辽宁锦州市实验学校2026-2027学年上学期九年级期中考试历史试卷
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内容正文:
九年级
历史学科期中检测试卷
时间:·70分钟满分:70分
注意:所有试题必须在答题纸上作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.原始社会晚期的墓葬,有的随葬品丰厚,有的墓葬。·无所有。这现象说明
A.原始宗教已经产生
B.已经出现了贫富分化
C.各地物产差异巨大
D.手工业技术十分发达
2.考古学家在古埃及法老图坦卡蒙的墓中发现了大量精关陪葬品,并注意到其棺椁上刻有鹰
神荷鲁斯的形象。古希腊历史学家希罗多德也曾记载:“埃及人是最虔诚的,他们相信法
老是神在人间的化身。”这些材料最能说明占埃及
A.法老权力来自军事征服
B.法老统治与神权紧密结合
C.人们普遍相信灵魂会消逝
D.希腊文化深受埃及的影响
3.由于城市建设时需要设计和规划,祭祀时需要计算日月星辰的运行,于是,数学计算就产
生了。其中最有代表性的是婆罗门式,它的特点是从“1”到“9”每个数都有专字。现代
数字就是由这一组数字演化而来。这些数字的发明者是
A.古印度人
B.古罗马人
C.印加人
D.日耳曼人
4.“公元前6至公元前5世纪诞生了三位伟大的思想先哲。一个人在黄河边思考人与人的关
系,一个人在恒河边思考人与神的关系,一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的
问题。”其中“在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题”的思想家是
A.耶稣
B.释迦牟尼
C.孔子
D.苏格拉底
5.下面是希腊城邦几位居民的信息。其中,享有城邦管理权的是
A.性别男,年龄:25岁,身份:外邦人
B.性别:女,年龄:30岁,身份:公民
C.性别:男,年龄:30岁,身份:公民
D.性别:男,年龄:35岁,身份:奴隶
6.某班同学在历史课上模拟庄园法庭审判的过程。审判内容:某佃户没有认真耕种领主的土
地。审判地点:庄园大树下。审判结果:佃户被罚款6便士。这表明庄园法庭
A.不能维护公共秩序
B.有严格规范的审理形式
C.主要维护领主的利益
D.完全做到了公平与公正
九年级历史学科期中检测试卷第1页共8页
7.构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,
其中“?”是
农业
租地农场
西欧经济和
新的生产和
社会的发展
经营方式
手工业
手工工场
A.社会阶级的对立
B.封建王权的强化
C.思想观念的解放
D.生产方式的资本主义化
8.在战争、瘟疫、封建割据的中世纪,“大学”代表了一种超越暴力与愚昧的力量一一对知
识的尊重、对理性的追求、对共同体的构建。下列选项与此相关的是
A,中世纪教育“最美好的花朵”
B.“我附庸的附庸,不是我附庸”
C.“商人出资,工人出力”
D.“城市的空气使人自由”
9.《平家物语》是日本古典文学双璧之一,以12世纪门本源平两大武士集团的兴衰为主要
内容创作完成。该书中可能出现的内容有
A.大庄园向国家纳税
B.幕府将军握有大权
C.源赖朝成为新天皇
D.武士只效忠于天皇
10.在拉斐尔创作的《椅中圣母》中,母亲和孩了组成了和谐的圆形构图,圣母如人间母亲
般和蔼可亲,该作品表达了
A.罗马教廷对人们精神世界的控制
B.欧洲中世纪城市和大学教育的兴起
C.资产阶级追求以人为中心的生活哲学
D.资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇
11.某同学在学习《世界历史》时梳理某国君主更替示意图(下图),由此可判断该同学学
习的内容是
詹姆十一世
查理一世
查理二世→詹姆士二世
威廉和玛丽
A,查理曼帝国的建立
B.斯巴达克起义
C.英国资产阶级革命
D.法国大革命
12.经济基础和上层建筑是交互作用的。英、美、法经济基础的变化要求改革政治上层建筑
为其经济基础服务,三国政治革命因而发生。这说明三国发生资产阶级革命的根源都在于
A.思想解放运动的推动
B.资本主义发展受阻
·自然科学的不断发展
D.无产阶级力量壮大
九年级历史学科期巾检测试式卷第2页共8页
13.美国1787年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴隶是否计入人口产生
矛盾,双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法
A.带有种族主义的烙印
B、标志着北美殖民地独立
C.确立分权制衡的原则
D,表明中央政府软弱无力
14.《英国通史》中说:“…过去时间以天为单位,现在以分钟、以秒计算…火车还教
会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一
个全新的概念,”材料中反映的变化主要得益于
A.钟表产业的发展
B,新式历法的出现
C.人们素质的提高
D,工业革命的开展
15.《国富论》中记述了别针的生产过程:“一个人抽出金属丝,另一个人拉直,第三个人
切断、第四个人削尖…做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。”这一描述体
现了近代工厂
A,劳动分工更加细致
B.技术发明层出不穷
C.工人积极性的高涨
D.生产规模迅速扩大
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.历史之光·照亮世界。九年级某班同学开展项目化学习,请你参与完成。(11'分)
【任务一文字彰显·文明多样】
①象形文字
②楔形文字
③甲肯文
(1)请将上面资料的序号填入下表对应的位置,并将表格中▲处内容补充完整。(4分)
文明地区
地理位置
代表性古文字
古巴比伦王国
幼发拉底河流域
古埃及
▲
古代中国
长江、黄河流域
九年级历史学科期中检测试卷第3贞共8页
【任务二文明印记·邮票见证】
HELLAS
四
REPUBLIQUE DU MAL
0花
1519
2,60e
du du monde
8
BAAHNIKH ARMOKPATIA
MONACOR
邮票1
邮票2
邮票3
邮票4
《掷铁饼者》
《埃涅阿斯纪》
《蒙娜丽莎》
《麦哲伦启航500周年》
(2)邮票3呈现的是什么运动中的代表作品?(1分)这场运动和邮票1、邮票2代表的
文明有着怎样的联系?(1分)
(3)邮票4的发行是为了纪念人类历史上哪一重大成就?(1分)
【任务三文明交往·社会进步】
材料708年,元明天皇推行了币制改革,铸造的“和同开珎”铜钱在形制、轮廓、
尺寸、重量、铸造技术等方面几乎完全仿照唐朝“开元通宝”,甚至直接保留了汉字和
书法风格。
—摘编自《中国古代货币文化对日本的影响》
(4)材料中的“币制改革”与日本历史上哪一场改革的方向一脉相承?(1分).请写出
该改革的意义。(3分)
九年级历史学科期中检测试卷第4页共8页
17.欧洲是世界上重要的文明区域,其独特的文明发展进程,改变着自身,也影响着世界。
阅读材料,回答问题。(10分)
【古建寻史】
阶段
时间
建造\功能
始建
532年
●下令建造
建成
537年
东正教(基督教)大教堂
圣索菲亚大教堂
改建
1453年
被奥斯曼帝国改造为伊斯兰教清真寺
(1)●处的君主主持编纂了一部奠定欧洲民法基础的法律汇编,请写出这位君主的名字
和这部法律汇编的名称。(2分)圣索菲亚大教堂在1453年被改造为清真寺的原因
是什么?(1分)
【扬帆远航】
欧洲
材料古代远洋航行困难重重,水手仅凭经验近
H
海航行。15世纪,欧洲水手逐步掌握新式航海技术和
金银、
知识…依靠这些,航海家得以冲破大洋阻隔,驶向
陌生海域,开启跨洋远航。
美洲
非洲
黑人奴隶
一摘编自《全球通史》
示意图1
(2)阅读材料,请你为远航者的“远航工具箱”补充两样助力“法宝”。(2分)请为
示意图1命制一个恰当的名字。·(1分)
〖征战评说】
人物A
人物B
简介:公元前4世纪,他率军从马
简介:19世纪初,他率领军队转
其顿出发,向东方进军,一路跨越多个
战欧洲各地,数次击退欧洲多国组建
地区,建立起疆域横跨欧、亚、非三大
的反法同盟,令法兰西的势力延伸至
洲的庞大帝国。
欧洲大陆的许多区域。
(3)人物A和人物B分别是哪两位历史人物?(2分)请任选,位对其“简介”中所述
事件加以评价。(2分)
九年级历史学科期中检测试卷第5负共8负
18.某历史学习小组以“回望地中海,追寻近代资本主义的曙光”为主题开展项目式学习,
请你参与探究,完成下列任务。(11分)
【任务一史事归类一海之意蕴】
地中海文明兴起后影响世界的大事件(部分)
序号
史实
①
古罗马人领布过许多法律,发展出完整的法律和法学系统
②
西班牙在美洲建立大型种植园
③
葡萄牙人在沿非洲前往亚洲的航路上,建立殖民据,点或商站
④
但丁创作长篇诗作《神曲》
⑤
伯里克利建立津贴制度,鼓励公民参与政治管理
⑥
伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,推崇英国的政治制度
(1)地中海在历史上被赋予不同的称呼,这些称呼是人们对这片海域所带动的历史发展
内涵的概括。请将表格中的史实进行分类。(要求:填写序号,3分)
“智慧之海”:
“觉醒之海”:
“罪恶之海”:
《任务二图像证史一画卷寻踪】
《来克星顿草坪交火》
《波士顿倾茶》
《伯戈因将军萨拉托加投降》
A
◇
(2)请按照三幅图画所描绘历史事件发生的时间先后,将对应字母排序。(2分)三幅
图画共同反映的这场战争具有怎样的性质?(2分)
九年级历史学科期中检测试卷第6页共8页
【任务三文献研读一法律之光】
文献1如果蚊素对主人说“你不是我的主人”,而事实上他就是这位主人的奴隶,
奴隶主就应当把奴汞的耳朵割掉。
文献2几未经议会同意,以国王权成停止法律或停止法律实施之借越权力,为非法
权力。小几未经议会准许,借口国主特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,
超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
文献3人们生来就是而且始终是自由平等的。…财产是神圣不可侵犯的权利,除
非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产
不得受到剥夺。
(3)以上三则均为重要的法律文献,其中文献2和文献3颁布于17一18世纪,请判断
它们的名称。(2分)与文献2和文献3相比,文献1在本质上有什么不同?(2分)
19、世界不同区域的文明,在交往、革新与积淀中不断发展。阅读下列材料,完成探究。(8分)
【图览文明交往】
A造纸术
A造纸术
①
人指南针
阿
A指南针
欧
北非
西非
火药
A火药
洲
A数学(阿拉伯数字、代数学)
人
人从0到9的计数法
黄金
人棉花
A棉花
印
A食糖
人食糖
穿越撒哈拉沙漠的贸易
阿拉伯人在
②
中发挥作用
示意图1
示意图2
(1)将①②处补充完整。(2分)
九年级历史学科期中检测试卷第7页共8页
【数观工业浪潮】
出口棉纺织品价值(英镑)
6000000
5000000
4000000
3000000F
2000000F
1000000H
09
1765年1780年1785年1790年1800年
1765-1800年英国棉纺织品出口状况图
(2)阅读图表,说明英国棉产品出口价值变化的趋势,并举出一例这一时期棉纺织生产
相关的发明创造。(2分)
【类析多元文明》
事件集
阿兹特克人修建浮动园地
法兰克王国形成封君封臣制度
斯蒂芬森设计蒸汽机车
迪亚士到达好望角哈里发设立“智慧宫”
雅利安人创立种姓制度
阿基米德提出杠杆原理
拜占庭帝国保存希腊罗马古典文献
类别1社会制度构建
类别2◆成就
类别3文明文化传承
(3)请从“事件集”中选取三例,分别填入恰当类别的横线上.。(注:“事件集”中存
在干扰项)(3分)
(4)请将类别2的标题补充完整。(1分)
九年级历史学科期中检测试卷第8页共8页
九年级
历史学科期中检测试卷
参考答案
第一部分选择题(共30分)
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
B
B
A
D
C
D
A
B
C
C
B
A
D
A
第二部分非选择题(共40分)
16.(共11分)
(1)古巴比伦王国:②;古埃及:①;古代中国:③(3分)
▲:尼罗河流域(1分)
(2)文艺复兴运动(1分);文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式。
(1分)
(3)(麦哲伦船队)完成了人类历史上第一次环球航行。(1分)
(4)大化改新(1分);大化改新削弱了旧贵族的势力,将人口和土地收归国
家,确立了国家对农民的剥削关系。大化改新后,大和正式改称日本国。
日本从此进入封建社会。(3分)
17.(共10分)
(1)查士丁尼(1分);《罗马民法大全》(1分);1453年,拜占庭帝国被
奥斯曼帝国灭亡。(意思相近即可,1分)
(2)罗盘导航技术、指南针、造船技术、地圆说、相信大地是球体等(答出任
意两点即可,2分);三角贸易。(1分)
(3)人物A:亚历山大(1分);人物B:拿破仑(1分)
选择人物A的史事:亚历山大东征具有侵略性质,给被征服地区人民带来
巨大灾难。但是,亚历山大帝国客观上促进了东西方文化大交汇,加强了
九年级历史学科期中检测试卷参考答案第1页共2页
东西方之间的经济联系。
选择人物B的史事:拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力,传播
了法国大革命的思想,但当地人民也遭到压榨和掠夺。(2分)
18.(共11分)
(1)“智慧之海”:①⑤(1分);“觉醒之海”:④⑥(1分);“罪恶之
海”:②③(1分)
(2)BAC(2分);(美国独立战争)既是一场资产阶级革命,也是一场民族
解放战争。(2分)
(3)文献2是《权利法案》,文献3是《人权宣言》(2分);文献1维护奴
隶主阶级利益(或是奴隶制性质的法律),文献2、3维护资产阶级利益,
(或属于资产阶级性质的法律文献)。(2分)
19.(共8分)
(1)①:食盐(1分);②:东西方文化交流(1分)
(2)上升或增加、上涨等(1分);珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、动力织
布机、瓦特改进的蒸汽机(写出一例即可,1分)
(3)类别1:法兰克王国形成封君封臣制度(1分)
类别2:阿兹特克人修建浮动园地或斯蒂芬森设计蒸汽机车(1分)
类别3:哈里发设立“智慧宫”(1分)
(4)科学技术或科技(1分)
九年级历史学科期中检测试卷参考答案第2页共2页
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