精品解析:广东深圳市龙岗区东升学校2026-2027学年统编版上学期学科素养智慧大闯关二年级语文
|
2份
|
12页
|
59人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026—2027学年第一学期学科素养智慧大闯关
二年级语文期中(第一单元~第四单元)
同学们,让我们开动脑筋,勇闯趣味知识关,体验挑战的快乐吧!
第一关:基础知识积累
一、根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。
1. 根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。
学校生活富多彩,会带我们无穷的。在教室里认真听课,在馆里安静阅读,在操场上尽情地唱着的歌。在老师的带下,我们更加努力地学习,开心快乐地成长。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“丰”“总”“给”“欢笑”“家”“起”“图”“欢快”“曲”“领”的正确写法。
二、用“ ”画出下列加点字的恰当读音或选择恰当的字。
2. 用“ ”画出下列加点字的恰当读音或选择恰当的字。
(1)路上行(háng xíng)走的小朋友捧着花种(zhǒng zhòng)。
(2)哥哥转(zhuàn zhuǎn)身,认真干(gàn gān)起活儿。
(3)我走(近 进)教室,就(近 进)找了个(座 坐)位(座 坐)下。
【答案】
(1)xíng zhǒng
(2)zhuǎn gàn
(3)进 近 座 坐
【解析】
【详解】(1)注意区分多音字“行”“种”的读音。
(2)注意区分多音字“转”“干”的读音。
(3)注意近和距离、远近有关,进和向前、进入有关。座和座位、台子有关,坐和动作、坐下有关。
三、按要求填空。
3. “初”用部首查字法查字典,应先查部首_____,再查_____画。
【答案】 ①.
衤 ②.
2
【解析】
【详解】“初”是左右结构的字,部首是衤,用部首查字法查字典,应先查部首衤,再查2画。
4. “海”字共_____画,书写时要_____(①左窄右宽 ②左宽右窄)(填序号)。
【答案】 ①.
10 ②.
①
【解析】
【详解】“海”的笔画依次是点(丶)、点(丶)、提(㇀)、撇(丿)、横(一)、竖弯(㇄)、横折钩(𠃌)、点(丶)、横(一)、点(丶),总共10画。它是左右结构的字,左边三点水旁占位更窄,右边“每”字占位更宽,符合左窄右宽的书写规则。
5. “雁”和“雀”这两个字含有相同的部分“_____”。含有这个部分的字大多与_____有关。
【答案】 ①.
隹 ②.
鸟类
【解析】
【详解】“雁”和“雀”里都有部件“隹”,“隹”本义是短尾巴的鸟,所以带有这个部件的字大多和鸟有关。
6. 从“雪白、米白、奶白”这组词中,我发现在“白”字前面加上“_____”“_____”“_____”,可以用来形容不同的白色。
【答案】 ①.
雪 ②.
米 ③.
奶
【解析】
【详解】这三个词里,“白”前面分别搭配了“雪”“米”“奶”三种常见事物,用大家熟悉的事物本身的白色特点,就能区分出不一样的白色深浅、质感。
四、读一读,连一连。
7. 读一读,连一连。
一方 帆船 披着 眼睛 春季里 稻上场
一道 翠竹 鼓着 尾巴 夏季里 雪初晴
一丛 鱼塘 甩着 肚皮 秋季里 农事忙
一条 小溪 露着 衣裳 冬季里 春风吹
【答案】
【解析】
【详解】本题共有六列,第一列是量词,第二列是名词,第一列和第二列相连,根据《场景歌》的课文内容进行连线即可。
第三列是动词,第四列是名词,第三列和第四列相连,根据《小蝌蚪找妈妈》的课文内容进行连线即可。
第五列是季节,第六列是季节特征,第五列和第六列相连,根据《田家四季歌》的课文内容进行连线即可。
五、先将下列词语补充完整,再完成练习。
8. 先将下列词语补充完整,再完成练习(填序号)。
①四( )为家 ②名山大( ) ③山( )水秀
④( )光闪闪 ⑤山穷水( ) ⑥烟消( )散
(1)上面的词语中,“______”经常用来形容事物消失得干干净净,不见踪影。
(2)假期,我和爸爸妈妈来到国家历史文化名村——湖南岳阳县张谷英镇张谷英村旅游。这里_______,风景如画,真是美极了!
【答案】 ①. 海 ②. 川 ③. 清 ④. 金 ⑤. 尽 ⑥. 云 ⑦. ⑥ ⑧. ③
【解析】
【详解】①四海为家:指到处都可以当成家,形容走遍各地。
②名山大川:指著名的高山与大河。
③山清水秀:指山水秀丽,风景优美。
④金光闪闪:指金色的光亮闪烁不停。
⑤山穷水尽:指山水到尽头;比喻陷入绝境,无路可走。
⑥烟消云散:指像烟、云一样消散,形容事物完全消失,不见踪影。
(1)“事物消失得干干净净,不见踪影”与“烟消云散”的意思相符,选⑥。
(2)“风景如画,美极了”与“山清水秀”的意思相符,选③。
六、认真回忆下面的游戏场景,按要求完成练习。
认真回忆下面的游戏场景,按要求完成练习。
9. 看图,这些小朋友在做什么游戏呢?选一选。(填序号)
( )积木 ( )毽子 ( )秋千 ( )铁环
10. 照样子,发挥想象写一写。
示例:星期天,我会在家里画画,在书城里看书,在公园里散步,在广场上玩耍。
小朋友们在_______,在_______,在_______,在_______。
【答案】9. ①. ② ②. ③ ③. ④ ④. ①
10. ①. 地上搭积木 ②. 空地上踢毽子 ③. 大树下荡秋千 ④. 广场上滚铁环
【解析】
【9题详解】
先仔细观察每一幅图画,看懂小朋友正在进行的活动,再把动词和事物进行配对,利用“搭积木、踢毽子、荡秋千、滚铁环”这些固定词语,选出对应的序号依次填写即可。
【10题详解】
先读例句,弄清“在+地点+做事情”的句式,再结合图中的四项游戏,为每项活动搭配恰当的地点,仿照例句写出排比句,保证语句通顺合理。
示例:小朋友们在房间里搭积木,在操场上踢毽子,在秋千上荡秋千,在草地上滚铁环。
七、祖国山河壮美。看图,把下列句子补充完整。
11. 祖国山河壮美。看图,把下列句子补充完整。
王之涣在鹳雀楼上看到的是“_______,黄河入海流”;李白眼中的庐山瀑布是“飞流直下_______,疑是银河落______”;山水风光美不胜收,正所谓“______皆图画,______不文章”。
【答案】 ①. 白日依山尽 ②. 三千尺 ③. 九天 ④. 有山 ⑤. 无水
【解析】
【详解】书写时注意“依”“尽”“有”“水”的正确写法。
八、快乐读书吧:仔细观察图书封面,完成下面的题目。
快乐读书吧:仔细观察图书封面,完成下面的题目。
12. 这本书的名字是《________》,作者是________。
13. 根据书名,我猜测书中的主人公是________,主要讲的是________。
14. 在图书馆看完这本书后,我们应该( )。(填序号)
①随手放到一边 ②放回原处 ③把书直接带回家
【答案】12. ①. 萤火虫找朋友 ②. 孙幼军
13. ①. 萤火虫 ②. 萤火虫出门寻找朋友,一路上发生的有趣故事
14. ②
【解析】
【12题详解】
观察图书封面显眼位置可知,这本书的名字是《萤火虫找朋友》,这本书的作者是孙幼军。
【13题详解】
从书名可以看出主人公是萤火虫。
可以围绕书名里“找朋友”大胆猜想故事内容,答案不唯一,合理即可。
示例:萤火虫出门寻找朋友,在寻找的途中发生了很多小故事,最后找到了朋友。
【14题详解】
图书馆的图书属于公共物品,看完之后要放回原处,方便其他人借阅,不能随手乱放或者私自带回家,所以选②。
第二关:阅读素养提升
九、请你阅读短文,探秘呼伦湖,完成练习。
请你阅读短文,探秘呼伦湖,完成练习。
美丽的呼伦湖
美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷,它就像一面很大很大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上飘荡;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静、美丽,像一个童话般的世界。
美丽的呼伦湖,多么迷人!
15. 短文共有( )个自然段。
16. 根据短文内容连一连。
春天 到处是冰雪,宁静又美丽
夏天 水草丰美,遍地野花
秋天 湖水和蓝天连成一体,白云在水面上飘荡
冬天 鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点
17. 文中加点的“一面很大很大的镜子”指的是( )。(填序号)
①草原上的蓝天 ②白云 ③呼伦湖 ④呼伦贝尔大草原
18. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)冬天,牧民赶着牛羊来呼伦湖畔放牧。 ( )
(2)美丽的呼伦湖,非常迷人。 ( )
【答案】15. 3##三
16. 17. ③
18. ①. × ②. √
【解析】
【导语】这是一篇短小精悍的写景小文,以直白鲜活的笔触勾勒呼伦湖全貌:开篇以明镜为喻点出其坐落于草原的辽阔灵动,再按四季时序铺展湖畔牧渔、水天相映、冰雪如童话的不同景致,脉络清晰,画面感极强,满含对呼伦湖的由衷喜爱。
【15题详解】
自然段以开头空两格为标志,短文一共有三处开头空两格的段落,所以是3个自然段。
【16题详解】
结合文中第②段“春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花”可知春天对应水草丰美,遍地野花。
结合文中第②段“夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点”可知夏天对应鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点。
结合文中第②段“秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上飘荡”可知秋天对应湖水和蓝天连成一体,白云在水面上飘荡。
结合文中第②段“冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静、美丽,像一个童话般的世界”可知冬天对应到处是冰雪,宁静又美丽。
【17题详解】
结合文中第①段“美丽的呼伦湖……它就像一面很大很大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上”可知,这句话把呼伦湖比作镜子,选③。
【18题详解】
(1)结合文中第②段“春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧”可知,是春天牧民来放牧,不是冬天,该项说法错误。
(2)结合文中第③段“美丽的呼伦湖,多么迷人!”可知,美丽的呼伦湖,非常迷人。该项说法正确。
第三关:妙笔随心写话
十、我爱写话。
19. 我爱写话。
提示:小朋友,玩具伴随我们成长。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?写下来,和大家分享一下吧!(不会写的字用拼音代替)
【答案】例文:
我最喜爱的玩具是我的毛绒小兔子。它浑身雪白雪白的,长着一对粉粉的长耳朵,圆溜溜的红眼睛像两颗小樱桃,摸起来软乎乎的。我每天晚上都抱着它睡觉,还会给它讲学校里发生的趣事,它就像我的小好朋友一样,我可喜欢它啦。
【解析】
【详解】本题属于状物写话,答题要紧扣提示的三个问题:是什么玩具、外形什么样、好玩在哪里。顺序清晰,语句通顺,不会写的字可以写拼音。开头点出喜爱的玩具;中间描写外形,再写玩法;结尾表达喜爱之情。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026—2027学年第一学期学科素养智慧大闯关
二年级语文期中(第一单元~第四单元)
同学们,让我们开动脑筋,勇闯趣味知识关,体验挑战的快乐吧!
第一关:基础知识积累
一、根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。
1. 根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。
学校生活富多彩,会带我们无穷的。在教室里认真听课,在馆里安静阅读,在操场上尽情地唱着的歌。在老师的带下,我们更加努力地学习,开心快乐地成长。
二、用“ ”画出下列加点字的恰当读音或选择恰当的字。
2. 用“ ”画出下列加点字的恰当读音或选择恰当的字。
(1)路上行(háng xíng)走的小朋友捧着花种(zhǒng zhòng)。
(2)哥哥转(zhuàn zhuǎn)身,认真干(gàn gān)起活儿。
(3)我走(近 进)教室,就(近 进)找了个(座 坐)位(座 坐)下。
三、按要求填空。
3. “初”用部首查字法查字典,应先查部首_____,再查_____画。
4. “海”字共_____画,书写时要_____(①左窄右宽 ②左宽右窄)(填序号)。
5. “雁”和“雀”这两个字含有相同的部分“_____”。含有这个部分的字大多与_____有关。
6. 从“雪白、米白、奶白”这组词中,我发现在“白”字前面加上“_____”“_____”“_____”,可以用来形容不同的白色。
四、读一读,连一连。
7. 读一读,连一连。
一方 帆船 披着 眼睛 春季里 稻上场
一道 翠竹 鼓着 尾巴 夏季里 雪初晴
一丛 鱼塘 甩着 肚皮 秋季里 农事忙
一条 小溪 露着 衣裳 冬季里 春风吹
五、先将下列词语补充完整,再完成练习。
8. 先将下列词语补充完整,再完成练习(填序号)。
①四( )为家 ②名山大( ) ③山( )水秀
④( )光闪闪 ⑤山穷水( ) ⑥烟消( )散
(1)上面的词语中,“______”经常用来形容事物消失得干干净净,不见踪影。
(2)假期,我和爸爸妈妈来到国家历史文化名村——湖南岳阳县张谷英镇张谷英村旅游。这里_______,风景如画,真是美极了!
六、认真回忆下面的游戏场景,按要求完成练习。
认真回忆下面的游戏场景,按要求完成练习。
9. 看图,这些小朋友在做什么游戏呢?选一选。(填序号)
( )积木 ( )毽子 ( )秋千 ( )铁环
10. 照样子,发挥想象写一写。
示例:星期天,我会在家里画画,在书城里看书,在公园里散步,在广场上玩耍。
小朋友们在_______,在_______,在_______,在_______。
七、祖国山河壮美。看图,把下列句子补充完整。
11. 祖国山河壮美。看图,把下列句子补充完整。
王之涣在鹳雀楼上看到的是“_______,黄河入海流”;李白眼中的庐山瀑布是“飞流直下_______,疑是银河落______”;山水风光美不胜收,正所谓“______皆图画,______不文章”。
八、快乐读书吧:仔细观察图书封面,完成下面的题目。
快乐读书吧:仔细观察图书封面,完成下面的题目。
12. 这本书的名字是《________》,作者是________。
13. 根据书名,我猜测书中的主人公是________,主要讲的是________。
14. 在图书馆看完这本书后,我们应该( )。(填序号)
①随手放到一边 ②放回原处 ③把书直接带回家
第二关:阅读素养提升
九、请你阅读短文,探秘呼伦湖,完成练习。
请你阅读短文,探秘呼伦湖,完成练习。
美丽的呼伦湖
美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷,它就像一面很大很大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上飘荡;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静、美丽,像一个童话般的世界。
美丽的呼伦湖,多么迷人!
15. 短文共有( )个自然段。
16. 根据短文内容连一连。
春天 到处是冰雪,宁静又美丽
夏天 水草丰美,遍地野花
秋天 湖水和蓝天连成一体,白云在水面上飘荡
冬天 鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点
17. 文中加点的“一面很大很大的镜子”指的是( )。(填序号)
①草原上的蓝天 ②白云 ③呼伦湖 ④呼伦贝尔大草原
18. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)冬天,牧民赶着牛羊来呼伦湖畔放牧。 ( )
(2)美丽的呼伦湖,非常迷人。 ( )
第三关:妙笔随心写话
十、我爱写话。
19. 我爱写话。
提示:小朋友,玩具伴随我们成长。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?写下来,和大家分享一下吧!(不会写的字用拼音代替)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$