湖南衡阳市衡山县后山片联考2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026年下期八年级道德与法治期中测试卷 参 考 答 案 一、选择题（每小题3分，共42分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A A D B A A C C A B B A B D 二、非选择题（共58分） 15.（8分）如何自觉遵守社会规则 ①遵守社会规则需要他律和自律。②需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。③需要坚定维护规则，既需自律，也要提醒、监督、帮助他人遵守规则。④将规则内化于心、外化于行。 16.（1）（8分）评析小德的观点 小德的观点是片面的。守护清朗网络空间确需国家机关完善法律法规、加强监管，网络平台落实主体责任，这一点有其合理性；但认为“与青少年无关”是错误的。青少年应提高媒介素养，恪守道德与法律，不制造、传播谣言，自觉抵制不良信息，积极行使监督权，为营造清朗网络空间贡献力量。 16.（2）（8分）如何自觉营造清朗网络空间 ①提高媒介素养，理性参与网络生活；②学会“信息节食”，不沉溺网络；③学会辨析网络信息，不信谣、不传谣；④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者；⑤传播网络正能量，利用网络平台建言献策，践行社会主义核心价值观。 17.（1）（2分）与文明、礼貌相关的名言警句 示例：“不学礼，无以立”／“礼之用，和为贵”／“敬人者，人恒敬之”／“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。（任写一句即可） 17.（2）（8分）文明有礼的重要意义 ①文明有礼是一个人立身处世的前提；②文明有礼促进社会和谐，是处理人与人之间关系、增进人们情感的道德规范；③文明有礼体现国家形象，关系民族尊严和国家形象。 17.（3）（6分）如何做文明有礼的人 ①态度谦和、用语文明；②仪表整洁、举止端庄；③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行；④从小事、从细节做起，影响和带动身边的人。 18.（1）（6分）开展“向新时代好少年学习”实践活动的意义 ①有利于引导青少年树立正确价值观，养成亲社会行为；②有利于提高思想道德素质和实践能力，在服务社会中实现人生价值；③有利于营造崇德向善的校园与社会氛围，传递社会正能量。 18.（2）（2+4分）行为类型及所参加的活动 胡紫涵、刘轩赫的行为属于亲社会行为（关爱他人、服务社会、奉献社会的志愿者行为）。 示例活动：社区志愿服务、敬老院慰问老人、交通文明劝导、环保宣传、爱心捐款、义务植树等。（任举两项） 18.（3）（6分）如何在日常生活中主动培养亲社会行为 ①主动了解社会、关注社会发展变化，积极投身社会实践；②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；③学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展；④从生活小事做起，主动承担社会责任，服务社会、奉献社会。 2 2 学科网（北京）股份有限公司 $226年八年级道德与法治期中测试卷 (考试时间：60分钟，试卷总分：100分) 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1,某地街头的24小时“食物银行”被网友点赞。这个“银行”里存的是大型商超提供的临期食品、余量食 物，供有需要的人免费取用，让食物发挥“余热”。这份不打烊的城市温暖() ①弘扬了节俭美德，传播社会正能置 ②传递了美好情感，给人关怀和帮助 ③诠释了奉献精神，履行了法定义务 ④消除了社会矛盾，促进了社会和谐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2026年图务院《政府工作报告》明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”。假期中，同学们在山 野观察檀物生长，在田间体验采摘瓜果，在博物馆感受历史变迁。这有助于同学们（) A.丰富生活体验 B.消除升学压力 C,肆意放纵自我 D,逃避成长烦恼 3.2025年春假期间，同学们主动走进社区儆老院，通过为老人读报、陪老人聊天等举动传递温暖。同学们 的举动有助于（) A.在家务的分担中建设和谐家庭 B.积极履行关爱他入的法定义务 C.在承担责任中获得物质的回报 D.在志愿服务中养成亲社会行为 至八每级学生小铭和伙伴们利用垂假在社区组织了“墨缘·大手泣小手”活动，每周五下午教小学生书法 和国弼。这有剂于（) ⑨投身社会实践，实现人生价值 ②勇担社会责任，促进民族团结 ③化解社会矛盾，推动文弱进步 ④养成亲社会行为，积极奉献社会 A.①② B.@④ C.②③ D.③④ 5,随着网络身份认证技术的不断发展，铁路旅客靠“刷脸”便能核验进站，患者通过动态二维码便可实现 医保无卡结算。上远场景表明网络身份认证技术的应用() A,让生活更如退利 B.能传播社会正能量 C.开辟交往新通道 D.保证公众信息安全 6,202年中国网络文明大会网络辟谣论坛发布了《抵制伪科普十大案例》，小明看完后感概“网络上的信息 第1页/共4页 都不可信”。小明的观点() A.夸大了网络的消极作用 B,体现了合理的网络风险防范意识 C,说明网络信息良养不齐 D.展现出较强的网络信息甄别能力 7.“任性”是近些年火起来的一个词语，其含义是“由着自己的性子来”。我们青少年的成长道路应该“大 道至简，花季不可任性”。从遵守规则的角度看，青少年要做到() ①从小事做起，避免沾染不良习气 ②遵守社会规则，只需要靠他律 ③敬畏规则，将规则作为行动准绳 ④不断自我反省，自觉遵守规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.铁路12306平台在相关车次上推出“敬”“宠”“静”“雪”等出行标识，让服务有温度、规则有力度。下 列理解正确的是() A.敬：老人出行优待，旨在让部分人享受特权 B宠：宠物随车托运，说明可以随意行使权利 C.静：静音车厢守规，体现自觉遵守社会规则 D.雪：雪具便利携带，说明自由不受规则约束 9.“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”在日常生活中，遵守规则需做到() ①乘坐公交，自觉排队礼让 ②无人监考，坚持诚信作答 ③文明上网，拒绝网络暴力 ④随意评论，认为言论无界 A,①②⑧ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10、下边对话是某班正在进行的”谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们() 间：别人的父亲称什么？ 答：令尊。 问：探望别人怎么说？ 答：拜访。 ①学习礼仪文化 ②做诚实守信的人 ③固守传统文化 ④做文明有礼的人 A.①② B.①④ C,②③ D.③④ 第2页/共4页 11.某中学开展“校园文明新风尚”主题活动，下列场景符合这一主题的有() ①小宇在自习课上主动帮同学讲解难题，耐心解答疑问 ②小浩为了完成作业，拒绝参加班级大扫除的任务 ③小志为活跃气氛，多次带头鼓掌打断其他同学的演讲 ④小晴在食堂打饭排队时主动礼让低年级的同学 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.诚信是中华民族的传统美德。下列体现诚信的名句是（) ①以信待人，不信思信 ②一言既出，驷马难追 ③已所不欲，勿施于人 ④大道之行也，天下为公 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.右图说明() A.付出代价，不求回报 B.助人为乐，讲究策略 C.与人为善，宽容他人 D.尽己所能，互相帮助 14.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。 回应外卖小哥心声的正确做法是() ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 二、非选择题：本题共4小题，共8分。 15.2026年“九五”普法规划正式启动，全社会大力倡导树立规则意识，无论是道路交通、网络空间，还是 景区、校园，都呼吁全体公民自觉尊崇规则、遵守规则，共同维护良好的社会秩序。 请你运用八年级上册《遵守规则》相关知识，谈谈我们应当如何自觉遵守社会规则？（分) 162026年，中央网信办持续开展”清朗"系列专项行动，重点整治"自媒体"发布不实信息、短视频领域恶意 营销、净化暑期未成年人网络环境等问题。2026年，新修订的网络安全法施行，进一步明确了AI内容监 第3页/共4页 管与平台主体责任。八年级某班召开"抵御字泔水'，守护清朗网络空间"主题班会，同学们积极发言。 小德：守护清朗网络空间主要是国家和网络平台的责任，与青少年无关。 小治：青少年也要自觉守护清朗网络空间。 (1)请运用所学知识对小德的观点进行评析。(8分) (2)结合小治的观点，说说我们应如何自觉营造清朗网络空间。(8分) 17.2026年中国网络文明大会以“文明网络空间，昂扬奋进力量”为主题，倡导广大网民理性发言、尊重他 人、文明互动。同时各地持续推进文明乡风建设，抵制天价彩礼、言语争执、攀比嘲讽等陋习；在景区、 交通、赛场等公共场所，倡导有序排队、轻声交流、友善礼让，用一言一行展现公民文明素养。 (1)请你写出一句与文明、礼貌相关的名言警句。(2分) (2)结合材料，说说文明有礼有哪些重要意义？(8分) (3)结合材料和自身实际，谈谈青少年如何做文明有礼的人？(6分) 182026年8月19日，中央精神文明建设办公室、教育部等多部门联合在辽宁沈阳举办全国“新时代好少 年”先进事迹发布仪式，推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。不少入选的优秀少年长期主动参加志 愿服务活动，走进社区、乡村开展帮扶、文明宣传等社会实践活动，用实际行动帮助他人、奉献社会，为 社会传递青春正能量。 沈阳的胡紫涵熟练掌握急救知识，遇到他人异物卡 大连的刘轩赫品学兼优，作为少先队大队委员热心 喉室息时，冷静施救成功挽救他人生命。之后她成服务同学，积极参与防灾减灾科普、城市公益宣传 立青少年学雷锋志愿服务队，利用课余时间开展急 等社会实践活动，二人都主动奉献、关爱他人，用 救知识宣讲、国防教育科普等志愿服务活动。 行动传递青春正能量。 阅读材料，回答下列问题： (1)学校开展“向新时代好少年学习”主题实践活动有哪些意义？(6分) (②)材料中胡紫涵、刘轩赫的行为属于什么行为？(2分)列举两项你参加过的该类活动。(4分) (3)作为青少年，我们应该如何在日常生活中主动培养这种行为？(6分) 第4页/共4页