第5课时 商的近似数 (同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
第5课时 商的近似数 (同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
人教版小学数学五年级上册 第三单元《小数除法》
班级: 姓名: 得分:
一、填一填。(每空1分,共20分)
1.32÷2.7=11.851…,保留两位小数约是( ),保留一位小数约是( )。
2.求商的近似数,要除到比需要保留的位数( )位,再( )。
3.15÷7=2.142857…,保留两位小数约是( )。
4.15.3÷72=0.2125,保留两位小数约是( )。
5.2.29÷9=0.2544…,保留两位小数约是( )。
6.表示近似数时,要用( )连接。
7.精确到分就是保留( )位小数,因为 1 元=( )分。
8.7÷3=2.333…,保留一位小数约是( )。
9.1÷3=0.333…,保留两位小数约是( )。
10.5÷6=0.8333…,保留一位小数约是( )。
11.9÷11=0.8181…,保留两位小数约是( )。
12.4÷7=0.571428…,保留三位小数约是( )。
13.11.851… 保留整数约是( )。
14.求商的近似数与求积的近似数,相同点是都用( )法。
15.8÷15=0.5333…,保留两位小数约是( )。
16.2÷7=0.285714…,保留一位小数约是( )。
17.6÷7=0.857142…,保留两位小数约是( )。
二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共10分)
1.32÷2.7 的商保留两位小数约是 11.85。( )
2.求商的近似数,除到要保留的那一位就可以停下来。( )
3.15÷7 的商保留两位小数约是 2.14。( )
4.近似数 11.85 与精确商 11.851… 相等。( )
5.求商的近似数用四舍五入法。( )
6.2.29÷9 的商保留两位小数约是 0.25。( )
7.精确到分就是保留一位小数。( )
8.7÷3 的商保留一位小数约是 2.3。( )
9.求商的近似数时,可以先把除数四舍五入再除。( )
10.近似数可以用等号连接。( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分)
1
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1.32÷2.7 的商保留两位小数约是( )。
A.11.85 B.11.86 C.11.8 D.12
2.15÷7 的商保留两位小数约是( )。
A.2.14 B.2.15 C.2.1 D.2.2
3.9÷11 的商保留两位小数约是( )。
A.0.81 B.0.82 C.0.8 D.0.818
4.保留一位小数时,要一直除到( )位。
A.个 B.十分 C.百分 D.千分
5.15.3÷72 的商保留两位小数约是( )。
A.0.21 B.0.22 C.0.2 D.0.212
6.下面说法正确的是( )。
A.求商的近似数要先除完再舍
B.求商的近似数要除到比保留的位数多一位
C.近似数用等号连接
D.求商的近似数不用四舍五入
四、算一算。(共22分)
1.直接写出得数。(每题1分,共10分)
3.6÷4= 0.48÷8= 7.2÷0.9= 0.56÷7= 1.2÷5=
15÷0.5= 6.3÷7= 0.96÷0.8= 4.5÷9= 2.8÷4=
2.求出商的近似数。(每题2分,共12分)
① 32÷2.7≈(保留两位) ② 15÷7≈(保留两位) ③ 15.3÷72≈(保留两位)
④ 2.29÷9≈(保留两位) ⑤ 7÷3≈(保留一位) ⑥ 9÷11≈(保留两位)
五、解决问题。(每题6分,共24分)
1.妈妈用 32 元买了一袋 2.7 kg 的红小豆,每千克大约多少钱?(得数保留两位小数)
2.一条 15 m 长的彩带平均剪成 7 段,每段大约长多少米?(得数保留两位小数)
1
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3.15.3 kg 苹果平均装进 72 个纸盒,每盒大约装多少千克?(得数保留两位小数)
4.2.29 L 油平均倒进 9 个瓶子,每个瓶子大约装多少升?(得数保留两位小数)
六、拓展提升。(每题4分,共12分)
1.一个数保留两位小数是 11.85,这个数最大是多少?最小是多少?
2.把 15÷7 的商分别保留一位小数、两位小数、三位小数,写出三个结果并比较。
3.一根 9 m 长的绳子平均分成 11 段,每段大约长多少米?(得数保留两位小数)
七、实践作业。(不计分)
1.算 3 道除不尽的题,分别保留整数、一位小数、两位小数,列成表格比一比。
2.去超市记 2 个“总价÷质量=单价”的例子,把单价算到分。
3.检查自己作业里的“≈”和“=”用得对不对,错的改正。
4.说明为什么求商的近似数要比保留的位数多除一位。
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