广东省深圳市龙岗区宏扬学校2025-2026学年二年级上学期11月阶段练习语文试题

2025至2026学年第一学期学科素养形成练习。二年级语文阶段练习第一单元至第四单元。倾听思考一、我会认真听录音，朗读短文两遍，然后按要求回答问题。有一种生活在海洋里的动物，它是一种不能骑的马，叫海马。海马喜欢呆在海草铺成的绿床和珊瑚礁中，这样捕食者就发现不了。它们没有牙齿，也没有胃，但它却是一种贪吃的肉食动物。海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。海马的游泳姿势也很有趣，它没有四肢，只能靠尾巴的动力使身体前移。有一种生活在海洋里的动物，它是一种不能骑的马，叫海马。海马喜欢呆在海草铺成的绿床和珊瑚礁中，这样捕食者就发现不了。他们没有牙齿，也没有胃，但它却是一种贪吃的肉食动物。海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。海马的游泳姿势也很有趣，它没有四肢，只能靠尾巴的动力使身体前移。 1 8320-0520 2025一2026学年第一学期学科素养形成练习 二年级语文 阶段练习（第一单元~第四单元) 1 倾听思考 数 一、 我会认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。 報 1.海马是什么动物？（ )(填序号) 1 ①草食动物 ②肉食动物 ③杂（z6)食动物 2. 海马没有明哪个部位？( )(填序号) ①眼睛 ②尾巴 ③四肢（zhi) 3. 根据录音内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“义”。 (1)海马喜欢待在开阔(kuò)的海水中，方便捕(bǔ)食。( 程 拓 (2)海马有锋利的牙齿(ci),所以喜欢吃肉。 ( (3)海马游泳时用尾巴推动身体前进。 ( 积累运用 二、 我会读句子，看拼音， 写词语。 爵 cheng shi wan shang deng guang 周末，爸爸带我去 游玩。 在 1 zhè feng guang shu ye 阳 迷人， 河边的 被风吹动，展现出 wǔ guang shi se 的美景。 二年级语文阶段练习第1页（共4页) 三、我会读句子，选择恰当的字填空。（填序号） ①圆 ②园 ③只 ④支 ⑤进 ⑥近 我家附()有个小花( )，里面有一张( )桌。放学后， 我来到这里，拿出一（)笔正准备写作业，妈妈就抱着一( )小 猫走了( )来。 四、我会补充词语，再选择恰当的词语填空。（填序号） ①()清()秀 ②远（)闻（) ③蒙蒙（)() ④()消()散 ⑤()()争艳 ⑥风景(）() 1.李大伯是()的种田能手。 2.我在()中漫步，感受着雨滴落在脸上的清凉。 五、我会读一读，连一连。 一把 港湾 捏 京戏 发动 尾巴 一丛 飞鸟 唱 泥人 淹没 机器 一处 翠竹 下 图画 披着 庄稼 一群 铜号 画 围棋 甩着 红袍 六、我会照样子，把句子补充完整。 1.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。 星期天，我会在家里 ,在图书馆 在 公园 ，在广场 2.例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 闪闪的星星真像 七、我会给句子加上恰当的标点。 1.我走到书桌前( )发现了一本好看的童话书() 2.湖面结了厚厚的冰()可以在上面滑冰吗（) 二年级语文阶段练习第2页（共4页) 八、我会根据课内积累填空。 1.【书中有方法】我会用部首查字法查“场”字，先查 部，再 查 画，我知道词语“打谷场”中“场”的读音是 (①chang ②chǎng)(填序号)。 2.【书中有美诗】 疑是银河落九天；遥知不是雪， 欲 ,更上一层楼。 3.【书中有哲理】①树高 叶落归根；②十年树木， ③树无根不长， 龙龙对学习总是缺乏目标，做事也常常半途而废，我会用 ”来劝告他。（填序号) 阅读理解 九、我会阅读下面短文，按要求回答问题。 小露珠 小露珠是雨的女儿。哗！哗！哗！雨下起来了，小露珠也随着水分 散落到世界各地。红露珠落到了花园，成了蝴蝶的伙伴；绿露珠落到了 荷塘，成了青蛙的伙伴；橙(chéng)露珠落到了橘(jú)园，成了橘子 的伙伴…世界各个角落都有小露珠的脚印。 当太阳公公刚露出笑脸，小露珠就悄悄地躲起来了，怎么找也找不 到她，她在和我们捉迷藏呢！她可真是个可爱的小精灵。 1.小露珠是 （谁)的女儿。 2.小露珠分散到哪里？都成了谁的伙伴呢？请连一连。 / 红露珠 落到橘园 青蛙的伙伴 绿露珠 落到花园 蝴蝶的伙伴 橙露珠 落到荷塘 橘子的伙伴 二年级语文阶段练习第3页（共4页） 3.根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)小露珠躲起来是因为她讨厌太阳公公。 () (2)小露珠和雨一起分散到了世界各地。 () (3)小露珠是个可爱的小精灵。 () 4.想一想：小露珠还会落在哪里，成为谁的好朋友？请写一写。 母 B 表达创作 1 十、我会看图写话。 森林才艺比赛开始了，小动物们都拿出了看家本领，请你观察图 片，把精彩的表演记录下来吧。写的时候，可以用上下面的词语。 跳舞杂技 架子鼓 鼓掌 热闹 加油 二年级语文阶段练习第4页（共4页) 1 2025—2026学年第一学期学科素养形成练习 二年级语文 阶段练习（第一单元～第四单元） 倾听思考 一、我会认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。 有一种生活在海洋里的动物，它是一种不能骑的“马”，叫海马。 海马喜欢待在海草铺成的绿床和珊瑚礁中，这样捕食者就发现不了。它们没有牙齿，也没有胃，但它却是一种贪吃的肉食动物。 海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。海马的游泳姿势也很有趣，它没有四肢，只能靠尾巴的动力使身体前移。 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年第一学期学科素养形成练习 二年级语文阶段练习（第一单元~第四单元）》 参考答案 一、(5%) 1.(1%)② 2.(1%)③ 3.(3%) (1)× (2)× (3)√ 二、(16%) 城市晚上灯光这里风光树叶五光十色 三、(6%) ⑥②①④③⑤ 四、(8%) ①山水②近名 ③细雨 ④烟云⑤百花 ⑥如画 1.②2.③ 五、（12%) 一把 港湾 捏 京戏 发动 尾巴 一丛 飞鸟 唱 泥人 淹没、 机器 一处 翠竹 图画 拔着 庄稼 一群 铜号 围棋 甩着 红袍 rb 六、(6%) 1.示例：看电视看书散步玩耍（言之有理即可） 2.示例：一颗颗小眼睛，在夜空中一眨一眨的。（言之有理即可) 七、(4%) 1.,。 2.,? 八、(13%) 1.(3%)土3② 2.(6%)飞流直下三千尺为有暗香来穷千里目 3.(3%)①百尺②百年树人③人无志不立 (1%)③ 九、(15%) 1.(1%)雨 2.(6%) 红露珠 落到橘园、 青蛙的伙伴 绿露珠 落到花园 蝴蝶的伙伴 橙露珠 落到荷塘 橘子的伙伴 3.(6%) (1)× (2)√(3)√ 4.(2%)示例：小露珠落到了松林，成了松鼠的伙伴。/小露珠落到了麦田，成 了麦苗的伙伴。/小露珠落到了菜园，成了蔬菜的伙伴。（言之有理即可） 十、(15%) 略