期中复习专题:数轴动点问题(例题+巩固+详解)2026-2027学年浙教版七年级数学上册
初一数学 数轴动点专题训练
(按10种题型编排:每种题型含1道例题〔附解答示范〕、1道巩固题、1道训练题;巩固题与训练题的参考答案及详细解答附于文末)
一、例题精讲(含解答示范)
例1(相遇与距离)
数轴上点A表示的数是-2,点B表示的数是10。动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动;动点Q同时从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动。设运动时间为t秒(t>0)。
(1)用含t的代数式表示P、Q各自表示的数;
(2)P、Q出发后几秒相遇?相遇点表示的数是多少?
(3)当t=3时,求P、Q两点间的距离。
【解】(1)P表示-2+t,Q表示10-2t。
(2)相遇即两数相等:-2+t=10-2t,解得t=4,相遇点表示-2+4=2。
(3)t=3时,P表示1,Q表示4,P、Q间距离为|4-1|=3(个单位长度)。
例2(追及问题)
数轴上点A表示的数是-12,点B表示的数是-4。动点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动;动点N同时从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动。设运动时间为t秒。
(1)用含t的代数式表示M、N各自表示的数;
(2)M追上N时,求t的值及追及点表示的数;
(3)当M、N相距2个单位长度时,求t的值。
【解】(1)M表示-12+2t,N表示-4+t。
(2)追上即-12+2t=-4+t,解得t=8,追及点表示-12+2×8=4。
(3)M、N间的距离为|(-12+2t)-(-4+t)|=|t-8|。令|t-8|=2,得t=10或t=6。
例3(往返运动)
数轴上点A表示的数是-15,点B表示的数是15。电子蚂蚁甲从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左运动,到达点A后立即以原速返回,向点B运动。设甲出发后运动的时间为t秒。
(1)甲从点B运动到点A用了多少秒?
(2)当t=4时,甲在数轴上表示的数是多少?
(3)当t=9时呢?
(4)甲第二次经过表示数10的点时,t是多少?
学科网(北京)股份有限公司
【解】(1)|15-(-15)|÷5=30÷5=6(秒)。
(2)t=4<6,甲尚在去程:15-5×4=-5。
(3)t=9时甲已折返9-6=3秒:-15+5×3=0。
(4)第一次经过10(去程):15-5t=10,得t=1;第二次在返程:-15+5(t-6)=10,得5(t-6)=25,t=11。故第二次经过时t=11。
例4(相遇点与中点)
数轴上点A表示的数是-6,点B表示的数是12。动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动;动点Q同时从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动。
(1)P、Q出发后几秒相遇?相遇点表示的数是多少?
(2)相遇点是不是线段AB的中点?请说明理由;
(3)当Q运动到线段AB的中点时,P表示的数是多少?
【解】(1)设t秒后相遇:-6+t=12-2t,解得t=6,相遇点表示-6+6=0(原点)。
(2)AB的中点表示(-6+12)÷2=3。因为3≠0,所以相遇点不是线段AB的中点。
(3)Q运动到中点3需走9个单位长度,用时4.5秒,此时P表示-6+4.5=-1.5。
例5(两定点的距离和)
点P在数轴上表示的数为x,数轴上有两个定点,分别表示-3和5。
(1)用含x的代数式表示点P到表示-3的点的距离;
(2)若点P到表示-3的点与到表示5的点的距离相等,求x的值;
(3)当点P在-3与5之间(含端点)移动时,它到两定点的距离之和会变化吗?若不变,求出这个定值;
(4)若点P到表示-3的点的距离为2,求x的值。
【解】(1)距离为|x+3|。
(2)到两点距离相等的点是中点,x=(-3+5)÷2=1。
(3)不变化。当-3≤x≤5时,距离和=(x+3)+(5-x)=8,为定值8。
(4)|x+3|=2,得x+3=2或x+3=-2,解得x=-1或x=-5。
例6(相向运动与分类讨论)
数轴上点M表示的数是-8,点N表示的数是4。动点A从点M出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动;动点B同时从点N出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动。设运动时间为t秒。
(1)A、B出发后几秒相遇?
(2)相遇点表示的数是多少?
(3)当A、B相距3个单位长度时,求t的值。
【解】(1)M、N间距离为4-(-8)=12,速度和为2+1=3,相遇时间t=12÷3=4(秒)。
学科网(北京)股份有限公司
(2)相遇点表示-8+2×4=0。
(3)A、B间距离为|12-3t|。令|12-3t|=3,得12-3t=3或12-3t=-3,解得t=3或t=5。
例7(三动点问题)
数轴上点A表示的数是-8,点B表示的数是8,点C表示的数是-2。动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动;动点Q同时从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动;动点R同时从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动。设运动时间为t秒。
(1)用含t的代数式分别表示P、Q、R所表示的数;
(2)当P、Q相遇时,点R表示的数是多少?
(3)当点R恰好是线段PQ的中点时,求t的值。
【解】(1)P表示-8+2t,Q表示8-2t,R表示-2+t。
(2)P、Q相遇:-8+2t=8-2t,解得t=4,此时R表示-2+4=2。
(3)P+Q=(-8+2t)+(8-2t)=0,故线段PQ的中点恒表示0。令-2+t=0,解得t=2。
例8(规律爬行)
一只蚂蚁在数轴上从原点O出发:第1次向左爬行1个单位长度,第2次向右爬行2个单位长度,第3次向左爬行3个单位长度,第4次向右爬行4个单位长度……如此交替进行(第奇数次向左,第偶数次向右),第n次恰好爬行n个单位长度。
(1)爬完第6次后,蚂蚁在数轴上表示的数是多少?
(2)爬完第2025次后呢?
(3)蚂蚁爬完第几次后,恰好到达表示1012的点?
【解】(1)-1+2-3+4-5+6=(-1+2)+(-3+4)+(-5+6)=3。
(2)爬完第2k次后表示的数为k;爬完第2k-1次后表示的数为k-(2k-1)=-k。2025=2×1013-1,故爬完第2025次后表示-1013。
(3)到达表示1012的点需爬完第2k次且k=1012,即爬完第2024次后。
例9(动点与中点)
数轴上点A表示的数是-2,点B表示的数是10。动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动;动点Q同时从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,两点均一直运动不停。设运动时间为t秒,线段PQ的中点为M。
(1)当t=1时,求点M表示的数;
(2)用含t的代数式表示点M表示的数,并说明当t每增大1时,点M如何移动;
(3)当点M表示的数为6时,求t的值。
【解】(1)t=1时,P表示0,Q表示9,M表示(0+9)÷2=4.5。
学科网(北京)股份有限公司