂一涂，比一比。 比少 比多 和同样多 【答案】；3＜6； ；7＞6； ；6 【解析】 【分析】数一数可知，有6个；其他图形给出8个空白图形可涂，所以比较8以内数从大到小为8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1。 比少，比6小的数有5，4，3，2，1，可以涂5个或4个或3个或2个或1个。 比多，比6大的数有7，8，可以涂7个或8个； 和同样多，也就是涂6个。 【详解】比少，     ；3＜6；（答案不唯一） 比多，    ；7＞6；（答案不唯一） 和同样多，  ；6 14. 先用自己喜欢的方式画一画，再写出得数。 3＋2＝（ ） 8−4＝（ ） 【答案】5； 4； （画图不唯一） 【解析】 【分析】（1）加法的含义是把两部分的物品合在一起，数出总共有多少个；画图时先画3个喜欢的图形，比如画3个圆圈，代表数字3，在旁边再画2个圆圈，代表数字2，求一共有多少个圆圈。 （2）减法的含义是从全部的物品里拿走一部分，数剩下多少个；画图时先画出8个圆圈，再用斜线划掉4个圆圈，求剩下几个圆圈。 【详解】 图略 图略 15. 看图列算式。 【答案】；； ； 【解析】 【分析】先数出图中左右两组包子的数量：左边有4个，右边有3个，总数是7个。根据加法的含义，把两部分数量合并可以列出两道加法算式；根据减法的含义，用总数减去其中一部分的数量，得到另一部分的数量，就可以列出两道对应的减法算式。 【详解】数出对应数量：左侧包子共4个，右侧包子共3个，包子总数量为7个。 列加法算式：；。 列减法算式：；。 16. 看图列算式。 【答案】9－6＝3（支） 【解析】 【分析】大括号下方标注“9支”，代表铅笔的总数量是9支；左边能数出来散放的铅笔有6支，右边文具盒上方的“？支”是求文具盒里藏着的铅笔数量。已知总数和其中一部分的数量，求另一部分的数量，用减法计算，用总数量9减去外面的6支，即可求出文具盒里铅笔的数量。 【详解】9－6＝3（支） 17. 看图列算式。 （块） 【答案】4＋5＝9 【解析】 【分析】看图，上面有4块，下面有5块，求一共有多少块，用加法。 【详解】4＋5＝9（块） 六、解决问题。 18. 左边有（ ）个苹果，右边有（ ）个苹果。一共有几个苹果？ （个） 【答案】5；2； 5＋2＝7（个）；7个 【解析】 【分析】观察图片结合题意可知：左边盘中有5个，右边有2个，求苹果的总数量，用左边的数量加上右边的数量即可。 【详解】左边有（5）个苹果，右边有（2）个苹果。一共有几个苹果？ 5＋2＝7（个） 答：一共有7个苹果。 19. 一共有（ ）个西瓜，运走了（ ）个西瓜。还剩几个西瓜？ （个） 【答案】9；3；6个； 9－3＝6 【解析】 【分析】根据题图可知：一共有9个西瓜，运走了3个，还剩几个西瓜？用总数量减去运走的数量即可求出还剩的数量。 【详解】一共有（9）个西瓜，运走了（3）个西瓜。还剩几个西瓜？ 9－3＝6（个） 答：还剩6个西瓜。 20. 一共有9只。 身边有几只？ （只） 【答案】；5只 【解析】 【分析】用小鸡的总只数减去走了的小鸡只数即可求出母鸡身边的小鸡只数。 【详解】（只） 答：母鸡身边有5只小鸡。 21. 一共有几只羊？ （只） 【答案】8只； 3＋5＝8 【解析】 【分析】数一数可知，左边有3只羊，右边有5只羊。求羊的总只数，用左边羊的只数加上右边羊的只数即可。 【详解】3＋5＝8（只） 答：一共有8只羊。 22. 看图选择一个问题，在□里画√，并解答。 一共有几个苹果？ 一共有几朵花？ 还剩几个蘑菇？ 解答：（ ） 【答案】一共有几个苹果？ 6＋2＝8（个）； 一共有几朵花？ 5＋1＝6（朵）； 还剩几个蘑菇？ 10－3＝7（个） 【解析】 【分析】题中树上有6个苹果，地上有2个苹果，则树上苹果的数量＋地上苹果的数量＝苹果的总数量； 左边有5朵花，右边有1朵花，则左边花的数量＋右边花的数量＝花的总数量； 一共采了10个蘑菇，送给兔奶奶3个，则采蘑菇的总数量－送给兔奶奶的数量＝还剩的数量。 本题答案不唯一，选择一个问题解答即可。 【详解】一共有几个苹果？ 解答：6＋2＝8（个） 答：一共有8个苹果。 一共有几朵花？ 解答：5＋1＝6（朵） 答：一共有6朵花。 还剩几个蘑菇？ 解答：10－3＝7（个） 答：还剩7个蘑菇。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期基础知识练习 一年级数学 卷面分：5分 一、填一填。（每空1分，共22分） 1. 数一数，写一写。 2. 按顺序写数。 0 1 3 5 7 3. 在☐里填一填。 4. （1）一共有（ ）个玩偶。 （2）从右边数，小猫排第（ ），小鹿排第（ ）。 （3）大象的前面有（ ）个玩偶，大象的后面有（ ）个玩偶。 （4）把左边的6个玩偶圈起来，把从右边数的第5个玩偶的下面画△。 5. 填一填，比一比。 比多（ ），比少（ ）。 二、选一选，在括号里填上合适的序号。（每题2分，共10分） 6. 有6个小朋友，每人吃一个粽（zòng）子，第（ ）堆正合适。 A. B. C. 7. 从0数到8，一共数了（ ）个数？ A. 9 B. 8 C. 7 8. 下面与7－3得数相等的算式是哪一个？（ ） A. 7－4 B. 4＋2 C. 3＋1 9. 把8朵花分给两个小朋友，要使每人都能分到，有几种分法？（ ） A. 9 B. 8 C. 7 10. 下面哪幅图能用算式“8－3”表示？（ ） A. B. C. 三、算一算。 11. 直接写出得数。 5－1＝ 4＋0＝ 2＋4＝ 7－2＝ 9－3＝ 7＋2＝ 8－4＝ 7－6＝ 4＋5＝ 9－6＝ 7－3＝ 4＋1＝ 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6（ ）9 9－3（ ）5 2＋3（ ）5 8（ ）9 3＋5（ ）7 5＋4（ ）9 四、涂一涂、比一比、画一画。 13. 涂一涂，比一比。 比少 比多 和同样多 14. 先用自己喜欢的方式画一画，再写出得数。 3＋2＝（ ） 8−4＝（ ） 15. 看图列算式。 16. 看图列算式。 17. 看图列算式。 （块） 六、解决问题。 18. 左边有（ ）个苹果，右边有（ ）个苹果。一共有几个苹果？ （个） 19. 一共有（ ）个西瓜，运走了（ ）个西瓜。还剩几个西瓜？ （个） 20. 一共有9只。 身边有几只？ （只） 21. 一共有几只羊？ （只） 22. 看图选择一个问题，在□里画√，并解答。 一共有几个苹果？ 一共有几朵花？ 还剩几个蘑菇？ 解答：（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $